16,800 matches
-
in vederea predării familiei Coaserea cadavrului Depozitarea cadavrului pentru ca să nu se altereze și să nu survină erori de predare Îmbrăcarea decedatului Predarea către familie. Demnitatea ființei umane. Baremul de activități practice pentru autopsieri Baremul de activități practice în modulul de autopsie Cursanții vor participa nemijlocit sub supravegherea unei persoane responsabile în formare (autopsier), la efectuarea a 50 autopsii medico-legale in institutele de medicină legală pe parcursul a 12 săptămâni (3 luni), dintre care cel puțin jumătate din cazuri vor
ANEXE din 31 martie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/254286]
-
erori de predare Predarea către familie. Demnitatea ființei umane. Măsuri destinate prevenirii îmbolnăvirilor profesionale Măsuri destinate prevenirii transmiterii bolilor de la cadavre către aparținători și populație BAREMUL DE ACTIVITAȚI PRACTICE PENTRU TANATOPRACTORI IN MODULUL PRACTIC DE TANATOPRAXIE Activitățile practice corespunzatoare modulului practic de tanatopraxie se desfășoară prin participarea nemijlocită a cursantului sub supravegherea unei persoane responsabile in formare (tanatopractor), la 20 activități de tanatopraxie în cursul a 4 săptămâni. Activitățile practice care se regăsesc în barem sunt obligatorii. Aceste activități se
ANEXE din 31 martie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/254286]
-
tanatopraxiei, care este tanatopractor certificat conform prevederilor prezentului ordin, membru sau nu al unei organizații de profil. un reprezentant al direcției de sănătate publică județeană corespunzătoare CRITERII DE ACREDITARE A FORMATORILOR ÎN DOMENIUL PRACTIC AL AUTOPSIEI RESPECTIV AL TANATOPRAXIEI Absolvirea modulelor de formare generală organizat de Centrul Național de Dezvoltare Profesională în Domeniul Sanitar din cadrul Școlii Națională de Sănătate Publică, Management și Perfecționare în Domeniul Sanitar București care facilitează dobândirea de aptitudini de formare tehnice, intelectuale, de comunicare și de
ANEXE din 31 martie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/254286]
-
Națională de Sănătate Publică, Management și Perfecționare în Domeniul Sanitar București care facilitează dobândirea de aptitudini de formare tehnice, intelectuale, de comunicare și de relaționare în cadrul organizării/susținerii unei sesiuni de formare în domeniul autopsiei si respectiv al tanatopraxiei Absolvirea modulului de pregătire specifică teoretică corespunzătoare ANEXEI nr.2 pct.1 pe platforma www.perfmed.ro și absolvirea modulului de pregătire specifică practică și a baremului de activități practice conform ANEXEI nr.2.pct. 2 și 3 sau echivalarea la nivelul SNSPMPDSB a pregătirii specifice teoretice și
ANEXE din 31 martie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/254286]
-
de aptitudini de formare tehnice, intelectuale, de comunicare și de relaționare în cadrul organizării/susținerii unei sesiuni de formare în domeniul autopsiei si respectiv al tanatopraxiei Absolvirea modulului de pregătire specifică teoretică corespunzătoare ANEXEI nr.2 pct.1 pe platforma www.perfmed.ro și absolvirea modulului de pregătire specifică practică și a baremului de activități practice conform ANEXEI nr.2.pct. 2 și 3 sau echivalarea la nivelul SNSPMPDSB a pregătirii specifice teoretice și practice cu certificatul de autopsier, respectiv de tanatopractor emis de Ministerul Sănătății, conform reglementărilor
ANEXE din 31 martie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/254286]
-
5 MODEL DOCUMENTE DE ABSOLVIRE PROGRAM DE PREGĂTIRE PENTRU AUTOPSIERI ȘI TANATOPRACTORI Adeverință pregătire teoretică Model adeverință pregătire teoretică autopsier MINISTERUL SĂNĂTĂȚII Școala Națională de Sănătate Publică, Management și Perfecționare în Domeniul Sanitar București Nr. ......./. ................... ADEVERINȚĂ Domnul/Doamna ......................, , CNP ......., a promovat modulul teoretic. , organizat în perioada ................, în centrul de pregătire ........................ , obținând nota… la evaluarea finală. Prezenta adeverință servește pentru înscrierea la modulul practic organizat de Școala Națională de Sănătate Publică, Management și Perfecționare în Domeniul Sanitar București în vederea obținerii certificării de
ANEXE din 31 martie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/254286]
-
MINISTERUL SĂNĂTĂȚII Școala Națională de Sănătate Publică, Management și Perfecționare în Domeniul Sanitar București Nr. ......./. ................... ADEVERINȚĂ Domnul/Doamna ......................, , CNP ......., a promovat modulul teoretic. , organizat în perioada ................, în centrul de pregătire ........................ , obținând nota… la evaluarea finală. Prezenta adeverință servește pentru înscrierea la modulul practic organizat de Școala Națională de Sănătate Publică, Management și Perfecționare în Domeniul Sanitar București în vederea obținerii certificării de autopsier. Director general, Director centru, ...................... ...................... Model adeverință pregătire teoretică tanatopractor MINISTERUL SĂNĂTĂȚII Școala Națională de Sănătate Publică, Management și Perfecționare
ANEXE din 31 martie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/254286]
-
Perfecționare în Domeniul Sanitar București în vederea obținerii certificării de autopsier. Director general, Director centru, ...................... ...................... Model adeverință pregătire teoretică tanatopractor MINISTERUL SĂNĂTĂȚII Școala Națională de Sănătate Publică, Management și Perfecționare în Domeniul Sanitar București Nr. ......./. ................... ADEVERINȚĂ Domnul/Doamna ......................, CNP ......., a promovat modulul teoretic , organizat în perioada ................, în centrul de pregătire ........................ , obținând nota… la evaluarea finală. Prezenta adeverință servește pentru înscrierea la modulul practic organizat de Școala Națională de Sănătate Publică, Management și Perfecționare în Domeniul Sanitar București în vederea obținerii certificării de
ANEXE din 31 martie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/254286]
-
MINISTERUL SĂNĂTĂȚII Școala Națională de Sănătate Publică, Management și Perfecționare în Domeniul Sanitar București Nr. ......./. ................... ADEVERINȚĂ Domnul/Doamna ......................, CNP ......., a promovat modulul teoretic , organizat în perioada ................, în centrul de pregătire ........................ , obținând nota… la evaluarea finală. Prezenta adeverință servește pentru înscrierea la modulul practic organizat de Școala Națională de Sănătate Publică, Management și Perfecționare în Domeniul Sanitar București în vederea obținerii certificării de tanatopractor Director general, Director centru ...................... ...................... CERTIFICAT Model certificat autopsier ROMÂNIA MINISTERUL SĂNĂTĂȚII Școala Națională de Sănătate Publică, Management și Perfecționare
ANEXE din 31 martie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/254286]
-
română deja deținute sau nivelul de cunoaștere a altor limbi romanice/ europene sau a alfabetului latin. În acest sens, la debutul activității, fiecare cursant este evaluat inițial, în vederea stabilirii nivelului de competență lingvistică și participării în cadrul unuia dintre modulele cursului de inițiere în limba română, conform CECRL. (6) La sfârșitul fiecărui modul, profesorul va testa cursanții. În funcție de rezultat, se poate recomanda continuarea cu modulul următor, continuarea dublată de activități remediale sau reluarea modulului încheiat. (7) La încheierea
METODOLOGIE din 24 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261382]
-
în vederea stabilirii nivelului de competență lingvistică și participării în cadrul unuia dintre modulele cursului de inițiere în limba română, conform CECRL. (6) La sfârșitul fiecărui modul, profesorul va testa cursanții. În funcție de rezultat, se poate recomanda continuarea cu modulul următor, continuarea dublată de activități remediale sau reluarea modulului încheiat. (7) La încheierea cursului participanții sunt evaluați și li se eliberează, gratuit, un certificat de competență lingvistică, document care atestă nivelul de cunoaștere a limbii române. Articolul 9 (1) O
METODOLOGIE din 24 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261382]
-
în cadrul unuia dintre modulele cursului de inițiere în limba română, conform CECRL. (6) La sfârșitul fiecărui modul, profesorul va testa cursanții. În funcție de rezultat, se poate recomanda continuarea cu modulul următor, continuarea dublată de activități remediale sau reluarea modulului încheiat. (7) La încheierea cursului participanții sunt evaluați și li se eliberează, gratuit, un certificat de competență lingvistică, document care atestă nivelul de cunoaștere a limbii române. Articolul 9 (1) O grupă este constituită, în medie, din 15 cursanți. Numărul
METODOLOGIE din 24 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261382]
-
limba română deja deținute sau nivelul de cunoaștere a altor limbi romanice/europene sau a alfabetului latin. În acest sens, la debutul activității, fiecare cursant este evaluat inițial, în vederea stabilirii nivelului de competență lingvistică și participării în cadrul unuia dintre modulele cursului de inițiere în limba română conform CECRL. (6) La sfârșitul fiecărui modul, profesorul va testa cursanții. În funcție de rezultat se poate recomanda continuarea cu modulul următor, continuarea dublată de activități remediale sau reluarea modulului încheiat. (7) La încheierea
METODOLOGIE din 24 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261308]
-
în vederea stabilirii nivelului de competență lingvistică și participării în cadrul unuia dintre modulele cursului de inițiere în limba română conform CECRL. (6) La sfârșitul fiecărui modul, profesorul va testa cursanții. În funcție de rezultat se poate recomanda continuarea cu modulul următor, continuarea dublată de activități remediale sau reluarea modulului încheiat. (7) La încheierea modulului B1, cursanții susțin un examen de competențe în limba română. Articolul 25 (1) O grupă este constituită, în medie, din 15 elevi. Numărul minim de participanți
METODOLOGIE din 24 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261308]
-
în cadrul unuia dintre modulele cursului de inițiere în limba română conform CECRL. (6) La sfârșitul fiecărui modul, profesorul va testa cursanții. În funcție de rezultat se poate recomanda continuarea cu modulul următor, continuarea dublată de activități remediale sau reluarea modulului încheiat. (7) La încheierea modulului B1, cursanții susțin un examen de competențe în limba română. Articolul 25 (1) O grupă este constituită, în medie, din 15 elevi. Numărul minim de participanți este de 10, iar numărul maxim de participanți este
METODOLOGIE din 24 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261308]
-
cursului de inițiere în limba română conform CECRL. (6) La sfârșitul fiecărui modul, profesorul va testa cursanții. În funcție de rezultat se poate recomanda continuarea cu modulul următor, continuarea dublată de activități remediale sau reluarea modulului încheiat. (7) La încheierea modulului B1, cursanții susțin un examen de competențe în limba română. Articolul 25 (1) O grupă este constituită, în medie, din 15 elevi. Numărul minim de participanți este de 10, iar numărul maxim de participanți este de 20. (2) Inspectoratul școlar
METODOLOGIE din 24 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261308]
-
după sine respingerea ofertei câștigătoare sau, după caz, anularea procedurii de achiziție publică, în situația depunerii unei singure oferte. Astfel, înaintea semnării contractului comercial, autoritatea contractantă va colecta în sistemul informatic integrat de management și control al PNRR (e_SMC și modulele aferente) datele beneficiarului real al ofertantului/ofertanților declarat/declarați câștigător/câștigători, în urma procedurii de achiziție publică. Sub rezerva prevederilor art. 56 și 57 din Legea nr. 129/2019, cu modificările și completările ulterioare, persoanele juridice supuse obligației de înregistrare în registrul comerțului au
GHID SPECIFIC din 8 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259351]
-
vor colecta informațiile privind numele acestora, acordând atenție modificării subcontractanților/numărului de subcontractanți și nevoii de actualizare a acestor informații pe toată perioada de implementare a proiectului, actualizând informațiile în sistemul informatic integrat de management și control al PNRR (e_SMC și modulele aferente). Obligațiile cu privire la beneficiarii reali se vor actualiza în perioada de implementare și/sau durabilitate prin Instrucțiuni emise de MIPE/MMAP, după caz, și notificate beneficiarilor. (la 28-12-2023, Subsecțiunea 5.2.2. din Secțiunea 5.2., Capitolul 5 a fost modificată de Punctul
GHID SPECIFIC din 8 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259351]
-
vederea soluționării cererii solicit să se efectueze prin: [] e-mail la adresa ............................................. Semnătura ............. Ștampila ANEXA NR. 3 OBIECTIVELE EDUCAȚIONALE ALE FORMĂRII PRIVIND ADMINISTRAREA VACCINULUI ÎMPOTRIVA GRIPEI SEZONIERE DE CĂTRE FARMACIST PACIENȚILOR ADULȚI Modulul 1: Informații despre Gripa sezonieră : La sfârșitul modulului, farmaciștii vor putea să : Definească caracteristicile imunologice ale virusului gripal (structura antigenică, tipurile, etc.) Cunoască semnele, simptomele și complicațiile gripei Cunoască factorii de risc pentru complicații și/sau forme grave; grupurile la risc Cunoască informații de bază referitoare la epidemiologia gripei
ANEXE din 19 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260737]
-
manifestare a procesului epidemiologic – epidemii, pandemii) Dețină informații de bază privind măsurile de profilaxie și tratament ale gripei (măsuri generale, vaccinare, antivirale) Promoveze măsuri de prevenire a gripei (măsuri generale nespecifice, vaccinare). Modulul 2: Informații despre vaccinarea antigripală: La sfârșitul modulului, farmaciștii vor putea să : Cunoască principiile de bază ale vaccinării (importanță, tipuri de vaccinuri, compoziție, indicații, contraindicații, precauții și reacții adverse postvaccinale indezirabile, înregistrarea vaccinării, anamneza persoanei care se prezintă pentru vaccinare) Cunoască noțiunea de imunitate de grup Cunoască importanța
ANEXE din 19 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260737]
-
imunodeficienţă sau care sunt în tratament cu medicamente care afectează sistemul imunitar către medicul lor curant, pentru a decide dacă persoanei trebuie să i se administreze vaccinul. Modulul 3: Comunicarea de către farmacist în cadrul vaccinării împotriva gripei: La sfârșitul modulului, farmaciștii vor putea să : Să informeze persoanele cu privire la vaccinarea împotriva gripei și să răspundă la toate întrebările (beneficiile individuale și colective așteptate, efectele adverse potențiale) Comunice cu alți profesioniști din domeniul sănătății (medic de familie, asistent medical, etc.
ANEXE din 19 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260737]
-
să răspundă la toate întrebările (beneficiile individuale și colective așteptate, efectele adverse potențiale) Comunice cu alți profesioniști din domeniul sănătății (medic de familie, asistent medical, etc.) și să contribuie la trasabilitatea vaccinării. Modulul 4: Organizarea vaccinării în farmacie: La sfârșitul modulului, farmaciștii vor putea să: Descrie/Stabilească protocolul de vaccinare de către farmacist: Anamneză minimală, Obținerea consimțământului persoanei; Excluderea situațiilor medicale care contraindică temporar vaccinarea; Administrarea vaccinului; Raportarea vaccinării în RENV; Urmărirea apariției RAPI și raportarea lor în RENV; Eliminarea deșeurilor periculoase
ANEXE din 19 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260737]
-
în mod corespunzător dacă acestea apar; Utilizeze instrumentele dezvoltate pentru a ajuta farmacistul în colectarea corespunzătoare a informațiilor în cadrul vaccinării de către farmacist și pentru trasabilitatea vaccinărilor. Modulul 5: Primirea persoanelor și vaccinarea: 5A. Primire și verificare. La sfârșitul modulului, farmaciștii vor putea să : Identifice persoanele eligibile; Verifice criteriile de eligibilitate și contraindicațiile la vaccinare în farmacie; Identifice contraindicațiile și precauțiile la vaccinare; Analizeze istoricul tratamentelor medicamentoase ale pacientului, acolo unde este cazul (identificarea anticoagulantelor, antiagregantelor plachetare); Identifice situațiile care
ANEXE din 19 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260737]
-
identificarea anticoagulantelor, antiagregantelor plachetare); Identifice situațiile care justifică trimiterea către o consultație medicală (persoane imunodepresive, reacții alergice (în special imediate și la vaccinări anterioare), tratamente anticoagulante sau antiagregante plachetare, persoane cu diabet zaharat, sub chimioterapie). 5.B. Administrarea vaccinului . La sfârșitul modulului, farmaciștii vor putea să: Descrie diferitele etape implicate în administrarea vaccinului gripal pe cale intramusculară sau subcutanată; Aplice măsurile prealabile de igienă (spălarea mâinilor, dezinfecția pielii etc.); Efectueze vaccinarea împotriva gripei pe cale intramusculară sau subcutanată (instrumente de simulare, practică
ANEXE din 19 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260737]
-
tegumentului etc.); Să administreze vaccinul gripal pe cale intramusculară, subcutanată sau intranazală, în funcție de produs (instrumente de simulare, practică sub controlul unui medic); Știe cum să acționeze în mod corespunzător în caz de reacție anafilactică. 5.C Raportare La sfârșitul modulului, farmaciștii vor putea să: să dețină informațiile referitoare la raportarea vaccinării în Registrul Electronic Național de Vaccinări (înregistrarea corectă şi la timp a vaccinărilor efectuate); să dețină informațiile referitoare la raportarea RAPI conform metodologiei de supraveghere elaborate de INSP prin
ANEXE din 19 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260737]