93,155 matches
-
de către trei facultăți din cadrul Universității Linkoping: Facultatea de Arte și Științe, Facultatea de Medicină și Institutul Tehnologic. În 1986 a fost formată Facultatea de Științe de Sănătate, având la bază centrele profesionale de studii medicale din regiune și Facultatea de Medicină iar în 1977 fostele facultăți de studii didactice din Linköping și Norrköping au fost transferate către Universitatea Linköping. In același an a fost deschis cel de al treilea campus în orașul-vecin Norrköping unde în prezent își desfășoară activitatea Institutul Tehnologic
Universitatea Linköping () [Corola-website/Science/330351_a_331680]
-
Norrköping au fost transferate către Universitatea Linköping. In același an a fost deschis cel de al treilea campus în orașul-vecin Norrköping unde în prezent își desfășoară activitatea Institutul Tehnologic. Universitatea Linköping conduce studii de cercetare și post-universitare în domeniile technologie, medicină, și studii umaniste, precum și științe naturale, educaționale, sociale și comportamentale. O specificitate notabilă este deschiderea față de cercetarea multi/interdisciplinară, în 1980 fiind prima universitate suedeză care a introdus cercetare tematică interdisciplinară la Facultatea de Arte și Științe și o curs
Universitatea Linköping () [Corola-website/Science/330351_a_331680]
-
și societate și studii de gen. Universitatea Linköping oferă educație la nivel de bază și avansat prin 140 de programe de studii, 600 de cursuri și studii postuniversitare interdisciplinare. Un mare număr de programe pregătesc profesioniști calificați în domenii precum medicină, economie și afaceri, studii didactice și inginerie. Multe dintre programe sunt interdisciplinare combinând, de exemplu, management industrial și inginerie, medicină și inginerie, studii de gen și tehnologie etc În 2007, Programul Medical de la Departamentul de Sisteme de control în Inginerie
Universitatea Linköping () [Corola-website/Science/330351_a_331680]
-
de studii, 600 de cursuri și studii postuniversitare interdisciplinare. Un mare număr de programe pregătesc profesioniști calificați în domenii precum medicină, economie și afaceri, studii didactice și inginerie. Multe dintre programe sunt interdisciplinare combinând, de exemplu, management industrial și inginerie, medicină și inginerie, studii de gen și tehnologie etc În 2007, Programul Medical de la Departamentul de Sisteme de control în Inginerie Electrică a fost recunoscut ca Centru de Excelență în Educația Superioară de către Agenția Suedeză pentru Educație Superioară. În cadrul LIU funcționează
Universitatea Linköping () [Corola-website/Science/330351_a_331680]
-
Institutul este un nou centru pentru cercetare de gen interdisciplinară, creând un cadru favorabil colaborării dintre Departamentul de Studii de Gen din cadrul Facultății de Arte și Științe, LiU, Centrul pentru Studii Sociale Feministe,Universitatea Örebro și Divizia pentru Gen și Medicină, Facultatea de Științe de Sănătate, LiU. Centrul de excelență este organizat și condus de căte un Comitet format din șase profesori (cinci în Studii de Gen și unul în Sociologie, axat pe Studii de Gen), afiliați Institutului. Un Consiliu Consultativ
Universitatea Linköping () [Corola-website/Science/330351_a_331680]
-
considerat "caracterial un hoț", și de asemenea, un "bandit mai puțin comun pentru rapiditatea de spirit, viclenie, curaj, și o anume generozitate". În 1902, când Crocco a fost transferat la închisoarea din Portoferraio, a venit un grup de studenți la Medicină Legală de la Universitatea din Siena, însoțiți de profesorul Salvatore Ottolenghi, cu scopul de a intervieva condamnații. Ottolenghi a avut o conversație cu Crocco, considerându-l "adevăratul reprezentant al banditismului în timpul său glorios", numindu-l "Napoleon al hoților". Interviul a fost
Carmine Crocco () [Corola-website/Science/330338_a_331667]
-
renumit poet neoromantic. Deoarece învățământul superior în limba poloneză a fost interzis în Varșovia în perioada stăpânirii rusești, Żeleński pleacă în anul 1892 în Cracovia, apoi în Austria și se stabilește mai târziu în Galiția unde urmează cursurile facultății de medicină din cadrul Universității Jagiellon. În anul 1900, Tadeusz termină facultatea după care își începe practica medicală în specialitatea de pedriatrie. Din anul 1906 se specializează în ginecologie, profesie care-i va da libertatea financiară. În același an, participă la organizarea celebrului
Tadeusz Boy-Żeleński () [Corola-website/Science/330462_a_331791]
-
Așk => înseamnă „dragoste”. O situație extremă, o dragoste atât de pasională și profundă, încât ’ishq este percepută de arabi ca fiind un lucru imoral. Câteodată este catalogată ca un tip de nebunie (junun) care nu este nici aprobată, nici dezaprobată. Medicina tradițională britanică se raportează la ’ishq ca la o boală mentală cauzată de perceperea frumuseții exagerate a unei persoane. Pentru a evidenția conotația și proprietățile etimologice ale cuvântului ’ishq, lexicografii se raportează la ’ashaqa (iederă, Hedera helix). Iedera este o
‘Ishq () [Corola-website/Science/329039_a_330368]
-
a urmat studii în domeniul medical. Ca primă ocupație, a servit drept medic la curtea lui Ilkhan Abaqa (1265-1282), iar până la domnia lui Arghun (1284-1291) apar scrise foarte puține lucruri despre el. Se pare că ar fi continuat să practice medicina, dar sursele istorice descriu relațiile sale din ce în ce mai puternice cu emirii mongoli și cu alte elite în ceea ce privește problemele guvernamentale și politice. Istoricul Ahmad Husain Ali Katib vorbește despre Rashid al-Din ca fiind un călător fervent în primii ani ai carierei sale
Rashid al-Din () [Corola-website/Science/329064_a_330393]
-
a șaptea încoronări mongole în anul 1317, dar în cele din urmă cade pradă intrigilor lui Taj al-Din în iulie 1318 și este acuzat, condamnat și executat pentru otrăvirea lui Oljeitu. În ciuda faptului că a scris numeroase tratate de teologie, medicină, epistologie, administrație și agronomie, cea mai cunscută operă a lui Rashid al-Din și cea care a rezistat cel mai bine în timp este "Jami’ al-Tavarikh" (en: "The Collection of Histories"). Din perspectiva istoriei persano-islamice, cartea este de neegalat în ceea ce privește domeniul
Rashid al-Din () [Corola-website/Science/329064_a_330393]
-
folosită ca un rit de trecere și pregătire a fetelor pentru maturizare și implicit căsătorie. De multe ori în aplicarea acestei practici nu se foloseau anestezice iar cei care se ocupau cu asta nu prea aveau cunoștințe de anatomie sau medicină, existând riscul ca femeia să aibă toată viața probleme sau chiar să și moară. Circumcizia unei femei a fost și este considerată parte integrantă din societățile patriarhale care controlează sexualitatea și fertilitatea unei femei, prevenindu-se astfel activitatea sexuală a
Mutilarea genitală la femei () [Corola-website/Science/329090_a_330419]
-
a trei facultăți: Teologie islamică, Jurisprudență și Limbă arabă. În 1960 universitatea-moschee va cunoaște un set complex de reforme și va fi naționalizată. Președintele Gamal Abdel Nasser va reforma și va moderniza sistemul educațional. Vor fi puse bazele facultăților de medicină și inginerie. Statului îi va reveni sarcina numirii rectorului universității. Femeile vor fi admise începând cu anul 1962. Deși apar noi oportunități educaționale și femeile încep să fie admise la instituții de prestigiu ca Al-Azḥar, acestea nu vor ocupa poziții
Al-Azhar () [Corola-website/Science/329141_a_330470]
-
și femeile încep să fie admise la instituții de prestigiu ca Al-Azḥar, acestea nu vor ocupa poziții importante în ierarhia statului. De-a lungul timpului, universitatea-moschee Al-Azḥar a jucat un rol extrem de important în dezvoltarea unor științe ca istoria, matematica, medicina, astronomia, geografia. În prezent, studenții de aici pot studia științele coranice, tradițiile profetului, teologia, jurisprudența, gramatica și literatura arabă, retorica, logica, filosofia, medicina. Universitatea-moschee își menține independența față de stat. Aceasta poate influența în anumite cazuri unele decizii ale guvernanților. Guvernarea
Al-Azhar () [Corola-website/Science/329141_a_330470]
-
lungul timpului, universitatea-moschee Al-Azḥar a jucat un rol extrem de important în dezvoltarea unor științe ca istoria, matematica, medicina, astronomia, geografia. În prezent, studenții de aici pot studia științele coranice, tradițiile profetului, teologia, jurisprudența, gramatica și literatura arabă, retorica, logica, filosofia, medicina. Universitatea-moschee își menține independența față de stat. Aceasta poate influența în anumite cazuri unele decizii ale guvernanților. Guvernarea egipteană i-a acordat recent drepturi extinse cu privire la cenzurarea cărților și filmelor. Deși populația are o altă definiție pentru acesta, șeicul, personaj important
Al-Azhar () [Corola-website/Science/329141_a_330470]
-
(n. 17 iunie 1920, Nancy - d. 19 aprilie 2013) a fost un cercetător și medic francez, laureat al premiului Nobel pentru fiziologie sau medicină. A fost cancelar al între anii 2007 - 2011. Născut la 17 iunie 1920 la Nancy, într-o familie de origine evreiască, a fost fiul unic al lui Simon Jacob și al Thérèsei Franck (decedată în iunie 1940). Bunicul său matern
François Jacob () [Corola-website/Science/329140_a_330469]
-
decedată în iunie 1940). Bunicul său matern, Albert Franck (1868-1936, promoția 1887), a fost "„primul evreu care a ajuns la gradul de general de corp de armată”". După studiile la Liceul Carnot din Paris s-a înscris la Facultatea de Medicină din Paris cu intenția de a deveni chirurg. Și-a întrerupt studiile de mecină înainte de sfâșitul celui de-al doilea an: în iunie 1940 a părăsit Franța pentru a se alătura Forțelor Franceze Libere la Londra. În calitate de ofițer al Serviciului
François Jacob () [Corola-website/Science/329140_a_330469]
-
creată pentru el. François Jacob a fost membru străin al următoarelor academii: Academia Regală Daneză de Științe și Litere, Academia Americană de Arte și Științe, Academia Națională de Științe (SUA), American Philosophical Society, Royal Society din Londra, Academia Regală de Medicină din Belgia, Academia de Științe, New York, Academia Internațională de Istoria Științei, Academia de Științe a Ungariei, Academia Regală de Științe fizice și naturale din Spania. Este doctor honoris causa al următoarelor universități: Universitatea din Chicago, Mount Sinai Medical Center din
François Jacob () [Corola-website/Science/329140_a_330469]
-
(n. 1873, Geneva, Elveția - d. 2 decembrie 1937, Tiraspol, RASS Moldovenească, URSS) a fost o publicistă și militantă socialistă română, de profesie medic. Fiica lui Zamfir Ralli-Arbore și a Ninei Arbore, și-a făcut studiile la Facultatea de Medicină a Universității din București. A întreprins o călătorie de specializare la Paris, la Institutul Pasteur. A mai studiat medicina și la Academia Medicală din Sankt-Petersburg, fiind timp de doi ani eleva lui Ilie Menicikov. Cariera sa începe la vârsta de
Ecaterina Arbore () [Corola-website/Science/329298_a_330627]
-
militantă socialistă română, de profesie medic. Fiica lui Zamfir Ralli-Arbore și a Ninei Arbore, și-a făcut studiile la Facultatea de Medicină a Universității din București. A întreprins o călătorie de specializare la Paris, la Institutul Pasteur. A mai studiat medicina și la Academia Medicală din Sankt-Petersburg, fiind timp de doi ani eleva lui Ilie Menicikov. Cariera sa începe la vârsta de 17 ani, când începe să predea matematica la o școală de fete. Un timp a lucrat la un spital
Ecaterina Arbore () [Corola-website/Science/329298_a_330627]
-
doi ani eleva lui Ilie Menicikov. Cariera sa începe la vârsta de 17 ani, când începe să predea matematica la o școală de fete. Un timp a lucrat la un spital pentru copii orfani din București. A pledat în favoarea organizării medicinei preventive de masă, în special împotriva tuberculozei din rândurile muncitorilor. A scris și a militat pentru condiția femeii în câmpul muncii, igiena muncii în industrie, statistica medico-socială a tuberculozei, combaterea epidemiilor. De asemenea, a organizat unele din primele creșe românești
Ecaterina Arbore () [Corola-website/Science/329298_a_330627]
-
Influența industriilor asupra sănătății lucrătorilor", una din primele lucrări românești legate de sociologia industrială. După 1918, este numită comisar (ministru) al ocrotirii sănătății și membru al Guvernului RASSM; în această funcție a contribuit la crearea și dezvoltarea bazei materiale a medicinei în stânga Nistrului. În anii de studenție, aderă la curentul socialist și participă în 1903 la Congresul Internaționalei a II-a. După Revoluția Rusă din 1917, devine promotoare a cauzei bolșevice și se mută cu traiul în URSS. Acolo exercită funcția
Ecaterina Arbore () [Corola-website/Science/329298_a_330627]
-
fugit în Egptul de Sus. Acesta considera că țările musulmane ar trebui să preia și să beneficieze de cultura, știința și metodele educaționale ale Vestului. Šayḫ Ḥassan Muḥammad Al-Attar a devenit poet și a scris și lucrări de anatomie și medicină. Aț-Țahțăwī a absolvit în anul 1823 și a continuat să lucreze ca profesor la Al-Azhar timp de încă doi ani. Tânărul își petrecea majoritatea timpului acasă la al-Attar, unde citea cărți occidentale care nu erau nici disponibile, nici permise la
Rifa'a at-Tahtawi () [Corola-website/Science/329353_a_330682]
-
ca biopesticid, ajutând plantele să lupte împotriva infecțiilor fungice. În vinificație este utilizat pentru a preveni alterarea vinului. Pe scară industrială este de asemenea utilizat în procesele de filtrare a apei. Fiind considerat un bun hemostatic, chitosanul este util în medicină crearea unor bandaje destinate reducerii sângerării cât și ca un agent antibacterian, fiind utilizat cu deosebire în tratarea afecțiunilor sau sângerărilor gingivale. Este de asemenea anticancerigen. Oarecum controversat, chitosanul s-a afirmat prin rolul său în limitarea absorbției de grăsime
Chitosan () [Corola-website/Science/328667_a_329996]
-
și al unui distrugător. Penicilina a fost descoperită de Alexander Fleming în 1928. Această invenție a avut importanță enormă în tratarea rănilor prin acțiunea penicilinei în cazul infecțiilor care aveau loc chiar și în cazul unor răniri ușoare. Descoperirile în medicină și aplicarea acestora a făcut o diferențiere dramatică dintre aliați și germani, șansele vindecării în cazul unei răni fiind și mai reduse în cazul militarilor japonezi. Intervenția rapidă juca de asemenea rol mare. Harrison considera că un infanterist britanic rănit
Noi tehnologii în timpul celui de-al Doilea Război Mondial () [Corola-website/Science/328781_a_330110]
-
unui asemenea contact, Muḥammad 'Alī a început să invite ofițeri din Franța și din alte țări europene să îi instruiască armata. De asemenea, a trimis studenți să învețe în Europa, urmând exemplul turcilor otomani. Muḥammad 'Alī a înființat școli de medicină, farmacie, inginerie și agronomie. În ciuda numărului mare de instituții create, puține au supraviețuit după moartea sa. Dintre succesorii săi, Ismă'īl (1863-1879) a angajat ofițeri americani la academia militară și a fost primul care a creat școli de fete în
Renașterea arabă () [Corola-website/Science/328815_a_330144]