91,782 matches
-
după caz, prin hotărâre judecătorească; i) hotărârea judecătorească prin care soțul/soția este declarat/declarată dispărut/dispărută; ... j) hotărârea judecătorească prin care soțul/soția este arestat/arestată preventiv pe o perioadă mai mare de 30 de zile sau execută o pedeapsă privativă de libertate și nu participă la întreținerea copiilor; ... k) după caz, alte acte doveditoare privind componența familiei. ... (4) Pentru situațiile prevăzute la art. 1 alin. (2) nu se solicită livretul de familie. Componența familiei, filiația copiilor și situația lor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/239040_a_240369]
-
după caz, prin hotărâre judecătorească; i) hotărârea judecătorească prin care soțul/soția este declarat/declarată dispărut/dispărută; ... j) hotărârea judecătorească prin care soțul/soția este arestat/arestată preventiv pe o perioadă mai mare de 30 de zile sau execută o pedeapsă privativă de libertate și nu participă la întreținerea copiilor; ... k) după caz, alte acte doveditoare privind componența familiei. ... (4) Pentru situațiile prevăzute la art. 1 alin. (2) nu se solicită livretul de familie. Componența familiei, filiația copiilor și situația lor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/229141_a_230470]
-
Guvernului nr. 86/2003 , aprobată cu modificări și completări prin Legea nr. 609/2003, cu modificările ulterioare 11. Contribuția pentru asigurări sociale Legea nr. 95/2006 , cu modificările de sănătate datorată pentru persoanele care și completările ulterioare, și execută o pedeapsă privativă de libertate Ordonanța Guvernului nr. 86/2003 , sau se află în arest preventiv aprobată cu modificări și completări prin Legea nr. 609/2003, cu modificările ulterioare 12. Contribuția individuală pentru Ordonanța de urgență a Guvernului asigurări sociale de sănătate
EUR-Lex () [Corola-website/Law/229194_a_230523]
-
Guvernului nr. 86/2003 , aprobată cu modificări și completări prin Legea nr. 609/2003, cu modificările ulterioare 11. Contribuția pentru asigurări sociale Legea nr. 95/2006 , cu modificările de sănătate datorată pentru persoanele care și completările ulterioare, și execută o pedeapsă privativă de libertate Ordonanța Guvernului nr. 86/2003 , sau se află în arest preventiv aprobată cu modificări și completări prin Legea nr. 609/2003, cu modificările ulterioare 12. Contribuția individuală pentru Ordonanța de urgență a Guvernului asigurări sociale de sănătate
EUR-Lex () [Corola-website/Law/229193_a_230522]
-
la 15 zile lucrătoare de la comunicarea deciziei de sancționare. Articolul 66 Pentru trecerea în rezervă din oficiu a soldaților și gradaților profesioniști, prin aplicarea art. 45 alin. (1) lit. k) din statut, când sunt condamnați prin hotărâre judecătorească definitivă la pedeapsa închisorii cu executarea acesteia, se procedează astfel: a) rapoartele cu propunerile de trecere în rezervă și proiectele de ordine, inițiate de structura de resurse umane, la care se anexează copiile hotărârilor judecătorești, se înaintează, în termen de 3 zile lucrătoare
EUR-Lex () [Corola-website/Law/221729_a_223058]
-
M.78 din 10 iulie 2014 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 534 din 17 iulie 2014. Articolul 67 Pentru trecerea în rezervă a soldaților și gradaților profesioniști, prin aplicarea art. 45 alin. (11) din statut, în cazul condamnării definitive la pedeapsa închisorii, fără executarea acesteia, se procedează astfel: a) comandanții/șefii nemijlociți ai soldaților și gradaților profesioniști în cauză pot prezenta comandanților/șefilor unităților militare din care fac parte, în termen de 5 zile lucrătoare de la data primirii hotărârilor judecătorești definitive
EUR-Lex () [Corola-website/Law/221729_a_223058]
-
g) când nu mai îndeplinesc criteriile generale și/sau specifice pentru încadrarea funcției, stabilite prin fișa postului; ... h) când comit abateri grave de la prevederile regulamentelor militare sau de la alte dispoziții legale; i) când sunt condamnați prin hotărâre judecătorească definitivă la pedeapsa închisorii cu executarea acesteia, precum și atunci când sunt condamnați pentru infracțiuni săvârșite cu intenție, fără a fi privați de libertate; ... j) când sunt condamnați prin hotărâre judecătorească definitivă, pentru o infracțiune săvârșită din culpă, fără a fi privați de libertate; ... k
EUR-Lex () [Corola-website/Law/221729_a_223058]
-
51/2010 ; - nu promovez examenul susținut la sfârșitul acestui modul, din motive imputabile mie; - săvârșesc abateri grave de la prevederile regulamentelor militare sau de la alte dispoziții legale, incompatibile cu calitatea de militar, potrivit legii; - sunt condamnat prin hotărâre judecătorească definitivă la pedeapsa închisorii cu executarea acesteia; - sunt condamnat prin hotărâre judecătorească definitivă pentru infracțiuni săvârșite cu intenție sau din culpă, fără a fi privat de libertate. Prevederile prezentului angajament se completează cu dispozițiile Legii nr. 384/2006 privind statutul soldaților și gradaților
EUR-Lex () [Corola-website/Law/221729_a_223058]
-
menționa: denumirea instituției militare de învățământ (cursului, colegiului), durata │ │studiilor și anul absolvirii, media la absolvire. a) Limbi străine și nivelul de cunoaștere b) Sporturi practicate; hobby Dacă s-a pronunțat o hotărâre de amnistiere, grațiere sau de anulare a pedepsei │ │ (numărul și data hotărârii)]. a) averea personală, data dobândirii c) Date referitoare la: specialist de clasă, mecanic conductor (menționându-se calificarea sau clasa pe │ │care o are). Unde Starea de sănătate a) Grupa sanguină b) Internări în spitale, concedii medicale
EUR-Lex () [Corola-website/Law/221729_a_223058]
-
voi întrerupe contractul înainte de termen; - nu promovez examenul susținut la sfârșitul programului de instruire; - săvârșesc abateri grave de la prevederile regulamentelor militare sau de la alte dispoziții legale, incompatibile cu calitatea de militar, potrivit legii; - sunt condamnat prin hotărâre judecătorească definitivă la pedeapsa închisorii cu executarea acesteia; - sunt condamnat prin hotărâre judecătorească definitivă pentru infracțiuni săvârșite cu intenție sau din culpă, fără a fi privat de libertate. Prevederile prezentului angajament se completează cu dispozițiile Legii nr. 384/2006 privind statutul soldaților și gradaților
EUR-Lex () [Corola-website/Law/221729_a_223058]
-
cauza sau efectul violenței din viața cotidiană? / 193 Agresivitatea sexuală și diferitele sale forme: abuzul sexual / 198 Agresivitatea domestică / 203 Capitolul VIII Pot fi evitate comportamentele agresive? Prevenție și intervenție / 221 Catharsisul poate reduce tensiunea și în ce scop? / 222 Pedeapsa: trebuie să răspundem la agresiune prin agresiune? / 224 A vorbi despre propria agresivitate o rezolvare a problemei? / 228 Observarea unui model non-agresiv o modalitate de intervenție? / 229 A învăța toleranța / 230 Inducerea unor comportamente incompatibile cu agresivitatea / 231 Concluzii / 233
Comportamentul agresiv by Farzaneh Pahlavan [Corola-publishinghouse/Science/919_a_2427]
-
cunoștințe, cât și reguli de conduită) agresive pe care această situație le poate evoca. În opinia lui Richardson și Green (1999), două tipuri de pro-cese ar putea influența probabilitatea diferențiată a agresivității în funcție de factorul sex: percepția amenințării și frica de pedeapsa socială. Argumentele autorilor au la bază două ipoteze. Pe de o parte, ideea conform căreia oamenii resimt un anumit sentiment de insecuritate în relațiile cu ceilalți (Richardson, Vandenberg și Humphries, 1986 citat de Richardson et al., 1999) și, pe de
Comportamentul agresiv by Farzaneh Pahlavan [Corola-publishinghouse/Science/919_a_2427]
-
erau astfel dispuse încât genunchii subiecților fie se atingeau, fie se aflau la o distanță de 70 cm. La sfârșitul studiului, fiecare subiect în parte, mai întâi de unul singur, apoi în prezența celorlalți, își exprima punctul de vedere în legătură cu pedepsele ce ar trebui aplicate unui tânăr delincvent. Rezultatele au arătat că subiecții, individual sau în grup, au optat pentru măsuri punitive majore doar dacă făceau parte din grupul celor ce au stat foarte apropiați unul de celălalt. Alte studii demonstrează
Comportamentul agresiv by Farzaneh Pahlavan [Corola-publishinghouse/Science/919_a_2427]
-
au permis identificarea rolului anumitor factori legați de comportamentul terței persoane în declanșarea agresivității. În experimentele realizate, rolul subiecților consta în determinarea nivelului de agresivitate al unuia dintre cei doi complici ai experimentatorului în timp ce unul dintre ei îi aplica o pedeapsă celuilalt. Acesta din urmă îi putea și el la rândul lui aplica o pedeapsă primului. Rezultatele au arătat că atunci când subiecții, jucând rolul terței persoane, puteau determina nivelul de agresivitate manifestat în timpul provocării, creșteau intensitatea de stimuli ostili administrați țintei
Comportamentul agresiv by Farzaneh Pahlavan [Corola-publishinghouse/Science/919_a_2427]
-
În experimentele realizate, rolul subiecților consta în determinarea nivelului de agresivitate al unuia dintre cei doi complici ai experimentatorului în timp ce unul dintre ei îi aplica o pedeapsă celuilalt. Acesta din urmă îi putea și el la rândul lui aplica o pedeapsă primului. Rezultatele au arătat că atunci când subiecții, jucând rolul terței persoane, puteau determina nivelul de agresivitate manifestat în timpul provocării, creșteau intensitatea de stimuli ostili administrați țintei ofensatoare. Dar dacă aceeași subiecți deveneau victime ale provocării, ei diminuau nivelul de agresivitate
Comportamentul agresiv by Farzaneh Pahlavan [Corola-publishinghouse/Science/919_a_2427]
-
Berkowitz, 1969 citat de Pahlavan, 1987) studiază procesele prin care agresivitatea se învață, se conservă și se reproduce. Bandura (1983) consideră că agresivitatea, ca orice alt comportament, se poate învăța și înmagazina prin experiențe directe sau indirecte, prin întărire sau pedeapsă. Berkowitz și LePage (1967) sugerează că prezența atributelor asociate violenței crește probabilitatea agresivității prin intermediul unui proces de amorsare (activare datorată unei amorse). În opinia lui Eron și a colegilor săi (Eron, Banta, Walder și Laulichet, 1961 citat de Eron, 1994
Comportamentul agresiv by Farzaneh Pahlavan [Corola-publishinghouse/Science/919_a_2427]
-
sentimentul de responsabilitate împiedică agresivitatea asupra celuilalt. Practicile disciplinare pozitive contribuie la dezvoltarea unei identități de sine pozitive, a unei tendințe de ajutorare a aproapelui și a unei evaluări pozitive a oamenilor în general. Este foarte important ca în aplicarea pedepselor disciplinare părinții să nu-i priveze pe copii de afecțiune și dragoste (Staub, 1996). Este vorba despre o formă de control fără violență. Aplicarea abuzivă a pedepselor, mai ales a celor fizice, de către părinți este adesea cauza formării unei personalități
Comportamentul agresiv by Farzaneh Pahlavan [Corola-publishinghouse/Science/919_a_2427]
-
unei evaluări pozitive a oamenilor în general. Este foarte important ca în aplicarea pedepselor disciplinare părinții să nu-i priveze pe copii de afecțiune și dragoste (Staub, 1996). Este vorba despre o formă de control fără violență. Aplicarea abuzivă a pedepselor, mai ales a celor fizice, de către părinți este adesea cauza formării unei personalități și a unor credințe ce valorizează comportamentele agresive. Părinții sunt primele modele sociale importante pentru copii, iar exemplul oferit de către persoanele altruiste constituie o modalitate excelentă de
Comportamentul agresiv by Farzaneh Pahlavan [Corola-publishinghouse/Science/919_a_2427]
-
și mai ales dacă față de el se manifestă violență și ostilitate, tendința lui de agresivitate va crește proporțional cu diminuarea competențelor sociale și școlare. Pedepsirea, neglijența și absența regulilor de conduită factori ai agresivității. Ostilitatea părinților față de copii și folosirea pedepselor în educație duce la adoptarea și integrarea acestora în strategiile comportamentale agresive ale copiilor. Copii crescuți într-un astfel de mediu reușesc cu dificultate să respecte valorile sociale stabilite. Gradul de pedeapsă și forma deliberată sau nu pot determina opțiunile
Comportamentul agresiv by Farzaneh Pahlavan [Corola-publishinghouse/Science/919_a_2427]
-
ai agresivității. Ostilitatea părinților față de copii și folosirea pedepselor în educație duce la adoptarea și integrarea acestora în strategiile comportamentale agresive ale copiilor. Copii crescuți într-un astfel de mediu reușesc cu dificultate să respecte valorile sociale stabilite. Gradul de pedeapsă și forma deliberată sau nu pot determina opțiunile comportamentale ale copiilor. Neglijența și atitudinea părinților punitivi constituie, de fapt, polii aceleași dimensiuni, unul însemnând lipsa de grijă și afecțiune, iar celălalt identificându-se cu nivelul ridicat de exigențe și de
Comportamentul agresiv by Farzaneh Pahlavan [Corola-publishinghouse/Science/919_a_2427]
-
și forma deliberată sau nu pot determina opțiunile comportamentale ale copiilor. Neglijența și atitudinea părinților punitivi constituie, de fapt, polii aceleași dimensiuni, unul însemnând lipsa de grijă și afecțiune, iar celălalt identificându-se cu nivelul ridicat de exigențe și de pedepse. În primul caz, nevoile fizice și psihice ale copilului în ceea ce privește dezvoltarea emoțională și identitară nu sunt satisfăcute. În cel de-al doilea caz, pedeapsa și autoritatea părinților sunt folosite pentru a le proteja privilegiile. Uneori sancțiunile disciplinare ale părinților pot
Comportamentul agresiv by Farzaneh Pahlavan [Corola-publishinghouse/Science/919_a_2427]
-
lipsa de grijă și afecțiune, iar celălalt identificându-se cu nivelul ridicat de exigențe și de pedepse. În primul caz, nevoile fizice și psihice ale copilului în ceea ce privește dezvoltarea emoțională și identitară nu sunt satisfăcute. În cel de-al doilea caz, pedeapsa și autoritatea părinților sunt folosite pentru a le proteja privilegiile. Uneori sancțiunile disciplinare ale părinților pot încălca drepturile copilului, acesta fiind respins prin diverse critici și aprecieri negative, putându-se ajunge chiar la pedeapsa fizică și verbală mai mult sau
Comportamentul agresiv by Farzaneh Pahlavan [Corola-publishinghouse/Science/919_a_2427]
-
În cel de-al doilea caz, pedeapsa și autoritatea părinților sunt folosite pentru a le proteja privilegiile. Uneori sancțiunile disciplinare ale părinților pot încălca drepturile copilului, acesta fiind respins prin diverse critici și aprecieri negative, putându-se ajunge chiar la pedeapsa fizică și verbală mai mult sau mai puțin intensă, regulată sau nu, până la abuzul fizic sau sexual. Sancțiunile disciplinare bazate pe maltratare sau pedepsire, fie că sunt aplicate acasă, la școală sau la locul de muncă, sunt asociate cu agresivitatea
Comportamentul agresiv by Farzaneh Pahlavan [Corola-publishinghouse/Science/919_a_2427]
-
sociabili. Ei reacționează la suferința altora mai degrabă prin agresivitate decât prin empatie. Copii maltratați manifestă mult mai des acte de furie, având relații sociale conflictuale atât cu membrii propriei familii, cât și cu ceilalți. Unele studii au demonstrat că pedeapsa fizică și agresivitatea verbală aplicate copiilor mici se soldează cu violență, delicvență și probleme de relaționare la vârsta de 18 ani. Cu cât agresivitatea împotriva copilului este mai mare, cu atât corelația este mai solidă. Studiile comparative ale unor cercetători
Comportamentul agresiv by Farzaneh Pahlavan [Corola-publishinghouse/Science/919_a_2427]
-
comportamentul de părinte. Într-o familie, agresivitatea față de copil poate deveni o sursă de învățare prin imitare și prin observare. Agresivitatea părinților îndreptată împotriva altor membri ai familiei poate constitui o cauză suplimentară. În unele familii, interacțiunea pe bază de pedepse conduce de asemenea la folosirea agresivității, pentru apărare, dar și pentru satisfacerea nevoilor personale (Patterson, 1986 citat de Dishion, Patterson și Griesler, 1994). Întărirea și principiul de reciprocitate creează și menține comportamentul agresiv la copii. Dacă părinții se agresează reciproc
Comportamentul agresiv by Farzaneh Pahlavan [Corola-publishinghouse/Science/919_a_2427]