6,664 matches
-
mentale, rețele interactive, scenarii cognitive. • Prin regrupare, resistematizare, reinterpretare, modelare și remodelare reorganizare, restructurare, reconstruire, reproiectare, recodificare. •Cuvinte-cheie, tabele criteriale de structurare (comparare descriere, enumerare, explicare, ordonate), experiențe de învățare, grupări cognitive, hărți conceptuale, puncte de sprijin, elemente ale contextului fixate, exemple afectiv-cognitive, spații de referință precizate. Metode deductive Procedee, tehnici, instrumente Rezolvarea constructivistă a problemelor: • Nu se confundă cu rezolvarea prin algoritmi, modele cunoscute, date, • Privește problemele slab/rău structurate, situațiile-problemă care generează conflict cognitiv, • Căutare a soluției prin construire
Metodologia educației. Schimbări de paradigme by ELENA JOIŢA [Corola-publishinghouse/Science/1005_a_2513]
-
în grup. Standardele întăresc această practică, în descrierea pentru fiecare nivel atins în procesul de formare. • Interpretarea se fundamentează pe compararea între evaluați. Pentru a reuși trebuie doar a descrie modalitatea în mod precis. Caracterul heteroclit al itemilor, cu barem fixat. Interpretare, apreciere versus măsurare • Judecarea și exprimarea aprecierii sunt valorizate. Interpretările sunt explicite, în situații reale, cu rezultate complexe și se fac direct. • Observația factuală și obiectivitatea sunt privilegiate, din perspectiva tradiției, ca procese de cuantificare, testare, examinare. Procese versus
Metodologia educației. Schimbări de paradigme by ELENA JOIŢA [Corola-publishinghouse/Science/1005_a_2513]
-
verificarea nevoilor procesului optim de învățare, punctele critice ale organizării și desfășurării proiectului, anume cele legate de activitatea directă a educaților, raportate la elementele contextului învățării, la posibilitățile Criteriul Evaluarea formativ-constructivistă posibilitățile de intervenție imediată prin readaptare. • Prin prisma obiectivelor fixate: analizează situația activizării elevilor în învățare (conștientizarea autonomiei și responsabilității, a propriilor dificultăți și lacune, a voinței de a progresa, modul propriu de concepere a acțiunii sau în grup), buna desfășurare a realizării practice, capacitatea de a informa și pe
Metodologia educației. Schimbări de paradigme by ELENA JOIŢA [Corola-publishinghouse/Science/1005_a_2513]
-
la medic, la secretariatul școlii sau în alte situații similare. La spectacole, la teatru, la concerte. Punctualitatea nu este atât de rigidă când ne ducem într-o vizită. În aceste cazuri se admite o întârziere de 10-15 minute față de ora fixată. Dar, atenție! Nu este politicos să mergem în vizită înainte de ora fixată, nici măcar cu 5 minute! Pentru a fi punctuali, trebuie să avem grijă: Să apreciem corect timpul necesar deplasării; întotdeauna vom adăuga câteva minute (10-15 minute) pentru situații neprevăzute
Ghid metodic pentru activitățile de terapii în educația specială a copiilor cu cerințe educaționale speciale(CES) by Mihai Zamfir () [Corola-publishinghouse/Science/1189_a_2278]
-
la teatru, la concerte. Punctualitatea nu este atât de rigidă când ne ducem într-o vizită. În aceste cazuri se admite o întârziere de 10-15 minute față de ora fixată. Dar, atenție! Nu este politicos să mergem în vizită înainte de ora fixată, nici măcar cu 5 minute! Pentru a fi punctuali, trebuie să avem grijă: Să apreciem corect timpul necesar deplasării; întotdeauna vom adăuga câteva minute (10-15 minute) pentru situații neprevăzute. Dacă este iarnă și se circulă greu, trebuie să fim mai prevăzători
Ghid metodic pentru activitățile de terapii în educația specială a copiilor cu cerințe educaționale speciale(CES) by Mihai Zamfir () [Corola-publishinghouse/Science/1189_a_2278]
-
consistență proprie, ca produse ale acțiunii și comunicării. Reprezentările sociale "constituie o parte a universului individual al fiecăruia dintre noi, existând sub formă de idei, concepte, categorii sau motive, sub forma unor sentimente colective și a unor expresii ale emoțiilor fixate social" (Neculau, 1996:24). Putem vorbi însă și de un caracter oarecum impersonal al lor, interpersonal cu alte cuvinte, datorat faptului că apar în cursul momentelor de interacțiune. Orice reprezentare socială prezintă întotdeauna două fațete: cea a imaginii și cea
Schimbare socială și identitate socioculturală: o perspectivă sociologică by Horaţiu Rusu () [Corola-publishinghouse/Science/1049_a_2557]
-
reținem seriozitatea lui în muncă din ceea ce ne spune Marius Mircu: „Cu vreo zece zile înainte de data fixată pentru apariție (ziarul „Națiunea ”) a m fost convocat la redacție de G.Călinescu. Am venit cu 30 de min ute înainte de ora fixată; directorul se afla acolo și lucra la ziar. Venise cu o servietă plină cu tăieturi din fel de fel de ziare și reviste românești și străine: caractere de litere, vi gnet e, linii, înflorituri, chenare, ilustrații. O dimineață întreagă a
Carte ..., vol. I by Ion N. Oprea () [Corola-publishinghouse/Imaginative/492_a_1296]
-
individualizate se Înscriu Într-un demers global, care se face la Început: evaluarea forțelor, identificarea dificultăților, cunoașterea resurselor, un diagnostic prescriptiv și etapele preconizate pentru intervenție). Planurile de intervenție În serviciile educative trebuie să indice pentru copil/elev, În funcție de obiectivele fixate: nivelul de integrare dorit/urmărit; adaptările necesare la ritmul Învățării; respectarea principiilor pedagogice; seviciile complementare și personalul solicitat; echipamentele specializate necesare; resursele financiare necesare pentru mijloace, transport etc. Planul de intervenție educațională În rezolvarea dificultăților de Învățare este un plan
STRATEGII DE LUCRU CU ELEVII CU DIFICULTĂȚI DE ÎNVĂȚARE. In: Integrarea şcolară a copiilor cu CES şi serviciile educaţionale de sprijin în şcoala incluzivă by Michel THEODORA () [Corola-publishinghouse/Science/1136_a_2154]
-
versiunea lui Nathum Țațe piesă pierdea jumătate din frumusețe. În Preface and Notes a ediției din 1765 scria: "Tragedia lui Lear este pe bună dreptate celebra printre dramele lui Shakespeare. Nu există piesă care să mențină atenția atît de puternic fixată, care să agite atît de mult pasiunile și să-mi stîrnească atît de mult curiozitatea". 1753-1754 Articolele lui Joseph Warton din The Adventures comentau piesă astfel: subiectul secundar distruge unitatea piesei; orbirea nu trebuie prezentată pe scena; cruzimea fiicelor e
by William Shakespeare [Corola-publishinghouse/Science/1030_a_2538]
-
dădea pe gheață și pe care le ascundea cu multă precauție undeva, după o stivă de lemne. Părinții îl certau de mama focului că distrugea prea repede afurisiții de bocanci, întotdeauna cu două numere mai mari, care îl încurcau la fixatul fiarelor îmbârligate denumite eufemistic patine, însă mirajul gheții, fiind prea ademenitor, nu putea fi stăvilit. În momentul culminant al plăcerii, atent la bocancii prea largi, la patinele ce se bălăngăneau gata-gata să se desprindă de tălpi și la senzația fascinantă
by ANTON PETROVSCHI BACOPIATRA [Corola-publishinghouse/Imaginative/944_a_2452]
-
lor de înțelegere a problemelor, au pus la dispoziție teologiei latine cuceririle teologiei răsăritene”. Preotul profesor Dumitru Călugăr denumește școala apuseană-africană astfel: școală ce „se caracterizează mai mult prin scrieri și lucrări de pedagogie creștină decât printr-un centru bine fixat, cum am putut întâlni la școlile catehetice din Răsărit”. La Roma, Sfântul Iustin deschide o școală creștină. Cartagina a fost centrul în care a lucrat Tertulian și reședința episcopală a Sfântului Ciprian. Hippo a fost reședința episcopală a Fericitului Augustin
Metode de educaţie întâlnit e în opera fericitului Augustin şi actualitatea lor by Mihaela Bobârcă () [Corola-publishinghouse/Science/1682_a_2903]
-
și-a pierdut orice urmă de mister, orice dimensiune cosmică. Se pare că sensibilitatea religioasă a populației urbane este serios afectată, Dumnezeul omului contemporan este în mare parte artificial”. În societatea noastră secularizată în care religia nu are un loc fixat și determinat cu necesitate, în care la alte discipline de învățământ, se predau cunoștințe potrivnice credinței în Dumnezeu, tinerii au nevoie de repere clare, de un fundament transcendent al educației care să-i salveze de această constantă degradare morală. De
Metode de educaţie întâlnit e în opera fericitului Augustin şi actualitatea lor by Mihaela Bobârcă () [Corola-publishinghouse/Science/1682_a_2903]
-
în echipă. Un obiectiv important al muncii în echipă este acela de a-i face conștienți pe manageri de responsabilitățile care le revin. Implicarea personalului este o prioritate în sensul că se încearcă o angajare a personalului spre realizarea obiectivelor fixate, precum și identificarea cu valorile unității. Se are în vedere dezvoltarea și menținerea unor persoane cu un înalt nivel de calificare și de competență. În teoriile tradiționale salariații erau priviți prin prisma felului în care executau în mod disciplinat operații prestabilite
Particularităţi ale dezvoltării resurselor umane în învăţământul preuniversitar by Maria Iftimie () [Corola-publishinghouse/Science/1819_a_92274]
-
din vitrină e acolo. Avea sentimentul că e mai puțin singur în acest oraș, care i se păruse atât de pustiu până atunci. Dimineața, plecând la lucru, ducea cu el acea confuză senzație de nerăbdare, din zilele în care avea fixată o întâlnire, o plecare sau un concert de mult așteptat. Trecea prin fața vitrinei de câteva ori pe zi, uneori fără curajul de a arunca mai mult decât o privire grăbită spre fotografia lui Ann, căci se temea să nu se
Şi tu poţi lua 10 la BAC! Ghid complet pentru probele de limbă, comunicare şi literatură română by Mioriţa Baciu Got, Rodica Lungu, Ioana Dăneţiu () [Corola-publishinghouse/Science/1365_a_2894]
-
parter". Se insistă cu convingere pentru a se înlătura "de la ele (camerele bolnavilor, n.n.) tot ce ar purta caracterul de închisoare"83. În camere pentru agitați vor fi însă "un pat liber din toate părțile, o masă și un scaun fixat". Cât mai multă lumină, pătrunzând prin geamuri mari și numeroase, va determina un efect tonic. Băile (o baie al fiecare cameră) și băile din grădină pentru scăldat (suntem în epoca hidroterapiei) sunt numeroase și îngrijit amenajate. Grădini, bogat plantate cu
[Corola-publishinghouse/Science/1491_a_2789]
-
este poate unica care, bătând, s-au lățit, bătută, n-au pierdut nimic, sau aproape nimic, căci înlăuntrul ei toate s-au făcut pe încetul, fără nici un fel de săritură; nici o bătălie pierdută n-a făcut-o să piardă ținta fixată înainte de-o mie de ani încă, ea nu vede cu alți ochi decât cu aceiași pe care-i avea la întemeierea uriașei sale puteri."32 O vreme, Austria a ținut piept înaintării spre Orient, contracarând panslavismul: "Austria câștigase pe
[Corola-publishinghouse/Science/1562_a_2860]
-
literaților, îndeosebi a criticilor literari, producînd deseori dificultăți în stabilirea normelor limbii și favorizînd afirmarea impostorilor. Aceasta a făcut ca, intrarea în secolul al XXI-lea să-i găsească pe români în situația de a nu avea o limbă literară fixată și cu norme unanim acceptate. 236 Bertrand Russell, An Inquiry into Meaning and Truth, Penguin Books, Harmondsworth, 1973, p. 102-109. 237 Emile Benveniste, Probleme de lingvistică generală, Editura Teora, Universitas, București, 2000, vol. I, p. 238-244, vol. II, p. 66-74
Elemente de filozofia limbii by Ioan Oprea () [Corola-publishinghouse/Science/1424_a_2666]
-
au deteriorat profund și relațiile României cu principalele organisme internaționale (FMI, BIRD) precum și cu statele dezvoltate. Inexistența mecanismului concurențial de piață a determinat dispariția stimulentelor pentru ridicarea calității și ameliorarea competitivității produselor românești, întreprinderile având aprovizionarea și desfacerile asigurate, prețuri fixate, iar angajații acestora locuri de muncă garantate. Concurența s-a deplasat prin urmare doar la nivelul consumatorilor, conducând la o lipsă cronică de interes pentru atingerea unor standarde ridicate de calitate, pentru dezvoltarea proceselor inovative și nu în ultimul rând
[Corola-publishinghouse/Science/1480_a_2778]
-
fazele procesului de producție care permit realizarea de componente corespunzătoare exigențelor; zero opriri accidentale : fiabilitatea ridicată a mașinilor asigurată prin nivelul tehnic al acestora, activități corespunzătoare de mentenanță, calitatea corespunzătoare a materiilor prime, etc; zero Întârzieri : livrarea produselor la termenele fixate; zero stocuri : limitarea stocurilor la strictul necesar - ceea ce permite reducerea capitalului imobilizat În stocuri, scăderea cheltuielilor de depozitare, utilizarea eficientă a resurselor În procesele de aprovizionare ( expediție, transport ); zero hârtii inutile : reducerea formularisticii utilizate la strictul necesar În vederea reducerii timpilor
Managementul calitatii proiectelor by Cretu Gheorghe () [Corola-publishinghouse/Science/1696_a_2955]
-
5 Caracteristici ale calității produsului utilizate În proiectare 79 5.1. Fiabilitatea Fiabilitatea reprezintă caracteristica de calitate a unui produs care reflectă aptitudinea acestuia de a-și Îndeplini corect toate funcițiile, o perioadă de timp impusă, În condițiile de exploatare fixată. Acesta este asociată, În general, produselor de natura mijloacelor de muncă sau bunurilor de consum cu durate lungi de utilizare. Teoria fiabilității a fost rezultatul implicațiilor economice generate de modelarea fiabilității sistemelor tehnice, În care aparatul matematic este reprezentat de
Managementul calitatii proiectelor by Cretu Gheorghe () [Corola-publishinghouse/Science/1696_a_2955]
-
dacă produsul este În interiorul toleranțelor. Calea autentică care permite minimizarea pierderilor calității nu constă În fixarea unor limite „conformneconform”, ci În reducerea variațiilor În raport cu valorile nominale. Funcția pierdere a calității are ca obiectiv cuantificarea consecințelor economice a variațiilor În raport cu valorile fixate. Expresia sa matematică diferă În funcție de cele trei tipuri de criterii referitoare la calitate care trebuie optimizate: criteriu țintă (adică optimul este valoarea nominală); criteriu care trebuie minimizat ( adică cu cât este mai mic cu atât este mai bine); criteriu care
Managementul calitatii proiectelor by Cretu Gheorghe () [Corola-publishinghouse/Science/1696_a_2955]
-
pentru y=yN. Ea se mărește când valorile variază, mai Întâi lent, apoi din ce În ce mai rapid, pe măsură ce ele se depărtează de valoarea țintă. Remarcă - se constată că industria occidentală este Întotdeauna focalizată pe respectarea toleranțelor, neglijând dispersia acestora În raport cu valoarea nominală fixată. Unul dintre atuurile Întreprinderilor nipone este că sunt tot mai interesate să respecte valorile fixate și să reducă progresiv dispersiile. Acum clienții vor Înțelege avantajul, deoarece produsele obținute sunt mai fiabile, deci mai sigure. Funcția pierdere a calității indică drumul
Managementul calitatii proiectelor by Cretu Gheorghe () [Corola-publishinghouse/Science/1696_a_2955]
-
pe măsură ce ele se depărtează de valoarea țintă. Remarcă - se constată că industria occidentală este Întotdeauna focalizată pe respectarea toleranțelor, neglijând dispersia acestora În raport cu valoarea nominală fixată. Unul dintre atuurile Întreprinderilor nipone este că sunt tot mai interesate să respecte valorile fixate și să reducă progresiv dispersiile. Acum clienții vor Înțelege avantajul, deoarece produsele obținute sunt mai fiabile, deci mai sigure. Funcția pierdere a calității indică drumul care trebuie urmat pentru Îmbunătățirea continuă: stabilirea valorii țintă și diminuarea dispersiei pentru Îmbunătățirea calității
Managementul calitatii proiectelor by Cretu Gheorghe () [Corola-publishinghouse/Science/1696_a_2955]
-
a fi În pierdere atunci când fie costurile fie câstigul nu sunt corect apreciate. PREȚUL = COSTUL + CÂȘTIGUL Calculația prețului În economia japoneză se bazează pe următoarele aspecte: ♦Stabilirea prețului produsului se face În funcție de strategiile de piață; Mărimea câștigului este planificată și fixată; Singura variabilă râmân cheltuielile -costuri planificate PREȚUL CÂȘTIGUL PLANIFICAT = COSTURI PLANIFICATE Costul calității se compune din cheltuieli de concordanță și cheltuieli de abatere Cheltuieli de concordanță ♦Marketing, Studiul cerințelor clienților, deci a pieții; ♦Controlul de recepție a mărfii; ♦ Controlul proceselor
Managementul calitatii proiectelor by Cretu Gheorghe () [Corola-publishinghouse/Science/1696_a_2955]
-
abdomenului contribuie la înlăturarea constipațiilor funcționale, frecvente la această vârstă datorită lipsei de mișcare, metoda Grossi fiind foarte indicată. Trebuie subliniat că subiecții în vârstă se acomodează adesea greu la poziția de decubit, datorită afecțiunilor cardio-vasculare, sau a coloanei vertebrale fixată (înțepenită) într-o poziție anormală, din acest motiv fiind necesară adaptarea pozițiilor în funcție de particularitățile fiecărui pacient. Necesitatea adaptării modalităților de acționare la toleranța individuală a fiecărui pacient apare și datorită prezenței frecvente a afecțiunilor cardio-vasculare și a riscului apariției rapide
Masajul Terapeutic by Doina Mârza () [Corola-publishinghouse/Science/1659_a_2998]