13,186 matches
-
reprezintă chiar întărirea relațiilor de durată între sexe și aprovizionarea biparentală, ca și alopatrică, a copiilor. Micile grupuri de Neanderthalieni erau cu siguranță compuse din indivizi înrudiți, rudenia gravitând, foarte probabil, în jurul femeilor și fraților lor: patrilocalismul, ca și ipoteza „bunicii” par, ambele, greu sustenabile în cadrele de longevitate ale epocii. Importanța vitală a alimentației carnate sugerează, în fapt, ca mai avantajoasă deschiderea acestor grupuri către adoptarea bărbaților interesați, la maturitate, să li se atașeze, decât către o circulație regulată, exogamă
CEI UITAŢI: FEMEILE ŞI COPIII ÎN CERCETAREA EPOCII PALEOLITICE. In: Arta antropomorfă feminină în preistoria spațiului carpato-nistrean by Mircea Anghelinu, Loredana Niţă () [Corola-publishinghouse/Science/303_a_645]
-
și -sau (surori) mai mari. Aceștia în mod spontan și involuntar recepționează cunoștințele școlare incomparabil mai rapid și mai eficient și preiau prin imitație comportamentul de elev. Copilul unic este un fel de "centru" al universului cultural al familiei, părinții, bunicii și chiar străbunicii încearcă să transmită cât mai multe cunoștințe și săi dea cât mai multe sfaturi despre felul în care ar trebui să se comporte în școală. Dar el este mai vulnerabil, iar posibilitățile de a-și crea un
ATITUDINEA PĂRINŢILOR DIN MEDIUL RURAL ŞI EFECTELE ASUPRA ADAPTĂRII ŞCOLARE by SARDARIU ELISABETA ELENA () [Corola-publishinghouse/Science/338_a_598]
-
alternativ în acțiune cu sau fără a implica obiecte; - atragerea copilului către conversație prin folosirea unor termeni de interes comun sau de menținere a atenției utilizând anumite obiecte personale; - o atmosferă plăcută, destinsă, în care amândoi, copilul și adultul (părintele, bunicul, prietenul mai mare, profesorul) să se bucure de petrecerea timpului împreună; -modelarea comunicării în termeni de comentarii, descrieri sau solicitări de informații. Aceeași autoare se alătură părerii multor specialiști în educația specială și subliniază rolul deosebit de important al conversației pentru
Modalit??i de stimulare a abilit??ilor conversative la copiii deficien?i de auz by L?cr?mioara Ursache [Corola-publishinghouse/Science/83958_a_85283]
-
știnței mai bine de un secol . Mai tîrziu s-a completat această clasificare cu adaosul la numele agentului patogen a organului pe care se dezvoltă: meningococi, pneumococi, etc.. Despre a fi sau a nu fi cercetător În anii 1960 - 1970 bunicul meu a avut din cauza unor paraziți intestinali unele simptome similare unei epilepsii. În urma unor anlize a găsit problema și în urma administrării unor medicamente simptomele au dispărut. Cazul a fost studiat de către un doctor din timpul respectiv, chear au trimis unii
A fi creştin by Rotaru Constantin [Corola-publishinghouse/Science/498_a_778]
-
bloc. Mama si copilul au stat mult la țară. La naștere 2800 g și copilul a țipat imediat. Mama a avut disgravidie tot timpul sarcinii cu grețuri, vărsături și cu dureri lombare. Tatăl ulcer gastric. Bunica materna fibroză uterina și bunicul matern hepatită cronică. Imediat ce a născut (la domiciliu) copilul a fost dus la maternitate. Tratat cu penicilină injectabilă 5 zile. Vaccinări: BCG, DTP(de 5 ori), AP(de 3 ori), AR (de 2 ori). A răspuns bine la vaccinări. Alimentat
A fi creştin by Rotaru Constantin [Corola-publishinghouse/Science/498_a_778]
-
de cancer a stomacului, caracterizată de similitudini cu cancerul de naso faringe, un prognostic relativ bun și o asociere cu virusul Epstein Barr. Există dovezi de incidență familială a cancerului gastric, cea mai renumită fiind familia Bonaparte: Napoleon, tatăl și bunicul, fratele și 3 surori au decedat prin cancer gastric. Totuși numai în 4% din pacienți există antecedente familiale. In 1953 s-a descris asocierea dintre grupa sangvină A și cancerul gastric, riscul fiind mai mare de 1,2 ori față de
CANCERUL DIGESTIV SUPERIOR. PRINCIPII, CONTROVERSE ȘI OPȚIUNI DE TRATAMENT by MIHAI STOIAN, CRISTIAN BULAT, MIHAELA DAMIAN () [Corola-publishinghouse/Science/402_a_1123]
-
ca primul din cei 12 copii ai lui Niculai Brăescu și al Saftei Brăescu, născută Ciochină. Din cei 12 copii aveau să trăiască doar patru - doctorul Alexandru Brăescu, Aglaia, căsătorită Popovici și bunica maternă a scriitorului Sergiu Adam, Dumitrache Brăescu - bunicul doctoriței Ecaterina Brăescu Stănică și Tinca Oprișan, mama profesoarei Safta Tălmăceanu, pensionară în Blaj. Răzeși foarte vrednici și înstăriți, Brăeștii erau cu mulți ani în urmă știutori de carte. Bunicii paterni ai doctorului Alexandru Brăescu au fost postelnicul Simeon Brăescu
Alexandru N. Br?escu - ctitorul spitalului Socola din Ia?i by C?lin Scripcaru () [Corola-publishinghouse/Science/83674_a_84999]
-
Popovici și bunica maternă a scriitorului Sergiu Adam, Dumitrache Brăescu - bunicul doctoriței Ecaterina Brăescu Stănică și Tinca Oprișan, mama profesoarei Safta Tălmăceanu, pensionară în Blaj. Răzeși foarte vrednici și înstăriți, Brăeștii erau cu mulți ani în urmă știutori de carte. Bunicii paterni ai doctorului Alexandru Brăescu au fost postelnicul Simeon Brăescu și postelniceasa Bălașa Brăescu, ce au trăit la sfârșitul secolului al XVIII-lea și începutul secolului al XIX-lea. Fratele lui Neculai Brăescu, numit Neculache Brăescu a fost multă vreme
Alexandru N. Br?escu - ctitorul spitalului Socola din Ia?i by C?lin Scripcaru () [Corola-publishinghouse/Science/83674_a_84999]
-
perioada 1940 - 1944 este cel al cărui nume a fost legat de Oltenița și de Turtucaia. Este vorba de agentul Moscovei, Alexandru Iliescu, fiul lui Vasili Ivanovici, refugiat în Uniunea Sovietică în 1931 - 1935. Despre tatăl lui Alexandru Iliescu și bunicul fostului președinte al României, se cunosc unele lucruri, altele sunt învăluite în mister. Născut în anul 1873 s-a refugiat în Oltenița, fiind nevoit să fugă din Rusia, urmărit de Ohrana (poliția țaristă). În municipiul dunărean, care atunci era un
Rădăcinile socialismului românesc by Nicolae Mavrodin () [Corola-publishinghouse/Science/91629_a_92995]
-
Ion Iliescu îl va acorda în 1998 revistei ”Vip”, spunea: ”Tatăl meu (...) a fost primul copil ditr-o familie de cinci băieți, singurul care a urmat după cele patru clase elementare și cursurile școlii de Arte și Meserii din Oltenița. Când bunicul meu a căzut prizonier pe front, tata s-a înscris voluntar în armată. Drept recompensă, după terminarea războiului, noi am primit un loc de casă, pe care l-am transformat în grădină.” În cele spuse de fostul președinte al României
Rădăcinile socialismului românesc by Nicolae Mavrodin () [Corola-publishinghouse/Science/91629_a_92995]
-
joacă șah. O bancnotă de 500 de ruble emisă în 1912 pe care abatele o așază pe măsuța din cafeneaua Régence îi amintește lui Vasi de momentul în care a găsit monezile de aur în podul casei și de povestea bunicului său, deportat în Siberia pentru delapidare. Vasi cere familiei sale să îi trimită toate acțiunile cumparate de bunicul său și primește la hotel cufărul. Vasi se reîntâlnește la cafeneaua Régeance cu abatele căruia îi vinde acțiunile bunicului său în schimbul a
Ekphrasis. De la discursul critic la experimentul literar by Cristina Sărăcuț () [Corola-publishinghouse/Science/84951_a_85736]
-
din cafeneaua Régence îi amintește lui Vasi de momentul în care a găsit monezile de aur în podul casei și de povestea bunicului său, deportat în Siberia pentru delapidare. Vasi cere familiei sale să îi trimită toate acțiunile cumparate de bunicul său și primește la hotel cufărul. Vasi se reîntâlnește la cafeneaua Régeance cu abatele căruia îi vinde acțiunile bunicului său în schimbul a 8000 de franci. Abatele Alphonse joacă o partidă de șah cu un fost colonel de jandarmi. În timpul partidei
Ekphrasis. De la discursul critic la experimentul literar by Cristina Sărăcuț () [Corola-publishinghouse/Science/84951_a_85736]
-
și de povestea bunicului său, deportat în Siberia pentru delapidare. Vasi cere familiei sale să îi trimită toate acțiunile cumparate de bunicul său și primește la hotel cufărul. Vasi se reîntâlnește la cafeneaua Régeance cu abatele căruia îi vinde acțiunile bunicului său în schimbul a 8000 de franci. Abatele Alphonse joacă o partidă de șah cu un fost colonel de jandarmi. În timpul partidei Vasi șoptește soluția salvatoare, mutarea unui cal. Abatele se supără și îl trimite, sarcastic, să vadă Gioconda la Luvru
Ekphrasis. De la discursul critic la experimentul literar by Cristina Sărăcuț () [Corola-publishinghouse/Science/84951_a_85736]
-
care absolutizează, nu dogmatizează, dogma neizvorând din om, iar conținutul ei este primit de om". 1 George Manu (1903-1961) provine dintr-o familie cu o descendență ilustră pe linia ambilor părinți: tatăl, Ioan G. Manu, consilier la Curtea de Casație; bunicul, Generalul Gheorghe Manu, luptător în Războiul de Independență și ministru în repetate rânduri; mama, Elisabeta Cantacuzino, pe filiera nobiliară a Cantacuzinilor. Studii superioare la Facultatea de Fizică din cadrul Universității București, doctor în fizică nucleară, la Paris, lucrând cu Marie Curie
Biserica și elitele intelectuale interbelice by Constantin Mihai [Corola-publishinghouse/Science/84936_a_85721]
-
de televiziune și telefon fix), are o curte mare, plină cu pomi și cu o grădină de zarzavaturi în spatele casei. Este la o depărtare mică de școală, aproximativ 1 km. Locuiește cu părinții și o bunică din partea mamei. STRUCTURA FAMILIEI: Bunicii materni: numai bunica trăiește, pe bunicul nu l-a cunoscut. O percepe ca fiind iubitoare, atentă cu el, la ea se refugiază când are necazuri și cu ea vorbește despre toate problemele lui. Aceasta îl sfătuiește, îl susține și îi
Prevenirea și combaterea efectelor negative ale frustrării în relația profesor-elev by Preda Constanța () [Corola-publishinghouse/Science/91511_a_92350]
-
o curte mare, plină cu pomi și cu o grădină de zarzavaturi în spatele casei. Este la o depărtare mică de școală, aproximativ 1 km. Locuiește cu părinții și o bunică din partea mamei. STRUCTURA FAMILIEI: Bunicii materni: numai bunica trăiește, pe bunicul nu l-a cunoscut. O percepe ca fiind iubitoare, atentă cu el, la ea se refugiază când are necazuri și cu ea vorbește despre toate problemele lui. Aceasta îl sfătuiește, îl susține și îi este tot timpul aproape. Bunicii paterni
Prevenirea și combaterea efectelor negative ale frustrării în relația profesor-elev by Preda Constanța () [Corola-publishinghouse/Science/91511_a_92350]
-
pe bunicul nu l-a cunoscut. O percepe ca fiind iubitoare, atentă cu el, la ea se refugiază când are necazuri și cu ea vorbește despre toate problemele lui. Aceasta îl sfătuiește, îl susține și îi este tot timpul aproape. Bunicii paterni: trăiesc amândoi, locuiesc într-o altă localitate, se vizitează rar, cam de 2-3 ori pe an. Îi iubește și se simte bine în prezența lor. Tatăl: este perceput ca fiind foarte sever, uneori nedrept, îi este frică de el
Prevenirea și combaterea efectelor negative ale frustrării în relația profesor-elev by Preda Constanța () [Corola-publishinghouse/Science/91511_a_92350]
-
camera lui, locuință decentă, cu toate dotările (încălzire centrală, telefon, cablu, internet, o bibliotecă impresionantă), condiții de igienă și confort foarte bune. Locuiește la mai puțin de 500 de metri de școală, împreună cu părinții lui, este copil unic. STRUCTURA FAMILIEI: Bunicii materni: trăiesc ambii bunici. Locuiesc la țară și îi vede foarte rar. Se simte iubit de ei și la rândul lui îi iubește. Bunicul este mai dur verbal cu el și câteodată vorbește urât. Bunica are grijă întotdeauna ca el
Prevenirea și combaterea efectelor negative ale frustrării în relația profesor-elev by Preda Constanța () [Corola-publishinghouse/Science/91511_a_92350]
-
mai puțin de 500 de metri de școală, împreună cu părinții lui, este copil unic. STRUCTURA FAMILIEI: Bunicii materni: trăiesc ambii bunici. Locuiesc la țară și îi vede foarte rar. Se simte iubit de ei și la rândul lui îi iubește. Bunicul este mai dur verbal cu el și câteodată vorbește urât. Bunica are grijă întotdeauna ca el să fie bine îngrijit când merge la țară, în vacanță. Bunicii paterni: trăiesc ambii bunici. Locuiesc la țară și îi vede foarte rar. Se
Prevenirea și combaterea efectelor negative ale frustrării în relația profesor-elev by Preda Constanța () [Corola-publishinghouse/Science/91511_a_92350]
-
foarte rar. Se simte iubit de ei și la rândul lui îi iubește. Bunicul este mai dur verbal cu el și câteodată vorbește urât. Bunica are grijă întotdeauna ca el să fie bine îngrijit când merge la țară, în vacanță. Bunicii paterni: trăiesc ambii bunici. Locuiesc la țară și îi vede foarte rar. Se simte iubit de ei și, la rândul lui, îi iubește. Bunicul l-a învățat să joace șah și se joacă împreună cu el ori de câte ori au ocazia. Bunica îi
Prevenirea și combaterea efectelor negative ale frustrării în relația profesor-elev by Preda Constanța () [Corola-publishinghouse/Science/91511_a_92350]
-
Bunica are grijă întotdeauna ca el să fie bine îngrijit când merge la țară, în vacanță. Bunicii paterni: trăiesc ambii bunici. Locuiesc la țară și îi vede foarte rar. Se simte iubit de ei și, la rândul lui, îi iubește. Bunicul l-a învățat să joace șah și se joacă împreună cu el ori de câte ori au ocazia. Bunica îi face prăjiturile preferate, îi spune povești și l-a învățat să-și lege șireturile la pantofi. Tatăl: este perceput ca fiind „prietenul meu cel
Prevenirea și combaterea efectelor negative ale frustrării în relația profesor-elev by Preda Constanța () [Corola-publishinghouse/Science/91511_a_92350]
-
merge singur pe stradă, nici chiar până la magazinul de alături. Copilul se simte jenat când mama îl conduce la școală. ANTECEDENTE HEREDO-COLATERALE: bunica maternă are scleroză în plăci, bunica paternă are mulți membri de familie bolnavi de diabet zaharat, iar bunicul patern are un frate bolnav de boala Alzheimer. ANTECEDENTE PERSONALE FIZIOLOGICE: Nașterea: cezariană, după 9 luni de sarcină, 2800g, 48 cm, Apgar 9 Sugar: dezvoltare fizică normală, icterul fiziologic în primele zile de viață, reflexele necondiționate prezente, fără malformații congenitale
Prevenirea și combaterea efectelor negative ale frustrării în relația profesor-elev by Preda Constanța () [Corola-publishinghouse/Science/91511_a_92350]
-
rezultatele obținute la învățătură? 10. Comunicați cu învățătorul copilului? 11. În familie, cine se ocupă mai mult de educația copilului? 12. Participă la discuții în casă? 13. Cu cine preferă să vorbească mai mult: - cu mama? - cu tata? - cu bunica/ bunicul? - cu frații / surorile? - cu prietenii? 14. Cum își manifestă iubirea fața de dumneavoastră? 15. În familie e vesel sau trist? 16. Cum se manifestă când îl certați? 17. L-ați pedepsit? De ce? 18. La ce oră se culcă seara? În urma
Prevenire, remediere şi înlăturare a dificultăţilor de adaptare şcolară by Paraschiva Butuc, Constantin Butuc () [Corola-publishinghouse/Science/91586_a_93260]
-
provin din familii dezorganizate și care nu au fost pregătiți pentru școală de către părinți, nefrecventând nici grădinița, sunt cei care întâmpină dificultățile cele mai mari de adaptare școlară, prezentând și comportamente deviate; - În cazul familiilor lărgite (în care sunt prezenți bunicii) copiii preferă să vorbească mai mult cu bunicii, care, se știe foarte bine, sunt persoanele ce le fac nepoților pe plac; - În familiile dezorganizate, unde unul din părinți comunică cu școala, copilul preferă să vorbească cu cel care se interesează
Prevenire, remediere şi înlăturare a dificultăţilor de adaptare şcolară by Paraschiva Butuc, Constantin Butuc () [Corola-publishinghouse/Science/91586_a_93260]
-
de circumscriere fonetică a subclasei. Există situații când se renunță la variantele duble sau triple din normarea anterioară în favoarea formei unice -ĭ (în locul variantelor țărance/țărănci, țigance/țigănci, se recomandă unicele forme țărănci, țigănci, iar, pentru G-D, în locul tripletelor bunicăi/bunicii/bunichii, se recomandă forma unică bunicii). Și, totuși, în cazul sufixului moțional -că utilizat pentru etnonime (nume desemnând locuitorul de sex feminin al unei țări, provincii, oraș), substantivul se include în tiparul ă - e, și nu în ă - i (englezoaică
[Corola-publishinghouse/Science/85017_a_85803]