48,097 matches
-
deprinde astfel să învețe și din cercetare, și din activitea practică, să-și însușească atât procesualitatea științei, căt și conțintul acesteia, raportându-se direct la activitatea practică. Metoda impune elevilor respectarea unor etape: determinarea temei, stabilirea strategiei, organizarea acțiunii, stabilirea ghidului de elaborare, executarea proiectului, dirijarea relizării, finalizarea acțiunii și evaluarea. Proiectul se realizează printr-o activitate independentă sau de grup și, în funcție de natura activității, de gradul de complexitate a temei, de vărsta școlară, poate lua forme variate: anchete, chestionare aplicate
Politica demografică a regimului Ceauşescu by Moţoiu Virginia () [Corola-publishinghouse/Administrative/91523_a_92998]
-
de: Gândiți/Lucrați în perechi/Comunicați, aceasta tehnică presupune: descrierea pe foi mari/de flipchart a rezultatului interacțiunii membrilor fiecărei echipe, afișarea acestora ca și tablourile într-o expoziție/galerie de artă. Unul dintre membri fiecărei echipe preia funcția de „ghid” așteptând „vizitatorii”, reprezentați de membrii celorlalte echipe. Aceștia vin, pun întrebări, notează în parte inferioară a fiecărei file comentarii, idei, critici și soluții. La încheierea „turului”, fiecare echipă își reexaminează rezultatele prin comparație cu soluțiile văzute la ceilalți și prin
Politica demografică a regimului Ceauşescu by Moţoiu Virginia () [Corola-publishinghouse/Administrative/91523_a_92998]
-
o excursie la monumentele istorice din jurul Iașului. Shelley era foarte bucuroasă că merge cu colegii și se distrează în excursie. După mai multe muzee, case memoriale și mănăstiri, ajung la un palat vechi pe care-l vizitează conduși de un ghid. Grupul de copii merge după ghid, ascultând explicațiile și admirând camerele cu tablourile vechi și mobila de epocă. Dar parcă prea se merge repede... − Nici n-ai timp să le vezi bine, gândește Shelley. Nu-i normal să te grăbești
Minunatele aventuri ale lui Lucy și Shelley by Maria Elena Lebădă () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1680_a_3087]
-
Iașului. Shelley era foarte bucuroasă că merge cu colegii și se distrează în excursie. După mai multe muzee, case memoriale și mănăstiri, ajung la un palat vechi pe care-l vizitează conduși de un ghid. Grupul de copii merge după ghid, ascultând explicațiile și admirând camerele cu tablourile vechi și mobila de epocă. Dar parcă prea se merge repede... − Nici n-ai timp să le vezi bine, gândește Shelley. Nu-i normal să te grăbești așa! Și Shelley rămâne în urmă
Minunatele aventuri ale lui Lucy și Shelley by Maria Elena Lebădă () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1680_a_3087]
-
Erau totuși și momente destul de dese cînd voia să se lase păgubaș. Oricum însă, o oarecare bucurie tot simți cînd se gîndi că o va avea tot timpul aproape pe Ilinca și că EL fusese indicat drept cel mai bun ghid al noii expediții, nu Virgil și nici Vlad! Nuțu nu se mai vîrî în discuție, nu numai pentru că Ilinca își călcase așa de ușor vorbele pe care i le spusese în drum spre Bărzăun, că vor merge în același timp
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1501_a_2799]
-
căpătat un mare interes: este vorba despre celebra NEURINA! Este un fluid al vieții, al sufletului; după ce trupul omului moare duce sufletul către abisurile Universului dar nu are nimic comun cu nemurirea noastră. Profesorul: Urcam pe Himalaia, la jumătatea drumului ghidul s-a oprit și fără nicio explicație am stat căteva ore după care, tot fără explicații, am plecat și am ajuns pe acoperișul lumii. Ghidul a vorbit: ne-am grăbit și sufletul rămăne în urmă. Evelin: Acesta-i omul și
Invazie extraterestră Volumul 1 by Ion Bălan () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1245_a_2206]
-
dar nu are nimic comun cu nemurirea noastră. Profesorul: Urcam pe Himalaia, la jumătatea drumului ghidul s-a oprit și fără nicio explicație am stat căteva ore după care, tot fără explicații, am plecat și am ajuns pe acoperișul lumii. Ghidul a vorbit: ne-am grăbit și sufletul rămăne în urmă. Evelin: Acesta-i omul și-l admir; speranța de viață și mai ales speranța de nemurire după moarte. Deci neuterina este speranța de viață după moarte. Din căte știu eu
Invazie extraterestră Volumul 1 by Ion Bălan () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1245_a_2206]
-
ram de santal o harpă să vibreze Și arde altă creangă, ca să ne parfumeze ! Deschiderea cosmică din Divina Comedia, având loc în viziunea mitologiei creștine, reflectată în tripticul Paradisul, Purgatoriul, Infernul adică de la haosul răului la armonia celestă, are drept ghid al suișului iubirea profană divinizată "che move il sole e l'altre stelle". Deschiderea cosmică din Faust goethean are loc spre ambele lumi mitologice creștină și greacă. Axul conducător este tot iubirea terestră până aproape de final, unde se bifurcă: pe
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1515_a_2813]
-
zugrăvit pe plafonul Capelei Sixtine Creația ca pe o învingere de către divinitate a neliniștii sale de a fi singur, iar pe Adam neliniștit că s-a născut, scria într-unul din sonete: "Când sufletul mi-e fără frâu și fără ghid, rațiunea oarbă și șchioapă, este de mirare că primul foc pe care-l întâlnesc mă face să ard ca un fulger ? Și dacă sunt mereu egal cu ceea ce mă mistuie și mă răpește mie însumi, astfel încât posed această artă a
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1515_a_2813]
-
altă parte ! Poetul însuși se confundă, devine zborul eliberării radicale, dincolo de dincolo, zbor care nu se mai oprește și care nu mai știe de sine. * Revelația transposibilului a fost experiența fundamentală a vieții mele spirituale. Viziunea din adolescență a constituit ghidul care m-au modelat ulterior în tot ce am trăit și creat, "steaua de care mi-am legat viața și de la care nu mi-am luat niciodată privirea", așa cum cerea Leonardo da Vinci. Încă din copilărie, simțindu-mă un însingurat
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1515_a_2813]
-
găsit folderul e studentă la Franceză, la Univer sitate. Masterandă, de fapt. E studenta unui coleg al nostru. Vlad Calotă, nu știu dacă ați auzit de el... — Mă tem că nu... — Profesor la Franceză... A colaborat cu noi pentru niște ghiduri, le știți sigur, astea cu toate capitalele lumii în istoria literaturii universale, care iau câte-o stradă și listează toate cărțile în care e menționată, și dau și fragmente... le știți... le scoatem noi sub licență Hachette. Le-ați văzut
Dincolo de portocali by Ioana Bâldea Constantinescu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1347_a_2732]
-
coșmarurile. 46. Anonim Același gazpacho în fiecare zi. Departe de rutele lui Don Juan, de porticurile elegante, de concertele nocturne din grădinile de la Alcázar, de magazinele mereu pline de pe Calle de las Sierpes, de cupluri care alunecau pe străzi, cu ghidurile lor turistice nelipsite în genți și cu bronzul acela perfect, care o făcea să-și simtă toți pistruii. Cuplurile care se țineau de mână, care împărțeau zâmbete și gesturi complice, care duceau cu ele, vizibilă de la zece metri distanță, o
Dincolo de portocali by Ioana Bâldea Constantinescu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1347_a_2732]
-
echipă, stimularea curajului și a inițiativei. În cadrul activităților turistice școlare, elevul îndeplinește rolul de turist, deoarece se deplasează în afara domiciliului său, în scopul recreerii pe plan spiritual, a refacerii psihofizice, pentru cunoașterea unor fapte noi, iar profesorul are rolul de ghid, conducând și îndrumând elevii în timpul activității. În funcție de scopul, durata, distanța, mijlocul de transport, sezonul și numărul participanților se pot diferenția mai multe tipuri și forme de turism școlar: Plimbarea este o deplasare pe jos a elevilor, timp de 1-2 ore
Ruşii-lipoveni din judeţul Iaşi : dinamici socio-demograficoeconomice by Iacob Pavel () [Corola-publishinghouse/Administrative/91763_a_93067]
-
dori să-și ia soarta în propriile mâini. Cu toate acestea, drumul către o activitate independentă nu este o călătorie de plăcere.Ea va fi presărată cu probleme care trebuie rezolvate. Din nefericire, succesul în afaceri nu este garantat. Acest ghid își propune să informeze pe cei dornici, în cazul nostru pe cadrele didactice, în ceea ce privește inițierea acestora în “arta inovării”. O afacere reprezintă un raport între doi oameni sau mai mulți care tratează pentru a- și impune unul altuia interese morale
Modalități de dezvoltare a abilităților de întreprinzători la copiii preșcolari by Crivoi Mihaela () [Corola-publishinghouse/Administrative/91884_a_92364]
-
înțeleg să împartă într-un anumit mod drepturile și obligațiile. * Prezentarea unor probleme importante cu care se confruntă un întreprinzător Acest portofoliu concentrează în paginile sale principalele probleme cărora viitorul întreprinzător trebuie să le găsească rezolvare. Prezentarea unor teme din Ghidul Întreprinzătorului sunt utile cadrelor didactice deoarece nu se știe niciodată ce te așteaptă în viitor, este posibil ca atunci când vrei să profiți de anumite șanse în viață să nu știi exact despre ce este vorba și de aceea este mai
Modalități de dezvoltare a abilităților de întreprinzători la copiii preșcolari by Crivoi Mihaela () [Corola-publishinghouse/Administrative/91884_a_92364]
-
atunci când vrei să profiți de anumite șanse în viață să nu știi exact despre ce este vorba și de aceea este mai bine, din timp, ca institutorii să aibă o posibilitate de extindere profesională și să poată profita de aceasta. “Ghidul Întreprinzătorului , este o carte ce abordează o serie de factori importanți din economie, punând un accent deosebit pe aspectele practice, următoarele probleme: * Ce riști făcând acest “pas” ? * Care sunt formalitățile necesare înființării unei firme ? * Care este structura unui planul de
Modalități de dezvoltare a abilităților de întreprinzători la copiii preșcolari by Crivoi Mihaela () [Corola-publishinghouse/Administrative/91884_a_92364]
-
sprijinul de care ai nevoie. Pentru a ajunge la bani trebuie să ai o idee bună și să știi unde să mergi cu ea(adaptare după http://www.despreafaceri.com/articole/afaceri-si- marketing/cum-sa-intocmesti-unplan-de-afaceri.html; http://www.onlinelibrarie.ro/img/Ghidul%20micului%2 0intreprinzator%20%20Cuprins.pdf) Capitolul III Exerciții aplicative: Expoziții/ Piese de teatru/ Serbare/ Târg Exemplu: Expoziția Întreprinzătorii: copiii de la grupa mare/ pregătitoare Viziune: “Vreau să realizez o expoziție cu vânzări în care să fie prezentate toate desenele realizate
Modalități de dezvoltare a abilităților de întreprinzători la copiii preșcolari by Crivoi Mihaela () [Corola-publishinghouse/Administrative/91884_a_92364]
-
dezamăgirilor. „Măsuri de prevenție împotriva unor posibile noi calamități sentimentale” suna a titlu de proiect în psihologie. Oare de ce nu urmase cursurile facultății de psihologie? Era atât de atrasă spre această latură. Ar fi avut nevoie de un astfel de ghid pentru a-și scuti sufletul, inima de durere, de noi răni. Dar, știa din experiența ei și a altora, că iubirea vine la pachet cu suferința. Niciodată separat. Și totuși, acele măsuri nu ar fi afectat și iubirea, nu doar
Clipe fragile by Mihaela Alexa () [Corola-publishinghouse/Imaginative/100966_a_102258]
-
din capul meu pe oală încântați, cântați fără măiestrie, cântați, împliniți-vă destinul, în timp ce oalele celor mai înțelepți, ascunzători urâte de simț comun, de gândaci murdari, greieri muți, sărbătoresc abil nocturn. Răsună aceste oale de ecoul cântecului vidului. Acesta este ghidul pentru educația geniului, s-a confesat don Avito. * L-au anunțat pe don Fulgencio că îl caută Carrascal; iese filosoful în galoși, pune o mână pe umărul lui don Avito și exclamă: Pace și știință! prietene Avito... ce bine pe
Dragoste şi pedagogie by Miguel de Unamuno [Corola-publishinghouse/Imaginative/1414_a_2656]
-
mai multe etape profesionale, de la simplu economist până la director de marketing, activând în domenii diferite (alimentație publică, intermedieri financiare etc.). În 1990 și-a fondat propria agenție de marketing și publicitate (Image Group). Ștefanov Dan, Cum să-ți faci publicitate.Ghid practic testat (c) 2009 Institutul European, Iași www. euroinst.ro INSTITUTUL EUROPEAN Iași, str. Lascăr Catargi nr. 43, 700107, C.P. 161 euroedit@hotmail.com Descrierea CIP a Bibliotecii Naționale a României ȘTEFANOV, DAN Cum să-ți faci publicitate : ghid practic
Cum să-ţi faci publicitate : ghid practic testat by Dan Ştefanov [Corola-publishinghouse/Administrative/938_a_2446]
-
publicitate.Ghid practic testat (c) 2009 Institutul European, Iași www. euroinst.ro INSTITUTUL EUROPEAN Iași, str. Lascăr Catargi nr. 43, 700107, C.P. 161 euroedit@hotmail.com Descrierea CIP a Bibliotecii Naționale a României ȘTEFANOV, DAN Cum să-ți faci publicitate : ghid practic testat / Dan Ștefanov Iași: Institutul European, 2009 Bibliogr. ISBN 978-973-611-600-1 659.1 Reproducerea (parțială sau totală) a prezentei cărți, fără acordul Editurii, constituie infracțiune și se pedepsește în conformitate cu Legea nr. 8/1996. DAN ȘTEFANOV CUM SĂ-ȚI FACI PUBLICITATE
Cum să-ţi faci publicitate : ghid practic testat by Dan Ştefanov [Corola-publishinghouse/Administrative/938_a_2446]
-
practic testat / Dan Ștefanov Iași: Institutul European, 2009 Bibliogr. ISBN 978-973-611-600-1 659.1 Reproducerea (parțială sau totală) a prezentei cărți, fără acordul Editurii, constituie infracțiune și se pedepsește în conformitate cu Legea nr. 8/1996. DAN ȘTEFANOV CUM SĂ-ȚI FACI PUBLICITATE Ghid practic testat INSTITUTUL EUROPEAN 2009 Dedic această carte soției mele Magda, copiilor mei Silviu și Sabin și în special domnului profesor universitar Ștefan Prutianu Cuprins Capitolul I Primii Pași / 7 Ideea / 7 Puncte tari și puncte slabe / 8 Concurența / 12
Cum să-ţi faci publicitate : ghid practic testat by Dan Ştefanov [Corola-publishinghouse/Administrative/938_a_2446]
-
-l că, dacă reclama va avea succes, o să alocați mai multe fonduri în viitor. 34. Folosiți puterea gratuităților. Mai mult decât o broșură sau un catalog gratuit, cadourile au un impact mai mare dacă sunt utile, ele în sine un ghid informativ, o harta sau un mic obiect pentru birou, ceva ce potențialul client și-ar dori, chiar dacă nu ar fi foarte dispus să dea bani pe produsul respectiv. 35. Inserați imagini ale cadourilor propuse. Indiferent ce oferiți, lăsați oamenii sa
Cum să-ţi faci publicitate : ghid practic testat by Dan Ştefanov [Corola-publishinghouse/Administrative/938_a_2446]
-
afacerilor, Editura Universității Al.I.Cuza , Iași, 1994 Schafer, Claudia, Limbajul Corpului, Editura Niculescu Srl, București, 2003 Schultz, Don E, Robinson, William A., Petrison, Lisa A., Esențialul despre promoții, Brandbuilders Grup, București, 2005 Stone, Merlin, Bond, Alison, Blak,e Eliyabeth, Ghidul complet al Marketingului direct și Interactiv, Editura Bic All, București, 2006 Sullivan, Luke, Hei, Whipple încearcă asta, Brandbuilders Grup, București, 2003 Timm, R. Paul, 50 de idei puternice pentru a vă păstra clienții, Meteor Press, București, 2008 CLUBUL DE CARTE
Cum să-ţi faci publicitate : ghid practic testat by Dan Ştefanov [Corola-publishinghouse/Administrative/938_a_2446]
-
2004 Calea spre independența financiară, Bodo Schäfer, 2003 Cariera ta. primii pași, Suzana Rusu, 2004 Convinge fără să manipulezi. Învață să argumentezi, Philippe Breton, 2009 Cum să-ți faci publicitate, Dan Ștefanov, 2009 Gastronomice... à la Păstorel, Bogdan Ulmu, 1998 Ghidul consilierului județean, ***, 2000 Ghidul consilierului local, ***, 2000 Ghidul primarului, 2000 Manualul consultantului în carieră, Andreea Szilagyi, 2008 Plante medicinale autohtone, Teodora Robu Constantin Milică, 2004 Puterile voastre secrete și stăpînirea destinului, Philippe Morando, 2002 Web-design în viața mea, Daniela Irimia
Cum să-ţi faci publicitate : ghid practic testat by Dan Ştefanov [Corola-publishinghouse/Administrative/938_a_2446]