3,015 matches
-
doar a vaccinării. Folosirea combinată a profilaxiei pasive și a celei active ridică acest procent la 85-90 din total. Vaccinarea medicilor stomatologi anti-VHB previne transmiterea virusului de la pacient la medic, dar nu și cea între pacienți diferiți tratați cu același instrumentar nesteril. Virusul hepatitic D (VHD) este un virus ARN defectiv, asemănător ca structură virusurilor satelite ale plantelor, dependent ca replicare și patogenie de virusul hepatitic B, a cărui anvelopă o împrumută. VHD este răspândit pe tot globul, iar România, ca
Modulul 4 : Aspecte clinice şi tehnologice ale reabilitării orale (implantologie, reabilitarea pierderilor de substanţă maxilo-facială) by Norina-Consuela FORNA () [Corola-publishinghouse/Science/101015_a_102307]
-
mai recentă (suportată de compania Merck Sharp & Dohme), efectuată în mediul urban, a arătat o prevalență medie mai mare, de 7.65%. Transmiterea VHC este majoritar parenterală, prin contact cu sângele contaminat, în cursul unor manevre medicale sau stomatologice cu instrumentar nesteril, efectuarea de tatuaje sau piercinguri în condiții improprii, printre utilizatorii de droguri intravenoase. Alte căi mai puțin frecvente includ transmiterea sexuală și prin folosirea în comun a unor obiecte de igienă personală. Transmiterea transfuzională și prin hemodializă a scăzut
Modulul 4 : Aspecte clinice şi tehnologice ale reabilitării orale (implantologie, reabilitarea pierderilor de substanţă maxilo-facială) by Norina-Consuela FORNA () [Corola-publishinghouse/Science/101015_a_102307]
-
o parte, o stare de tensiune a așteptării unei “întâmplări” decisive, iar pe de alta „provocarea”, „trezirea” ființelor și obiectelor din prizonieratul nemișcării: bătaia în poartă sau în fereastră, țipătul sau „trilurile râsului”, sau - concentrându-le pe toate - cuvântul, constituie „instrumentarul” mai mult sau mai puțin concret, ce servește acțiunii transformatoare. Iar acesta vizează mereu atingerea acelei „stări de grație” ca recuperare a transparenței pierdute a lumii, de natură să reveleze înrudiri secrete, participarea la o Totalitate armonioasă, festivă, de eden
A scrie și a fi. Ilarie Voronca și metamorfozele poeziei by Ion Pop () [Corola-publishinghouse/Science/1852_a_3177]
-
blagianul destin creator al omului sau filosofia vocației lui C. Rădulescu-Motru. Aspirația aceasta e percepută și-n Statele Unite ca dorință de transcendere a limitelor impuse de neomodernism și postmodernism, o trecere peste ceea ce Max Weber numea "cușca de fier" a instrumentarului îngust, specializat al modernității, dar și a fragmentarismului și relativismului postmodernității. În limbaj eminescian, identitatea (arheitatea) nu se opune, ci condiționează diversitatea dinamică a noului. Transmodernismul se prefigurează a nu fi o doctrină, cât o spiritualitate, acea lume-lumen în stare
[Corola-publishinghouse/Science/1565_a_2863]
-
imaginea Marelui Anonim. De la Platon, concretul, știm, este o copie, adică în limbaj postmodernist un simulacru. De aici privirea artei ca joc de măști, în care postmodernii identifică funciarmente concretul, lumea. Fabricatorul postmodern a părăsit, practic, cunoașterea luciferică lucrând cu instrumentarul cunoașterii paradisiace, transformând-o într-un joc logic, deși pretinde altceva: "Jocul logic a desfigurat lumea. I-a smuls masca pentru a-i pune alta, dar pe care nu i-a putut-o pune"384. În realitate, observă Teleucă, "Omul
[Corola-publishinghouse/Science/1565_a_2863]
-
Simona Sava 4.2.1. Factori determinanți în alegerea strategiei didacticetc "4.2.1. Factori determinanți în alegerea strategiei didactice" Strategiile didactice folosite de cadrul didactic care lucrează cu adulții (pe care îl vom denumi generic „profesor”) acoperă ceea ce numim instrumentarul, aspectul tehnic al predării, adică variabilele procesuale ale transpunerii în practică a predării-învățării. Strategiile didactice reunesc combinațiile de metode și mijloace didactice utilizate în anumite forme de organizare a interacțiunii profesor-cursant, combinații menite să determine producerea facilă a învățării. Înainte de
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
stilul didactic al profesorului și filosofia sa de predare. Chiar și în zilele noastre, literatura de specialitate referitoare la ultimele două aspecte este destul de săracă. Aspectele de ordin tehnic sunt specifice oricărei profesii și țin de utilizarea corectă a unui instrumentar, în cazul nostru cel didactic, de ordin metodologic, de vehiculare a mijloacelor didactice și de construire a situațiilor de învățare. Predarea este mai mult decât un act intelectual; este un act moral și filosofic în același timp, având la bază
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
subestimată de cadrele didactice, din cauza efectelor sale nu foarte evidente, dar cu certitudine reale, este aranjarea mobilierului, a băncilor. Iată câteva posibile modalități de aranjare, de ales în funcție de scopul urmărit, cu efectele lor (Meisel et al., 1997, pp. 92-93): Dacă „instrumentarul” didactic prezentat în acest subcapitol a scos în evidență o varietate de metode, mijloace, echipamente, resurse de predare și învățare la care profesorul poate face apel în construirea și derularea situațiilor de instruire, este de menționat că profesorii sunt călduros
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
în staff development/dezvoltarea de personal, în munca cu angajații, se realizează cea mai importantă parte a ceea ce poate fi numit sarcină de conducere și, în același timp, se pot pune în practică atât obiectivele și valorile organizației, cât și instrumentarul conducerii (Nuissl, 2002). Cu alte cuvinte, dezvoltarea de personal reprezintă, în sensul restrâns al termenului, gradul de calificare și satisfacție al angajaților, dar se referă și la randamentul și productivitatea din cadrul instituției, elemente strâns legate și influențate de primele două
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
lung. Tocmai de aceea, aceste obiective trebuie să fie realist formulate, astfel încât să poată fi realizate și să contribuie la dezvoltarea și menținerea unei imagini de sine pozitive. Odată determinate obiectivele de către cei doi actanți, se va trece la conturarea instrumentarului prin care aceste ținte vor putea fi atinse. Elaborarea planului de acțiune sau de dezvoltare a carierei se va realiza de către cei doi parteneri implicați în procesul de consiliere în urma studierii mai multor variante de acțiune. Acest plan presupune elaborarea
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
Simona Sava 4.2.1. Factori determinanți în alegerea strategiei didacticetc "4.2.1. Factori determinanți în alegerea strategiei didactice" Strategiile didactice folosite de cadrul didactic care lucrează cu adulții (pe care îl vom denumi generic „profesor”) acoperă ceea ce numim instrumentarul, aspectul tehnic al predării, adică variabilele procesuale ale transpunerii în practică a predării-învățării. Strategiile didactice reunesc combinațiile de metode și mijloace didactice utilizate în anumite forme de organizare a interacțiunii profesor-cursant, combinații menite să determine producerea facilă a învățării. Înainte de
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
stilul didactic al profesorului și filosofia sa de predare. Chiar și în zilele noastre, literatura de specialitate referitoare la ultimele două aspecte este destul de săracă. Aspectele de ordin tehnic sunt specifice oricărei profesii și țin de utilizarea corectă a unui instrumentar, în cazul nostru cel didactic, de ordin metodologic, de vehiculare a mijloacelor didactice și de construire a situațiilor de învățare. Predarea este mai mult decât un act intelectual; este un act moral și filosofic în același timp, având la bază
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
subestimată de cadrele didactice, din cauza efectelor sale nu foarte evidente, dar cu certitudine reale, este aranjarea mobilierului, a băncilor. Iată câteva posibile modalități de aranjare, de ales în funcție de scopul urmărit, cu efectele lor (Meisel et al., 1997, pp. 92-93): Dacă „instrumentarul” didactic prezentat în acest subcapitol a scos în evidență o varietate de metode, mijloace, echipamente, resurse de predare și învățare la care profesorul poate face apel în construirea și derularea situațiilor de instruire, este de menționat că profesorii sunt călduros
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
în staff development/dezvoltarea de personal, în munca cu angajații, se realizează cea mai importantă parte a ceea ce poate fi numit sarcină de conducere și, în același timp, se pot pune în practică atât obiectivele și valorile organizației, cât și instrumentarul conducerii (Nuissl, 2002). Cu alte cuvinte, dezvoltarea de personal reprezintă, în sensul restrâns al termenului, gradul de calificare și satisfacție al angajaților, dar se referă și la randamentul și productivitatea din cadrul instituției, elemente strâns legate și influențate de primele două
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
lung. Tocmai de aceea, aceste obiective trebuie să fie realist formulate, astfel încât să poată fi realizate și să contribuie la dezvoltarea și menținerea unei imagini de sine pozitive. Odată determinate obiectivele de către cei doi actanți, se va trece la conturarea instrumentarului prin care aceste ținte vor putea fi atinse. Elaborarea planului de acțiune sau de dezvoltare a carierei se va realiza de către cei doi parteneri implicați în procesul de consiliere în urma studierii mai multor variante de acțiune. Acest plan presupune elaborarea
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
Observarea sistematică a elevilor și a comportamentului acestora furnizează profesorului informații asupra performanțelor elevilor săi din perspectiva capacităților de acțiune și relaționare, a competențelor și abilităților de care dispun aceștia. Pentru a atinge acest scop profesorul trebuie să utilizeze un instrumentar adecvat obiectului observării. Practic, profesorul are la dispoziție trei modalități de înregistrare a acestor informații: • Fișa de evaluare, completată de către profesor, în care se înregistrează date despre evenimentele cele mai importante identificate în comportamentul sau modul de acțiune al elevilor
METODE ALTERNATIVE DE EVALUARE. In: SIMPOZIONUL NAŢIONAL „BRÂNCUŞI – SPIRIT ŞI CREAŢIE” ediţia a II-a by Dumitru Rodica () [Corola-publishinghouse/Science/569_a_885]
-
oferi imagologiei comparate sau istoriei un instrument util, un chestionar sau un model de analiză a unor date, dar simpla folosire a unor asemenea elemente, cu posibilități de aplicare, de altfel, destul de restrânse, nu reprezintă decât un Împrumut nesemnificativ de instrumentar metodologic, și nu o colaborare transdisciplinară veritabilă, capabilă să vehiculeze structuri conceptuale și perspective teoretice și metodologice În direcția imagologiei. De altfel, ideea potrivit căreia psihologia socială contemporană se ocupă exclusiv cu cercetări experimentale efectuate pe grupuri mici, fiind incapabilă
Transilvania mea. Istorii, mentalități, identități by Sorin Mitu () [Corola-publishinghouse/Science/2263_a_3588]
-
țară, va înființa și conduce publicații agricole și sătești, va fi însărcinat cu aplicarea reformei agrare din 1864 în calitatea lui de inspector general pentru agricultură, când întocmește și monografii agricole ale județelor Dorohoi, Mehedinți și Putna. Organizează expoziții de instrumentar și mașini agricole, ferme model și o școală particulară de agricultură. Din 1870, se retrage la Brad, publicând primul Manual de agricultură și Agricultura română de la Brad. Ultima lucrare cuprinde rezultatele experienței din ferma înființată acolo. Este ales membru al
Alma Mater Iassiensis în imagini medalistice by Andone Cumpătescu () [Corola-publishinghouse/Science/812_a_1787]
-
fie din material lavabil și să conțină vase cu agenți de eliminare a gustului remanent (apă, pâine, mere) și vase de colectare a resturilor de la degustare. Alături de încăperea de degustare trebuie să existe o încăpere pentru pregătirea probelor, dotată cu instrumentarul necesar (baie de apă electrică, frigider, termometre, pahare din sticlă incolore etc). La examinarea senzorială a laptelui se au în vedere următoarele: * degustătorii (3-9 persoane, din care unul este conducător) trebuie să fie de specialitate, să cunoască bine caracteristicile laptelui
Controlul şi expertiza calităţii laptelui şi a produselor lactate by Marius Giorigi Usturoi () [Corola-publishinghouse/Science/682_a_1311]
-
sticluța cu diluant, dar și cu picăturile de culoare ordonate pe palete. Opus acestora, muchii liniare, unghiuri drepte, ascuțite, obtuze care marchează intersecții de planuri doar aparent, excesiv geometrice, se constituie într-o spectaculoasă și îndrăzneață metaforă despre laboratorul și instrumentarul pictorului. Aranjarea obiectelor și a grupurilor după ordinea celor două axe principale, verticală și orizontală, ne impune, privind compoziția, receptarea ordonării lor în cadru după regula unei cruci. Pe verticală, sus, bidonașul cu verni și paleta ovală jos; pe orizontală
Natura moart? ?n opera lui C. D. STAHI by Liviu Suhar () [Corola-publishinghouse/Science/84079_a_85404]
-
colecțiilor ETAPA INSTRUMENTALĂ ȘI UTILITARĂ Prezentă de la începutul secolului XX până astăzi (accent pe tehnicile legate de nevoile de informare ale cititorilor - bibliografie, documentare) Bibliotecarul - consilier al cititorului SCOPUL: Stăpânirea colecțiilor și satisfacerea utilizatorilor prin folosirea cu pricepere a întregului instrumentar tehnic contemporan. Pentru a sprijini utilizatorul, bibliotecarul trebuie: să stabilească conexiuni; să înțeleagă corect o cerere de informare; să orienteze căutarea spre zona așteptată de utilizator; să aleagă din multitudinea de documente pe cel care răspunde cel mai bine calitativ
Biblioteca - centru de documentare și informare by Valentina Lupu () [Corola-publishinghouse/Science/390_a_1244]
-
mai uniformă a căldurii și pereți din tablă, dubli care asigură izolația termică. Sursa termică este o rezistență electrică controlată cu un termostat ce permite menținerea temperaturii la cota dorită. Se folosește pentru sterilizarea acelor, seringilor de sticlă și a instrumentarului de tablă ascuțit care este deteriorat de aburi. În plus mai pot fi sterilizate elemente impenetrabile de abur: parafina, uleiuri, pudre etc. Mod de funcționare: Cutiile cu instrumentar sunt plasate pe rafturile metalice ale etuvei, se închide ușa și se
Capitolul 1: ASEPSIA ŞI ANTISEPSIA. In: Chirurgie generală. Vol. I. Ediția a II-a by Dr. Gabriel Dimofte () [Corola-publishinghouse/Science/751_a_1180]
-
cota dorită. Se folosește pentru sterilizarea acelor, seringilor de sticlă și a instrumentarului de tablă ascuțit care este deteriorat de aburi. În plus mai pot fi sterilizate elemente impenetrabile de abur: parafina, uleiuri, pudre etc. Mod de funcționare: Cutiile cu instrumentar sunt plasate pe rafturile metalice ale etuvei, se închide ușa și se pornește sistemul de ventilație și cel de încălzire. Sterilizarea durează o oră de la atingerea temperaturii de 180șC. Se pot folosi indicatori de sterilizare care urmăresc în principal atingerea
Capitolul 1: ASEPSIA ŞI ANTISEPSIA. In: Chirurgie generală. Vol. I. Ediția a II-a by Dr. Gabriel Dimofte () [Corola-publishinghouse/Science/751_a_1180]
-
încălzire. Sterilizarea durează o oră de la atingerea temperaturii de 180șC. Se pot folosi indicatori de sterilizare care urmăresc în principal atingerea temperaturii dorite în toate zonele etuvei. Caramelizarea celulozei din hârtie sau vată este considerată semnul de control al sterilizării. Instrumentarul se folosește după răcire, atunci când sunt scoase din cuptor. 1.2.1.2. Procedee ce folosesc căldura umedă Prototipul aparatului de sterilizare cu vapori este autoclavul, dispozitivul cel mai folosit în spitalele mari. Se descriu mai multe tipuri constructive de
Capitolul 1: ASEPSIA ŞI ANTISEPSIA. In: Chirurgie generală. Vol. I. Ediția a II-a by Dr. Gabriel Dimofte () [Corola-publishinghouse/Science/751_a_1180]
-
necesare rapid, în timpul operației. Materialele supuse sterilizării cu abur sub presiune trebuie să fie plasate fie în casolete metalice prevăzute cu găuri laterale, fie învelite în hârtie specială de protecție. Ambele procedee de ambalare permit accesul direct al aburului la instrumentarul ce urmează a fi sterilizat și după uscare, menținerea sterilizării până la folosire. Sterilizarea cu abur este indicată pentru instrumente, câmpuri, comprese, halate operatorii, mănuși și instrumente chirurgicale din cauciuc. 1.2.1.3. Controlul sterilizării cu aer cald în mod
Capitolul 1: ASEPSIA ŞI ANTISEPSIA. In: Chirurgie generală. Vol. I. Ediția a II-a by Dr. Gabriel Dimofte () [Corola-publishinghouse/Science/751_a_1180]