1,078 matches
-
at e pă rț i ar ti st ic e și ex er ci ții ar tis tic e la bâ rn ă și s ol . Se ur m ăr eș te e xe cu ți a cu ț in ut ă co re ct ă a co rp ul ui , m iș ca re a ex pr es iv ă; rit m ic ita te a, am pl itu di ne a, pr ec iz ia m iș că ri
CONTRIBUŢII PERSONALE LA ELABORAREA UNUI PROGRAM DE PREGĂTIRE ARTISTICĂ PENTRU GIMNASTELE DE 9-10 ANI by Liușnea Diana Nicoleta () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1675_a_3097]
-
a) transcende 66, 130, 163 ~nță 160 (n. 158), 178, 180 ~re de sine 178-180 transfigurare (a sensului comun) 18, 30, 152 tremendum 38 (n. 22) trup 29 (n. 16), 33, 41 (n. 24), 92, 97, 146-158, 161-164, 173 U ut in speculo 15, 54 V via falsa 50 via negationis 167 via eminentiae 167 viață 9, 16-17, 37, 45, 49 (n. 37), 85-86, 95, 97, 111, 112, 125, 127, 148, 169, 176- 182 intimitate a ~ cu moartea 37, 44-45, 46
Privind altfel lumea celor absurde by Ștefan Afloroaei () [Corola-publishinghouse/Imaginative/593_a_1175]
-
Tot ca mama, dulce, sfântă, , a, în orice vremi amare, Țara ajutând să crească, Este și‐ a fost, din vechime Limba noastră românească. E Ne‐a‐nvățat și ne‐a fost stea. l e la ea știm ce‐i iubirea, ut aica limbă românească ăbunii ste limba omeniei e, i» uiul meu, măicuța care et u cinstește‐ o ca pe Țară, l, Cât ne‐a fost de aspru drumu Ne‐ a dat viață de la ea. D Ea ne‐a dat tot
OMAGIU MAMEI () [Corola-publishinghouse/Imaginative/416_a_1082]
-
am dormit pe sponci. Nici nu se făcuse bine ziuă, când am plecat spr e pădure, cale de vreo doi kilometri. Când am ajuns în Valea Mică, unde era o fântână cu ghizdele din stejar și o teucă de bă ut apă, numai ce văd vacile mele culcate lângă dânsa. Nu m‐ am apropiat bine de ele și când m‐au zărit s‐au ridicat în picioare și au început să ragă la mine, ca și cum s‐ ar fi bucurat de regăsire
OMAGIU MAMEI () [Corola-publishinghouse/Imaginative/416_a_1082]
-
ea ac țiu ni lo r m ot ri ce ; pr ep ar aț ie și în to ar ce re pe ce le do uă ac or du ri al e pi an ul ui . Se 11 ex ec ut ă o da tă s au d e do uă o ri pe f ie ca re p ar te î n fu nc ție d e ne ce si tă ți și co re ct it ud in ea
CONTRIBUŢII PERSONALE LA ELABORAREA UNUI PROGRAM DE PREGĂTIRE ARTISTICĂ PENTRU GIMNASTELE DE 9-10 ANI by Liușnea Diana Nicoleta () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1675_a_3096]
-
in ea ac țiu ni lo r m ot ri ce ; pr ep ar aț ie și în to ar ce re pe ce le do uă ac or du ri al e pi an ul ui . Se ex ec ut ă o da tă s au d e do uă o ri pe f ie ca re p ar te î n fu nc ție d e ne ce si tă ți și co re ct it ud in ea
CONTRIBUŢII PERSONALE LA ELABORAREA UNUI PROGRAM DE PREGĂTIRE ARTISTICĂ PENTRU GIMNASTELE DE 9-10 ANI by Liușnea Diana Nicoleta () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1675_a_3096]
-
pr es iv ită ții m iș că ri lo r. 10 m in . Se l uc re az ă în t or en t pe f ie ca re b âr nă . Se u rm ăr eș te ț in ut a co re ct ă a co rp ul ui , m iș ca re a ex pr es iv ă; ri tm în co nc or da nț ă cu m uz ic a, pr ec iz ia m iș
CONTRIBUŢII PERSONALE LA ELABORAREA UNUI PROGRAM DE PREGĂTIRE ARTISTICĂ PENTRU GIMNASTELE DE 9-10 ANI by Liușnea Diana Nicoleta () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1675_a_3096]
-
ra ct er ul m uz ic ii. 3. E xe rc iț ii cu sp rij in la b ar a de p er et e Fo rm ar ea și pe rf ec ți on ar ea țin ut ei co re ct e a co rp ul ui (în sp ec ia l la ni ve lu l t re nu lu i i nf er io r) ; Pe rf ec țio na re a ex pr es
CONTRIBUŢII PERSONALE LA ELABORAREA UNUI PROGRAM DE PREGĂTIRE ARTISTICĂ PENTRU GIMNASTELE DE 9-10 ANI by Liușnea Diana Nicoleta () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1675_a_3096]
-
in ea ac țiu ni lo r m ot ri ce ; pr ep ar aț ie și în to ar ce re pe ce le do uă ac or du ri al e pi an ul ui . Se ex ec ut ă o da tă s au d e do uă o ri pe f ie ca re p ar te î n fu nc ție d e ne ce si tă ți și co re ct it ud in ea
CONTRIBUŢII PERSONALE LA ELABORAREA UNUI PROGRAM DE PREGĂTIRE ARTISTICĂ PENTRU GIMNASTELE DE 9-10 ANI by Liușnea Diana Nicoleta () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1675_a_3096]
-
re ct it ud in ea ex ec uț iil or . 4. E xe rc iț ii la ce nt ru l co vo ru lu i Fo rm ar ea și pe rf ec ți on ar ea țin ut ei co re ct e a co rp ul ui (în sp ec ia l la ni ve lu l t re nu lu i s up er io r) ; Pe rf ec țio na re a ex pr es
CONTRIBUŢII PERSONALE LA ELABORAREA UNUI PROGRAM DE PREGĂTIRE ARTISTICĂ PENTRU GIMNASTELE DE 9-10 ANI by Liușnea Diana Nicoleta () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1675_a_3096]
-
lib ru lu i; Fo rm ar ea r it m ul ui m iș că ri lo r (i m pu s de p re ze nț a m uz ic ii) ; D ez vo lta re a țin ut ei co re ct e și a ex pr es iv ită ții m iș că ri lo r 10 m in . Se l uc re az ă în t or en t pe f ie ca re b âr nă
CONTRIBUŢII PERSONALE LA ELABORAREA UNUI PROGRAM DE PREGĂTIRE ARTISTICĂ PENTRU GIMNASTELE DE 9-10 ANI by Liușnea Diana Nicoleta () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1675_a_3096]
-
pr es iv ită ții m iș că ri lo r 10 m in . Se l uc re az ă în t or en t pe f ie ca re b âr nă . Se u rm ăr eș te ț in ut a co re ct ă a co rp ul ui , m iș ca re a ex pr es iv ă; ri tm în co nc or da nț ă cu m uz ic a, pr ec iz ia m iș
CONTRIBUŢII PERSONALE LA ELABORAREA UNUI PROGRAM DE PREGĂTIRE ARTISTICĂ PENTRU GIMNASTELE DE 9-10 ANI by Liușnea Diana Nicoleta () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1675_a_3096]
-
e Pr el uc ra re a se le ct iv ă și s is te m at ic ă a ar tic ul aț iil or c or pu lu i; Pe rf ec țio na re a țin ut ei c or ec te ; D ez vo lta re a ca lit ăț il or m ot ri ce . 25 m in . C ol oa nă câ te un ul , câ te do i; lu cr u pe di ag
CONTRIBUŢII PERSONALE LA ELABORAREA UNUI PROGRAM DE PREGĂTIRE ARTISTICĂ PENTRU GIMNASTELE DE 9-10 ANI by Liușnea Diana Nicoleta () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1675_a_3096]
-
ea ac țiu ni lo r m ot ri ce ; pr ep ar aț ie și în to ar ce re pe ce le do uă ac or du ri al e pi an ul ui . Se 18 ex ec ut ă o da tă s au d e do uă o ri pe f ie ca re p ar te î n fu nc ție d e ne ce si tă ți și co re ct it ud in ea
CONTRIBUŢII PERSONALE LA ELABORAREA UNUI PROGRAM DE PREGĂTIRE ARTISTICĂ PENTRU GIMNASTELE DE 9-10 ANI by Liușnea Diana Nicoleta () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1675_a_3096]
-
lu i; C on so li da re a ri tm ul ui m iș că ri lo r (i m pu s de p re ze nț a m uz ic ii ); D ez vo lta re a țin ut ei co re ct e și a ex pr es iv ită ții m iș că ri lo r 10 m in . Se l uc re az ă în t or en t pe fi ec ar e bâ rn ă
CONTRIBUŢII PERSONALE LA ELABORAREA UNUI PROGRAM DE PREGĂTIRE ARTISTICĂ PENTRU GIMNASTELE DE 9-10 ANI by Liușnea Diana Nicoleta () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1675_a_3096]
-
se . D ez vo lta re a re zi st en țe i sp ec ifi ce . 10 m in . Se lu cr ea ză in di vi du al . Fi ec ar e gi m na st ă ex ec ut ă în ai nt e de a tr ec e pe ap ar at e pă rț i ar ti st ic e și ex er ci ții ar ti st ic e la bâ rn ă și so l.
CONTRIBUŢII PERSONALE LA ELABORAREA UNUI PROGRAM DE PREGĂTIRE ARTISTICĂ PENTRU GIMNASTELE DE 9-10 ANI by Liușnea Diana Nicoleta () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1675_a_3096]
-
ti st ic e și ex er ci ții ar ti st ic e la bâ rn ă și so l. Se ur m ăr eș te r ea liz ar ea a ce st or a cu ț in ut ă co re ct ă, ex pr es iv , cu ri tm ic ita te și am pl itu di ne . 30 P ro ie ct d e le cț ie d e pr eg ăt ir e ar ti
CONTRIBUŢII PERSONALE LA ELABORAREA UNUI PROGRAM DE PREGĂTIRE ARTISTICĂ PENTRU GIMNASTELE DE 9-10 ANI by Liușnea Diana Nicoleta () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1675_a_3096]
-
se . D ez vo lta re a re zi st en țe i sp ec ifi ce . 10 m in . Se lu cr ea ză in di vi du al . Fi ec ar e gi m na st ă ex ec ut ă în ai nt e de a tr ec e pe ap ar at e pă rț i ar ti st ic e și ex er ci ții ar ti st ic e la bâ rn ă și so l.
CONTRIBUŢII PERSONALE LA ELABORAREA UNUI PROGRAM DE PREGĂTIRE ARTISTICĂ PENTRU GIMNASTELE DE 9-10 ANI by Liușnea Diana Nicoleta () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1675_a_3096]
-
ti st ic e și ex er ci ții ar ti st ic e la bâ rn ă și so l. Se ur m ăr eș te r ea liz ar ea a ce st or a cu ț in ut ă co re ct ă, ex pr es iv , cu ri tm ic ita te și am pl itu di ne . 32 P ro ie ct d e le cț ie d e pr eg ăt ir e ar ti
CONTRIBUŢII PERSONALE LA ELABORAREA UNUI PROGRAM DE PREGĂTIRE ARTISTICĂ PENTRU GIMNASTELE DE 9-10 ANI by Liușnea Diana Nicoleta () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1675_a_3096]
-
se . D ez vo lta re a re zi st en țe i sp ec ifi ce . 10 m in . Se lu cr ea ză in di vi du al . Fi ec ar e gi m na st ă ex ec ut ă în ai nt e de a tr ec e pe ap ar at e pă rț i ar ti st ic e și ex er ci ții ar ti st ic e la bâ rn ă și so l.
CONTRIBUŢII PERSONALE LA ELABORAREA UNUI PROGRAM DE PREGĂTIRE ARTISTICĂ PENTRU GIMNASTELE DE 9-10 ANI by Liușnea Diana Nicoleta () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1675_a_3096]
-
ti st ic e și ex er ci ții ar ti st ic e la bâ rn ă și so l. Se ur m ăr eș te r ea liz ar ea a ce st or a cu ț in ut ă co re ct ă, ex pr es iv , cu ri tm ic ita te și am pl itu di ne . 34 Perioada competițională 31 martie - 25 mai (Tabelul 3) Obiective de capacități: • formarea ținutei corecte și a execuției artistice
CONTRIBUŢII PERSONALE LA ELABORAREA UNUI PROGRAM DE PREGĂTIRE ARTISTICĂ PENTRU GIMNASTELE DE 9-10 ANI by Liușnea Diana Nicoleta () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1675_a_3096]
-
D ez vo lta re a re zi st en țe i s pe ci fi ce . 15 m in . Se lu cr ea ză in di vi du al Fi ec ar e gi m na st ă ex ec ut ă în ai nt e de a tr ec e pe ap ar at e pă rț i ar ti st ic e și ex er ci ții ar tis tic e la bâ rn ă și s ol . Se
CONTRIBUŢII PERSONALE LA ELABORAREA UNUI PROGRAM DE PREGĂTIRE ARTISTICĂ PENTRU GIMNASTELE DE 9-10 ANI by Liușnea Diana Nicoleta () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1675_a_3096]
-
at e pă rț i ar ti st ic e și ex er ci ții ar tis tic e la bâ rn ă și s ol . Se ur m ăr eș te e xe cu ți a cu ț in ut ă co re ct ă a co rp ul ui , m iș ca re a ex pr es iv ă; rit m ic ita te a, am pl itu di ne a, pr ec iz ia m iș că ri
CONTRIBUŢII PERSONALE LA ELABORAREA UNUI PROGRAM DE PREGĂTIRE ARTISTICĂ PENTRU GIMNASTELE DE 9-10 ANI by Liușnea Diana Nicoleta () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1675_a_3096]
-
Ea trebuie să-i fie asigurată. Să mă abonez la Brockhaus - Societatea Matei Basarab [... ] Immanuel Kant Să cumpăr opere de istorie și să mă fac profesor de istorie la universitate. Să mă-nsor ca să pot răscumpăra Ipoteștii - sau să-mp[rum]ut bani de la Știrbei. Avans să dea bătrânul oricât mai are. Restul să se ia de la creditul funciar. Dobânzile la credit și ratele să-ncerc a le plăti eu. Știrbei Rosetti Cabală mare. [2] Sluga * Dimitrie - plan scenă tragică Știrbei plan
Opere 15 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295593_a_296922]
-
imaginar, muzicalitatea, melancolia, inefabilul liric, idealismul - proprii romantismului german - sînt revendicate ca elemente de continuitate, unii autori identificînd elemente de legătură între acesta și simbolism; un sunet eminescian autentic răsună în versurile lui D. Anghel, Șt. Petică sau G. Bacovia. Ut musica poesis - unul dintre principiile simboliștilor - a constituit un imbold, pe drumul emancipării de figurativism, al autonomizării lirice, al ieșirii de sub incidența poeziei didactice, epice și retorice. Cultivarea iraționalului, a intuiției, a senzualismului sinestezic, a corespondențelor este direct legată de
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2138_a_3463]