9,740 matches
-
Jun Maekawa, Humiaki Huzita și Toshikazu Kawasaki datorează multe dintre descoperirile lor studiului figurinelor din hârtie îndoită. Geometrie, topologie, grafuri nu sunt numai discipline în care își au locul aceste studii. Ele constituie și tărâmul care înconjoară o nouă teorie matematică, inițiată în jurul anului 1993 de către Robert Lang și numită ”origami computational”, cu aplicații de la algoritmi, circuite și sisteme până la computere de ultimă generație. În zilele noastre, există concursuri nu numai de creații origami originale, ci și cluburi, situri pe internet
?ABILIT??ILE PRACTICE by LOREDANA ?AR? () [Corola-publishinghouse/Science/83165_a_84490]
-
care valoarea tuturor | | | |de 5 cg sau mai mică, cu sau fără|materialelor folosite nu trebuie să | | | |greutăți |depășească 40% din prețul de uzina al | | | | |produsului | | | 9017 |Instrumente de desen, de trasaj |Fabricare la care valoarea tuturor | | | |sau de calcul matematic (aparate |materialelor folosite nu trebuie să | | | |de desenat, pantografe, |depășească 40% din prețul de uzina al | | | |raportoare, truse, rigle și |produsului | | | |cercuri de calcul); instrumente | | | | |de măsurat lungimi, pentru | | | | |folosință manuală (de exemplu, | | | | |metru, micrometru, șubler și | | | | |calibre), nedenumite și
EUR-Lex () [Corola-website/Law/173656_a_174985]
-
pentru substanțele prioritare, conform unei metodologii specifice, aprobată prin Ordinul ministrului mediului și gospodăririi apelor pentru aprobarea Metodologiei de evaluare a riscului substanțelor periculoase din listele I și II și a substanțelor prioritare/prioritar periculoase în mediul acvatic prin modelare matematică și a Metodologiei de evaluare a impactului substanțelor periculoase din listele I și II și a substanțelor prioritare/prioritar periculoase asupra mediului acvatic prin teste ecotoxicologice - alge verzi, Dafnia, pești. ... ---------- Alin. (7) al art. 11 din anexă a fost modificat
EUR-Lex () [Corola-website/Law/167608_a_168937]
-
o toleranță de ± 4%. 5. Dimensiunea unui bon este de 2,75 x 1,25 cm. 6. Pe toată suprafața cartelei se află un fond ghiloșat (elemente de securitate sub forma unor curbe aparent întâmplătoare, dar executate conform unor modele matematice bine precizate). 7. În partea dreaptă (cartelă propriu-zisă) se înscriu denumirea bonului, produsul la care se referă, luna și numărul de ordine ale bonului (de exemplu "Bon Carne 3 Octombrie"). 8. În cazul în care rămân bonuri care nu mai
EUR-Lex () [Corola-website/Law/160940_a_162269]
-
o toleranță de ± 4%. 5. Dimensiunea unui bon este de 2,75 x 1,25 cm. 6. Pe toată suprafața cartelei se află un fond ghiloșat (elemente de securitate sub forma unor curbe aparent întâmplătoare, dar executate conform unor modele matematice bine precizate). 7. În partea dreaptă (cartelă propriu-zisă) se înscriu denumirea bonului, produsul la care se referă, luna și numărul de ordine ale bonului (de exemplu "Bon Carne 3 Octombrie"). 8. În cazul în care rămân bonuri care nu mai
EUR-Lex () [Corola-website/Law/160943_a_162272]
-
o toleranță de ± 4%. 5. Dimensiunea unui bon este de 2,75 x 1,25 cm. 6. Pe toată suprafața cartelei se află un fond ghiloșat (elemente de securitate sub forma unor curbe aparent întâmplătoare, dar executate conform unor modele matematice bine precizate). 7. În partea dreaptă (cartelă propriu-zisă) se înscriu denumirea bonului, produsul la care se referă, luna și numărul de ordine ale bonului (de exemplu "Bon Carne 3 Octombrie"). 8. În cazul în care rămân bonuri care nu mai
EUR-Lex () [Corola-website/Law/160942_a_162271]
-
completarea bazei de date, pe măsură ce se încheie semestrul al doilea, respectiv testele naționale, cu mediile de absolvire, mediile generale de la testele naționale și mediile de admitere, precum și cu notele obținute la testele naționale, pentru probele de limba și literatura română, matematică și limba și literatura maternă (dacă este cazul); ... g) repartizează pe unități școlare cifra de școlarizare primită pentru clasa a IX-a, până la data de 1 mai 2004; stabilesc coduri, formate din 3 cifre, pentru fiecare unitate de învățământ liceal
EUR-Lex () [Corola-website/Law/156737_a_158066]
-
personale ale acestora și cu media generală de absolvire a claselor V-VIII. Pentru absolvenții care au promovat testele naționale, completează fișele cu media de la testele naționale, media de admitere și notele obținute la probele de limba și literatura română, matematică și limba maternă (acolo unde este cazul), din cadrul testelor naționale. În cazul în care candidații nu au promovat testele naționale, în fișele de înscriere se vor trece mediile generale obținute în clasele a V-a - a VIII-a la disciplinele
EUR-Lex () [Corola-website/Law/156737_a_158066]
-
unde este cazul), din cadrul testelor naționale. În cazul în care candidații nu au promovat testele naționale, în fișele de înscriere se vor trece mediile generale obținute în clasele a V-a - a VIII-a la disciplinele limba și literatura română, matematică și limba și literatura maternă (acolo unde este cazul); ... e) răspund de transcrierea corectă a datelor în fișele de înscriere și verifică, împreună cu elevii, cu părinții și diriginții, corectitudinea datelor personale, a mediilor și a notelor, a opțiunilor din fișa
EUR-Lex () [Corola-website/Law/156737_a_158066]
-
iunie 2004 Completarea de către secretariatele școlilor a fișelor de înscriere ale absolvenților claselor a VIII-a care au promovat testele naționale cu media la testele naționale, media de admitere, notele obținute în cadrul testelor naționale la disciplinele Limba și literatura română, Matematică și Limba și literatura maternă (dacă este cazul). Completarea de către secretariatele școlilor a fișelor de înscriere ale absolvenților claselor a VIII-a care nu au promovat testele naționale cu media claselor a V-a - a VIII-a la disciplinele Limba
EUR-Lex () [Corola-website/Law/156737_a_158066]
-
literatura maternă (dacă este cazul). Completarea de către secretariatele școlilor a fișelor de înscriere ale absolvenților claselor a VIII-a care nu au promovat testele naționale cu media claselor a V-a - a VIII-a la disciplinele Limba și literatura română, Matematică și Limba și literatura maternă (dacă este cazul). Prima etapă de admitere în învățământul liceal și profesional de stat ──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────── 23 iunie 2004 Eliberarea fișelor de înscriere, fără opțiuni completate, pentru candidații care se înscriu la liceele la care se susțin
EUR-Lex () [Corola-website/Law/156737_a_158066]
-
selecția organizată în centrele zonale de selecție și orientare. La admiterea în colegiile militare liceale, candidații susțin o probă de concurs eliminatorie, sub forma unui test de tip "grilă" de verificare a cunoștințelor la disciplinele Limba și literatura română și Matematică, cu durata de 3 ore, conform programei valabile pentru testele naționale - sesiunea 2004. Candidații care au obținut la testul grilă cel puțin nota 8,00 sunt declarați " ADMIS", cei care au obținut mai puțin de nota 8.00 sunt declarați
EUR-Lex () [Corola-website/Law/156737_a_158066]
-
se apreciază cu "APT/INAPT", respectiv cu "ADMIS/RESPINS", pe baza baremelor și standardelor stabilite de Ministerul Administrației și Internelor. La probele menționate în această etapă nu se admit contestații. d) test de cunoștințe la limba și literatura română și matematică, din tematica prevăzută în programa pentru testele naționale - 2004. Proba se apreciază cu "admis/respins", pe baza baremelor stabilite de Ministerul Administrației și Internelor. 2. Etapa admiterii pe baza criteriilor stabilite prin metodologia elaborată de Ministerul Educației, Cercetării și Tineretului
EUR-Lex () [Corola-website/Law/156737_a_158066]
-
simboluri cu sens │ X (ii) combinarea cuvintelor în expresii │ X (iii) construcții sintactice │ X (iv) dobândirea limbajului, alta specificată │ X (v) dobândirea limbajului, nespecificată │ X - Dobândirea limbajului suplimentar - Dobândirea de concepte: - Învățarea cititului: - Învățarea scrisului: (ii) are deprinderi de calcul matematic (a număra și ordona) │ │ X - Dobândirea deprinderilor: c) Aplicarea cunoștințelor - Concentrarea atenției: - Cititul: - Socotitul: - Rezolvarea de probleme: Sarcini și solicitări generale Prezentul capitol are în vedere aspectele generale de îndeplinire a uneia sau a mai multor sarcini, de organizare a
EUR-Lex () [Corola-website/Law/158910_a_160239]
-
simboluri cu sens │ X (ii) combinarea cuvintelor în expresii │ X (iii) construcții sintactice │ X (iv) dobândirea limbajului, alta specificată │ X (v) dobândirea limbajului, nespecificată │ X - Dobândirea limbajului suplimentar - Dobândirea de concepte: - Învățarea cititului: - Învățarea scrisului: (ii) are deprinderi de calcul matematic (a număra și ordona) │ │ X - Dobândirea deprinderilor: c) Aplicarea cunoștințelor - Concentrarea atenției: - Cititul: - Socotitul: - Rezolvarea de probleme: Sarcini și solicitări generale Prezentul capitol are în vedere aspectele generale de îndeplinire a uneia sau a mai multor sarcini, de organizare a
EUR-Lex () [Corola-website/Law/158912_a_160241]
-
fost obținute prin calcul în baza unui proiect și/sau în baza extrapolării altor combinații, documentația trebuie să includă detalii ale acestor calcule și/sau extrapolări și a încercărilor efectuate pentru verificarea preciziei calculelor. Detaliile se vor referi la modelul matematic de calcul al performanței și la măsurile luate pentru încercarea modelului." 9. Anexă nr. 2 "Procedura de evaluare a conformității aparatelor frigorifice de uz casnic" se renumeroteaza și devine anexă nr. 7. 10. Se introduce anexă nr. 1 care va
EUR-Lex () [Corola-website/Law/159499_a_160828]
-
la principalele discipline de studii din planul de învătământ: ... a) pentru învățământul primar: limba română, matematică, istorie, geografie; ... b) pentru învățământul gimnazial: limba și literatura română, matematică, istorie, geografie, fizică, chimie, biologie; ... c) pentru învățământul profesional: limba și literatura română, matematică, o disciplină de specialitate (în funcție de profil) și o probă practică; d) pentru învățământul liceal, postliceal și de maiștri: limba și literatura română, matematică, istorie, geografie, fizică, chimie, biologie, o limbă modernă (după caz), o disciplină de pregătire în meserie (în funcție de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/166934_a_168263]
-
contractul cu asociația acreditată pentru înființarea și conducerea, registrelor genealogice, după caz. ... Secțiunea 7 Susținerea cheltuielilor pentru efectuarea testului național de disectie pentru autorizarea echipamentelor de clasificare a carcaselor de porcine conform Sistemului de clasificare EUROP și pentru stabilirea formulei matematice de calcul al procentului de tesut muscular în carcasa pentru porcinele din România ------------- Secțiunea 7 din Cap. I a fost introdusă de pct. 9 al art. I din ORDINUL nr. 208 din 14 martie 2007 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr.
EUR-Lex () [Corola-website/Law/202125_a_203454]
-
acorda sprijin financiar, reprezentand un cuantum din cheltuielile necesare realizării «Programului de desfășurare a testului național de disectie», denumit în continuare Program, pentru autorizarea echipamentelor de clasificare a carcaselor de porcine conform Sistemului de clasificare EUROP și pentru stabilirea formulei matematice de calcul al procentului de tesut muscular în carcasa pentru porcinele din România. ... (2) Cheltuielile pentru care se acordă sprijinul financiar prevăzut la alin. (1) sunt: ... a) contravaloarea porcilor sacrificati pentru efectuarea testului național de disectie; ... b) cheltuielile cu clasificatorii
EUR-Lex () [Corola-website/Law/202125_a_203454]
-
o combinație specifică de modele, bazate pe calcule de proiectare și/sau o extrapolare de combinații, documentația trebuie să conțină detalii ale acestor calcule și/sau extrapolări și detalii privind încercările efectuate pentru verificarea acurateței calculelor efectuate, detalii ale modelului matematic pentru calculul performanței sistemelor split și măsurătorilor efectuate pentru verificarea modelului. Articolul 10 Nu poate fi interzisă sau restrânsă introducerea pe piață a aparatelor care sunt conforme cu prevederile prezenței hotărâri. Articolul 11 (1) Organele de control abilitate consideră că
EUR-Lex () [Corola-website/Law/173942_a_175271]
-
varianta din cele două tipuri de subiecte. Dintre cele două variante validate, candidatul alege o variantă, pe care o tratează. Textul pe care il redactează candidatul trebuie să aibă minimum 500 și maximum 900 de cuvinte. ... (5) a) Pentru disciplină Matematică se cere tratarea a trei subiecte. ... b.) Profesorul de specialitate înaintează două variante care conțin câte trei itemi. Fiecare varianta propusă trebuie să conțină itemi din cel puțin două domenii de specialitate, dintre care un item din domeniul analizei matematice
EUR-Lex () [Corola-website/Law/174001_a_175330]
-
Matematică se cere tratarea a trei subiecte. ... b.) Profesorul de specialitate înaintează două variante care conțin câte trei itemi. Fiecare varianta propusă trebuie să conțină itemi din cel puțin două domenii de specialitate, dintre care un item din domeniul analizei matematice. Subiectele vor fi astfel formulate încât să nu se limiteze doar la soluționarea prin calcul. c.) Președintele comisiei de examen validează, de regulă, o propunere de varianta. El poate selecta și trei itemi din cele două propuneri de variante. Analiza
EUR-Lex () [Corola-website/Law/174001_a_175330]
-
Subiectele vor fi astfel formulate încât să nu se limiteze doar la soluționarea prin calcul. c.) Președintele comisiei de examen validează, de regulă, o propunere de varianta. El poate selecta și trei itemi din cele două propuneri de variante. Analiza matematică este obligatorie. (6) a.) Tipurile de itemi pentru disciplinele Fizică, Chimie, Biologie din aria curriculara Matematică și științe ale naturii sunt; ... - prelucrarea/ analizarea și discutarea unui experiment; - tratarea unui subiect din domeniul specialității (descrierea unui experiment, care nu a fost
EUR-Lex () [Corola-website/Law/174001_a_175330]
-
nou subiect. Aplicarea acestei prevederi presupune acordul președintelui comisiei de examen. (3) Timpul de lucru alocat pentru probele scrise este de: ... ● 5 ore pentru disciplină Limba germană; ● 4 ore pentru disciplinele Limba engleză, respectiv Limba franceză; ● 4 ore pentru disciplină Matematică; ● 3 ore pentru disciplinele din aria curriculara Matematică și științe ale naturii. ● Pentru disciplină Limba și literatura română sunt valabile prevederile Metodologiei privind organizarea și desfășurarea examenului de bacalaureat aprobată prin Ordinul Ministrului Educației și Cercetării în anul școlar respectiv
EUR-Lex () [Corola-website/Law/174001_a_175330]
-
valoarea tuturor materialelor | | | |de 5 cg sau mai mică, cu sau |folosite nu trebuie să depășească 40% din prețul de | | | |fără greutăți |uzina al produsului. | | | 9017 |Instrumente de desen, de trasaj |Fabricare la care valoarea tuturor materialelor | | | |sau de calcul matematic (aparate|folosite nu trebuie să depășească 40% din prețul de | | | |de desenat, pantografe, |uzina al produsului. | | | |raportoare, truse, rigle și | | | | |cercuri de calcul); instrumente | | | | |de măsurat lungimi, pentru | | | | |folosință manuală (de exemplu, | | | | |metru, micrometru, șubler și | | | | |calibre), nedenumite și | | | | |necuprinse
EUR-Lex () [Corola-website/Law/174708_a_176037]