16,963 matches
-
acordării permiselor de ședere în țara gazdă și a condițiilor aferente. Articolul 6 Părțile contractante vor analiza condițiile în care certificatele de studii și diplomele de absolvire a instituțiilor de învățământ superior din cealaltă țară pot fi recunoscute pentru scopuri academice și vor studia posibilitatea încheierii unui document bilateral în acest sens. Articolul 7 Părțile contractante vor acorda o importanță deosebită colaborării în domeniul formării și perfecționării profesionale a specialiștilor și cadrelor de conducere din economie și administrație, în vederea dezvoltării relațiilor
ACORD din 16 mai 1995 între Guvernul României şi Guvernul Republicii Federale Germania privind colaborarea culturală. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/140154_a_141483]
-
locală unui specialist sau unui voluntar trimis în celălalt stat contractant cu consimțământul celuilalt stat. 5. Prevederile paragrafelor 1 și 2 se aplică în același mod pentru remunerațiile plătite de către sau pentru Institutul Goethe sau pentru Serviciul german de schimburi academice ("Deutscher Akademischer Austauschdienst") al Republicii Federale Germania. Un tratament asemănător pentru remunerațiile altor instituții similare din statele contractante poate fi reglementat de comun acord între autoritățile competente. Dacă astfel de remunerații nu sunt impozabile în statul în care se află
CONVENŢIE din 4 iulie 2001 între România şi Republica Federala Germania pentru evitarea dublei impuneri cu privire la impozitele pe venit şi pe capital. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/139787_a_141116]
-
implicate pot fi acoperite din contribuția Comunității Europene (până la un maximum de 7% din costul total al proiectului respectiv), dacă acestea sunt direct legate de implementarea activităților. - Granturile Comunității Europene nu pot fi utilizate pentru finanțarea următoarelor activități: conferințe, studii academice și studii de fezabilitate, care nu sunt urmate de o fază de implementare, amortizare, înzestrare cu capital, deficit financiar, proiecte de urgență, proiecte care au început deja. - Contribuția la finanțarea proiectelor poate fi asigurată parțial și în natură, până la un
MEMORANDUM DE FINANŢARE*) din 22 decembrie 2000 privind participarea României la programul RO-0008, semnat la Bucureşti la 22 decembrie 2000.. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/140483_a_141812]
-
Art. 5. - Elevii, studenții și cadrele didactice din învățământul particular, care funcționează pe baza autorizației de încredere sau a autorizației de funcționare provizorie, au acces la serviciile rețelei ROEDUNET în condițiile stabilite de către Ministerul Educației și Cercetării pentru întreaga comunitate academica." 5. Articolul 6 va avea următorul cuprins: "Art. 6. - Spațiile și mijloacele unităților de învățământ de stat, temporar disponibile, se închiriază prin licitație, cu prioritate pentru activitățile de învățământ, inclusiv pentru unitățile și instituțiile de învățământ particular." 6. Articolul 7
LEGE nr. 719 din 4 decembrie 2001 pentru aprobarea Ordonanţei Guvernului nr. 138/2000 privind măsuri de sustinere a învăţământului privat. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/138717_a_140046]
-
a se dezvolta capacitatea serviciilor veterinare românești de a implementa și a consolida legislația. Noul proiect de înfrățire va sprijini crearea unei capacități îmbunătățite de instruire locală pentru managementul și administrația serviciilor veterinare publice bazate pe una dintre instituțiile veterinare academice sau de cercetare existente. Se anticipează că se va acorda instruire, de asemenea, pentru personalul laboratoarelor în ceea ce privește tehnicile moderne de laborator. Instruirea poate fi oferită în cadrul sferei proiectului de înfrățire sau poate fi contractata separat. Proiectul va sprijini, de asemenea
MEMORANDUM DE FINANŢARE din 6 noiembrie 2000 convenit între Guvernul României şi Comisia Europeană referitor la Programul naţional PHARE 2000*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/136495_a_137824]
-
de furnizarea cofinanțării în conformitate cu Ghidul PHARE. Investiția în posturile de inspecție a frontierei impune terminarea lucrărilor necesare de construcții de către autoritățile românești. Sprijinul pentru dezvoltarea capacității de instruire pentru serviciile veterinare este condiționat de semnarea unui acord cu o institutie academică sau de cercetare adecvată, în vederea asigurării infrastructurii și personalului pentru dezvoltarea acestei activități noi. Ministerul Agriculturii și Alimentației este autoritatea de implementare pentru acest proiect. RO0006.12 Proiect: Întărirea capacității de administrare a acquisului în ceea ce privește vinul (2,00 MEUR) Obiectivul
MEMORANDUM DE FINANŢARE din 6 noiembrie 2000 convenit între Guvernul României şi Comisia Europeană referitor la Programul naţional PHARE 2000*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/136495_a_137824]
-
excepțional, ofițerii actualmente în funcțiune, dacă au o vechime la Muzeul Militar de cel puțin trei ani, si daca au dat dovadă de o specializare de fapt, care se va constata de Consiliul superior al armatei, sînt scutiți de titlul academic de specialitate. Articolul 25 Asistenții tehnici civili la numirea lor vor avea o retribuție de profesor secundar definitiv, fără gradație. Ei vor primi gradații de bază din 5 în 5 ani pînă la funcția de profesor definitiv cu 5 gradații
LEGE nr. 122 din 1 aprilie 1937 privind organizarea şi funcţionarea Muzeului Militar Naţional din Bucureşti şi regionalele sale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/136647_a_137976]
-
seminarii, miniseminarii și mese rotunde care vor fi organizate pe toată durata forumului. Publicul vizat va fi constituit din întreprinderi mici și mijlocii din țările candidate și din statele membre, camere de comerț, agenți economici, avocați și reprezentanți ai mediului academic. Acest public va avea posibilitatea să participe la toate activitățile propuse în timpul forumului. Participanții și publicul vor putea discuta, vor putea schimba opinii privind experiența lor și vor învăța din teme variate, cum sunt: . protecția mărcilor în Europa; . marca comunitară
ACORD-CADRU din 12 martie 1991 pentru a promova cooperarea dintre părţile contractante în scopul sprijinirii procesului reformei economice şi sociale din România,. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/136569_a_137898]
-
Europa Ecor" U.S. București în Dosarul nr. 1.380/2001 al Curții Supreme de Justiție Secția de contencios administrativ într-o cauză privind anularea unui act administrativ. La apelul nominal răspunde Ecaterina Rădulescu-Antal, consilier juridic pentru Consiliul Național de Evaluare Academică și Acreditare, lipsind celelalte părți, față de care, procedura de citare a fost legal îndeplinită. Reprezentantul Consiliului Național de Evaluare Academică și Acreditare arată că este întru totul de acord cu punctele de vedere exprimate de președintele Camerei Deputaților și de
DECIZIE nr. 137 din 23 aprilie 2002 referitoare la excepţia de neconstituţionalitate a dispoziţiilor art. 5 alin. (1) lit. c) din Legea nr. 88/1993 privind acreditarea instituţiilor de învăţământ superior şi recunoaşterea diplomelor, republicată. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/142686_a_144015]
-
o cauză privind anularea unui act administrativ. La apelul nominal răspunde Ecaterina Rădulescu-Antal, consilier juridic pentru Consiliul Național de Evaluare Academică și Acreditare, lipsind celelalte părți, față de care, procedura de citare a fost legal îndeplinită. Reprezentantul Consiliului Național de Evaluare Academică și Acreditare arată că este întru totul de acord cu punctele de vedere exprimate de președintele Camerei Deputaților și de Guvern și solicită respingerea, ca nefondată, a excepției de neconstituționalitate. Reprezentantul Ministerului Public consideră că nu există impediment legal în ceea ce privește
DECIZIE nr. 137 din 23 aprilie 2002 referitoare la excepţia de neconstituţionalitate a dispoziţiilor art. 5 alin. (1) lit. c) din Legea nr. 88/1993 privind acreditarea instituţiilor de învăţământ superior şi recunoaşterea diplomelor, republicată. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/142686_a_144015]
-
totul de acord cu punctele de vedere exprimate de președintele Camerei Deputaților și de Guvern și solicită respingerea, ca nefondată, a excepției de neconstituționalitate. Reprezentantul Ministerului Public consideră că nu există impediment legal în ceea ce privește formularea de către Consiliul Național de Evaluare Academică și Acreditare a unui raport propriu, pe baza rapoartelor comisiilor din subordine sau a constatărilor proprii, în care să se facă evaluarea unei instituții de învățământ superior. Susținerea autorului excepției de neconstituționalitate că prin întocmirea acestui raport ar fi încălcate
DECIZIE nr. 137 din 23 aprilie 2002 referitoare la excepţia de neconstituţionalitate a dispoziţiilor art. 5 alin. (1) lit. c) din Legea nr. 88/1993 privind acreditarea instituţiilor de învăţământ superior şi recunoaşterea diplomelor, republicată. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/142686_a_144015]
-
recunoașterea diplomelor, republicata, excepție ridicată de Fundația "Europa Ecor" U.S. București. În motivarea excepției de neconstituționalitate autorul acesteia susține că art. 5 alin. (1) lit. c) din Legea nr. 88/1993 , republicata, dispunând și elaborarea de către Consiliul Național de Evaluare Academică și Acreditare a unui raport propriu, creează posibilitatea că acest consiliu să respingă cererea de autorizare pentru funcționare, indiferent de rapoartele întocmite de comisiile de evaluare pe baza analizei rapoartelor de autoevaluare, a verificării îndeplinirii standardelor corespunzătoare criteriilor generale prevăzute
DECIZIE nr. 137 din 23 aprilie 2002 referitoare la excepţia de neconstituţionalitate a dispoziţiilor art. 5 alin. (1) lit. c) din Legea nr. 88/1993 privind acreditarea instituţiilor de învăţământ superior şi recunoaşterea diplomelor, republicată. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/142686_a_144015]
-
instituțiilor de învățământ superior și recunoașterea diplomelor, republicata în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 552 din 11 noiembrie 1999, dispoziții care au următorul conținut: "Procedura de autorizare pentru funcționarea provizorie cuprinde următoarele operațiuni: [...] c) Consiliul Național de Evaluare Academică și Acreditare elaborează propriul său raport, pe baza rapoartelor de evaluare ale comisiilor din subordine și a constatărilor proprii, în care propune acordarea sau, după caz, neacordarea autorizației de functionare provizorie pentru fiecare facultate, colegiu sau specializare în parte; raportul
DECIZIE nr. 137 din 23 aprilie 2002 referitoare la excepţia de neconstituţionalitate a dispoziţiilor art. 5 alin. (1) lit. c) din Legea nr. 88/1993 privind acreditarea instituţiilor de învăţământ superior şi recunoaşterea diplomelor, republicată. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/142686_a_144015]
-
său raport, pe baza rapoartelor de evaluare ale comisiilor din subordine și a constatărilor proprii, în care propune acordarea sau, după caz, neacordarea autorizației de functionare provizorie pentru fiecare facultate, colegiu sau specializare în parte; raportul Consiliului Național de Evaluare Academică și Acreditare se transmite Ministerului Educației Naționale și instituției solicitante;". Autorul excepției de neconstituționalitate susține că dispozițiile legale criticate instituie o discriminare între instituțiile de învățământ particulare și cele de stat, încălcând astfel prevederile art. 16 alin. (1) din Constituție
DECIZIE nr. 137 din 23 aprilie 2002 referitoare la excepţia de neconstituţionalitate a dispoziţiilor art. 5 alin. (1) lit. c) din Legea nr. 88/1993 privind acreditarea instituţiilor de învăţământ superior şi recunoaşterea diplomelor, republicată. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/142686_a_144015]
-
autorizare pentru funcționarea provizorie fiind deopotrivă aplicabilă pentru toate instituțiile, indiferent dacă sunt de stat sau particulare. Pentru a face propuneri către Ministerul Educației și Cercetării, în vederea elaborării proiectului hotărârii de Guvern de autorizare a funcționării, Consiliul Național de Evaluare Academică și Acreditare poate să întocmească un raport propriu pe baza rapoartelor comisiilor din subordine sau a propriilor constatări, fără ca prin această să fie lezat vreun drept prevăzut de Constituția României sau de Convenția privind lupta împotriva discriminării în domeniul învățământului
DECIZIE nr. 137 din 23 aprilie 2002 referitoare la excepţia de neconstituţionalitate a dispoziţiilor art. 5 alin. (1) lit. c) din Legea nr. 88/1993 privind acreditarea instituţiilor de învăţământ superior şi recunoaşterea diplomelor, republicată. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/142686_a_144015]
-
colecțiilor proprii sau atrase. ... ----------- Art. 19 a fost modificat de pct. 12 al art. I din ORDONANȚA nr. 26 din 26 ianuarie 2006 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 85 din 30 ianuarie 2006. Secțiunea D Biblioteci specializate Articolul 20 Instituțiile academice și de cercetare, autoritățile administrației publice centrale și locale, instituțiile publice, unitățile militare, agenții economici și celelalte persoane juridice de drept public sau privat pot înființa și pot organiza biblioteci specializate. Articolul 21 Bibliotecile specializate sunt biblioteci de drept public
LEGE nr. 334 din 31 mai 2002 (**republicată**)(*actualizată*) legea bibliotecilor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/142722_a_144051]
-
P.I.Ceaikovski); - pictură (I.E.Repin, I.I.Levitan) TEXTE (PENTRU L1, AVANSAȚI) (1-2 ore săptămânal) Anul V de studiu "București", " Noi călătorim, călătorim, călătorim ..." Romantismul. A.S.Puskin. M.T.Lermontov (clasa a IX-a) Anul VI de studiu: Excursie prin Moscova, Teatrul Academic de Artă din Moscova. Prin Galeriile Tretiakov, I.S.Turgheniev (clasa a X-a) Anul VII de studiu: Să cunoaștem " Inelul de Aur al Rusiei". Despre profesie, Sankt-Petersburg I, ÎI; A.P.Cehov (clasa a XI-a) Anul VIII de studiu: A.S.
ORDIN nr. 4.321 din 29 august 2001 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2002. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/141463_a_142792]
-
o moarte a artei, mai precis a unei anumite arte sau a unui anume fel de artă. Pentru că moartea unui fel de artă, (...) anularea lui, inseamna nașterea unei alte arte. Moartea artei tradiționale, oficiale, moartea a tot ce poate fi «academic» și constrângător atrage după sine nașterea unei alte arte. Oamenii trebuie să fie, într-adevăr, liberi de a crea ceea ce le place". (Mikel Dufrenne) În realizarea acestui eseu veți avea în vedere următoarele puncte de reper: 1. Explicarea principalelor concepte
ORDIN nr. 4.321 din 29 august 2001 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2002. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/141463_a_142792]
-
fi invitați reprezentanți ai următoarelor instituții publice sau structuri: ... a) Administrația Prezidențială; ... b) comisiile de sănătate ale Camerei Deputaților și Senatului; ... c) Casă Națională de Asigurări de Sănătate; ... d) Colegiul Medicilor din România; ... e) Colegiul Farmaciștilor din România; ... f) organizațiile academice și de asistență socială, precum și celelalte organizații neguvernamentale care desfășoară activitate în domeniu; ... g) organizațiile producătorilor și importatorilor de medicamente; ... h) agențiile din România ale Organizației Națiunilor Unite, care desfășoară activitate în domeniu. ... (4) La lucrările Comisiei pot participa, la
HOTĂRÂRE nr. 285 din 21 martie 2002 privind înfiinţarea, organizarea şi funcţionarea Comisiei naţionale pentru supravegherea, controlul şi prevenirea cazurilor de infectie HIV/SIDA. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/141132_a_142461]
-
Articolul 9 Comisia pentru afaceri europene organizează o ședință separată sau comună cu alte comisii pentru prezentarea și dezbaterea Programului. La ședință pot fi invitați reprezentanți ai: Comisiei Europene, Guvernului, Parlamentului European, administrației publice locale, patronatelor, sindicatelor, asociațiilor profesionale, mediului academic etc. Articolul 10 Comisia pentru afaceri europene centralizează punctele de vedere exprimate în cadrul dezbaterilor. În baza acestora, a propunerilor Serviciului de afaceri europene și a propunerilor înaintate de comisiile de specialitate, Comisia pentru afaceri europene elaborează lista finală de propuneri
REGULAMENTUL SENATULUI*) din 24 octombrie 2005 (**republicat**)(*actualizat*) (actualizat până la data de 3 august 2016*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/141011_a_142340]
-
Articolul 5 Elevii, studenții și cadrele didactice din învățământul particular, care funcționează pe baza autorizației de încredere sau a autorizației de funcționare provizorie, au acces la serviciile rețelei ROEDUNET în condițiile stabilite de către Ministerul Educației și Cercetării pentru întreaga comunitate academica. ------------- Art. 5 a fost modificat de LEGEA nr. 719 din 4 decembrie 2001 publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 797 din 13 decembrie 2001. Articolul 6 Spațiile și mijloacele unităților de învățământ de stat, temporar disponibile, se închiriază prin licitație, cu
ORDONANTA nr. 138 din 31 august 2000 privind unele reglementări ale învăţământului particular**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/142131_a_143460]
-
vicepreședinți. Conducerea operativă este asigurata de președinte, directorul științific, directorul economic și șeful serviciului contencios. ... (2) Membrii consiliului de administrație sunt numiți prin ordin al ministrului educației și cercetării. ... (3) Președintele consiliului de administrație este o personalitate recunoscută de comunitatea academica și care dovedește calități manageriale. (4) Activitatea consiliului de administrație se desfășoară în baza regulamentului propriu de organizare și funcționare, aprobat prin ordin al ministrului educației și cercetării. Articolul 9 Finanțarea activităților Institutului de Medicina Comparata - I.M.C. se asigura din
HOTĂRÂRE nr. 314 din 4 aprilie 2002 privind înfiinţarea Institutului de Medicina Comparata - I.M.C. prin reorganizarea Centrului de Cercetări de Medicina Comparata - C.C.M.C.. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/141326_a_142655]
-
alimentație, sănătate și Autoritatea Națională pentru Protecția Consumatorilor, cu responsabilități în avizarea și controlul activităților reglementate prin prezența ordonanță. ... (2) Comisia pentru Securitate Biologică se compune din 12 membri, specialiști în domeniile reglementate prin prezența ordonanță, care au dobândit titluri academice și/sau universitare și sunt personalități științifice consacrate. ... (3) Membrii Comisiei pentru Securitate Biologică vor proveni din următoarele instituții: ... a) 3 membri din Academia Română și/sau din instituțiile aflate în coordonarea acesteia; ... b) 3 membri din Academia de Stiinte Agricole
LEGE nr. 214 din 19 aprilie 2002 pentru aprobarea Ordonanţei Guvernului nr. 49/2000 privind regimul de obţinere, testare, utilizare şi comercializare a organismelor modificate genetic prin tehnicile biotehnologiei moderne, precum şi a produselor rezultate din acestea. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/141953_a_143282]
-
Centrul va cuprinde, de asemenea, un punct de informare special pentru programele europene. În măsura mijloacelor disponibile anual partea franceză va completa stagiile de formare a formatorilor cu lucrări de referință și va dota periodic punctele de resurse și formare academică. 14. Formarea lingvistică a personalului din administrația centrală Cele două părți își exprimă satisfacția pentru progresul atins în domeniul lingvistic al formării cadrelor administrative. Majoritatea ministerelor au fost implicate și numărul stagiarilor a crescut de la 140 în anul 1998 la
PROGRAM ROMÂNO-FRANCEZ din 13 iunie 2001 de cooperare culturală, ştiinţifică şi tehnica pentru anii 2001-2004. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/142283_a_143612]
-
ales experiența acumulată în domeniul "zonelor educației prioritare", în regiunea Botoșani. Dezvoltarea relațiilor internaționale în cadrul structurilor școlare județene În dorința de a încuraja instituțiile și profesorii să se implice în programele europene, cele două părți vor favoriza crearea unor structuri academice pentru dezvoltarea relațiilor internaționale. În acest sens va putea fi folosită experiență franceză prin intermediul rețelei delegațiilor inspectoratelor pentru relații internaționale și cooperare (DARIC). Schimburile cu omologii lor le vor permite specialiștilor români să iși structureze și să își dezvolte prestațiile
PROGRAM ROMÂNO-FRANCEZ din 13 iunie 2001 de cooperare culturală, ştiinţifică şi tehnica pentru anii 2001-2004. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/142283_a_143612]