11,157 matches
-
Obiectiv strategic - Pregătirea profesională a personalului instituțiilor/structurilor implicate în procesul de aderare a României la spațiul Schengen (78) Autoritățile și instituțiile cu responsabilități în domeniu au în prezent sisteme proprii de formare profesională, ceea ce rezolvă însă numai în parte problematica pregătirii personalului. ... (79) Necesitatea unui efort comun, la nivel național, privind pregătirea personalului, precum și posibilitățile autorităților și instituțiilor implicate în activitățile de aderare la spațiul Schengen de a funcționa în comun pentru îndeplinirea obiectivelor ce le revin au impus constituirea
STRATEGIA NAŢIONALĂ din 25 noiembrie 2008 privind aderarea la spaţiul Schengen pentru perioada 2008-2011. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/205585_a_206914]
-
domeniul Schengen se desfășoară pe două coordonate: ... a) pregătirea generală, care are drept scop formarea culturii profesionale în domeniul Schengen prin transmiterea la nivelul autorităților și instituțiilor implicate în procesul de aderare la spațiul Schengen a informațiilor principale privitoare la problematica în discuție; ... b) pregătirea de specialitate, care vizează transmiterea cunoștințelor și formarea deprinderilor personalului care îndeplinește nemijlocit atribuții în domeniul Schengen. ... (84) Personalul autorităților și instituțiilor participante la procesul de aderare la spațiul Schengen trebuie să beneficieze de o platformă
STRATEGIA NAŢIONALĂ din 25 noiembrie 2008 privind aderarea la spaţiul Schengen pentru perioada 2008-2011. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/205585_a_206914]
-
nevoilor proprii de instruire sau ale unităților din subordinea ori de sub autoritatea acestora, ca părți componente ale sistemelor de pregătire profesională pe care le dețin. ... (89) În acest context, oferirea unui cadru educativ propice în vederea pregătirii personalului implicat direct în problematica Schengen și în activități conexe, precum și facilitarea implementării componentelor acquis-ului Schengen în cadrul legislației și procedurilor specifice de lucru în acest domeniu, pentru personalul structurilor operative, constituie obiectivul general al înființării, la nivelul Ministerului Internelor și Reformei Administrative, a Centrului Multifuncțional
STRATEGIA NAŢIONALĂ din 25 noiembrie 2008 privind aderarea la spaţiul Schengen pentru perioada 2008-2011. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/205585_a_206914]
-
autoritățile și instituțiile cu responsabilități în domeniul Schengen cooperează, în condițiile păstrării propriilor identități funcționale în conformitate cu prevederile cadrului legal, astfel încât să se asigure simultan un statut de parteneriat și relații echilibrate pe toate coordonatele activității, o concepție coerentă, integrată asupra problematicii și măsurilor angajate ori planificate, o coordonare adecvată a eforturilor depuse și a demersurilor întreprinse; ... d) principiul respectării drepturilor și libertăților fundamentale ale omului - toate activitățile desfășurate de autoritățile și instituțiile cu responsabilități în domeniul Schengen se desfășoară cu respectarea
HOTĂRÂRE nr. 1.540 din 25 noiembrie 2008 pentru aprobarea Strategiei naţionale privind aderarea la spaţiul Schengen pentru perioada 2008-2011. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/205584_a_206913]
-
implementarea SIS în România; ... m) armonizarea legislației, a reglementărilor și practicilor naționale cu acquis-ul Schengen din domeniul protecției datelor personale; ... n) dezvoltarea instrumentelor juridice, inclusiv a procedurilor operative-standard în vederea întăririi cooperării bilaterale cu statele membre ale Uniunii Europene/Schengen, în problematica specifică atașaților de afaceri interne și a ofițerilor de legătură pe probleme de migrație. ... Obiectiv strategic II - Asigurarea cadrului instituțional necesar aderării la spațiul Schengen (54) În contextul pregătirii țării noastre pentru implementarea măsurilor necesare de eliminare a controalelor la
HOTĂRÂRE nr. 1.540 din 25 noiembrie 2008 pentru aprobarea Strategiei naţionale privind aderarea la spaţiul Schengen pentru perioada 2008-2011. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/205584_a_206913]
-
Obiectiv strategic - Pregătirea profesională a personalului instituțiilor/structurilor implicate în procesul de aderare a României la spațiul Schengen (78) Autoritățile și instituțiile cu responsabilități în domeniu au în prezent sisteme proprii de formare profesională, ceea ce rezolvă însă numai în parte problematica pregătirii personalului. ... (79) Necesitatea unui efort comun, la nivel național, privind pregătirea personalului, precum și posibilitățile autorităților și instituțiilor implicate în activitățile de aderare la spațiul Schengen de a funcționa în comun pentru îndeplinirea obiectivelor ce le revin au impus constituirea
HOTĂRÂRE nr. 1.540 din 25 noiembrie 2008 pentru aprobarea Strategiei naţionale privind aderarea la spaţiul Schengen pentru perioada 2008-2011. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/205584_a_206913]
-
domeniul Schengen se desfășoară pe două coordonate: ... a) pregătirea generală, care are drept scop formarea culturii profesionale în domeniul Schengen prin transmiterea la nivelul autorităților și instituțiilor implicate în procesul de aderare la spațiul Schengen a informațiilor principale privitoare la problematica în discuție; ... b) pregătirea de specialitate, care vizează transmiterea cunoștințelor și formarea deprinderilor personalului care îndeplinește nemijlocit atribuții în domeniul Schengen. ... (84) Personalul autorităților și instituțiilor participante la procesul de aderare la spațiul Schengen trebuie să beneficieze de o platformă
HOTĂRÂRE nr. 1.540 din 25 noiembrie 2008 pentru aprobarea Strategiei naţionale privind aderarea la spaţiul Schengen pentru perioada 2008-2011. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/205584_a_206913]
-
nevoilor proprii de instruire sau ale unităților din subordinea ori de sub autoritatea acestora, ca părți componente ale sistemelor de pregătire profesională pe care le dețin. ... (89) În acest context, oferirea unui cadru educativ propice în vederea pregătirii personalului implicat direct în problematica Schengen și în activități conexe, precum și facilitarea implementării componentelor acquis-ului Schengen în cadrul legislației și procedurilor specifice de lucru în acest domeniu, pentru personalul structurilor operative, constituie obiectivul general al înființării, la nivelul Ministerului Internelor și Reformei Administrative, a Centrului Multifuncțional
HOTĂRÂRE nr. 1.540 din 25 noiembrie 2008 pentru aprobarea Strategiei naţionale privind aderarea la spaţiul Schengen pentru perioada 2008-2011. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/205584_a_206913]
-
potrivit prevederilor din fișa postului; ... b) condițiile de participare la concurs, respectiv condițiile de recrutare; ... c) actele solicitate candidaților pentru constituirea dosarului de recrutare în vederea participării la concurs/examen, data-limită până la care se pot depune acestea și compartimentul care gestionează problematica specifică concursului, cu precizarea datelor de contact, precum și a celorlalte date necesare desfășurării concursului; ... d) bibliografia și tematica concursului; ... e) locul, data și ora desfășurării concursului. ... (3) În situația în care anun��ul se publică în presa scrisă, acesta va
ORDIN nr. 665 din 28 noiembrie 2008 (*actualizat*) privind unele activităţi de management resurse umane în unităţile Ministerului Afacerilor Interne*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/205622_a_206951]
-
estetice; ... c) asimilarea tehnicilor de muncă intelectuală, necesare instruirii și autoinstruirii pe durata întregii vieți; ... d) educarea în spiritul respectării drepturilor și libertăților fundamentale ale omului, al demnității și al toleranței, al schimbului liber de opinii; ... e) cultivarea sensibilității față de problematica umană, față de valorile moral-civice, a respectului pentru natură și mediul înconjurător; ... f) dezvoltarea armonioasă a individului prin educație fizică, educație igienico-sanitara și practicarea sportului; ... g) profesionalizarea tinerei generații pentru desfășurarea unor activități utile, producătoare de bunuri materiale și spirituale. ... (2
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/205547_a_206876]
-
nr. 6. ------------- Pct. 7^1 al art. 2 a fost introdus de pct. 1 al art. I din HOTĂRÂREA nr. 835 din 17 august 2011 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 594 din 23 august 2011. 8. elaborează pozițiile României pe problematica afacerilor europene în domeniul său de competență; 9. fundamentează și elaborează necesarul de fonduri de la bugetul de stat pentru domeniul său de activitate; 10. gestionează resursele financiare alocate prin bugetul de stat, din credite externe și din fonduri comunitare, în
HOTĂRÂRE nr. 76 din 11 februarie 2009 (*actualizată*) privind organizarea şi funcţionarea Ministerului TranSporturilor şi Infrastructurii. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/207757_a_209086]
-
intern; b) grupurile de dezbatere reprezintă o metodă utilizată de auditor pentru a colecta opinii și idei de la persoanele în măsură să dea relații în legătură cu obiectivele controlului; ... c) chestionarele se utilizează de auditor, în vederea obținerii unor informații privind o anumită problematică. Avantajele acestora constau în faptul că pot fi obținute o multitudine de informații cu privire la problematica abordată, într-un timp relativ scurt; ... d) interviurile reprezintă o metodă de investigare utilizată de auditor în scopul obținerii de date și de informații în legătură cu
REGULAMENT din 4 februarie 2009 (**actualizat**) privind organizarea şi desfăşurarea activităţilor specifice Curţii de Conturi, precum şi valorificarea actelor rezultate din aceste activităţi*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/207633_a_208962]
-
și idei de la persoanele în măsură să dea relații în legătură cu obiectivele controlului; ... c) chestionarele se utilizează de auditor, în vederea obținerii unor informații privind o anumită problematică. Avantajele acestora constau în faptul că pot fi obținute o multitudine de informații cu privire la problematica abordată, într-un timp relativ scurt; ... d) interviurile reprezintă o metodă de investigare utilizată de auditor în scopul obținerii de date și de informații în legătură cu problematica de control abordată; ... e) observarea directă este o tehnică ce poate fi utilizată de
REGULAMENT din 4 februarie 2009 (**actualizat**) privind organizarea şi desfăşurarea activităţilor specifice Curţii de Conturi, precum şi valorificarea actelor rezultate din aceste activităţi*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/207633_a_208962]
-
Avantajele acestora constau în faptul că pot fi obținute o multitudine de informații cu privire la problematica abordată, într-un timp relativ scurt; ... d) interviurile reprezintă o metodă de investigare utilizată de auditor în scopul obținerii de date și de informații în legătură cu problematica de control abordată; ... e) observarea directă este o tehnică ce poate fi utilizată de auditori pentru analiza diferitelor procese sau fenomene economice ori sub aspectul comportamentului managementului sau al personalului entității verificate. Cele de mai sus se completează cu prevederile
REGULAMENT din 4 februarie 2009 (**actualizat**) privind organizarea şi desfăşurarea activităţilor specifice Curţii de Conturi, precum şi valorificarea actelor rezultate din aceste activităţi*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/207633_a_208962]
-
cadrelor didactice în activități de performanță înaltă; ... b) realizarea de programe școlare-pilot și trasee curriculare diferențiate, destinate introducerii metodologiilor de lucru specifice educației tinerilor supradotați, capabili de performanță înaltă; ... c) adaptarea normelor, standardelor curriculare și metodologiilor psihopedagogice internaționale la specificul problematicii naționale; ... d) colaborarea cu instituțiile de învățământ superior, cu departamentele de pregătire a personalului didactic, în vederea realizării unor programe de pregătire a specialiștilor în metodologiile de predare specifice educației tinerilor supradotați, capabili de performanță înaltă; ... e) propune Ministerului Educației, Cercetării
LEGE nr. 17 din 9 ianuarie 2007 (*actualizată*) privind educaţia tinerilor supradotaţi, capabili de performanţă înaltă. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/206962_a_208291]
-
înlocuirea denumirii "Baza Centrală pentru Asigurarea Tehnică a Misiunilor" cu denumirea "Direcția suport tehnic din cadrul Direcției generale logistice". o) efectuează analize și elaborează sinteze pentru informarea conducerii ministerului, pe baza datelor prezentate de către structurile Ministerului Administrației și Internelor, referitoare la problematica asigurării tehnice de autovehicule; ... p) organizează și/sau participă la expoziții, și alte manifestări tehnico-științifice interne și internaționale în vederea documentării în privința celor mai performante mijloace tehnice de resort; ... q) organizează și/sau participă la simpozioane de specialitate pentru pregătirea personalului
NORMATIV din 1 septembrie 2008 (*actualizat*) privind asigurarea tehnică de autovehicule a structurilor Ministerului Administraţiei şi Internelor**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/206779_a_208108]
-
scopul utilizării legale și în exercitarea atribuțiunilor de serviciu a resurselor materiale de resort și a celor financiare avute la dispoziție, conducătorii structurilor deținătoare pot dispune, în mod suplimentar, măsurile pe care le consideră necesare privind organizarea, derularea și analiza problematicii activităților privind asigurarea tehnică de autovehicule, în funcție de specificul activităților, dimensiunea parcului de autovehicule sau alte criterii relevante. Articolul 208 Pentru mijloacele de transport auto sau motoagregatele care intră în dotarea structurilor Ministerului Administrației și Internelor ulterior aprobării prezentului normativ, normele
NORMATIV din 1 septembrie 2008 (*actualizat*) privind asigurarea tehnică de autovehicule a structurilor Ministerului Administraţiei şi Internelor**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/206779_a_208108]
-
art. 3 a fost introdus de pct. 3 al art. I din HOTĂRÂREA nr. 728 din 21 iulie 2010 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 512 din 22 iulie 2010. 24^15. avizează proiecte de acte normative referitoare la domeniul și problematica handicapului/dizabilității; ------------- Pct. 24^15 al alin. (1) al art. 3 a fost introdus de pct. 3 al art. I din HOTĂRÂREA nr. 728 din 21 iulie 2010 , publicată ��n MONITORUL OFICIAL nr. 512 din 22 iulie 2010. 24^16
HOTĂRÂRE nr. 11 din 16 ianuarie 2009 (*actualizată*) privind organizarea şi funcţionarea Ministerului Muncii, Familiei şi Protecţiei Sociale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/206987_a_208316]
-
formate în timpul instructajului se face prin sondaj, insistându-se de fiecare dată pentru clarificarea problemelor și deficiențelor constatate. Articolul 96 Anual se efectuează o verificare de fond pe bază de teste tip chestionar asupra nivelului de însușire și cunoaștere a problematicii care a făcut obiectul instructajului periodic, rezultatele consemnându-se în fișa individuală de instructaj. Articolul 97 Instructajul periodic se face de către persoanele desemnate de comandanții/șefii unităților și formațiunilor militare. SECȚIUNEA a 5 - a Instructajul pe schimb Articolul 98 Instructajul
NORME din 11 noiembrie 2008 de apărare împotriva incendiilor în Ministerul Apărării. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/206852_a_208181]
-
individuale. ... Secțiunea a 7-a Instructajul la recalificarea profesională Articolul 104 Instructajul la recalificarea profesională se desfășoară cu toate categoriile de personal care au parcurs un astfel de curs de formare profesională, definit conform legislației specifice. Articolul 105 La stabilirea problematicii pentru instructajul la recalificarea profesională, a duratei necesare și a modului de verificare a însușirii cunoștințelor se au în vedere următoarele: a) în cazul persoanelor care își vor desfășura activitatea în același loc de muncă în care au lucrat și
NORME din 11 noiembrie 2008 de apărare împotriva incendiilor în Ministerul Apărării. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/206852_a_208181]
-
cunoștințelor se au în vedere următoarele: a) în cazul persoanelor care își vor desfășura activitatea în același loc de muncă în care au lucrat și înainte de conversia profesională, șeful locului de muncă va prelucra cu acestea numai unele aspecte din cadrul problematicii pentru instructajul specific locului de muncă, pe care le apreciază că sunt necesare, ca urmare a noilor sarcini de muncă pe care le vor îndeplini; ... b) în cazul persoanelor care își vor desfășura activitatea în alt loc de muncă din cadrul
NORME din 11 noiembrie 2008 de apărare împotriva incendiilor în Ministerul Apărării. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/206852_a_208181]
-
pentru o durată determinată în incinta acesteia, în scopul îndeplinirii unor activități solicitate de conducerea unității se efectuează, după caz, de cadrul tehnic/responsabilul cu atribuții în domeniul apărării împotriva incendiilor sau de șeful locului de muncă respectiv. Articolul 109 Problematica instructajului constă în: a) prezentarea procedurilor specifice instructajului introductiv general pentru categoriile de persoane prevăzute la art. 106 lit. a) și b); ... b) prezentarea procedurilor din cadrul instructajului specific locului de muncă pentru categoriile de persoane prevăzute la art. 106 lit.
NORME din 11 noiembrie 2008 de apărare împotriva incendiilor în Ministerul Apărării. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/206852_a_208181]
-
care trebuie să le respecte și sunt atenționate asupra pericolelor existente în anumite locuri de pe traseul parcurs în incinta unității. ... Articolul 110 Consemnarea efectuării instructajului pentru personalul din afara unității se face într-un proces-verbal întocmit în acest scop, care conține problematica prezentată și tabele cu numele, prenumele și semnătura persoanelor instruite. SECȚIUNEA a 9 - a Înregistrarea și confirmarea instructajului Articolul 111 Instruirea în domeniul apărării împotriva incendiilor se certifică prin înscrisuri realizate, după caz, în fișa individuală de instructaj în domeniul
NORME din 11 noiembrie 2008 de apărare împotriva incendiilor în Ministerul Apărării. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/206852_a_208181]
-
organizarea, desfășurarea și verificarea instructajelor; ... d) asigurarea resurselor materiale și documentare necesare pentru realizarea activității. ... Articolul 120 Instruirea salariaților în domeniul apărării împotriva incendiilor se realizează de către persoane care îndeplinesc cumulativ, următoarele condiții: a) sunt bine pregătite profesional; ... b) cunosc problematica specifică apărării împotriva incendiilor; ... c) posedă calități psiho - pedagogice și atestatele prevăzute de lege. ... Articolul 121 (1) Pot fi desemnate să execute instructaje în domeniul apărării împotriva incendiilor următoarele categorii de personal: ... a) persoanele cu atribuții de conducere în cadrul unității
NORME din 11 noiembrie 2008 de apărare împotriva incendiilor în Ministerul Apărării. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/206852_a_208181]
-
reducerea riscului de producere a dezastrelor 2. Profilul dezastrelor 2.1. Dezastre naturale și antropice 2.2. Tipuri de risc specifice teritoriului național. Consecințe pe care acestea le generează 2.3. Impactul dezastrelor asupra comunităților, infrastructurii și mediului 2.4. Problematica riscului și vulnerabilității. Strategii și programe de reducere a riscului 3. Managementul situațiilor de urgență la nivel local 3.1. Atribuțiile autorităților și instituțiilor publice în domeniul situațiilor de urgență 3.2. Protecția populației, bunurilor materiale și mediului în situații
ORDIN nr. 673 din 9 decembrie 2008 privind pregătirea în domeniul situaţiilor de urgenţă a reprezentanţilor instituţiilor prefectului şi a personalului cu funcţii de conducere din administraţia publică locală, în perioada 2009-2012. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/205818_a_207147]