2,810 matches
-
important în dezvoltarea relațiilor dintre țările membre în fostul Pact de la Varșovia, obiectivul comun al C.C.N.A. fiind contribuția la întărirea securității europene prin promovarea stabilității în Europa Centrală și de Est. Noua arhitectură europeană, așa cum se prefigura ea în prima decadă a anilor ’90, presupunea complementaritatea funcțiilor exercitate de C.S.C.E., N.A.T.O., C.E.E., U.E.O. și Consiliul Europei. Cooperării regionale i-a fost, și ei, atribuit un rol important. În ce privește dorința României de a se integra în structurile euro-atlantice, se poate
Percepții asupra configurației relațiilor internaționale În anii '90 by Spÿridon G. HANTJISSALATAS, Carmen T. ȚUGUI () [Corola-publishinghouse/Administrative/91812_a_92859]
-
luni; mă plimbam cu mîinile la spate În camera În care ferestrele - era o oră de după-amiază - nu aduceau nici un zgomot. Mă aflam În fața oglinzii dreptunghiulare, care-mi reflecta docilă prezența. Pentru cine și de ce? Eram tînăr, bărbat la intersecția decadelor de vîrste, ce se refuzau neantului devorator ce Începuse și continua... În 1945 Încetase războiul, dar cu un an Înainte, În august 1944, În noaptea aceea de neuitat pentru mine și generația mea ascultasem, la aparatul de radio, gîtuit de
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1888_a_3213]
-
în vederea participării la marele eveniment pe care îl reprezintă "Eurovision Young Musicians", competiție destinată tinerilor muzicieni liceeni din U.E. și susținută în acest an la Viena, cu o finală grandioasă ce are loc în aer liber, în fața Primăriei, în prima decadă a lunii mai. Țara noastră participă pentru a patra oară în cadrul acestei importante gale a tinerilor muzicieni europeni. Cu doi ani în urmă din partea României a fost desemnată să participe pianista Alina Bercu din Brașov, iar în anii anteriori selecția
Tinerii muzicieni by Dumitru Avakian () [Corola-journal/Journalistic/8711_a_10036]
-
fiind „În slujba sănătății”. Acțiunile sunt dedicate profesioniștilor din domeniul sănătății - „persoane care furnizează servicii de sănătate către populație”, inima sistemului de sănătate. Pretutindeni în lume există o lipsă cronică de personal în sectorul de sănătate, ca rezultat al multor decade de subfinanțare, al pregătirii, educării, salarizării, managementului și condițiilor de muncă. Soluțiile pentru ieșirea din criză trebuie elaborate la nivel național și internațional, cu implicarea guvernelor și a profesioniștilor din sănătate, a ONG-urilor etc. De la dna dr. Kalliope Silberberg
Agenda2006-13-06-general6 () [Corola-journal/Journalistic/284902_a_286231]
-
maĭ principale a misuneĭ vóstre" (Melidon, 1874, p. 121). Aceeași năzuință secularizantă, de recentrare a identității naționale de pe piedestalul său creștin-ortodox pe fondul dat de trecutul istoric transpare și la Stef. C. Michailescu, inspector general al învățământului primar în următoarea decadă. Nu doar substanța educației morale trebuie să ia accente mai pregnant istorice în detrimentul celor religioase, dar și iconografia sălilor de clasă se cuvine a fi istoricizată. Inspectorul se declară de-a dreptul izbit de constatarea că "maĭ pe toțĭ pĕrețiĭ
Memoria naţională românească. Facerea şi prefacerile discursive ale trecutului naţional by MIHAI STELIAN RUSU () [Corola-publishinghouse/Science/1000_a_2508]
-
despre trecut în literatura didactică românească. Ieșit din autarhia comunistă prin breșele deschise în urma Revoluției din 1989 și lărgite de reformele educaționale ce au urmat, discursul mnemonic s-a sculat din somnul letargic în care s-a cufundat pentru prima decadă a tranziției, pe măsură ce manualele școlare au venit purtătoarele ideologice ale democrației și europenismului. În paralel cu centrarea discursivă pe aceste două idei forță, noua semantică a trecutului se sprijină și pe un al treilea pilon structural: anticomunismul. Vom urmări, în
Memoria naţională românească. Facerea şi prefacerile discursive ale trecutului naţional by MIHAI STELIAN RUSU () [Corola-publishinghouse/Science/1000_a_2508]
-
restituiri în compoziția memoriei istorice românești care au fundamentat managementul politic al trecutului autohton pe principii radical diferite de cele ale gestiunii rolleriane. În fine, ultima mutație semnificativă în structurile memoriei naționale este în curs de realizare începând cu ultima decadă și jumătate a societății românești. Orientarea fermă spre occidentalizare, democratizare și liberalizare începută cu oarecare întârziere după schimbarea de regim din 1989 s-a repercutat și asupra noii conștiințe de sine pe care elitele politice și intelighenția românească s-au
Memoria naţională românească. Facerea şi prefacerile discursive ale trecutului naţional by MIHAI STELIAN RUSU () [Corola-publishinghouse/Science/1000_a_2508]
-
ideologiei liberale Ideologia care apare în epoca modernă (secolele al XVII-lea și al XVIII-lea), liberalismul a beneficiat de remarcabilele contribuții intelectuale ale unor filosofi de talia lui John Locke, Montesquieu și Rosusseau, pentru ca, mai târziu chiar până în ultimele decade ale secolului al XX-lea să se dezvolte o adevărată tradiție de gândire, în care recunoaștem numele unor filosofi și teoreticieni politici precum Adam Smith și John Stuart Mill, Tocqueville și Hobhouse, John Dewey și Raymond Aron, John Maynard Keynes
Teorie politică și ideologie by Daniel Şandru () [Corola-publishinghouse/Science/1080_a_2588]
-
care au revenit mai apoi la suprafață, pentru a pune capăt scurtei euforii a "revoluțiilor de catifea" și a împiedica dificila refacere a societăților post-totalitare"33. 6. Coordonate ale ideologiilor post-contemporane Între ideologiile particulare care au cunoscut consacrarea în ultimele decade ale secolului al XX-lea și la începutul acestui mileniu se remarcă, în special, feminismul și ecologismul, la care mă refer, într-o modalitate sintetică 34, în cele ce urmează. Feminismul se anunță ca o mișcare de eliberare a femeilor
Teorie politică și ideologie by Daniel Şandru () [Corola-publishinghouse/Science/1080_a_2588]
-
o entitate aparte, caracterizată prin depunere de lipide și elemente fibroase sub forma plăcilor de aterom (cu dispoziție focală) în zonele vasculare suprasolicitate hemodinamic. Cel mai frecvent sunt afectate coronarele și arterele cerebrale. ATS se dezvoltă treptat, pe parcursul mai multor decade de vârstă urmând o rată discontinuă, cu perioade de stagnare și de evoluție rapidă. Este principala cauză de mortalitate în lumea civilizată. Pentru România, se apreciază un procentaj de 35-45 % din totalul deceselor ca fiind generate de complicațiile ATS. Ateroscleroza
Modulul 4 : Aspecte clinice şi tehnologice ale reabilitării orale (implantologie, reabilitarea pierderilor de substanţă maxilo-facială) by Norina-Consuela FORNA () [Corola-publishinghouse/Science/101015_a_102307]
-
posibilă recunoașterea LDL de către receptorii scavenger. Leziuni ateromatoase se înregistrează pe: arterele coronare după vârsta de 15-20 de ani, arterele cerebrale după 25-30 de ani. Depunerile inițiale de lipide, în anumite circumstanțe, pot regresa până la dispariție sau pot progresa. În decada a III-a, în locul unde s-au depozitat lipide, se produc modificări structurale ale peretelui arterial, sub forma plăcii fibroase. Acestea îngustează discret lumenul arterial și reduc elasticitatea peretelui. În decadele IV și V, la nivelul plăcii fibroase apar complicații
Modulul 4 : Aspecte clinice şi tehnologice ale reabilitării orale (implantologie, reabilitarea pierderilor de substanţă maxilo-facială) by Norina-Consuela FORNA () [Corola-publishinghouse/Science/101015_a_102307]
-
circumstanțe, pot regresa până la dispariție sau pot progresa. În decada a III-a, în locul unde s-au depozitat lipide, se produc modificări structurale ale peretelui arterial, sub forma plăcii fibroase. Acestea îngustează discret lumenul arterial și reduc elasticitatea peretelui. În decadele IV și V, la nivelul plăcii fibroase apar complicații: ulcerații, tromboze, depuneri de calciu. În acest stadiu, îngustarea lumenului arterial și diminuarea elasticității arteriale sunt maxime. Asocierea dintre inflamație și ATS nu este limitată la arterele coronariene. S-a observat
Modulul 4 : Aspecte clinice şi tehnologice ale reabilitării orale (implantologie, reabilitarea pierderilor de substanţă maxilo-facială) by Norina-Consuela FORNA () [Corola-publishinghouse/Science/101015_a_102307]
-
economică este: − cantitativă (fenomenele sunt cuantificate statistic); − calitativă (se interpretează fenomenele și procesele economice în vederea elaborării de teorii și concepte, principii economice). 5) După orizontul de timp pentru care se efectuează, analiza statistico economică poate fi: − pe termen scurt (zile, decade, luni, trimestre, semestre); − pe termen mediu (unu-trei ani); − pe termen lung (peste trei ani). Analiza statistico-economică are caracter multidisciplinar și interdisciplinar, presupunând cunoștințe din domeniul economic, statistic, matematic, informatic etc. Concluziile analizei statistico-economice sunt judecăți de valoare ce se
Analiza statistico-economică. In: Analiză statistico-economică by Mirela Lazăr, Cornel Lazăr () [Corola-publishinghouse/Science/185_a_491]
-
celor științifice. În consecinț], credințele morale sunt doar expresii ale sentimentului și nu ale cunoașterii. Dezbaterea astfel inițiat] asupra sensului, limbajului moral și posibilit]ții judec]ții morale a început în deceniul trei al secolului XX și a durat câteva decade (vezi capitolul 38, „Subiectivismul”). Spre deosebire de dezbaterile anterioare asupra moralei, aceast] controvers] a p]rut s] nu ia în seam] aspectul crucial al principiilor sau al valorilor care ar trebui susținute. S-a spus adesea c] acestea sunt chestiuni metaetice și
[Corola-publishinghouse/Science/2264_a_3589]
-
în documentele de politică educațională recente, educația adulților este o dimensiune intrinsecă a educației de-a lungul întregii vieți, aceasta tinzând să ia tot mai mult locul sintagmei educația adulților. Așadar, nu este întâmplător accentul care se pune în ultima decadă pe promovarea învățării de-a lungul întregii vieți și nici eforturile care se fac pentru a o face funcțională. În 1996, OECD a lansat „Lifelong learning for all”, iar, până în 2006, li se cerea tuturor statelor (cel puțin celor din
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
Cetățeniei prin Educație (de exemplu, 1995, 2005), an în care se depun eforturi intense pentru promovarea noilor valori ale cetățeniei, se evaluează impactul și starea de lucruri cu privire la promovarea și respectarea valorilor democrației, se stabilește agenda de acțiune pentru următoarea decadă. Competența civică este considerată o competență de bază în societatea actuală (vezi secțiunea cu privire la educația de bază a adulților). De aceea, dincolo de faptul că ne naștem cetățeni, prin educația civică se urmărește formarea unui cetățean care, pe baza cunoașterii drepturilor
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
de societate în general. Așadar, problema dacă abilitățile intelectuale se diminuează pe măsură ce oamenii îmbătrânesc este controversată, ce admite soluții diverse. Cercetările au dovedit că, la adultul matur, inteligența rămâne relativ stabilă și, în unele privințe, chiar seîmbunătățește. Cel puțin până în decadele a șasea și a șaptea de viață, declinul general al abilităților intelectuale ale omului nu este semnificativ. Dacă se înregistrează o anumită deteriorare a funcționalității intelectului, aceasta se referă cu precădere la abilitățile academice, nu și în ceea ce privește inteligența practică. De
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
în documentele de politică educațională recente, educația adulților este o dimensiune intrinsecă a educației de-a lungul întregii vieți, aceasta tinzând să ia tot mai mult locul sintagmei educația adulților. Așadar, nu este întâmplător accentul care se pune în ultima decadă pe promovarea învățării de-a lungul întregii vieți și nici eforturile care se fac pentru a o face funcțională. În 1996, OECD a lansat „Lifelong learning for all”, iar, până în 2006, li se cerea tuturor statelor (cel puțin celor din
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
Cetățeniei prin Educație (de exemplu, 1995, 2005), an în care se depun eforturi intense pentru promovarea noilor valori ale cetățeniei, se evaluează impactul și starea de lucruri cu privire la promovarea și respectarea valorilor democrației, se stabilește agenda de acțiune pentru următoarea decadă. Competența civică este considerată o competență de bază în societatea actuală (vezi secțiunea cu privire la educația de bază a adulților). De aceea, dincolo de faptul că ne naștem cetățeni, prin educația civică se urmărește formarea unui cetățean care, pe baza cunoașterii drepturilor
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
de societate în general. Așadar, problema dacă abilitățile intelectuale se diminuează pe măsură ce oamenii îmbătrânesc este controversată, ce admite soluții diverse. Cercetările au dovedit că, la adultul matur, inteligența rămâne relativ stabilă și, în unele privințe, chiar seîmbunătățește. Cel puțin până în decadele a șasea și a șaptea de viață, declinul general al abilităților intelectuale ale omului nu este semnificativ. Dacă se înregistrează o anumită deteriorare a funcționalității intelectului, aceasta se referă cu precădere la abilitățile academice, nu și în ceea ce privește inteligența practică. De
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
BAC c) CAB d) ACB 24) Marcați litera corespunzătoare ordinii cronologice pe care o considerați corectă: A) Enea Silvio Piccolomini susține romanitatea românilor B) Anton Verancsics confirmă existența unei conștiințe a descendenței latine a românilor C) Antonio Bonfini în lucrarea “Decadele” susține că românii se trag din romani a) ABC b) BAC c) CBA d) ACB 25) Marcați litera corespunzătoare ordinii cronologice pe care o considerați corectă: A) apare lucrarea lui Franz Sulzer “Geschichte des transalpinischen Daciens” B) istoricul englez E.
ISTORIA ROM?NILOR TESTE PENTRU ADMITERE LA ACADEMIA DE POLITIE by DORINA CARP () [Corola-publishinghouse/Science/83159_a_84484]
-
România intră în război de partea Antantei a) ABC b) BAC c) CAB d) ACB Testul nr. 21 Test Final 1) Marcați litera corespunzătoare răspunsului pe care îl considerați corect: Umanist italian care a scris o istorie a ungurilor numită “Decadele” la cererea lui Matei Corvin: a) Enea Silvio Piccolomini b) Antonio Bonfini c) Nicolaus Olahus d) Flavio Biondo 2) Marcați litera corespunzătoare răspunsului pe care îl considerați corect: Principatul Transilvaniei a rămas ultima redută a Regatului Ungariei după bătălia de la
ISTORIA ROM?NILOR TESTE PENTRU ADMITERE LA ACADEMIA DE POLITIE by DORINA CARP () [Corola-publishinghouse/Science/83159_a_84484]
-
suprem al Inteligenței, obiect al Intelectului pur, iar între ele, în intervalul rămas liber, o lume intermediară, psiho-spirituală, la care avem acces printr-o facultate specială, "imaginația activă", de care ne vom ocupa imediat ( A. Pleșu, Despre îngeri) După primele decade ale secolului al XX-lea, cuvintele modern și contemporan nu au mai fost folosite ca sinonime pentru că, pe de-o parte, poezia modernistă a evoluat paralel cu alte tendințe cu care a împărțit spațiul literar (tradiționalism, avangarde, suprarealism etc.), iar
[Corola-publishinghouse/Science/85016_a_85802]
-
susținut chiar recent că ar fi un fals de la sfârșitul secolului al XVIII-lea *35. În Boemia, problema falsificării a două manuscrise considerate medievale, Zeléna hora (Muntele verde) și Krâlové dvur (Curtea împărătească), a constituit o chestiune politică arzătoare în decada 1880-1889 ; iar reputația lui Thomas Masaryk, care mai târziu avea să devină președintele Cehoslovaciei, s-a făurit în bună parte în cursul acestor dispute și controverse care, începute pe terenul lingvisticii, apoi s-au extins, ajungând să simbolizeze lupta dintre
[Corola-publishinghouse/Science/85057_a_85844]
-
cu Rusia, membrii Uniunii își pot urmări singuri interesele.<footnote Alexander J. Motyl, Blair A. Ruble, Lilia Shevtsova, Rusia engagement with the West: transormation and integration in the Twenty-First Century, Editura M.E. Sharpe, New York, 2005, p. 155; footnote> După o decadă și jumătate după colapsul sistemului, democrația Rusiei constituie un obiect uzat. După spectaculoasa deschidere politică din anii 1980 și 1990, democrația a ajuns într-o stagnare. Realegerea lui Vladimir Putin ca președinte al Rusiei din 2004 a semnificat sfârșitul experimentului
ARMA ECONOMICĂ ÎN CONTEXTUL GLOBALIZĂRII by Cristian Moşnianu () [Corola-publishinghouse/Science/366_a_623]