2,373 matches
-
cel mult 30 de elevi (studenți). Cunoașterea acestor instrumente poate să favorizeze atât studiul intensiv al clasei de elevi în scopul îmbunătățirii intervențiilor în situații manageriale normale, cât și identificarea situațiilor de criză educațională, care suscită o anumită soluționare, cu rapiditate, promptitudine și seriozitate. Bibliografietc "Bibliografie" Ball, S., Davitz, J., Psihologia procesului educațional, E.D.P., București, 1978. Barliba, Cornelia, Introducere în epistemologia informațională, Editura Științifică, București, 1990. Bârzea, Cezar, Arta și știința educației, E.D.P., București, 1995. Berry, Sharon R., 100 Ideas that
Managementul clasei de elevi. Aplicații pentru gestionarea situațiilor de criză educațională by Romiță B. Iucu () [Corola-publishinghouse/Science/2057_a_3382]
-
spre umilirea, minimalizarea și chiar suprimarea fizică a celorlalți”. Agresivitatea, agresiunea și violența au nuanțe diferite. Atitudinea agresivă implică scopul distructiv; violența, fiind o conduită agresivă acută, caracterizată în special prin folosirea forței fizice, este limitată în timp, atât prin rapiditatea trecerii la act, cât și prin rapiditatea realizării agresive. Agresiunea este trecerea de la potențialitate la actul propriu-zis, implicând un comportament cu o motivație: „distrugere parțială sau totală, în sens propriu sau figurat, a unui obiect sau a unei persoane”. Agresivitatea
Managementul clasei de elevi. Aplicații pentru gestionarea situațiilor de criză educațională by Romiță B. Iucu () [Corola-publishinghouse/Science/2057_a_3382]
-
a celorlalți”. Agresivitatea, agresiunea și violența au nuanțe diferite. Atitudinea agresivă implică scopul distructiv; violența, fiind o conduită agresivă acută, caracterizată în special prin folosirea forței fizice, este limitată în timp, atât prin rapiditatea trecerii la act, cât și prin rapiditatea realizării agresive. Agresiunea este trecerea de la potențialitate la actul propriu-zis, implicând un comportament cu o motivație: „distrugere parțială sau totală, în sens propriu sau figurat, a unui obiect sau a unei persoane”. Agresivitatea, ca modalitate de relaționare interumană, îmbracă diverse
Managementul clasei de elevi. Aplicații pentru gestionarea situațiilor de criză educațională by Romiță B. Iucu () [Corola-publishinghouse/Science/2057_a_3382]
-
structuri complexe, atitudinal-relaționale. Involuntar, asemenea atitudini educaționale creează un teren propice apariției și dezvoltării fenomenelor de criză. În căutarea identificării multitudinii de atitudini favorizante apariției și evoluției fenomenelor discutate, au mai fost identificate următoarele: - intervenții tardive lipsite de promtitudine și rapiditate; - reacții singulare, incoerente și absența unor strategii clare pe termen lung; - absența fermității și a inconsecvenței prin neasumarea responsabilității intervențiilor; - reprezentarea eronată a situației care generează sentimentul incompetenței și al neîncrederii în sine; - teama de represalii din partea superiorilor ierarhici în
Managementul clasei de elevi. Aplicații pentru gestionarea situațiilor de criză educațională by Romiță B. Iucu () [Corola-publishinghouse/Science/2057_a_3382]
-
dezastre naturale; - persoane “intrus” în interiorul campusului (persoane înarmate); - arestări ale unor profesori sau alte persoane din categoria administrației pentru trafic de stupefiante, hărțuire sexuală, violență. În fața tuturor provocărilor anterioare instituția școlară poate fi pregătită sau, din contra, poate deveni cu rapiditate o victimă ușoară. Centrate pe analiza managementului în situații de criză la nivelul global al instituției, aserțiunile teoretice ale profesorului american sunt interesante pentru formarea și pregătirea managerilor școlii, însă au o relevanță mai redusă față de prezenta noastră investigație. Scopurile
Managementul clasei de elevi. Aplicații pentru gestionarea situațiilor de criză educațională by Romiță B. Iucu () [Corola-publishinghouse/Science/2057_a_3382]
-
solicită un mare grad de operativitate, orice minut pierdut în fazele incipiente se poate converti în zile de căutări și de eforturi mai târziu. De aceea, perioadele de criză, evenimente cu caracter atipic, solicită cadrului didactic nu numai promptitudine și rapiditate (ambele circumscrise eficienței), ci și variante rezolutive, de multe ori nestructurate, non-standard, în raport de analiza și diagnoza inițială. Numărul alternativelor pentru decizie e bine să fie multiplicat, durata luării deciziei foarte scurtă și neînsoțită de ezitări. La fel de dăunătoare sunt
Managementul clasei de elevi. Aplicații pentru gestionarea situațiilor de criză educațională by Romiță B. Iucu () [Corola-publishinghouse/Science/2057_a_3382]
-
în considerație, aceasta corespunzând capacității de a rezolva probleme logice, de a face previziuni sau un plan. Aptitudinea numerică e specifică unei bune utilizări a cifrelor și rezolvării problemelor cantitative, care sunt caracteristice matematicienilor. Și, în final, fluiditatea verbală corespunde rapidității și ușurinței de a folosi cuvintele (un individ inteligent poate să fie elocvent sau nu...). Corelații între cele cinci aptitudini de bază ale lui Thurstone și diferite activități (după manualul testului de aptitudini mentale PMA al lui Thurstone) Aptitudini V
Experimente de psihologie pentru dezvoltarea personală by Alain Lieury () [Corola-publishinghouse/Science/1974_a_3299]
-
testele de rezolvare a problemelor (teste de gândire sau de performanță) o au jocurile video. De exemplu, un joc video simplu, cum ar fi Tetris (în care rotești blocuri care cad pentru a le introduce în spațiile goale), necesită o rapiditate de detectare, rotații mentale și o viteză de reacție care sunt utile în diferite teste, cum ar fi puzzle-urile, cuburile lui Kohs și altele. În plus, testele de gândire/performanță sunt deseori cronometrate. Astfel, Okagaki și Frensch (1996, apud
Experimente de psihologie pentru dezvoltarea personală by Alain Lieury () [Corola-publishinghouse/Science/1974_a_3299]
-
ale geniilor, la fel cum procedăm cu pedigriul cailor de curse. Primul experiment de selecție animală pe baza caracteristicilor comportamentale a fost realizat (un pe cobai animal familiar laboratorului) de americanul Tryon din 1927 până în 1940. Selecția are la bază rapiditatea de a ieși dintr-un labirint complicat, cu 17 bifurcări. Fiecare animal este supus la 19 încercări, performanța sa fiind măsurată cu ajutorul numărului total de greșeli (intrări în impas); șobolanii care fac cele mai puține greșeli sunt numiți „străluciți” (brights
Experimente de psihologie pentru dezvoltarea personală by Alain Lieury () [Corola-publishinghouse/Science/1974_a_3299]
-
și Lyberg, 2003). Chiar și în lipsa unor astfel de dotări tehnice, ancheta prin telefon își păstrează o serie de avantaje, sintetizate foarte bine, după părerea noastră, de A. Lajouanie (1983, p.123). Acestea sunt legate, în principal, de următoarele aspecte: • rapiditate • aria de acțiune • cost • fiabilitate • realizarea studiului-pilot în condiții reale • controlul constant al terenului • receptarea imediată a chestionarului. Pentru ilustrarea rapidității, calitate pentru care ancheta prin telefon este imbatabilă, autorul citat apreciază că o echipă de 30 de anchetatori poate
Ancheta sociologică și sondajul de opinie. Teorie și practică by Traian Rotariu, Petru Iluț () [Corola-publishinghouse/Science/1855_a_3180]
-
foarte bine, după părerea noastră, de A. Lajouanie (1983, p.123). Acestea sunt legate, în principal, de următoarele aspecte: • rapiditate • aria de acțiune • cost • fiabilitate • realizarea studiului-pilot în condiții reale • controlul constant al terenului • receptarea imediată a chestionarului. Pentru ilustrarea rapidității, calitate pentru care ancheta prin telefon este imbatabilă, autorul citat apreciază că o echipă de 30 de anchetatori poate realiza 4-500 de chestionare în mai puțin de 20 de ore, performanță practic imposibil de atins prin alte mijloace. Legat de
Ancheta sociologică și sondajul de opinie. Teorie și practică by Traian Rotariu, Petru Iluț () [Corola-publishinghouse/Science/1855_a_3180]
-
cercetării respective. Utilizarea atât de frecventă a întrebărilor închise - și, insistăm, nu numai în cazul sondajelor de opinie - se datorează unei serii de avantaje incontestabile pe care le oferă acestea. Dintre cele mai importante atuuri ale întrebărilor închise menționăm: a. Rapiditatea și ușurința prelucrării rezultatelor. Este o chestiune ce nu mai necesită nici o explicație, acest avantaj fiind decisiv atunci când rezultatul unui sondaj trebuie transmis beneficiarului în câteva zile de la data comandării lui. b. Ușurința completării chestionarului, adică rapiditate și atractivitate pentru
Ancheta sociologică și sondajul de opinie. Teorie și practică by Traian Rotariu, Petru Iluț () [Corola-publishinghouse/Science/1855_a_3180]
-
închise menționăm: a. Rapiditatea și ușurința prelucrării rezultatelor. Este o chestiune ce nu mai necesită nici o explicație, acest avantaj fiind decisiv atunci când rezultatul unui sondaj trebuie transmis beneficiarului în câteva zile de la data comandării lui. b. Ușurința completării chestionarului, adică rapiditate și atractivitate pentru subiecți. Este un avantaj, de asemenea, extrem de puternic îndeosebi în cazul anchetelor în scris, subiectului revenindu-i sarcina doar de a înconjura niște coduri sau a pune X-uri în căsuțe, operații ce solicită eforturi mentale și
Ancheta sociologică și sondajul de opinie. Teorie și practică by Traian Rotariu, Petru Iluț () [Corola-publishinghouse/Science/1855_a_3180]
-
anumite evenimente naturale sau sociale. c. S-a demonstrat experimental și prin practica cercetării de teren că în reconstituirea situațiilor și evenimentelor din trecut, cu cât ceva vine mai repede în minte, cu atât acel ceva este considerat mai frecvent. Rapiditatea accesului la informația stocată în memorie (availability) poate obtura exactitatea relatărilor. Dacă, de exemplu, vom întreba o persoană, care a terminat de mai multă vreme o facultate, cum își petrecea o zi obișnuită din timpul studenției, un element, cum ar
Ancheta sociologică și sondajul de opinie. Teorie și practică by Traian Rotariu, Petru Iluț () [Corola-publishinghouse/Science/1855_a_3180]
-
cercetării, ceea ce-i conferă acesteia posibilitatea de a oferi informații utile pentru cei care doresc să le utilizeze în scopul intervenției în viața socială. Acest gen de avantaje este extrem de important în domeniul socialului, unde schimbările se produc cu mare rapiditate și nu o dată rezultatele cercetărilor își pierd actualitatea până în momentul publicării lor. Astfel, datele recensămintelor apar tipărite la 2-3 ani sau chiar mai mult de la data efectuării lor, când aproape au deja numai o valoare istorică sau de punct de
Ancheta sociologică și sondajul de opinie. Teorie și practică by Traian Rotariu, Petru Iluț () [Corola-publishinghouse/Science/1855_a_3180]
-
locuitori. S-ar putea chiar să nu fie nici una care să întrunească toate aceste condiții, și atunci operatorul va trebui să o caute într-o altă localitate. Or, una dintre rațiunile pentru care se folosește eșantionarea pe cote este și rapiditatea cu care se poate realiza numărul de convorbiri propuse, dat fiind că operatorul nu mai este nevoit să caute o persoană anume, pe care să o identifice corect, s-o abordeze și să o convingă să răspundă, ceea ce, nu o dată
Ancheta sociologică și sondajul de opinie. Teorie și practică by Traian Rotariu, Petru Iluț () [Corola-publishinghouse/Science/1855_a_3180]
-
în întregime. Cu toate că ceva rămăsese necitit, acea scrisoare de la Cristina, dar nu reprezenta interes pentru el așa că nici măcar nu o atinse. Acum aștepta un răspuns, răspuns ce îi captivă întreaga energie. Se lasă ușor în așternutul rece... Telefonul sună. Cu rapiditatea unui struț urmărit de un prădător răspunse: Alo? Fiecare pentru el și Dumnezeu pentru toți! Se auzi o voce artificial de languroasă care continuă: Tărgul va fi gata cănd ești și tu gata. Acum! Vino! Aici, de jos în sus
Lumi paralele. In: Ieşirea în etern. Exerciţiu împotriva căderii by Ionela-Roxana Alexandrescu () [Corola-publishinghouse/Science/1134_a_2296]
-
care însoțește noile tehnologii. De fapt aceasta și este preocuparea centrală a noii noastre strategii de securitate națională, rezumată uneori ca război împotriva terorismului. Ca și Războiul Rece, amenințările venite din partea variatelor forme de terorism nu vor fi soluționate cu rapiditate, iar puterea militară va juca un rol fundamental în acest context. Însă guvernul Statelor Unite investește de patru sute de ori mai mult în puterea dură decât în cea blândă. Ca și provocarea reprezentată de Războiul Rece, cea de acum nu poate
Puterea blândă by Joseph S. Nye, jr. () [Corola-publishinghouse/Science/1027_a_2535]
-
o comunicare globală gratuită, pentru toți cei care au acces la un modem.41 Tot astfel, internetul a redus costurile pentru căutarea de informații și pentru stabilirea contactelor în vederea achiziționării instrumentelor de distrugere în masă. Teroriștii depind, de asemenea, de rapiditatea cu care mesajele lor ajung la un public cât mai larg prin intermediul mass-media și al internetului să ne gândim, de exemplu, la transmiterea pe scară largă a interviurilor televizate și a casetelor video ale lui bin Laden după 11 septembrie
Puterea blândă by Joseph S. Nye, jr. () [Corola-publishinghouse/Science/1027_a_2535]
-
analiști sunt de părere că "dominația americană în fluxul global de informație nu mai este la fel de puternică precum în trecut. Dimpotrivă, temerea mare nu mai este legată de vechea nemulțumire față de influența excesivă a culturii americane în lume, ci de rapiditatea uimitoare cu care Statele Unite își vând industriile producătoare de cultură populară cumpărătorilor străini." 71 Merită remarcat faptul că în timp ce companiile americane încă domină la nivel mondial în privința mărcilor, schimbările de pe piață au generat o intensificare a fragmentărilor. În urmă cu
Puterea blândă by Joseph S. Nye, jr. () [Corola-publishinghouse/Science/1027_a_2535]
-
guvernelor naționale le revin chestiunile legate de politica externă și de apărare. Banii și armamentul, tradiționalele "cărți mari" ale puterii dure statale, rămân sub controlul statelor membre. În plus, obstacolele birocratice și piața rigidă a forței de muncă pot stânjeni rapiditatea creșterii economice, iar tendințele demografice care stau la baza acestor aspecte sunt nefavorabile. Dacă lucrurile nu se vor schimba, până în anul 2050 vârsta mediană poate ajunge la 52 de ani (pe când în S.U.A. ar putea fi 35 de ani). Cu
Puterea blândă by Joseph S. Nye, jr. () [Corola-publishinghouse/Science/1027_a_2535]
-
alternative noi, interesante. Legăturile prin intermediul internetului între cetățenii locali și străini au determinat organizarea de proteste în Beijing față de revoltele antichineze care avuseseră loc în 1998 în Indonezia. Frustrarea etnicilor chinezi din Indonezia a fost transmisă către Beijing cu o rapiditate uluitoare. Tot astfel, în Zimbabwe, internetul a avut un rol esențial în transmiterea știrilor despre acțiunile guvernului în timpul unor alegeri controversate. Un exemplu elocvent pentru felul în care o grupare din diaspora a utilizat în mod eficient internetul și alte
Puterea blândă by Joseph S. Nye, jr. () [Corola-publishinghouse/Science/1027_a_2535]
-
a distrus, ci mai degrabă ceea ce reușește să creeze respectiva campanie, iar în această privință juriul nu se va putea pronunța față de războiul din Irak câțiva ani de-aici înainte.143 În afară de acest aspect, deseori difuzarea informațiilor poate produce cu rapiditate sau poate împiedica la fel de repede atingerea obiectivelor. În orice caz, prin comparație cu puterea dură, puterea blândă se exercită, în general, mai greu, iar resursele ei se angajează mai lent și mai difuz. Primele eforturi Faptul că resursele puterii blânde
Puterea blândă by Joseph S. Nye, jr. () [Corola-publishinghouse/Science/1027_a_2535]
-
sociale și politice a indivizilor și a colectivelor care îl alcătuiesc în strânsă legătură cu transformările operate în sfera economică. Numeroase linii de cercetare își fixează ca obiectiv analizarea efectelor transformărilor economice asupra vieții sociale, traducând o neliniște generală față de rapiditatea mutațiilor economice și tehnice. Această perspectivă duce însă la replierea asupra unei optici ce conferă sferei economice un statut determinant în raport cu celelalte domenii de activitate socială. Respingerea acestui economicism se manifestă foarte adesea sub forma refuzului de a lua în
Motive economice în antropologie by LAURENT BAZIN, MONIQUE SELIM [Corola-publishinghouse/Science/1015_a_2523]
-
și) le ridică, fie pentru că există întotdeauna posibilitatea degradării, urâțirii, compromiterii, falsificării sau, dimpotrivă, aceea a consolidării, înfrumusețătii, amplificării lor, cercetarea relațiilor interpersonale este și va rămâne o temă (o preocupare) deschisă, provocatoare, bogată, fundamentală. Într-o societate axată pe rapiditate, pe performanță, pe randament, pe pragmatism (accentuate), pe hiperconcurență, pe hiperconsum, pe hiperindividualism și hipertehnologizare, în același timp, cu tendințe globalizatoare și interculturale, relațiile umane se află în fața unei mari răscruci: ele pot urma calea unei extinderi spectaculoase (prin oportunitățile
Relațiile interpersonale. Aspecte instituționale, psihologice și formativ educative by Gabriel Albu () [Corola-publishinghouse/Science/1037_a_2545]