9,542 matches
-
Framework November 2004"). În ceea ce privește creșterea participării la educație, vor fi sprijinite, la nivel de sistem, dezvoltarea de mecanisme, elaborarea unor pachete de facilități și stimulente și dezvoltarea de programe destinate elevilor provenind din comunitatea romă, din mediul rural, persoane cu dizabilități și alte grupuri vulnerabile. În cadrul acestui DMI, vor fi susținute activitățile destinate îmbunătățirii accesului la servicii de calitate furnizate în școală, fiind vizate, în mod special, serviciile de orientare și consiliere, mediere școlară și alte servicii conexe. Aceste servicii susțin
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
actualizarea/îmbunătățirea/testarea și implementarea instrumentelor de orientare și consiliere, precum și servicii conexe; 7. Îmbunătățirea/furnizarea serviciilor de orientare și consiliere în învățământul preuniversitar; 8. Îmbunătățirea/furnizarea serviciilor de mediere școlară, servicii de sprijin și servicii conexe pentru elevi cu dizabilități, elevi de etnie romă și din mediul rural, persoane aparținând altor grupuri vulnerabile; 9. Formarea și perfecționarea persoanelor aparținând grupurilor țintă (cu excepția grupului țintă "elevi") în vederea elaborării/actualizării/revizuirii/testării/implementării de metodologii, instrumente și proceduri; 10. Dezvoltarea/actualizarea/îmbunătățirea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
orizontale ● Egalitatea de șanse Proiectele vor promova principiul egalității de șanse pentru toți prin asigurarea accesului egal la activitățile propuse în cadrul acestui DMI, indiferent de vârstă, gen, rasă, origine etnică, origine socială etc. Persoanele și grupurile dezavantajate, inclusiv persoanele cu dizabilități, vor beneficia în mod egal de oportunitățile create prin proiectele finanțate. Tratamentul echitabil aplicat pe parcursul implementării acestor activități va asigura sprijinul necesar persoanelor vizate în vederea dobândirii unui loc de muncă stabil. ● Dezvoltarea durabilă Proiectele vor contribui la dezvoltarea durabilă prin
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
sprijin formate din elevi etc. Intervențiile promovate în cadrul acestui DMI vor fi direcționate atât către copii, preșcolari și elevi expuși riscului de părăsire timpurie a școlii, cât și către familiile acestora, și vor viza în special populația roma, persoanele cu dizabilități și persoanele din mediul rural, precum și alte categorii de grupuri vulnerabile. Operațiunile vor urmări să asigure educația de bază pentru toate categoriile de persoane care, din anumite motive, au fost nevoite, sau sunt în prezent supuse riscului de a abandona
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
educației "de a doua șansă", inclusiv servicii de orientare și consiliere, educație remedială, sprijin financiar și campanii de conștientizare. Principalele obiective operaționale ale acestui DMI sunt: ● prevenirea fenomenului de părăsire timpurie a școlii, în special pentru populația roma, persoanele cu dizabilități și persoanele din mediul rural, precum și alte categorii de grupuri vulnerabile; ● furnizarea competențelor și abilităților de bază necesare persoanelor care au părăsit timpuriu școala. II.2.2.2. Operațiuni orientative 1. Sprijinirea și dezvoltarea de programe pentru menținerea elevilor în
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
Sustenabilitatea ● Egalitatea de șanse Proiectele vor promova principiul egalității de șanse pentru toți prin asigurarea accesului egal la activitățile propuse în cadrul acestui DMI, indiferent de vârstă, gen, rasă, origine etnică sau socială etc. Persoanele și grupurile dezavantajate, inclusiv persoanele cu dizabilități, vor beneficia în mod egal de oportunitățile generate de proiectele finanțate. Tratamentul echitabil aplicat pe parcursul implementării acestor activități va asigura sprijinul necesar persoanelor vizate în vederea dobândirii unei calificări complete. ● Dezvoltarea durabilă Proiectele vor contribui la dezvoltarea durabilă prin tipul de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
Operațiuni orientative 1. Îmbunătățirea sistemului de formare profesională a personalului SPO, inclusiv modele de programe de formare; 2. Formarea personalului SPO pentru furnizarea serviciilor de ocupare și asistență, inclusiv a serviciilor pentru persoane cu nevoi speciale (populația romă, persoanele cu dizabilități, tinerii peste 18 ani care părăsesc sistemul de stat pentru protecția copilului, alte categorii de persoane aflate în situație de risc); 3. Formarea personalului SPO pentru promovarea unei abordări integratoare privind egalitatea de gen și nevoile specifice ale grupurilor vulnerabile
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
ocupare de calitate. Proiectele vor promova principiul egalității de șanse pentru toate persoanele, indiferent de vârstă, gen, rasă, origine etnică, origine socială etc., pentru a avea acces la activitățile propuse în cadrul acestui DMI. Grupurile și persoanele dezavantajate, inclusiv persoanele cu dizabilități, vor beneficia în mod egal de aceste activități. Tratamentul egal de-a lungul implementării activităților va asigura consolidarea capacității persoanelor asistate de integrare activă și durabilă pe piața muncii. ● Dezvoltarea durabilă Proiectele promovate în acest domeniu vor avea un impact
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
rurale; 23. Sprijin pentru membrii de familie dependenți, respectiv servicii de asistență care să asigure participarea persoanelor din zonele rurale pe piața muncii, precum servicii de îngrijire pe timp de zi pentru copii și adulți, servicii specifice pentru persoane cu dizabilități, îngrijire la domiciliu etc.; 24. Suport pentru elaborarea și implementarea strategiilor integrate pentru dezvoltarea inițiativelor locale în zonele rurale, care să genereze diversitate în economia locală și noi locuri de muncă în zonele rurale, în sectoarele non-agricole; 25. Sprijin pentru
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
a muncii. O atenție specială va fi acordată proiectelor integrate care presupun un număr mare de participanți din rândul grupurilor vulnerabile: persoane de etnie romă, tineri peste 18 ani care părăsesc sistemul de stat de protecție a copilului, persoane cu dizabilități, femei, persoane cu risc sporit de marginalizare sau excluziune socială, inclusiv persoane în detenție sau aflate anterior în detenție, dependenți de droguri, persoane cu dizabilități mintale, femei, familii cu mai mult de doi copii - inclusiv familiile monoparentale, copii în situații
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
tineri peste 18 ani care părăsesc sistemul de stat de protecție a copilului, persoane cu dizabilități, femei, persoane cu risc sporit de marginalizare sau excluziune socială, inclusiv persoane în detenție sau aflate anterior în detenție, dependenți de droguri, persoane cu dizabilități mintale, femei, familii cu mai mult de doi copii - inclusiv familiile monoparentale, copii în situații de risc, persoane fără adăpost, persoane infestate cu virusul HIV/SIDA, victime ale violenței domestice. Din aceste grupuri, persoanele de etnie romă trebuie să fie
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
furnizarea de noi servicii sociale, de sănătate, educație etc. Vor fi înființate structuri ale economiei sociale pentru valorificarea forței de muncă locale. Rezultatul acestora va fi reprezentat de creșterea oportunităților de ocupare pentru persoanele de etnie roma, pentru persoanele cu dizabilități sau pentru alte grupuri vulnerabile expuse riscului de excluziune socială. Operațiunile finanțate în cadrul acestui DMI pentru promovarea economiei sociale vor sprijini entități precum ONG-uri, cooperative sociale, asociații de ajutor reciproc, alte organizații de caritate și voluntariat, ca instrumente flexibile
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
cooperării între organizații. II.6.1.2. Operațiuni orientative 1. Dezvoltarea mecanismelor și instrumentelor necesare pentru implementarea integrală a conceptului de economie socială; 2. Promovarea capacității de a ocupa un loc de muncă și adaptabilității persoanelor slab calificate, persoanelor cu dizabilități și persoanelor supuse riscului de excluziune socială, în entitățile economiei sociale; 3. Sprijinirea parteneriatelor între toți actorii relevanți implicați din comunitate (sindicate, instituții publice, asociații patronale, lucrători, sectorul nonguvernamental, întreprinderi, mediul de afaceri și alte asociații etc.); 4. Acțiuni de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
Europene. Potențialii beneficiari pot avea parteneri transnaționali din state membre UE. Partenerii transnaționali sunt organizații din statele membre ale Uniunii Europene; II.6.1.9. Grupuri țintă 1. Persoane din grupuri vulnerabile: a. Persoane de etnie romă; b. Persoane cu dizabilități; c. Tineri peste 18 ani care părăsesc sistemul instituționalizat de protecție a copilului; d. Familii care au mai mult de 2 copii și familiile monoparentale; e. Copii în situație de risc; f. Persoane care au părăsit timpuriu școala; g. Persoane
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
motiva în vederea participării la programele de integrare pe piața muncii. Vor fi introduse stimulente pentru angajatori și alte forme de sprijin pentru dezvoltarea de noi oportunități de locuri de muncă protejate în sectorul privat, precum: stimulente pentru angajarea persoanelor cu dizabilități (ex. rata obligatorie de persoane cu dizabilități ocupate pentru fiecare 10/100/1000 persoane fără dizabilități); reconversia persoanelor cu calificări redundante, stagii de practică etc. Prejudecățile și stereotipurile sunt unul din obstacolele pe care le întâmpină persoanele cu dizabilități în
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
pe piața muncii. Vor fi introduse stimulente pentru angajatori și alte forme de sprijin pentru dezvoltarea de noi oportunități de locuri de muncă protejate în sectorul privat, precum: stimulente pentru angajarea persoanelor cu dizabilități (ex. rata obligatorie de persoane cu dizabilități ocupate pentru fiecare 10/100/1000 persoane fără dizabilități); reconversia persoanelor cu calificări redundante, stagii de practică etc. Prejudecățile și stereotipurile sunt unul din obstacolele pe care le întâmpină persoanele cu dizabilități în obținerea unui loc de muncă. Familiarizarea angajatorilor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
și alte forme de sprijin pentru dezvoltarea de noi oportunități de locuri de muncă protejate în sectorul privat, precum: stimulente pentru angajarea persoanelor cu dizabilități (ex. rata obligatorie de persoane cu dizabilități ocupate pentru fiecare 10/100/1000 persoane fără dizabilități); reconversia persoanelor cu calificări redundante, stagii de practică etc. Prejudecățile și stereotipurile sunt unul din obstacolele pe care le întâmpină persoanele cu dizabilități în obținerea unui loc de muncă. Familiarizarea angajatorilor atât cu soluțiile legale de sprijin pentru ocuparea persoanelor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
cu dizabilități (ex. rata obligatorie de persoane cu dizabilități ocupate pentru fiecare 10/100/1000 persoane fără dizabilități); reconversia persoanelor cu calificări redundante, stagii de practică etc. Prejudecățile și stereotipurile sunt unul din obstacolele pe care le întâmpină persoanele cu dizabilități în obținerea unui loc de muncă. Familiarizarea angajatorilor atât cu soluțiile legale de sprijin pentru ocuparea persoanelor cu dizabilități, cât și cu problemele asociate condiției de dizabilitate nu este suficientă. O schimbare în atitudinea angajaților și a angajatorilor fără dizabilit
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
persoanelor cu calificări redundante, stagii de practică etc. Prejudecățile și stereotipurile sunt unul din obstacolele pe care le întâmpină persoanele cu dizabilități în obținerea unui loc de muncă. Familiarizarea angajatorilor atât cu soluțiile legale de sprijin pentru ocuparea persoanelor cu dizabilități, cât și cu problemele asociate condiției de dizabilitate nu este suficientă. O schimbare în atitudinea angajaților și a angajatorilor fără dizabilit��ți față de cei cu dizabilități este una din condițiile esențiale ale procesului dezvoltării egalității de șanse și a incluziunii
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
Prejudecățile și stereotipurile sunt unul din obstacolele pe care le întâmpină persoanele cu dizabilități în obținerea unui loc de muncă. Familiarizarea angajatorilor atât cu soluțiile legale de sprijin pentru ocuparea persoanelor cu dizabilități, cât și cu problemele asociate condiției de dizabilitate nu este suficientă. O schimbare în atitudinea angajaților și a angajatorilor fără dizabilit��ți față de cei cu dizabilități este una din condițiile esențiale ale procesului dezvoltării egalității de șanse și a incluziunii profesionale și sociale. Posibilitățile de punere în practică
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
de muncă. Familiarizarea angajatorilor atât cu soluțiile legale de sprijin pentru ocuparea persoanelor cu dizabilități, cât și cu problemele asociate condiției de dizabilitate nu este suficientă. O schimbare în atitudinea angajaților și a angajatorilor fără dizabilit��ți față de cei cu dizabilități este una din condițiile esențiale ale procesului dezvoltării egalității de șanse și a incluziunii profesionale și sociale. Posibilitățile de punere în practică a formelor de angajare flexibile și alternative și sprijinul acordat în vederea inițierii unei activități independente pot schimba situația
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
acordat în vederea inițierii unei activități independente pot schimba situația dezavantajată a grupurilor vulnerabile. În acest caz sunt necesare următoarele: ● informare și consiliere profesională, ● actualizarea calificărilor profesionale, ● creșterea mobilizării profesionale, ● promovarea diferitelor forme alternative și flexibile de angajare a persoanelor cu dizabilități, ● identificarea modalităților prin care poate fi dezvoltată capacitatea de ocupare a persoanelor cu dizabilități, care din cauza deficiențelor lor ar putea avea dificultăți în adaptarea la organizarea tradițională a muncii. Eficacitatea acestor măsuri poate fi îmbunătățită prin utilizarea noilor tehnologii pentru
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
acest caz sunt necesare următoarele: ● informare și consiliere profesională, ● actualizarea calificărilor profesionale, ● creșterea mobilizării profesionale, ● promovarea diferitelor forme alternative și flexibile de angajare a persoanelor cu dizabilități, ● identificarea modalităților prin care poate fi dezvoltată capacitatea de ocupare a persoanelor cu dizabilități, care din cauza deficiențelor lor ar putea avea dificultăți în adaptarea la organizarea tradițională a muncii. Eficacitatea acestor măsuri poate fi îmbunătățită prin utilizarea noilor tehnologii pentru implementarea lor (în special utilizarea tehnologiei informației și a internetului). Proiectele promovate în cadrul acestui
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
educație și integrarea sau reintegrarea persoanelor vulnerabile pe piața muncii. II.6.2.2. Operațiuni orientative 1. Dezvoltarea programelor specifice, inclusiv stimulente pentru angajatori, pentru (re)integrarea pe piața muncii a grupurilor vulnerabile, în special a populației rome, persoanelor cu dizabilități și tinerilor peste 18 ani care au părăsit sistemul de stat de protecție a copilului; 2. Programe de formare pentru dezvoltarea competențelor și calificărilor de bază pentru grupurile vulnerabile; 3. Măsuri de acompaniere în vederea identificării și menținerii unui loc de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
Europene. Potențialii beneficiari pot avea parteneri transnaționali din state membre UE. Partenerii transnaționali sunt organizații din statele membre ale Uniunii Europene; II.6.2.9. Grupuri țintă 1. Persoane din grupuri vulnerabile: a. Persoane de etnie romă; b. Persoane cu dizabilități; c. Tineri peste 18 ani care părăsesc sistemul instituționalizat de protecție a copilului; d. Familii cu mai mult de 2 copii, inclusiv familiile monoparentale; e. Femei; f. Elevi/studenți; g. Persoane aflate anterior în detenție, persoane aflate în detenție, delincvenți
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]