2,320 matches
-
să ajungă la elaborarea unor noi cunoștințe, a unor noi generalizări, la descoperirea unor noi adevăruri (pentru ei), la imaginarea unor soluții sau alternative la problemele luate în discuție. Întrebările enunțate au menirea să suscite curiozitatea, trebuința de cunoaștere, să incite la căutări, la sesizarea unor relații cauzale, la detectarea asemănărilor și deosebirilor ce caracterizează un grup de obiecte, o categorie de fenomene etc., să favorizeze anticiparea și enunțarea de ipoteze, să faciliteze alegerea, deciziile. Adică să conducă efortul de învățare
Didactica știintelor juridice și administrative by Oana Iucu () [Corola-publishinghouse/Science/2316_a_3641]
-
atac din partea burgheziei imperialiste În plină și rapidă descompunere. Cazul Însă tinde să devie din ce În ce mai puțin numeros. Poeții au Început să capete o tot mai serioasă dragoste de lucrurile concrete, ei preferă să viseze deasupra documentelor vii și visul lor incită la acțiune, e combativ și mobilizator, cu unele excese. (Suntem departe deci de «tonul elegiac» pe care-l constata un recenzent al poeziei păcii, ori acolo unde acesta se Întâlnește avem de a face cu un accident). Lirismul lor a
Literatura în totalitarism. 1949-1951 by Ana Selejan [Corola-publishinghouse/Science/2043_a_3368]
-
1951, când Livinschi, Pușcașu, Mărtinuș, Stoian, Popa și Romanescu i-au lovit îndeosebi la încheieturile mâinilor și picioarelor și la cap. Maxim și-a pierdut repede cunoștința, întrucât, de obicei, liderii grupurilor erau anihilați din primele lovituri, ca să nu poată incita la rezistență. Deși au refuzat să se lovească unii pe alții, agresorii le-au condus mâinile pentru a se lovi, pe perechi: Maxim-Lupoaie, Obreja-Stoica, Neagu-Ismana. Maxim spune că și-a revenit abia pe 15 august 1951 din starea de leșin
Pitești. Cronica unei sinucideri asistate by Alin Mureșan () [Corola-publishinghouse/Science/2118_a_3443]
-
stă acum la dispoziție. Acest exemplu ilustrează observația făcută de N. Jeammet (1993) în legătură cu contrainvestirea sentimentelor negative într-o extremă amabilitate. Formațiunea reacțională împiedică stabilirea unei experiențe relaționale reale, în care „s-ar trăi, în funcție de agresivitatea resimțită, sentimente de culpabilitate, incitând la a da sau la a primi reparații morale, în ritmul fiecăruia dintre partenerii aflați în interacțiune”. Cu următorul caz, prezentat de Lamagnère (1994), intrăm în patologia pură. O exagerare caricaturală a nevoii de curățenie - ca reacție, după teoria freudiană
[Corola-publishinghouse/Science/2070_a_3395]
-
mai largă, idei reluate în studiul său intitulat „Clivajul eului în procesul de apărare” (1938/1987). Astfel, după ce a prezentat refuzul realității ca o reacție obișnuită la copil, aplicându-l apoi în special psihozei, Freud îl extinde la fetișism și incită la studierea sa în cadrul a diferite organizări mentale. Putem remarca faptul că, în ultimele sale scrieri, Freud nu include refuzul printre „apărările eului”, cum ar fi refularea sau izolarea, în timp ce mulți dintre succesorii săi, între care și A. Freud (1936
[Corola-publishinghouse/Science/2070_a_3395]
-
luni. (Cazul 4, Polonia) Celula familială va fi locul asamblării factorilor de acumulare: economia cheltuielilor, dar și eficacitatea solidarităților Între rude. Interviurile trasează un tablou foarte diferit de mitul antreprenorului nomenklaturist, fotocopiat În milioane de exemplare de gazetele decomunizatoare... Am incitat-o pe soția mea să-și creeze propria Întreprindere ș...ț. În Întreprinderea mea se produceau medicamente. Dar unele funcții trebuau efectuate În amonte, și de asta se ocupa firma soției mele. (Cazul 14, Polonia) Am Început prin a lucra
ELITE COMUNISTE ÎNAINTE ȘI DUPĂ 1989 VOL II by Cosmin Budeanca, Raluca Grosescu () [Corola-publishinghouse/Science/1953_a_3278]
-
lui Em. Bucuța, Henriette Yvonne Stahl, Mircea Eliade, Victor Papilian. După 1955, continuă să elaboreze studii ample despre unii dintre cei mai importanți scriitori, editate parțial în volumul postum Banchetul lui Lucullus (1978), împreună cu o selecție din cronicile literare antebelice. Incitat de afirmațiile simpliste ale criticii sociologice, el propune în M. Eminescu. De la poezia socială la „Luceafărul” o viziune de ansamblu a operei poetului, a cărei unitate include o complexitate contradictorie, concretizată în mai multe perechi antitetice care, în numeroase poezii
BUCUR-3. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/285902_a_287231]
-
legile și așezămintele de stat, credința și silințele prin care oamenii pot nădăjdui să ajungă la viața cea mai bună și mai frumoasă - sau, pe cât este cu putință, la viața cea mai fericită”. Important este că învățatul din Bizanț a incitat la reflecții asupra filosofiei lui Platon. Să urmărim însă care este motivația interioară a îmbrățișării „convorbirilor platonice” de către umanismul Renașterii. Discuțiile dintre cardinalul Giuliano Cesarini și Georgios Gemistos cu ocazia Conciliului de la Florența au depășit cadrul strict religios, deplasându-se
Tentaţia lui homo europaeus. Geneza ideilor moderne în Europa Centrală şi de Sud-Est by Victor Neumann () [Corola-publishinghouse/Science/2253_a_3578]
-
imperativelor constructive ale filosofiei, ci caută să evidențieze bogăția, viziunea detaliului istoric. Se instaurează schimbul de idei care crește în intensitate și amploare cu profituri pentru ambele părți. Acest stimulator mod de a înțelege și a rescrie istoria i-a incitat și pe intelectualii Transilvaniei. E cu neputință ca orientările ideatice să nu fi fost însuflețite de atari răsturnări ale procesului de cunoaștere. Istoria câștigă o încărcătură dovedindu-se incendiară pe tot cuprinsul Europei. Cum se explică fenomenul acesta? Judecata lui
Tentaţia lui homo europaeus. Geneza ideilor moderne în Europa Centrală şi de Sud-Est by Victor Neumann () [Corola-publishinghouse/Science/2253_a_3578]
-
în viața sa, a absenței de soluții și a disperării. Invers, dacă traversează peștera și iese la lumină, înseamnă că poate găsi răspunsurile potrivite și să iasă victorios dintr-o pasă proastă. Centru Centrul are fie o semnificație neutră, care incită la echilibru, la măsură, la moderație, fie o semnificație federatoare, care exprimă dorința de uniune și de împărtășire. Ca sinonim pentru inimă, centrul arată și importanța unei situații, a unui gând ori a unei emoții. În acest caz, visul ne
[Corola-publishinghouse/Science/2328_a_3653]
-
unei coborâri (cerul este jos). Dar interpretarea poate fi și pozitivă, deoarece norii constituie o suprafață de proiecție ideală, antrenând și dezvoltând imaginația (în nori se văd diverse animale, obiecte etc.). Ei dezvăluie în acest caz creativitatea subiectului și îl incită să își imagineze soluții și să îl lase să exprime ce simte. Furtună Furtuna, și toate elementele ce o compun (fulger, tunet și trăsnet), simbolizează în toate culturile pedeapsa celestă. Acest fenomen exprimă în limbajul curent mânia, furia și enervarea
[Corola-publishinghouse/Science/2328_a_3653]
-
subliniază importanța. Nu putem să nu-l vedem. Agresează ochiul la fel cum agită spiritul. Este culoarea somației, care avertizează, atrage atenția, semnalizează pericolul. Este și culoarea revoluției, a comunismului și a violenței. Prin proprietățile sale energetice, provoacă, șochează, stimulează, incită la acțiune, la revoltă, trezește și dinamizează. În vis, poate să reprezinte dorința de a dărâma totul, de a se revolta, de a intra în război. La fel cum semaforul roșu ne obligă să ne oprim, obiectul sau elementul roșu
[Corola-publishinghouse/Science/2328_a_3653]
-
face să vrei. Este funcția incitativă, aperitivul care invită la degustare. Cititorul trebuie să simtă că dincolo de titlu îl așteaptă lucruri și mai grozave. Această funcție nu poate fi ruptă de celelalte. Este greșit să credem că doar scurtimea titlului incită la un supliment de lectură. Dorința de lectură este susținută de celelalte elemente de titrare (vezi De Broucker, 1995, p. 83). (2) „Dacă un titlu incitativ nu funcționează, atunci poate fi eliminat. El nu se programează și nici nu se
Tehnici de redactare în presa scrisă by Sorin Preda () [Corola-publishinghouse/Science/2252_a_3577]
-
asemănător. Dar cu o rezervă majoră: textele lor, cu un statut efemer, cu adaptarea la constrângerile redacționale, se străduiau în același timp să constate, să consemneze și să furnizeze o ascuțime a subiectului capabilă să lumineze opinia, ba chiar să incite comunitatea internațională la acțiune”. (Palmer, 2003, p. 29) (4) În cartea sa dedicată reportajului, Jean-Dominique Boucher (1995) insistă pe importanța capitală a alternanțelor, ele regizând tot montajul textului. Alternanța planurilor: strâns/lărgit. Vizual/sonor. Stil direct/stil indirect. Fraze lungi
Tehnici de redactare în presa scrisă by Sorin Preda () [Corola-publishinghouse/Science/2252_a_3577]
-
mai ales ca un tutore, ca un acompaniator al educatului pe drumul cunoașterii. Educatul devine responsabil, ca și coechipierii lui, de actul în care este antrenat, construindu-și sau reorientându-și traseul în funcție de voința și ritmul propriu. Educatul este ajutat și incitat să-și procure cunoașterea pe cont propriu. Își elaborează, măcar în parte, propria cunoaștere. Devine curios, explorator, căutător al propriului câmp de cunoaștere, a cărui cuprindere și-o stabilește singur. Poate să găsească mai mult sau mai puțin decât i-
Informatizarea în educație. Aspecte ale virtualizării formării by Constantin Cucoș () [Corola-publishinghouse/Science/2324_a_3649]
-
și gestiona obiectele pedagogice preexistente, ci și de a construi, parțial sau total, părțile importante ale acestora, de a combina sau resemnifica inteligent module de conținuturi, de a reconfigura ansambluri curriculare oportune într-o situație sau alta, de a-i incita pe elevi pentru a veni cu partea lor de contribuție. Un bun profesor sau institutor va deține nu atât o competență asupra conținutului, cât asupra prezentării acelui conținut și prin recursul la suporturi adecvate în registre nimerite. 2.8. Noile
Informatizarea în educație. Aspecte ale virtualizării formării by Constantin Cucoș () [Corola-publishinghouse/Science/2324_a_3649]
-
le împărtășesc ideile. Deși libertatea de exprimare și cea de asociere sunt părți integrante ale societăților democratice, mulți se tem că grupuri marginale vor folosi rețelele CMC (Comunicarea Mediată de Computer) pentru a răspândi diviziunea și intoleranța, care ar putea incita la confruntări rasiale, etnice și religioase. (Fidler, 2004, p. 167) Nu-i de mirare că cele mai grave atentate care s-au derulat în ultimii ani și-au acaparat ca logistică de mare „eficiență” elemente ale noilor tehnologii de comunicare
Informatizarea în educație. Aspecte ale virtualizării formării by Constantin Cucoș () [Corola-publishinghouse/Science/2324_a_3649]
-
mai multe acțiuni, toate centrate pe responsabilizarea educatului în legătură cu rolul său în dispozitivul de formare. Tutorele este acea persoană calificată în: a cultiva dorința educaților de a-și lua pe cont propriu instrucția și educația; a anima grupul de învățare, incitând pe cursanți în a realiza raporturi virtuale; a motiva cursanții în a înainta eficient în parcursul de formare; a ajuta concret educații în a găsi cele mai nimerite strategii sau metode de învățare; a identifica dificultățile sau blocajele de învățare
Informatizarea în educație. Aspecte ale virtualizării formării by Constantin Cucoș () [Corola-publishinghouse/Science/2324_a_3649]
-
Profesorii de educație fizică și antrenorii trebuie să înceapă o analiză pentru a determina cauza rezultatului prost , nedorit. Vor apărea întrebări ca: ) Care este greșeala esențială ? ) Cum va înțelege sportivul cel mai bine corectarea? ) Câtă informație trebuie oferită pentru a incita sportivul? ) Cât anume îl va descuraja? Ce metodă trebuie urmată? De cele mai multe ori, sportivul nu este capabil să identifice acest fel de informație (deși practicantul exercițiului fizic are o abilitate ciudată de a selecta criteriile bune pentru performanță prin imitație
UNIVERSITATEA DIN BACĂU FACULTATEA DE ŞTIINŢE ALE MIŞCĂRII SPORTULUI ŞI SĂNĂTĂŢII APARATE ŞI DISPOZITIVE UTILIZATE ÎN ACTIVITATEA DE EDUCAŢIE FIZICĂ ŞI SPORT CURS – STUDII DE MASTERAT. In: APARATE ŞI DISPOZITIVE UTILIZATE ÎN ACTIVITATEA DE EDUCAŢIE FIZICĂ ŞI SPORT CURS – STUDII DE MASTERAT by CĂTĂLINA ABABEI () [Corola-publishinghouse/Science/279_a_493]
-
părea surprinzătoare prospețimea inspirației din poemele închinate naturii. Aici răzbate, pentru prima oară, interesul pentru mitologia dacă. Înstrunându-și lira pentru a cânta „iobagul ș-a lui lanțuri de aramă” (după caracterizarea eminesciană din Epigonii), bardul se lasă tot mai incitat de tematica națională, slujind, cu multă energie combativă, cauza Unirii. Influențat în versificație de ritmul poeziei populare, dar mai ales de metrica poeziei franceze, nu e, însă, lipsit de inventivitate, el contribuind la îmbogățirea formelor strofice din lirica vremii. A
BOLLIAC. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/285808_a_287137]
-
expresie franceză: critici (Hippolyte Taine, Émile Faguet, dar și Anatole France), poeți (Albert de Vigny, Gérard de Nerval, Paul Claudel, Maurice Maeterlinck, Emile Verhaeren), prozatori (Romain Rolland, Marcel Proust, André Gide ș.a.), moraliști (Joseph Joubert). Dramaturgia lui H. Ibsen îi incită, și ea, nervul hermeneutic. Cu ținuta-i integră, care îi face scrisul cu atât mai creditabil, B. s-a impus de la un an la altul ca un critic adevărat - nici mai mult, dar nici mai puțin decât atât. SCRIERI: Pe
BOTEZ-4. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/285833_a_287162]
-
dimensiuni arhetipale, prin frazarea simplă și francă, de factură clasică. G. Călinescu remarca această simplitate și o ilustra cu versurile: „Numele meu, în univers,/ E ca o furnică/ Ce cade în mers/ Și iar se ridică...”, ce îi vor fi incitat spiritul ludic, dar, în același timp, identifica aici și câteva „păcate juvenile veniale”. Acestea se diminuează sensibil în volumul Cu timpul meu, mai exact în poemele ce prelucrează temele rusticității, ale originilor: „Boii își rumegă așteptarea domoală,/ Amintirea câmpului înrourat
BRAD. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/285850_a_287179]
-
romanțare, de lansare în supoziții, valorificând fiecare amănunt cu precauție și discernământ critic, acordând fiecărei afirmații un suport documentar indubitabil. Totuși, exegezele lui B. nu sunt niște expuneri monotone și aride. Evocarea biografiei celor doi mari creatori denotă vibrație interioară, incitând permanent interesul și sensibilitatea cititorului. B. prezintă procesul formativ al personalității lui Lucian Blaga, al devenirii sale ca om, ca poet și filosof, în conexiune cu realitățile înconjurătoare, cu epoca în care a trăit și cu oamenii care i-au
BALU. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/285594_a_286923]
-
stări afective variate, legate mai ales de momente tensionate, reflectând criza interioară a personajelor. Primează notațiile lirice, descrierea nuanțată a peisajelor (marea este toposul preferat) și surprinderea fină a detaliilor. Fiecare gest pare simptomul unor atitudini și relații complexe, care incită prin ambiguitate. Narațiunea se concentrează pe forța sugestiei și mai puțin pe definirea concretă a sentimentelor. Sunt alese personaje feminine în formare, vulnerabile, irascibile și rebele, cu o imaginație și o sensibilitate exacerbate. Marina (Plicul din volumul Nunta de argint
BARBU. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/285628_a_286957]
-
să nu exploateze încrederea specială pe care minorii o au în părinți, profesori sau alte persoane; d) să nu prezinte în mod nejustificat minori în situații periculoase. (2) Teleshoppingul trebuie să respecte condițiile menționate la alin. (1) și să nu incite minorii să încheie contracte pentru vânzarea sau închirierea de bunuri ori servicii. Restricțiile referitoare la publicitate interzic orice tip de incitare a minorilor de a cumpăra anumite produse, precum și utilizarea lipsei de experiență a acestora pentru a achiziționa diverse mărfuri
Revista de asistență socială () [Corola-publishinghouse/Science/2153_a_3478]