56,153 matches
-
profesională la nivelul 1 de calificare, anul de completare (clasa a XI-a), la finalul căruia se obține nivelul 2 de calificare și posibilitatea continuării studiilor, și liceul tehnologic (clasele XII - XIII), care oferă, pe această rută, alte specializări decât liceul tehnologic tradițional, paleta de calificări profesionale fiind și mult mai largă. Clasele de liceu pe ruta SAM vor fi distincte de clasele din liceele tehnologice tradiționale, vor fi compacte și formate din absolvenți ai anului de completare. Liceul urmat pe
Agenda2004-5-04-scoala () [Corola-journal/Journalistic/282019_a_283348]
-
finalul căruia se obține nivelul 2 de calificare și posibilitatea continuării studiilor, și liceul tehnologic (clasele XII - XIII), care oferă, pe această rută, alte specializări decât liceul tehnologic tradițional, paleta de calificări profesionale fiind și mult mai largă. Clasele de liceu pe ruta SAM vor fi distincte de clasele din liceele tehnologice tradiționale, vor fi compacte și formate din absolvenți ai anului de completare. Liceul urmat pe ruta SAM oferă absolvenților aceleași drepturi ca și liceul tradițional. Elevii înscriși în clasele
Agenda2004-5-04-scoala () [Corola-journal/Journalistic/282019_a_283348]
-
continuării studiilor, și liceul tehnologic (clasele XII - XIII), care oferă, pe această rută, alte specializări decât liceul tehnologic tradițional, paleta de calificări profesionale fiind și mult mai largă. Clasele de liceu pe ruta SAM vor fi distincte de clasele din liceele tehnologice tradiționale, vor fi compacte și formate din absolvenți ai anului de completare. Liceul urmat pe ruta SAM oferă absolvenților aceleași drepturi ca și liceul tradițional. Elevii înscriși în clasele IX - X în liceele tradiționale, care doresc să obțină o
Agenda2004-5-04-scoala () [Corola-journal/Journalistic/282019_a_283348]
-
specializări decât liceul tehnologic tradițional, paleta de calificări profesionale fiind și mult mai largă. Clasele de liceu pe ruta SAM vor fi distincte de clasele din liceele tehnologice tradiționale, vor fi compacte și formate din absolvenți ai anului de completare. Liceul urmat pe ruta SAM oferă absolvenților aceleași drepturi ca și liceul tradițional. Elevii înscriși în clasele IX - X în liceele tradiționale, care doresc să obțină o calificare profesională, pot opta, după clasa a X-a, pentru trecerea pe ruta SAM
Agenda2004-5-04-scoala () [Corola-journal/Journalistic/282019_a_283348]
-
mult mai largă. Clasele de liceu pe ruta SAM vor fi distincte de clasele din liceele tehnologice tradiționale, vor fi compacte și formate din absolvenți ai anului de completare. Liceul urmat pe ruta SAM oferă absolvenților aceleași drepturi ca și liceul tradițional. Elevii înscriși în clasele IX - X în liceele tradiționale, care doresc să obțină o calificare profesională, pot opta, după clasa a X-a, pentru trecerea pe ruta SAM, în anul de completare, în urma unor examene de diferență. Burse „Nicolae
Agenda2004-5-04-scoala () [Corola-journal/Journalistic/282019_a_283348]
-
vor fi distincte de clasele din liceele tehnologice tradiționale, vor fi compacte și formate din absolvenți ai anului de completare. Liceul urmat pe ruta SAM oferă absolvenților aceleași drepturi ca și liceul tradițional. Elevii înscriși în clasele IX - X în liceele tradiționale, care doresc să obțină o calificare profesională, pot opta, după clasa a X-a, pentru trecerea pe ruta SAM, în anul de completare, în urma unor examene de diferență. Burse „Nicolae Titulescu“ l La universități din spațiul comunitar Bursele „Nicolae
Agenda2004-5-04-scoala () [Corola-journal/Journalistic/282019_a_283348]
-
expoziției „Cărți cu Papillon”, cu piese carte-obiect ale elevilor S. Bobirsc, A. Boja, D. Ciorba, N. Danciu, R. Gîrleanu, C. Kelemen, D. Marincu, S. Petrovici, M. Perici, P. Simu, R. Sufana din clasa a XI-a, grupa de grafică, a Liceului de Arte Plastice din Timișoara. Profesorul coordonator al expoziției este graficiana Ana Adam. ( I. S.) Termen D.G.F.P. Timiș precizează că persoanele impozabile care nu au depășit în cursul anului precedent o cifră de afaceri din operațiuni taxabile și/sau scutite
Agenda2004-4-04-stiri () [Corola-journal/Journalistic/281993_a_283322]
-
str. Bujorilor; Crivina, Pietroasa+TV, Poieni - tabăra+TV, Beregsău Mare, Comloșu Mare (p), Beba Veche (p), Bulgăruș (p), Deta - str. Unirii (p), Pădureni (p). JOI: Timișoara (străzile Operetei (p), Învățătorului (p), Dropiei nr. 1, Iorgovan (p), Lacului (p), Banatul (p), Liceul Agricol, Aviația Utilitara, Calea Aradului (p)+ Fermă I.A.S. , Ardealul, Lămâiței), Utvin (p), Călacea (p), Lugoj - zona Piața Republicii (p), Sc. Gen. Nr. 3, Lic. I. Hașdeu, str. Creangă, str. 20 Decembrie (p); Margina (p), Comloșu Mare (p), Beba Veche
Agenda2004-5-04-util () [Corola-journal/Journalistic/282024_a_283353]
-
posibil, necesarul de manuale pentru elevii județului nostru. Dacă manualele vor ajunge până la data de 27 august, I.Ș.J.T. le va distribui până la 1 septembrie. Universitățile au propus în ultimii ani specializări noi, cât mai atractive pentru absolvenții de liceu, dar disciplinele de concurs nu se regăsesc în curricula școlară. Aceasta este o preocupare a M.E.C.T. , care va încerca să realizeze corelarea curriculei cu specializările noi din învățământul universitar. Ana-Maria Grad Instruirea inspectorilor generali l Noutăți în învățământul preuniversitar Inspectorul
Agenda2004-6-04-scoala () [Corola-journal/Journalistic/282046_a_283375]
-
11,30), Biserica Ortodoxă Făget (ora 11), Biserica Ortodoxă Sârbă Sânnicolau Mare (ora 11,45). CĂLIN ȚENCHE „Liderii Mileniului Trei“ l Program educațional pentru tineri „Liderii Mileniului Trei“ este un program educațional în ceea ce privește arta de a conduce, destinat elevilor de liceu din România și desfășurat de Fundația CODECS pentru Leadership, în parteneriat cu British Council. Unul dintre obiectivele principale ale acestui program îl reprezintă dezvoltarea unui set nou de aptitudini pentru tânăra generație, cum ar fi comunicarea, lucrul în echipă, autocunoașterea
Agenda2004-6-04-gen7 () [Corola-journal/Journalistic/282041_a_283370]
-
precis joi, 5 februarie, la sediul CODECS din Timișoara, a avut loc decernarea certificatelor de absolvire a modulului de curs „Sufletul tău, inima mea! - Inteligența emoțională“, modul ce face parte din programul mai sus amintit. Diplomele au fost înmânate elevilor Liceului teoretic „Nikolaus Lenau“ din Timișoara, care au participat la acest curs. Ana-Maria Grad Invitație în S.U.A. l Titlu onorific pentru un timișorean Pastorul baptist Petru Dugulescu a fost invitat în Statele Unite ale Americii la Micul Dejun cu Rugăciune Națională, desfășurat
Agenda2004-6-04-gen7 () [Corola-journal/Journalistic/282041_a_283370]
-
sănătate, procedură notarială sau învățământ. Petenții provin în majoritate din mediul urban (943 persoane), cei mai mulți fiind bărbați (633) sau femei (481), peste 50 de ani (559 de persoane). Portretul-robot al timișoreanului care apelează la consiliere: pensionarul de la oraș, absolvent de liceu, căsătorit, cu telefon și fără adresă de e-mail. M. H. Licitație publică l Pentru serviciile de salubrizare În conformitate cu legislația în vigoare și pentru o cât mai bună transparență a activităților de gospodărie comunală, Primăria timișoreană va organiza și în acest
Agenda2004-6-04-gen3 () [Corola-journal/Journalistic/282037_a_283366]
-
de a transforma Timișoara într-un oraș mare, frumos și modern”. Realizări Dintre realizările deosebite ale administrației Carol Telbisz menționăm: canalizarea și alimentarea cu apă a orașului, iluminatul stradal, tramvaiul electric, industrializarea orașului, construcția Muzeului Vechi (azi Biblioteca Academiei Române), a Liceului de Băieți („C. D. Loga”), a Liceului de Fete (Liceul Pedagogic), a Preparandiei pentru învățători (Liceul „J. L. Calderon”), a Orfelinatului Gisella (Facultatea de Chimie, Biologie și Geografie), Institutul pentru Surdo-Muți, Abatorul, Palatul Societății Timiș -Bega (Regionala C.F.R. ), Palatul Poștei
Agenda2004-6-04-c () [Corola-journal/Journalistic/282029_a_283358]
-
mare, frumos și modern”. Realizări Dintre realizările deosebite ale administrației Carol Telbisz menționăm: canalizarea și alimentarea cu apă a orașului, iluminatul stradal, tramvaiul electric, industrializarea orașului, construcția Muzeului Vechi (azi Biblioteca Academiei Române), a Liceului de Băieți („C. D. Loga”), a Liceului de Fete (Liceul Pedagogic), a Preparandiei pentru învățători (Liceul „J. L. Calderon”), a Orfelinatului Gisella (Facultatea de Chimie, Biologie și Geografie), Institutul pentru Surdo-Muți, Abatorul, Palatul Societății Timiș -Bega (Regionala C.F.R. ), Palatul Poștei, Palatul Lloyd, Palatul Dauerbach (Palace), Palatul Neptun
Agenda2004-6-04-c () [Corola-journal/Journalistic/282029_a_283358]
-
modern”. Realizări Dintre realizările deosebite ale administrației Carol Telbisz menționăm: canalizarea și alimentarea cu apă a orașului, iluminatul stradal, tramvaiul electric, industrializarea orașului, construcția Muzeului Vechi (azi Biblioteca Academiei Române), a Liceului de Băieți („C. D. Loga”), a Liceului de Fete (Liceul Pedagogic), a Preparandiei pentru învățători (Liceul „J. L. Calderon”), a Orfelinatului Gisella (Facultatea de Chimie, Biologie și Geografie), Institutul pentru Surdo-Muți, Abatorul, Palatul Societății Timiș -Bega (Regionala C.F.R. ), Palatul Poștei, Palatul Lloyd, Palatul Dauerbach (Palace), Palatul Neptun, Banca de Scont
Agenda2004-6-04-c () [Corola-journal/Journalistic/282029_a_283358]
-
administrației Carol Telbisz menționăm: canalizarea și alimentarea cu apă a orașului, iluminatul stradal, tramvaiul electric, industrializarea orașului, construcția Muzeului Vechi (azi Biblioteca Academiei Române), a Liceului de Băieți („C. D. Loga”), a Liceului de Fete (Liceul Pedagogic), a Preparandiei pentru învățători (Liceul „J. L. Calderon”), a Orfelinatului Gisella (Facultatea de Chimie, Biologie și Geografie), Institutul pentru Surdo-Muți, Abatorul, Palatul Societății Timiș -Bega (Regionala C.F.R. ), Palatul Poștei, Palatul Lloyd, Palatul Dauerbach (Palace), Palatul Neptun, Banca de Scont, Banca de Stat, Școala Profesională (Liceul
Agenda2004-6-04-c () [Corola-journal/Journalistic/282029_a_283358]
-
Liceul „J. L. Calderon”), a Orfelinatului Gisella (Facultatea de Chimie, Biologie și Geografie), Institutul pentru Surdo-Muți, Abatorul, Palatul Societății Timiș -Bega (Regionala C.F.R. ), Palatul Poștei, Palatul Lloyd, Palatul Dauerbach (Palace), Palatul Neptun, Banca de Scont, Banca de Stat, Școala Profesională (Liceul Electromotor), Banca Timișoara, Turbinele (Hidrocentrala), Sinagoga din Fabric, Biserica Millenium, deschiderea bilbiotecilor populare, reformarea Camerei de Comerț și Industrie, fabrica de pantofi Turul, Întreprinderea de Pălării Paltim, preluarea și modernizarea Morii Timișoara, înființarea Fabricii de Chibrituri, a Filaturii, a Centrului
Agenda2004-6-04-c () [Corola-journal/Journalistic/282029_a_283358]
-
Braille, publicate de „Braille-Press“ din New York, după doi ani fiind înființată și biblioteca așezământului. „Cuvine-se a evidenția - notifică același Nicoale Ilieșu în monografia sa - că mulți orbi dotați cu inteligență naturală s-au înscris ca elevi particulari la diferite licee, unde datorită muncii pe care au depus-o, au reușit să se clasifice printre primii, prin aceasta dovedind că vederea nu este un obstacol în calea ierarhică a valorilor morale“. Asociația Războiul încetinește într-o anumită măsură dezvoltarea activității de
Agenda2004-7-04-d () [Corola-journal/Journalistic/282060_a_283389]
-
crezut, însă, este și situația copiilor și tinerilor cuprinși în sistemul de învățământ. Procentul copiilor din totalul nevăzătorilor este, ce-i drept, mic. Există înregistrați în această situație 113 minori, din care 51 în Timiș. Cu toate acestea, școlile și liceele bănățene nu cuprind nici jumătate - 47 (19 în Timiș), incluse fiind aici atât instituțiile de învățământ uzuale cât și școlile speciale. Școala de ambliopi Înființată în 1963, Școala specială de ambliopi funcționează vreme de 12 ani în - cum altfel? - spațiul
Agenda2004-7-04-d () [Corola-journal/Journalistic/282060_a_283389]
-
volumele „Caragialeta“ și „Caragialeta bis“ ale poetului timișorean Șerban Foarță, cărți apărute la Editura Brumar. Expoziția va rămâne deschisă până în 3 martie. I. STANCIU Copii pentru Copii l Concurs de mărțișoare Casa de Cultură Bocșa, Asociația Culturală „Tata Oancea“ și Liceul Teoretic „Tata Oancea“ din localitate organizează, în perioada 27 februarie - 1 martie, în cadrul proiectului „Copii pentru Copii“, expoziția cu vânzare „Un gând frumos de Mărțișor“. Elevii vor confecționa felicitări, mărțișoare și alte obiecte, ce vor fi valorificate. Fondurile strânse sunt
Agenda2004-8-04-cultura () [Corola-journal/Journalistic/282086_a_283415]
-
American de Matematică, la Colegiul Național „C. D. Loga“, concursul desfășurându-se în aceeași zi și cu aceleași subiecte în toate țările participante. La recenta etapă au participat un număr de 100 de elevi de la Colegiul Național „C. D. Loga“, Liceul „Grigore Moisil“ și Colegiul Național Bănățean. Elevii participanți au fost selectați după rezultatele obținute la etapa județeană a olimpiadei de matematică și la alte concursuri interjudețene și naționale, fiind a treia participare a liceenilor timișoreni la acest concurs; începând de
Agenda2004-7-04-scoala () [Corola-journal/Journalistic/282074_a_283403]
-
vizibil, iar unele dintre nereguli au fost corectate cu ajutorul inspectorilor pe parcursul inspecției. Situația privind rezultatele la învățătură la sfârșitul semestrului I arată că, la clasele I-IV, coeficientul de promovabilitate este de 94,81%, clasele I-VIII - 84,13%, la liceu, la zi - 85,26%, liceu seral - 62,75% și la școlile profesionale - 54,42%. Firmele de exercițiu l Târg internațional organizat la Timișoara În Monitorul Oficial nr. 97 din data de 2 februarie 2004 a apărut un ordin al Ministerului
Agenda2004-7-04-scoala () [Corola-journal/Journalistic/282074_a_283403]
-
au fost corectate cu ajutorul inspectorilor pe parcursul inspecției. Situația privind rezultatele la învățătură la sfârșitul semestrului I arată că, la clasele I-IV, coeficientul de promovabilitate este de 94,81%, clasele I-VIII - 84,13%, la liceu, la zi - 85,26%, liceu seral - 62,75% și la școlile profesionale - 54,42%. Firmele de exercițiu l Târg internațional organizat la Timișoara În Monitorul Oficial nr. 97 din data de 2 februarie 2004 a apărut un ordin al Ministerului Educației, Cercetării și Tineretului privind
Agenda2004-7-04-scoala () [Corola-journal/Journalistic/282074_a_283403]
-
sale cu alte firme și instituții. Departamentul de Coordonare a Firmelor de Exercițiu din învățământul preuniversitar, denumit în continuare ROCT (Romanian Coordination of Training Firms), este înființat prin preluarea activității Centralei Coordonatoare a Firmelor de Exercițiu care a funcționat în liceele economice din România. ROCT va funcționa în sediul amenajat în cadrul Colegiului Economic „F. S. Nitti“ din Timișoara, acesta fiind un departament național, din structura CRISROM, pentru toată rețeaua firmelor de exercițiu din învățământul preuniversitar. Tot la Timișoara va avea loc
Agenda2004-7-04-scoala () [Corola-journal/Journalistic/282074_a_283403]
-
int. 258, sau la adresa de Internet www. cecidd. ro. Concursul Cangurul l Pentru micii matematicieni Cu o tradiție de 12 ani în țara noastră, Cangurul, cel mai răspândit joc-concurs de matematică din lume, lansează o nouă invitație tuturor școlilor și liceelor din țară. În data de 31 martie 2004, sute de mii de elevi ai claselor II-XII din România se vor întrece cu milioane de concurenți din 28 de țări. Toți participanții primesc premii, iar laureații sunt răsplătiți cu excursii în
Agenda2004-8-04-scoala () [Corola-journal/Journalistic/282103_a_283432]