989 matches
-
Italia), Rajko Djuric (Germania), Slobodan Brebeski, Bairam Haliti (Serbia), Leksa Manus (Letonia), Bronislawa Weis = Papusa, St. Stankievicz = Stahiro (Polonia), A. Horvatova (Republica Slovacă), Al. Pankov, Romka Demeter (Rusia), Katarina Taikon (Suedia), Daroczi Choli Joysi (Ungaria). BIBLIOGRAFIE PENTRU DISCIPLINA ISTORIA LITERATURII RROME ● Sarău, Gh., Culegere de texte în limba rromani, Editura Didactică și Pedagogică - R. A., București, edițiile 1995, 1999, 2000 d) Literatura rromă cultă din România ... ● Creația scriitorilor și poeților Gh. Păun - Ialomițeanu, Luminița Mihai Cioabă, Irina Gabor - Zrinyi, Marius Lakatos, Delia
ANEXE din 11 noiembrie 2010 privind programele pentru concursul privind ocuparea posturilor didactice/catedrelor declarate vacante/rezervate în învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/235361_a_236690]
-
Republica Slovacă), Al. Pankov, Romka Demeter (Rusia), Katarina Taikon (Suedia), Daroczi Choli Joysi (Ungaria). BIBLIOGRAFIE PENTRU DISCIPLINA ISTORIA LITERATURII RROME ● Sarău, Gh., Culegere de texte în limba rromani, Editura Didactică și Pedagogică - R. A., București, edițiile 1995, 1999, 2000 d) Literatura rromă cultă din România ... ● Creația scriitorilor și poeților Gh. Păun - Ialomițeanu, Luminița Mihai Cioabă, Irina Gabor - Zrinyi, Marius Lakatos, Delia Grigore, Valerică Stănescu, Jupter Borcoi, Nicolae Pandelică și a folcloriștilor rromi (Costică Bățălan). BIBLIOGRAFIE PENTRU DISCIPLINA LITERATURA RROMĂ CULTĂ DIN ROMÂNIA
ANEXE din 11 noiembrie 2010 privind programele pentru concursul privind ocuparea posturilor didactice/catedrelor declarate vacante/rezervate în învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/235361_a_236690]
-
și Pedagogică - R. A., București, edițiile 1995, 1999, 2000 d) Literatura rromă cultă din România ... ● Creația scriitorilor și poeților Gh. Păun - Ialomițeanu, Luminița Mihai Cioabă, Irina Gabor - Zrinyi, Marius Lakatos, Delia Grigore, Valerică Stănescu, Jupter Borcoi, Nicolae Pandelică și a folcloriștilor rromi (Costică Bățălan). BIBLIOGRAFIE PENTRU DISCIPLINA LITERATURA RROMĂ CULTĂ DIN ROMÂNIA ● Rajko Djuric, Istoria literaturii rrome. I historia e rromane literaturaqi. Traducător: Sorin Georgescu; referent, redactor, tehnoredactor: Gheorghe Sarău, Editura CREDIS, Universitatea din București, 2002, vezi și www.edu.ro ● Sarău
ANEXE din 11 noiembrie 2010 privind programele pentru concursul privind ocuparea posturilor didactice/catedrelor declarate vacante/rezervate în învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/235361_a_236690]
-
2000 d) Literatura rromă cultă din România ... ● Creația scriitorilor și poeților Gh. Păun - Ialomițeanu, Luminița Mihai Cioabă, Irina Gabor - Zrinyi, Marius Lakatos, Delia Grigore, Valerică Stănescu, Jupter Borcoi, Nicolae Pandelică și a folcloriștilor rromi (Costică Bățălan). BIBLIOGRAFIE PENTRU DISCIPLINA LITERATURA RROMĂ CULTĂ DIN ROMÂNIA ● Rajko Djuric, Istoria literaturii rrome. I historia e rromane literaturaqi. Traducător: Sorin Georgescu; referent, redactor, tehnoredactor: Gheorghe Sarău, Editura CREDIS, Universitatea din București, 2002, vezi și www.edu.ro ● Sarău, Gh., Culegere de texte în limba rromani
ANEXE din 11 noiembrie 2010 privind programele pentru concursul privind ocuparea posturilor didactice/catedrelor declarate vacante/rezervate în învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/235361_a_236690]
-
scriitorilor și poeților Gh. Păun - Ialomițeanu, Luminița Mihai Cioabă, Irina Gabor - Zrinyi, Marius Lakatos, Delia Grigore, Valerică Stănescu, Jupter Borcoi, Nicolae Pandelică și a folcloriștilor rromi (Costică Bățălan). BIBLIOGRAFIE PENTRU DISCIPLINA LITERATURA RROMĂ CULTĂ DIN ROMÂNIA ● Rajko Djuric, Istoria literaturii rrome. I historia e rromane literaturaqi. Traducător: Sorin Georgescu; referent, redactor, tehnoredactor: Gheorghe Sarău, Editura CREDIS, Universitatea din București, 2002, vezi și www.edu.ro ● Sarău, Gh., Culegere de texte în limba rromani, Editura Didactică și Pedagogică - R. A., București, edițiile 1995
ANEXE din 11 noiembrie 2010 privind programele pentru concursul privind ocuparea posturilor didactice/catedrelor declarate vacante/rezervate în învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/235361_a_236690]
-
ce țin de conștientizarea, cunoașterea și însușirea diferențelor lexicale și fonetice dintre un dialect sau altul (ursăresc, căldărăresc, carpatic și spoitoresc), cu raportare continuă la limba rromani comună și la grafia oficială a acesteia. Aprofundarea cunoștințelor ce țin de spiritualitatea rromă, cunoașterea zestrei folclorice literare reprezentative, de scrierile literare culte adecvate vârstei elevilor constituie, totodată, deziderate esențiale ale studierii Limbii și literaturii rromani la nivelul ciclului gimnazial. Studiul Limbii și literaturii rromani în învățământul gimnazial își propune formarea unei personalități cu
ANEXĂ din 31 august 2010 cuprinzând anexele nr. 1-3 la Ordinul ministrului educaţiei, cercetării, tineretului şi Sportului nr. 4.801/2010 privind organizarea şi desfăşurarea evaluării naţionale pentru elevii clasei a VIII-a în anul şcolar 2010-2011. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/233102_a_234431]
-
a cetățenilor români aparținând minorității romilor pentru perioada 2012-2020 i) Obiective specifice: creșterea ponderii populației informate din grupurile țintă privind determinanții sănătății și combaterea principalilor factori de risc; ... ii) Grupe de risc: populația generală, grupuri vulnerabile, cu accent pe populația rromă și grupe țintă specifice identificate conform priorităților naționale și regionale; ... iii) Indicatori de evaluare: a) indicatori fizici: ... a.1. număr de evenimente/campanii naționale IEC: 5/an; a.2. număr de activități de IEC derulate la nivel local în cadrul campaniilor
NORME TEHNICE din 29 martie 2013 (*actualizate*) de realizare a programelor naţionale de sănătate publică pentru anii 2013 şi 2014. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/250320_a_251649]
-
și preșcolar, sau studiul limbii rromani, al istoriei rromilor poate începe în orice an de studiu, fără condiționarea existenței domiciliului stabil în respectiva localitate; ... b) orele de limba rromani pot fi introduse la nivelul oricărei clase, inclusiv în cazul elevilor rromi care nu cunosc limba și doresc să o studieze. ... Articolul 45 În condițiile existenței unui număr limitat de cadre didactice calificate de limba rromani, în situații deosebite, orele de limba maternă rromani vor fi asigurate de buni cunoscători ai limbii
METODOLOGIE din 10 septembrie 2012 privind studiul în limba maternă şi al Limbii şi literaturii materne, al Limbii şi literaturii române, studiul Istoriei şi tradiţiilor minorităţilor naţionale şi al Educaţiei muzicale în limba maternă. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/244901_a_246230]
-
și preșcolar, sau studiul limbii rromani, al istoriei rromilor poate începe în orice an de studiu, fără condiționarea existenței domiciliului stabil în respectiva localitate; ... b) orele de limba rromani pot fi introduse la nivelul oricărei clase, inclusiv în cazul elevilor rromi care nu cunosc limba și doresc să o studieze. ... Articolul 45 În condițiile existenței unui număr limitat de cadre didactice calificate de limba rromani, în situații deosebite, orele de limba maternă rromani vor fi asigurate de buni cunoscători ai limbii
ORDIN nr. 5.671 din 10 septembrie 2012 pentru aprobarea Metodologiei privind studiul în limba maternă şi al Limbii şi literaturii materne, al Limbii şi literaturii române, studiul Istoriei şi tradiţiilor minorităţilor naţionale şi al Educaţiei muzicale în limba maternă. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/244900_a_246229]
-
a cetățenilor români aparținând minorității romilor pentru perioada 2012-2020 i) Obiective specifice: creșterea ponderii populației informate din grupurile țintă privind determinanții sănătății și combaterea principalilor factori de risc; ... îi) Grupe de risc: populația generală, grupuri vulnerabile, cu accent pe populația rroma și grupe țintă specifice identificate conform priorităților naționale și regionale; ... iii) Indicatori de evaluare: a) indicatori fizici: ... a.1. număr de evenimente/campanii naționale IEC: 5/an; a.2. număr de activități de IEC derulate la nivel local în cadrul campaniilor
NORME TEHNICE din 29 martie 2013 (*actualizate*) de realizare a programelor naţionale de sănătate publică pentru anii 2013 şi 2014**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/257823_a_259152]
-
a cetățenilor români aparținând minorității romilor pentru perioada 2012-2020 i) Obiective specifice: creșterea ponderii populației informate din grupurile țintă privind determinanții sănătății și combaterea principalilor factori de risc; ... îi) Grupe de risc: populația generală, grupuri vulnerabile, cu accent pe populația rroma și grupe țintă specifice identificate conform priorităților naționale și regionale; ... iii) Indicatori de evaluare: a) indicatori fizici: ... a.1. număr de evenimente/campanii naționale IEC: 5/an; a.2. număr de activități de IEC derulate la nivel local în cadrul campaniilor
NORME TEHNICE din 29 martie 2013 (*actualizate*) de realizare a programelor naţionale de sănătate publică pentru anii 2013 şi 2014. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/257154_a_258483]
-
a cetățenilor români aparținând minorității romilor pentru perioada 2012-2020 i) Obiective specifice: creșterea ponderii populației informate din grupurile țintă privind determinanții sănătății și combaterea principalilor factori de risc; ... îi) Grupe de risc: populația generală, grupuri vulnerabile, cu accent pe populația rromă și grupe țintă specifice identificate conform priorităților naționale și regionale; ... iii) Indicatori de evaluare: a) indicatori fizici: ... a.1. număr de evenimente/campanii naționale IEC: 5/an; a.2. număr de activități de IEC derulate la nivel local în cadrul campaniilor
NORME TEHNICE din 29 martie 2013 (*actualizate*) de realizare a programelor naţionale de sănătate publică pentru anii 2013 şi 2014. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/259637_a_260966]
-
a cetățenilor români aparținând minorității romilor pentru perioada 2012-2020 i) Obiective specifice: creșterea ponderii populației informate din grupurile țintă privind determinanții sănătății și combaterea principalilor factori de risc; ... ii) Grupe de risc: populația generală, grupuri vulnerabile, cu accent pe populația rromă și grupe țintă specifice identificate conform priorităților naționale și regionale; ... iii) Indicatori de evaluare: a) indicatori fizici: ... a.1. număr de evenimente/campanii naționale IEC: 5/an; a.2. număr de activități de IEC derulate la nivel local în cadrul campaniilor
NORME TEHNICE din 29 martie 2013 (*actualizate*) de realizare a programelor naţionale de sănătate publică pentru anii 2013 şi 2014. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/263174_a_264503]
-
teoretic/vocațional 8. liceu tehnologic/industrial, agricol sau de alte specialități 9. școală postliceală/școală de maiștri 10. studii superioare (facultate) 11. altă situație. Care? ...................... 98. Nu știu 99. Nu răspunde I7. Etnia 1. român 2. maghiar 3. german 4. rrom 5. rus-lipovean 6. alta. Care? ................................ I8. Starea civilă 1. necăsătorit 2. căsătorit 3. uniune consensuală/concubinaj 4. alta. Care? ................................ I9. Aveți copii? 1. Da 2. Nu 9. Nu răspunde I10. În prezent locuiți împreună cu familia dumneavoastră de origine (părinți și
METODOLOGIE din 15 aprilie 2013 pentru monitorizarea inserţiei socioprofesionale a absolvenţilor de învăţământ profesional şi tehnic la 6 luni, respectiv la 12 luni de la absolvire. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/251595_a_252924]
-
teoretic/vocațional 8. liceu tehnologic/industrial, agricol sau de alte specialități 9. școală postliceală/școală de maiștri 10. studii superioare (facultate) 11. altă situație. Care? ......... 98. Nu știu. 99. Nu răspunde. I7. Etnia 1. român 2. maghiar 3. german 4. rrom 5. rus-lipovean 6. alta. Care? ....... I8. Starea civilă 1. necăsătorit 2. căsătorit 3. uniune consensuală/concubinaj 4. alta. Care? ...... I9. Aveți copii? 1. Da. 2. Nu. 9. Nu răspunde. I10. În prezent locuiți împreună cu familia dumneavoastră de origine (părinți și
METODOLOGIE din 15 aprilie 2013 pentru monitorizarea inserţiei socioprofesionale a absolvenţilor de învăţământ profesional şi tehnic la 6 luni, respectiv la 12 luni de la absolvire. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/251595_a_252924]
-
teoretic/vocațional 8. liceu tehnologic/industrial, agricol sau de alte specialități 9. școală postliceală/școală de maiștri 10. studii superioare (facultate) 11. altă situație. Care? ........................ 98. Nu știu 99. Nu răspunde. I7. Etnia 1. român 2. maghiar 3. german 4. rrom 5. rus-lipovean 6. alta. Care? ..................... I8. Starea civilă 1. căsătorit 2. necăsătorit 3. uniune consensuală/concubinaj 4. alta. Care? ........................... I9. Aveți copii? 1. Da. 2. Nu. 9. Nu răspunde. I10. În prezent locuiți împreună cu familia dumneavoastră de origine (părinți și
METODOLOGIE din 15 aprilie 2013 pentru monitorizarea inserţiei socioprofesionale a absolvenţilor de învăţământ profesional şi tehnic la 6 luni, respectiv la 12 luni de la absolvire. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/251595_a_252924]
-
a cetățenilor români aparținând minorității romilor pentru perioada 2012-2020 i) Obiective specifice: creșterea ponderii populației informate din grupurile ��intă privind determinanții sănătății și combaterea principalilor factori de risc; ... îi) Grupe de risc: populația generală, grupuri vulnerabile, cu accent pe populația rroma și grupe țintă specifice identificate conform priorităților naționale și regionale; ... iii) Indicatori de evaluare: a) indicatori fizici: ... a.1. număr de evenimente/campanii naționale IEC: 5/an; a.2. număr de activități de IEC derulate la nivel local în cadrul campaniilor
NORME TEHNICE din 29 martie 2013 (*actualizate*) de realizare a programelor naţionale de sănătate publică pentru anii 2013 şi 2014**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/250947_a_252276]
-
a cetățenilor români aparținând minorității romilor pentru perioada 2012-2020 i) Obiective specifice: creșterea ponderii populației informate din grupurile țintă privind determinanții sănătății și combaterea principalilor factori de risc; ... îi) Grupe de risc: populația generală, grupuri vulnerabile, cu accent pe populația rroma și grupe țintă specifice identificate conform priorităților naționale și regionale; ... iii) Indicatori de evaluare: a) indicatori fizici: ... a.1. număr de evenimente/campanii naționale IEC: 5/an; a.2. număr de activități de IEC derulate la nivel local în cadrul campaniilor
NORME TEHNICE din 29 martie 2013 (*actualizate*) de realizare a programelor naţionale de sănătate publică pentru anii 2013 şi 2014**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/250949_a_252278]
-
a cetățenilor români aparținând minorității romilor pentru perioada 2012-2020 i) Obiective specifice: creșterea ponderii populației informate din grupurile țintă privind determinanții sănătății și combaterea principalilor factori de risc; ... îi) Grupe de risc: populația generală, grupuri vulnerabile, cu accent pe populația rroma și grupe țintă specifice identificate conform priorităților naționale și regionale; ... iii) Indicatori de evaluare: a) indicatori fizici: ... a.1. număr de evenimente/campanii naționale IEC: 5/an; a.2. număr de activități de IEC derulate la nivel local în cadrul campaniilor
NORME TEHNICE din 29 martie 2013 (*actualizate*) de realizare a programelor naţionale de sănătate publică pentru anii 2013 şi 2014. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/253343_a_254672]
-
și responsabilităților rezultate din alte documente strategice: 1.2.1. Obiectiv specific: creșterea ponderii populației informate din grupurile țintă privind determinanții sănătății și combaterea principalilor factori de risc; 1.2.2. Beneficiari: populația generală, grupuri vulnerabile, cu accent pe populația rromă și grupe-țintă specifice identificate conform priorităților naționale și locale; ---------- Subpct. 1.2.2. de la paragraful 1.2., pct. 1 de la lit. B a titlului V.1, Cap. V din anexa 6 la normele tehnice a fost modificat de pct. 21
NORME TEHNICE din 31 martie 2015 (*actualizate*) de realizare a programelor naţionale de sănătate publică pentru anii 2015 şi 2016**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/265720_a_267049]
-
aflate la conducerea societății. Acestea au fost acuzate de abuz în serviciu, infracțiune prevăzută de art. 246 din Codul penal, reclamantul susținând că au refuzat să îl angajeze și au demonstrat o atitudine ostilă motivată de apartenența sa la minoritatea rromă. A mai explicat faptul că refuzul respectiv făcea ca familia lui numeroasă să fie privată de orice sursă de venit. 10. Prin Rezoluția din 2 februarie 2006, parchetul a decis neînceperea urmăririi penale pe motiv că nu exista niciun indiciu
HOTĂRÂRE din 4 octombrie 2016 în Cauza Martocian împotriva României. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/279138_a_280467]
-
reclamantului de acces la o instanță. 46. Rezultă că a fost încălcat art. 6 § 1 din Convenție. II. Cu privire la celelalte pretinse încălcări 47. Invocând art. 1 din Protocolul nr. 12, reclamantul se plânge de o discriminare bazată pe originea sa rromă. 48. Curtea subliniază că prezenta cerere se referă la calcularea termenului de prescripție a dreptului de a sesiza instanțele interne și că originea reclamantului nu a fost deloc invocată în fața acestor instanțe. 49. În consecință, ținând seama de ansamblul elementelor
HOTĂRÂRE din 4 octombrie 2016 în Cauza Martocian împotriva României. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/279138_a_280467]
-
educației naționale nr. 1/2011 ; 3. constituirea formațiunilor de studiu peste limitele maxime, în conformitate cu prevederile art. 63 alin. (3) din Legea educației naționale nr. 1/2011 , cu modificările și completările ulterioare; 4. stabilirea numărului de locuri pentru candidații de etnie rromă și elevii din Republica Moldova de către inspectoratele școlare și repartizarea pe unități de învățământ, în conformitate cu prevederile legale în vigoare; 5. asigurarea cuprinderii întregii generații a copiilor în vârstă de 6 ani în clasa pregătitoare; 6. asigurarea cuprinderii întregii generații de absolvenți
METODOLOGIE din 22 noiembrie 2016 privind fundamentarea cifrei de şcolarizare pentru învăţământul preuniversitar de stat, evidenţa efectivelor de preşcolari şi elevi şcolarizaţi în unităţile de învăţământ particular, precum şi emiterea avizului conform în vederea organizării reţelei unităţilor de învăţământ preuniversitar pentru anul şcolar 2017-2018. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/277713_a_279042]
-
responsabilităților rezultate din alte documente strategice: 1.2.1. Obiectiv specific: creșterea ponderii popula��iei informate din grupurile țintă privind determinanții sănătății și combaterea principalilor factori de risc; 1.2.2. Beneficiari: populația generală, grupuri vulnerabile, cu accent pe populația rromă și grupe-țintă specifice identificate conform priorităților naționale și locale; ---------- Subpct. 1.2.2. de la paragraful 1.2., pct. 1 de la lit. B a titlului V.1, Cap. V din anexa 6 la normele tehnice a fost modificat de pct. 21
NORME TEHNICE din 31 martie 2015 (*actualizate*) de realizare a programelor naţionale de sănătate publică pentru anii 2015 şi 2016**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/274370_a_275699]
-
și responsabilităților rezultate din alte documente strategice: 1.2.1. Obiectiv specific: creșterea ponderii populației informate din grupurile țintă privind determinanții sănătății și combaterea principalilor factori de risc; 1.2.2. Beneficiari: populația generală, grupuri vulnerabile, cu accent pe populația rromă și grupe-țintă specifice identificate conform priorităților naționale și locale; ---------- Subpct. 1.2.2. de la paragraful 1.2., pct. 1 de la lit. B a titlului V.1, Cap. V din anexa 6 la normele tehnice a fost modificat de pct. 21
NORME TEHNICE din 31 martie 2015 (*actualizate*) de realizare a programelor naţionale de sănătate publică pentru anii 2015 şi 2016**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/269951_a_271280]