1,595 matches
-
descoperă propriile posibilități, manifestă interes pentru tot ceea ce pune la încercare forțele sale și permite evidențierea lor. Preadolescența implică elemente de maturitate afectivă alături de aspecte de infantilism. Preadolescentul dovedește o mare sensibilitate și excitabilitate crescută, un oarecare dezechilibru, cu predominarea excitației asupra inhibiției; trăirile psihice sunt intense; reacționează la tot ceea ce se petrece în jurul său. Inegalitatea trăirilor afective îi determină pe unii cercetători să numească perioada preadolescenței ca „perioadă de criză“. Se adâncește procesul de interiorizare manifestându-se o tendință mai
Motivaţia preadolescenţilor pentru învăţare: între expectanţă şi performanţă şcolară by Adet Nicoleta () [Corola-publishinghouse/Science/1730_a_92280]
-
pe ce-o să fie..." Fiindcă nu râdeam, Ion Micu lăsă o clipă chateaubriand-ul înjumătățit și râse el de astă dată cu gura până la urechi, cum nu-l mai auzisem, și se făcu roșu, apoi liliachiu... Era mai degrabă efectul excitației cărnii roșii pe care o trimisese în stomac decât al retrăirii anecdotei pe care o povestise. "Așa și tu cu universitatea, reluă apoi liniștit. De ce să pleci? Până acum nu s-a întîmplat nimic. Titularul unei catedre a fost schimbat
Cel mai iubit dintre pământeni by Marin Preda [Corola-publishinghouse/Imaginative/295609_a_296938]
-
ea, încă înainte ca ea să se fi născut..." Și o luai încet spre biroul meu, deschisei ușa, o închisei la loc și rămăsei singur. Vroiam să verific dacă siguranța mea de sine, reînvierea mea neașteptată nu erau o simplă excitație, o simplă reacție de apărare împotriva loviturii pe care o primisem, căci știam că foarte adesea singurătatea spulberă certitudini adânci, născute de prezența altora, în fața cărora sîntem siliți să bravăm, stăpâniți de o dorință obscură de a stârni în ei
Cel mai iubit dintre pământeni by Marin Preda [Corola-publishinghouse/Imaginative/295609_a_296938]
-
normal... Că nu vroise cu mine, asta mi se părea neînsemnat... Nu vroise deocamdată.. VII "Bine, zisei, îl facem la noi, și ca să fiu sincer, îmi pare bine că nu te-apucă și pe tine, ca pe toată lumea, o mare excitație în preajma Revelionului. Bine, o să am eu totuși grijă să nu ne rămână în amintire, ca o decepție, primul nostru Revelion." "Ei da! zise. Ca și când asta s-ar putea aranja dinainte! O decepție reușită e mai bună decât o petrecere simulată
Cel mai iubit dintre pământeni by Marin Preda [Corola-publishinghouse/Imaginative/295609_a_296938]
-
procedee de cuantificare a senzației. El a pornit de la observația că nu dispunem de o unitate de măsură a senzației prin sine dar o putem raporta la parametrii fizici ai stimulilor și exprima prin mărimile acestora. Raportul de proporționalitate între excitație și senzație găsit de Weber: Creșterea excitației / intensitatea inițială a senzațiilor=raport constant A fost cuprins de Fechner într-o formulă mai generală stabilind "legea cantității" sau "legea intensității"; pe baza acestei legi intensitatea senzației este egală cu logaritmul excitației
Metode și tehnici experimentale. Suport de curs by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
pornit de la observația că nu dispunem de o unitate de măsură a senzației prin sine dar o putem raporta la parametrii fizici ai stimulilor și exprima prin mărimile acestora. Raportul de proporționalitate între excitație și senzație găsit de Weber: Creșterea excitației / intensitatea inițială a senzațiilor=raport constant A fost cuprins de Fechner într-o formulă mai generală stabilind "legea cantității" sau "legea intensității"; pe baza acestei legi intensitatea senzației este egală cu logaritmul excitației. Cercetările ulterioare au dovedit că legea lui
Metode și tehnici experimentale. Suport de curs by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
excitație și senzație găsit de Weber: Creșterea excitației / intensitatea inițială a senzațiilor=raport constant A fost cuprins de Fechner într-o formulă mai generală stabilind "legea cantității" sau "legea intensității"; pe baza acestei legi intensitatea senzației este egală cu logaritmul excitației. Cercetările ulterioare au dovedit că legea lui Fechner se aplică numai pentru registru mijlociu al intensității excitanților, la valorile extreme intensitatea senzației crește cu rații mai mici decât logaritmul excitației, pentru ca, la un moment dat, să nu mai crească deloc
Metode și tehnici experimentale. Suport de curs by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
pe baza acestei legi intensitatea senzației este egală cu logaritmul excitației. Cercetările ulterioare au dovedit că legea lui Fechner se aplică numai pentru registru mijlociu al intensității excitanților, la valorile extreme intensitatea senzației crește cu rații mai mici decât logaritmul excitației, pentru ca, la un moment dat, să nu mai crească deloc. Psihofizica lui Fechner are meritul de a fi introdus în psihologie aprecierea obiectivă. S.S.Stevens a adoptat metodologia psihofizicii subiective, stabilind scări de apreciere subiectivă, unități convenționale de evaluare a
Metode și tehnici experimentale. Suport de curs by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
un moment dat, să nu mai crească deloc. Psihofizica lui Fechner are meritul de a fi introdus în psihologie aprecierea obiectivă. S.S.Stevens a adoptat metodologia psihofizicii subiective, stabilind scări de apreciere subiectivă, unități convenționale de evaluare a raportului senzație excitație. În practica experimentală operăm cu trei tipuri de praguri senzoriale, acestea fiind și principalele mărimi ce trebuie determinate cu ajutorul unor criterii specifice; valorile pragurilor se exprimă prin coeficienți energetici ai excitațiilor. Pragul absolut al senzației reprezintă valoarea sau mărimea minimă
Metode și tehnici experimentale. Suport de curs by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
apreciere subiectivă, unități convenționale de evaluare a raportului senzație excitație. În practica experimentală operăm cu trei tipuri de praguri senzoriale, acestea fiind și principalele mărimi ce trebuie determinate cu ajutorul unor criterii specifice; valorile pragurilor se exprimă prin coeficienți energetici ai excitațiilor. Pragul absolut al senzației reprezintă valoarea sau mărimea minimă a unui stimul care poate determina un răspuns. Această valoare reprezintă în general intensitatea unui stimul dar poate fi și o calitate a acestuia (ex. înălțimea unui sunet sau frecvența). Această
Metode și tehnici experimentale. Suport de curs by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
în primul rând deoarece receptorii interni sunt greu accesibili unei stimulări directe. Perspective importante pentru cercetarea obiectivă a senzațiilor interne a deschis I.P. Pavlov cu metoda reflexelor condiționate. Cercetările efectuate de școala pavloviană au demonstrat că analizatorii interni răspund la excitații mecanice, chimice, termice, algice și că scoarța cerebrală analizează și diferențiază cu destulă precizie semnale care vin din mediul intern. Alte experimente au arătat posibilitatea conectării excitațiilor care vin de la organele interne la scoarța cerebrală, cu excitațiile care ajung la
Metode și tehnici experimentale. Suport de curs by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
condiționate. Cercetările efectuate de școala pavloviană au demonstrat că analizatorii interni răspund la excitații mecanice, chimice, termice, algice și că scoarța cerebrală analizează și diferențiază cu destulă precizie semnale care vin din mediul intern. Alte experimente au arătat posibilitatea conectării excitațiilor care vin de la organele interne la scoarța cerebrală, cu excitațiile care ajung la scoarță de la exteroceptori, putându-se realiza modificarea reflex-condiționată a schimburilor respiratorii la om. În acest scop subiecții erau puși să efectueze o anumită activitate musculară, iar ritmul
Metode și tehnici experimentale. Suport de curs by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
interni răspund la excitații mecanice, chimice, termice, algice și că scoarța cerebrală analizează și diferențiază cu destulă precizie semnale care vin din mediul intern. Alte experimente au arătat posibilitatea conectării excitațiilor care vin de la organele interne la scoarța cerebrală, cu excitațiile care ajung la scoarță de la exteroceptori, putându-se realiza modificarea reflex-condiționată a schimburilor respiratorii la om. În acest scop subiecții erau puși să efectueze o anumită activitate musculară, iar ritmul activității era determinat prin ritmurile unui metronom (80 de bătăi
Metode și tehnici experimentale. Suport de curs by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
importante în reorganizarea vizuală și vizual motorie. Un subiect care poartă ochelari prismatici vede plumbul unui fir cu plumb ridicându-se; dacă prinde el firul atunci perceptul se schimbă brusc, plumbul apărându-i îndreptat în jos. În cazul perceperii reliefului excitațiile cutano-mecanice și motorii produse de acțiunea cu obiectele sunt considerate ca excitații primitive și fundamentale, pe câtă vreme excitațiile luminoase care pleacă de la locurile mai luminate sau mai umbrite (deci mai proeminente sau mai adâncite) reprezintă semnale care și-au căpătat semnificația
Metode și tehnici experimentale. Suport de curs by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
prismatici vede plumbul unui fir cu plumb ridicându-se; dacă prinde el firul atunci perceptul se schimbă brusc, plumbul apărându-i îndreptat în jos. În cazul perceperii reliefului excitațiile cutano-mecanice și motorii produse de acțiunea cu obiectele sunt considerate ca excitații primitive și fundamentale, pe câtă vreme excitațiile luminoase care pleacă de la locurile mai luminate sau mai umbrite (deci mai proeminente sau mai adâncite) reprezintă semnale care și-au căpătat semnificația pe baza coincidenței lor în timp cu excitațiile cutano-mecanice și motorii amintite
Metode și tehnici experimentale. Suport de curs by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
cu plumb ridicându-se; dacă prinde el firul atunci perceptul se schimbă brusc, plumbul apărându-i îndreptat în jos. În cazul perceperii reliefului excitațiile cutano-mecanice și motorii produse de acțiunea cu obiectele sunt considerate ca excitații primitive și fundamentale, pe câtă vreme excitațiile luminoase care pleacă de la locurile mai luminate sau mai umbrite (deci mai proeminente sau mai adâncite) reprezintă semnale care și-au căpătat semnificația pe baza coincidenței lor în timp cu excitațiile cutano-mecanice și motorii amintite. În cazul perceperii adâncimii în
Metode și tehnici experimentale. Suport de curs by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
obiectele sunt considerate ca excitații primitive și fundamentale, pe câtă vreme excitațiile luminoase care pleacă de la locurile mai luminate sau mai umbrite (deci mai proeminente sau mai adâncite) reprezintă semnale care și-au căpătat semnificația pe baza coincidenței lor în timp cu excitațiile cutano-mecanice și motorii amintite. În cazul perceperii adâncimii în desen, deși ochiul vede numai nuanțe de lumină și umbră emanate de o suprafață plană, în urma legăturilor condiționate care s-au format între impresiile vizuale și cele cutano-mecanice și kinestezice, părțile
Metode și tehnici experimentale. Suport de curs by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
o "dimensiune a conduitelor". Această descriere se poate face din două unghiuri experimentale diferite: observând din afara organismului conduitele sale globale, putând remarca că el este în starea de somn, că se trezește, că este atent, că atinge un grad de excitație emoțională mai mult sau mai puțin puternică. Din alt unghi putem realiza observații fiziologice privind activitatea elextrică a creierului, asupra gradului de contractare al mușchilor, asupra reflexelor, a activității aparatului circulator și respirator. 1. Starea de vigilență Head a denumit
Metode și tehnici experimentale. Suport de curs by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
radar se prelungește, eficiența detecțiilor efectuate de către observator se reduce. Termenul de vigilență a fost folosit pentru a indica o stare a organismului, care poate fi descrisă sau explicată în termeni de atenție, de inhibiție care controlează o stare de excitație. Atunci când vigilența se referă la performanța la anumite sarcini, ea este descrisă prin măsura probabilității detecției, latența răspunsurilor, modificările pragurilor senzoriale, modificările coeficientului răspunsurilor, schimbări față de nivelul inițial al performanței etc. a. Particularități ale sarcinilor de vigilență Sarcina de vigilență
Metode și tehnici experimentale. Suport de curs by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
un rezultat al inhibiției de protecție. În măsura în care nu se modifică orientarea de bază a activității, ele reprezintă fenomene adaptative, pentru că asigură momentele de odihnă necesare unei activități de durată. 3) Concentarea atenției presupune orientarea între o dominantă, un focar de excitație, și zonele învecinate relativ înhibate. Examinarea stabilității atenției se face în laboratoarele de psihologie prin teste care solicita sarcini monotone: teste de baraj sau de operații aritmetice simple. Aceste teste se numesc teste de atenție concentrată (vezi "Aptitudinile și măsurarea
Metode și tehnici experimentale. Suport de curs by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
relativ automatizate (dirijate de regiuni parțial înhibate ale scoarței cerebrale și care nu cer controlul atenției). Simultaneitatea se realizează și în cadrul unui câmp perceptiv mai larg, prin alternanța rapidă a atenției de la o activitate la alta, pe seama extinderii focarului de excitație optimă. 5) Mobilitatea constă în deplasarea și orientarea atenției de la un obiect la altul în intervalele cerute de desfășurarea activității. Mobilitatea este rezultatul deplasării rapide a focarului de excitabilitate optimă, care la rândul său presupune mobilitatea proceselor nervoase. Este vorba
Metode și tehnici experimentale. Suport de curs by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
este următoarea: stimul-percepția stimulului-emoția-expresia emoțională. W. James, creatorul psihofiziologiei din S.U.A., ră stoarnă ordinea firească prezentată mai sus și propune următoarea ordine: stimul-percepția stimulului-expresie emoțională-emoție. În limbaj fiziologic am avea: stimul-percepție stimul-excitația reflexă a organelor interne și a musculaturii striate-percepția excitațiilor viscerale și somatice fiind emoția. Rezultă că sursa emoțiilor o constituie excitațiile, semnalele provenite de la viscere, de la mușchi, reflectate în creier ca senzație. Primar este elementul vegetativ, iar secundar este emoția. Emoția are numai funcția de a dubla pe planul
Metode și tehnici experimentale. Suport de curs by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
stoarnă ordinea firească prezentată mai sus și propune următoarea ordine: stimul-percepția stimulului-expresie emoțională-emoție. În limbaj fiziologic am avea: stimul-percepție stimul-excitația reflexă a organelor interne și a musculaturii striate-percepția excitațiilor viscerale și somatice fiind emoția. Rezultă că sursa emoțiilor o constituie excitațiile, semnalele provenite de la viscere, de la mușchi, reflectate în creier ca senzație. Primar este elementul vegetativ, iar secundar este emoția. Emoția are numai funcția de a dubla pe planul conștiinței o stare organică prin proiecția simplă a acesteia. Teoria lui James
Metode și tehnici experimentale. Suport de curs by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
cerebrale, iar fără dezvoltarea atenției nu putem face prea multe progrese în citirea rapidă. Atunci când suntem atenți, intelectul se concentrează asupra unui anumit obiectiv. Există un principiu numit al „dominanței” care spune că în creierul uman există un focar de excitație dominant. S-a observat prin studii că, dacă suntem concentrați numai asupra unui singur lucru, apare monotonia și nu suntem în stare să reținem foarte bine. În momentul în care pierdem concentrarea și ne mutăm atenția asupra unui obiect exterior
Manual de citire rapidă by Silviu Vasile () [Corola-publishinghouse/Science/1653_a_2915]
-
unui singur lucru, apare monotonia și nu suntem în stare să reținem foarte bine. În momentul în care pierdem concentrarea și ne mutăm atenția asupra unui obiect exterior, chiar dacă pentru o perioadă foarte scurtă de timp, concentrarea revine imediat. Aceste excitații colaterale slabe acționează concomitent cu focarul de excitație dominant. Atunci când suntem obosiți și nu ne putem concentra asupra unui text, atenția ne este distrasă pentru un moment, iar când revenim obținem o concentrare mai bună. Citirea eficientă depinde de măsura
Manual de citire rapidă by Silviu Vasile () [Corola-publishinghouse/Science/1653_a_2915]