987 matches
-
decenii, în aria psihologiei trăsăturilor s-a dezvoltat mult teoria celor „Cinci Mari Trăsături” (Big Five Trait Taxonomy sau Five Factor Theory - FFTĂ (John, 1999Ă. La aceștia s-a ajuns pornindu-se tot de la lexic și de corelațiile prin analiză factorială, în tradiția lui Allport și Cattel, prin reducerea celor 35 de variabile. Cei cinci factori, considerați independenți unul de altul, sunt: extroversie (vorbăreț, asertiv, energică; agreabilitate (natural, cooperativ, încrezătoră; conștiinciozitate (ordine, rezonabilitate, demn de încredereă; stabilitate emoțională versus nevroticism (calm
Tulburările de personalitate by Mircea Lăzărescu, Aurel Nireștean () [Corola-publishinghouse/Science/2367_a_3692]
-
14. Impulsivitate; 15. Iresponsabilitate; 16. Refuzul de a accepta responsabilitatea pentru propriile acțiuni; 17. Relații maritale scurte, repetate; 18. Delicvență juvenilă; 19. Recidivism infracțional; 20. Versatilitate criminală. HARPUR și HAKSTIAN (citați de HARE și colab., 1990Ă au condus o analiză factorială detaliată a itemilor din PCL, care au convers spre identificarea a 2 factori majori. Factorul 1 se referă mai ales la trăsături de personalitate pe care subiectul le afirmă în timpul interviului, evidențiind o persoană încrezătoare în sine, rece afectiv și
Tulburările de personalitate by Mircea Lăzărescu, Aurel Nireștean () [Corola-publishinghouse/Science/2367_a_3692]
-
în sine, rece afectiv și care utilizează pe alții fără remușcări. Factorul 2 s-ar referi mai ales la comportament, bazându-se predominant pe informații din dosarul individului, evidențiind un stil de viață în mod cronic instabil și antisocial. Analiza factorială a itemilor din PCL-HARE Factorul 1 Factorul 2 2 Sens grandios al sinelui 15 Iresponsabilitate 4 Minciună patologică 13 Lipsa unor scopuri realiste pe termen lung 5 Manipularea altora 9 Stil de viață parazitar 6 Lipsa remușcărilor și vinovăției 12
Tulburările de personalitate by Mircea Lăzărescu, Aurel Nireștean () [Corola-publishinghouse/Science/2367_a_3692]
-
semnificative statistic, cu o probabilitate de eroare de 1%. Indicele constă în numărul de răspunsuri hotărât negative („sigur nu”) pe care le-a dat persoana intervievată la acest set de întrebări, variind între zero și opt. Variabile definite ca scor factorial în analiza componentelor principale a variației tuturor celor douăzeci de condiții ale unei căsnicii de success. Analiza indică existența a patru componente: importanța iubirii și a sprijinului reciproc, importanța situației materiale, importanța similarității sociale și importanța confortului și intimității. 2
Sociologie românească () [Corola-publishinghouse/Science/2358_a_3683]
-
Kaiser (1960), conform căruia se rețin doar acele componente ale căror valori proprii sunt mai mari decât 1. Acest criteriu este recomandat atunci când numărul variabilelor este mic (10-15) sau moderat (2030) și coeficienții de corelație a variabilelor cu axele factoriale (engl. communality, respectiv cantitatea din varianța unei variabile explicată de setul de factori) este mai mare decât 0.7. (Stevens, Applied multivariate statistics for the social sciences, 2002, p. 385) 2. Metoda grafică, numită testul Scree, propusă de Cattell în
Modelarea statistică a performanţei elevilor la teste le PISA by Eman ue la - Alisa N i c a () [Corola-publishinghouse/Science/91882_a_92403]
-
Cei aflați pe partea mai lină a pantei contribuie relativ puțin la soluție și pot fi excluși. Studiind problema numărului de factori, Hakstian, Rogers și Cattell (1982) observă că, pentru n>250 și un coeficient mediu de corelație cu axele factoriale de cel puțin 0.6 , ambele metode menționate vor reține numărul real de factori. Pentru ca o asemenea estimație să fie cât mai credibilă, ei recomandă ca raportul dintre numărul de factori și numărul de variabile să fie mai mic decât
Modelarea statistică a performanţei elevilor la teste le PISA by Eman ue la - Alisa N i c a () [Corola-publishinghouse/Science/91882_a_92403]
-
cât și al unei variabile numerice, discretă sau continuă (Jaba, Statistică, ediția a III-a 2002, p.342). Testul 2 de independență verifică ipoteza potrivit căreia între variabilele incluse în analiză nu există legătură statistică, deoarece în această ipoteză analiza factorială nu poate fi aplicată. Rezultatele testării în SPSS, prezentate în tabelul nr. 1, evidențiază o valoare a lui 2 =1705.964, căreia îi corespunde un nivel de semnificație Sig. =0 mai mic decât 0.05, de unde reiese că se respinge
Modelarea statistică a performanţei elevilor la teste le PISA by Eman ue la - Alisa N i c a () [Corola-publishinghouse/Science/91882_a_92403]
-
ce revin la un cadru didactic și ponderea elevilor care vor să urmeze o carieră în domeniul examinat (%). Efectuarea propriu-zisă a ACP constă în determinarea vectorilor proprii și a valorilor proprii ale matricei corelațiilor asociată ansamblului de variabile analizate. Soluția factorială indică o grupare a variabilelor pe 5 componente principale care explică 79.304% din varianța totală. (tabelul nr. 3) În urma analizei efectuate s-a decis că variabilele: număr elevi de 15 ani din țara observată; număr elevi ce revin la
Modelarea statistică a performanţei elevilor la teste le PISA by Eman ue la - Alisa N i c a () [Corola-publishinghouse/Science/91882_a_92403]
-
variabilelor care nu se potriveau cu structura celorlalte, au rezultat următoarele: - Îmbunătățirea măsurii de adecvare a eșantionării Kaiser-Meyer-Olkin, aceasta înregistrând o valoare mult mai apropiată de 1, ceea ce înseamnă că noul set de date este mai potrivit pentru o analiză factorială. Valorile coeficienților MSA din matricea anti-imagine sunt toate mai mari decât 0. 583 ceea ce arată o bună potrivire a fiecărei variabile cu structura celorlalte (tabelul nr. 5). Soluția factorială indică o grupare a variabilelor pe 2 componente principale (în loc de 5
Modelarea statistică a performanţei elevilor la teste le PISA by Eman ue la - Alisa N i c a () [Corola-publishinghouse/Science/91882_a_92403]
-
că noul set de date este mai potrivit pentru o analiză factorială. Valorile coeficienților MSA din matricea anti-imagine sunt toate mai mari decât 0. 583 ceea ce arată o bună potrivire a fiecărei variabile cu structura celorlalte (tabelul nr. 5). Soluția factorială indică o grupare a variabilelor pe 2 componente principale (în loc de 5) care explică 67.396% din varianța totală (tabelul nr. 6). A crescut puterea explicativă a primelor doua axe factoriale la 67.396% din varianța totală, spre deosebire de primul
Modelarea statistică a performanţei elevilor la teste le PISA by Eman ue la - Alisa N i c a () [Corola-publishinghouse/Science/91882_a_92403]
-
a fiecărei variabile cu structura celorlalte (tabelul nr. 5). Soluția factorială indică o grupare a variabilelor pe 2 componente principale (în loc de 5) care explică 67.396% din varianța totală (tabelul nr. 6). A crescut puterea explicativă a primelor doua axe factoriale la 67.396% din varianța totală, spre deosebire de primul caz când acestea explicau 58.826%. Sistemul de variabile ce descriu performanța elevilor, rezultat prin ACP: 1. Scorul obținut de elevi la științe; 2. Scorul obținut de elevi la identificarea
Modelarea statistică a performanţei elevilor la teste le PISA by Eman ue la - Alisa N i c a () [Corola-publishinghouse/Science/91882_a_92403]
-
2. Metoda analiza cluster In analiza multivariată, cluster analysis se referă la metodele utilizate pentru a identifica într-o mulțime de obiecte grupurile de obiecte similare. Cazurile de aplicare ale acestor metode sunt similare celor în care se utilizează analiza factorială. Drept rezultat al clasificării descriptive se obțin grupurile de elemente, clasele identificate. Deoarece se pot aplica pe aceleași structuri de date, metodele 10 Anița Alina Măriuca, Analiză statistică multivariată aplicată în studiul sărăciei, Ed. Universității Alexandru Ioan Cuza, 2008 clasificării
Modelarea statistică a performanţei elevilor la teste le PISA by Eman ue la - Alisa N i c a () [Corola-publishinghouse/Science/91882_a_92403]
-
se obțin grupurile de elemente, clasele identificate. Deoarece se pot aplica pe aceleași structuri de date, metodele 10 Anița Alina Măriuca, Analiză statistică multivariată aplicată în studiul sărăciei, Ed. Universității Alexandru Ioan Cuza, 2008 clasificării descriptive sunt complementare metodelor analizei factoriale. De regulă atunci când se utilizează împreună, analiza factorială este efectuată mai întâi, clasele evidențiate de aceasta fiind precizate, ierarhizate, localizate de clasificarea descriptivă. Analiza cluster se referă la metodele utilizate pentru a identifica într-o mulțime de obiecte grupurile de
Modelarea statistică a performanţei elevilor la teste le PISA by Eman ue la - Alisa N i c a () [Corola-publishinghouse/Science/91882_a_92403]
-
se pot aplica pe aceleași structuri de date, metodele 10 Anița Alina Măriuca, Analiză statistică multivariată aplicată în studiul sărăciei, Ed. Universității Alexandru Ioan Cuza, 2008 clasificării descriptive sunt complementare metodelor analizei factoriale. De regulă atunci când se utilizează împreună, analiza factorială este efectuată mai întâi, clasele evidențiate de aceasta fiind precizate, ierarhizate, localizate de clasificarea descriptivă. Analiza cluster se referă la metodele utilizate pentru a identifica într-o mulțime de obiecte grupurile de obiecte similare, astfel „analiza cluster este arta de
Modelarea statistică a performanţei elevilor la teste le PISA by Eman ue la - Alisa N i c a () [Corola-publishinghouse/Science/91882_a_92403]
-
și indicatori, ceea ce permite continuarea analizei prin metoda componentelor principale. Măsura Kaiser-Meyer-Olkin a adecvării eșantionării (KMO Measure of Sampling Adequacy) care a înregistrat o valoare egală cu 0.796 mai mare decât 0.5, a indicat faptul că o analiză factorială este utilă pentru datele considerate. Un alt indicator al adecvării variabilelor pentru analiză l-a constituie matricea de corelație anti-imagine. Fiecare valoare de pe diagonala acestei matrice aratând măsura adecvării eșantionării (MSA) pentru itemul respectiv. Valorile mai mici decât 0.5
Modelarea statistică a performanţei elevilor la teste le PISA by Eman ue la - Alisa N i c a () [Corola-publishinghouse/Science/91882_a_92403]
-
ce revin la un cadru didactic, ponderea elevilor care vor să urmeze o carieră în domeniul examinat (%). Efectuarea propriu-zisă a ACP a constat în determinarea vectorilor proprii și a valorilor proprii ale matricei corelațiilor asociată ansamblului de variabile analizate. Soluția factorială a indicat o grupare a variabilelor pe 5 componente principale care explică 79.304% din varianța totală. În urma analizei efectuate s-a decis că variabilele: număr elevi de 15 ani din țara observată, număr elevi ce revin la un cadru
Modelarea statistică a performanţei elevilor la teste le PISA by Eman ue la - Alisa N i c a () [Corola-publishinghouse/Science/91882_a_92403]
-
variabilelor care nu se potriveau cu structura celorlalte, au rezultat următoarele: - Îmbunătățirea măsurii de adecvare a eșantionării Kaiser-Meyer-Olkin, aceasta înregistrând o valoare mult mai apropiată de 1, ceea ce înseamnă că noul set de date este mai potrivit pentru o analiză factorială. - Valorile coeficienților MSA din matricea anti-imagine sunt toate mai mari decât 0.583 ceea ce arată o bună potrivire a fiecărei variabile cu structura celorlalte. - Soluția factorială indică o grupare a variabilelor pe 2 componente principale (în loc de 5) care explică 67
Modelarea statistică a performanţei elevilor la teste le PISA by Eman ue la - Alisa N i c a () [Corola-publishinghouse/Science/91882_a_92403]
-
1, ceea ce înseamnă că noul set de date este mai potrivit pentru o analiză factorială. - Valorile coeficienților MSA din matricea anti-imagine sunt toate mai mari decât 0.583 ceea ce arată o bună potrivire a fiecărei variabile cu structura celorlalte. - Soluția factorială indică o grupare a variabilelor pe 2 componente principale (în loc de 5) care explică 67.396% din varianța totală. - A crescut puterea explicativă a primelor doua axe factoriale la 67.396% din varianța totală, spre deosebire de primul caz când acestea
Modelarea statistică a performanţei elevilor la teste le PISA by Eman ue la - Alisa N i c a () [Corola-publishinghouse/Science/91882_a_92403]
-
583 ceea ce arată o bună potrivire a fiecărei variabile cu structura celorlalte. - Soluția factorială indică o grupare a variabilelor pe 2 componente principale (în loc de 5) care explică 67.396% din varianța totală. - A crescut puterea explicativă a primelor doua axe factoriale la 67.396% din varianța totală, spre deosebire de primul caz când acestea explicau 58.826%. Pe lângă valorile proprii obținute și cantitatea din varianța explicată, un bun indicator pentru a determina numărul optim de componente care se rețin în soluție
Modelarea statistică a performanţei elevilor la teste le PISA by Eman ue la - Alisa N i c a () [Corola-publishinghouse/Science/91882_a_92403]
-
și/sau evaluări ale parametrilor farmacocinetici și ale efectelor farmacologice, fiziologice și biochimice. IV.2.2. Proiectul studiului Articolul 65 Trebuie ales proiectul adecvat al studiului pentru a furniza informația dorită; exemplele de proiect de studiu includ grupuri paralele, încrucișare, factorial, cu escaladarea dozei și doză fixă - răspuns la doză (a se vedea Ordinul Ministrului Sănătății nr. 1236/04.10.2004 pentru aprobarea Regulilor de bună practică în studiul clinic). Articolul 66 (1) În studiu trebuie utilizate produse de referință adecvate
GHID din 13 decembrie 2004 privind consideratiile generale despre studiile clinice*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/165794_a_167123]
-
of concurrent chemoradiotherapy versus radiotherapy alone for advanced nasopharyngeal carcinoma: positive effect on overall and progression-free survival. J Clin Oncol 2003; 21: 631-637. 9. Kwong DL, Sham JS, Au GK et al. Concurrent and adjuvant chemotherapy for nasopharyngeal carcinoma: a factorial study. J Clin Oncol 2004; 22: 2643-2653. 10. Wee J, Tan EH, Tai BC et al. Randomized trial of radiotherapy versus concurrent chemoradiotherapy followed by adjuvant chemotherapy în patients with American Joint Committee on Cancer/International Union against cancer stage
GHID*) din 16 septembrie 2010 de practică medicală pentru specialitatea oncologie medicală "Recomandările Societăţii Europene de Oncologie Medicală (ESMO) pentru diagnosticul, tratamentul şi urmărirea post terapeutică, în afecţiunile oncologice". In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/227406_a_228735]
-
volumul sau cantitatea importurilor din produsul în cauză; - originar din țara terță în cauză, defalcat pe importuri directe și produse cu circulație liberă; - originar din toate țările terțe; - originar din Comunitate; (d) riscurile apariției dificultăților economice invocate, dovedite prin analize factoriale, cum ar fi cele privind consumul produsului, cota de piață deținută de producția națională, de țara terță în cauză și de toate țările terțe. Informațiile cerute la lit. (c) și (d) se furnizează pentru cei doi ani anteriori și pentru
jrc1176as1987 by Guvernul României () [Corola-website/Law/86315_a_87102]
-
a activelor Analiza riscului de faliment al entității Analiza riscului global al entității - aspecte teoretice și aplicative Analiza și evaluarea riscului economic al entității Analiza și evaluarea riscului financiar al entității Analiza stării de profitabilitate și rentabilitate Considerații privind analiza factorială a stabilității financiare Elaborarea modelelor analitice moderne de diagnosticare a stabilității financiare și a creșterii economice Elaborarea și aplicarea modelului dinamic de stabilitate destinat analizei și evaluării riscurilor la nivel de entitate Estimarea raționalității de atragere a creditului Evaluarea imaginii
ORDIN nr. 1.127 din 27 iulie 2016 privind acordarea burselor "Eugen Ionescu" în anul universitar 2016-2017. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/274564_a_275893]
-
a activelor Analiza riscului de faliment al entității Analiza riscului global al entității - aspecte teoretice și aplicative Analiza și evaluarea riscului economic al entității Analiza și evaluarea riscului financiar al entității Analiza stării de profitabilitate și rentabilitate Considerații privind analiza factorială a stabilității financiare Elaborarea modelelor analitice moderne de diagnosticare a stabilității financiare și a creșterii economice Elaborarea și aplicarea modelului dinamic de stabilitate destinat analizei și evaluării riscurilor la nivel de entitate Estimarea raționalității de atragere a creditului Evaluarea imaginii
ORDIN nr. 4.743 din 10 august 2016 privind acordarea burselor "Eugen Ionescu" în anul universitar 2016-2017. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/274567_a_275896]
-
reducere a gradului de ocluzie a arterei implicate în infarct . Acest beneficiu a fost similar în toate subgrupurile prespecificate , inclusiv referitoare la vârsta și sexul pacientului , localizarea infarctului și tipul de fibrinolitic sau de heparină utilizat . Studiul COMMIT , cu proiect factorial 2x , a inclus 45852 de pacienți care s- au prezentat în primele 24 de ore de la debutul simptomelor de IM suspectat , susținut de modificări ECG ( adică supradenivelare de segment ST , subdenivelare de segment ST sau bloc de ramură stângă ) . Pacienții
Ro_523 () [Corola-website/Science/291282_a_292611]