4,381 matches
-
sinergice animatoare. Interviurile de grup clasice se utilizează atât în traducerea trăitului în reflectat, în clarificarea valorilor și atitudinilor grupale și individuale, în rezolvarea eventualelor tensiuni și ajungerea la soluții, cât și în faza de preanchetă, pentru construirea unor chestionare standardizate. Interviuri total nestructurate pot fi considerate și reuniunile de brainstorming, care au ca scop producerea de idei și soluții pe marginea unei probleme. Într-un fel, întâlnirile și discuțiile în grup, utilizate ca tehnică terapeutică, pot fi clasate tot ca
Ancheta sociologică și sondajul de opinie. Teorie și practică by Traian Rotariu, Petru Iluț () [Corola-publishinghouse/Science/1855_a_3180]
-
de observație și interviu. Capitolul IIItc "Capitolul III" CONSTRUCȚIA CHESTIONARULUITC "CONSTRUCȚIA CHESTIONARULUI" Una dintre cele mai frapante caracteristici ale cercetării empirice în domeniul științelor socioumane - ale metodei anchetei, în special - este aceea că, exeptând unele domenii restrânse, care folosesc instrumente standardizate, cum ar fi testele în psihologie ori anumite scale complexe în psihosociologie, practic, cu ocazia fiecărei noi investigații, cercetătorul este obligat să-și construiască propriul instrument de cercetare, a cărui utilizare este deci limitată la obiectul studiului în cauză și
Ancheta sociologică și sondajul de opinie. Teorie și practică by Traian Rotariu, Petru Iluț () [Corola-publishinghouse/Science/1855_a_3180]
-
trebuie rezolvate în această fază a anchetei - de conținut, adică cele legate de alegerea indicatorilor (necesari și suficienți) pentru descrierea fenomenului și a relațiilor sale esențiale cu alți factori sociali, și de formă, adică de transpunere a indicatorilor în întrebări standardizate, privitor la învelișul lor verbal, la modul de adresare și la cel de înregistrare a răspunsurilor - presupun genuri de cunoștințe diferite: primele teoretice, iar celelalte, metodologice. Rândurile de mai jos vor fi dedicate aproape exclusiv acestor din urmă aspecte, prezentând
Ancheta sociologică și sondajul de opinie. Teorie și practică by Traian Rotariu, Petru Iluț () [Corola-publishinghouse/Science/1855_a_3180]
-
de fidelitate. Dar atunci când tehnica este orală, lucrându-se deci cu operatori ce realizează contacte față în față sau prin telefon, este posibil să se calculeze indici de fidelitate (coeficienți de corelație) interoperatori, adică între versiunile răspunsurilor la un chestionar standardizat aplicat de operatori diferiți. Pentru a putea utiliza însă acest procedeu, este nevoie ca subeșantioanele atribuite fiecărui operator să fie identice din punctul de vedere al structurilor relevante în cercetare, altfel diferențele se vor datora compoziției specifice a fiecărui subeșantion
Ancheta sociologică și sondajul de opinie. Teorie și practică by Traian Rotariu, Petru Iluț () [Corola-publishinghouse/Science/1855_a_3180]
-
la natura temelor" Deși, într-un sens mai strict, termenul „eroare umană” presupune rezultate ale unei acțiuni (idei, estimări, evaluări, măsurări etc.) ce se abat neintenționat de la o „valoare adevărată”, pentru a rămâne totuși într-un limbaj cât de cât standardizat, acceptăm și alte genuri de erori, sens în care, în prima secțiune, am și făcut distincția între erori intenționate și erori neintenționate. Primul lucru care trebuie subliniat aici este că, și la nivelul celui care răspunde la un chestionar, sursele
Ancheta sociologică și sondajul de opinie. Teorie și practică by Traian Rotariu, Petru Iluț () [Corola-publishinghouse/Science/1855_a_3180]
-
și interpreta respondentul, potențialul memorativ solicitat al acestuia. Prin urmare, experții citesc întrebările și din perspectiva subiectului de interogat. Constatările lor pot lua orice format (eseu liber, comentariu pe puncte stricte etc.). În forma evaluării structurate, experții folosesc un chestionar standardizat, care cuprinde o grilă de categorii prin care este trecută fiecare întrebare. Categoriile sunt de genul: cât de clare sunt instrucțiunile atașate întrebării; dacă întrebarea este prea lungă, complicată, cu greșeli gramaticale; dacă întrebarea conține mai multe chestiuni (subîntrebări); dacă
Ancheta sociologică și sondajul de opinie. Teorie și practică by Traian Rotariu, Petru Iluț () [Corola-publishinghouse/Science/1855_a_3180]
-
unele tehnici aproape că se suprapun. Ne întrebăm, așadar, de unde atâta grijă pentru calitatea unei anchete pe o anumită temă și care are șansa să nu se mai repete. Răspunsul vine din împrejurarea că, în SUA cu precădere, există instrumente standardizate - chiar dacă nu într-o formă foarte elaborată de scale și inventare - care se aplică sistematic la intervale mai mici sau mai mari de timp și pe probleme majore, cum ar fi sănătatea, dotarea locuinței etc. Dintre foarte multele de acest
Ancheta sociologică și sondajul de opinie. Teorie și practică by Traian Rotariu, Petru Iluț () [Corola-publishinghouse/Science/1855_a_3180]
-
diferite, coeficienții b nu pot fi comparați între ei. Pentru a realiza acest lucru- ceea ce înseamnă a compara factorii în funcție de importanța lor în determinarea lui x1 - se calculează, printr-o procedură de normare, așa-numiții coeficienți beta (coeficienții de regresie standardizați). Ceea ce trebuie neapărat reținut în legătură cu modelul regresiei sunt următoarele două lucruri. Mai întâi, valorile coeficienților de regresie, în speță cei standardizați, arată legătura dintre variabila independentă respectivă și valorile x1 calculate, deci nu cele reale, acestea din urmă putând fi
Ancheta sociologică și sondajul de opinie. Teorie și practică by Traian Rotariu, Petru Iluț () [Corola-publishinghouse/Science/1855_a_3180]
-
lor în determinarea lui x1 - se calculează, printr-o procedură de normare, așa-numiții coeficienți beta (coeficienții de regresie standardizați). Ceea ce trebuie neapărat reținut în legătură cu modelul regresiei sunt următoarele două lucruri. Mai întâi, valorile coeficienților de regresie, în speță cei standardizați, arată legătura dintre variabila independentă respectivă și valorile x1 calculate, deci nu cele reale, acestea din urmă putând fi foarte diferite de cele dintâi atunci când modelul nu aproximează bine realitatea. Altfel spus, orice ecuație de regresie trebuie însoțită și de
Ancheta sociologică și sondajul de opinie. Teorie și practică by Traian Rotariu, Petru Iluț () [Corola-publishinghouse/Science/1855_a_3180]
-
xj și xj depinde, la rândul său, de xk, atunci în ecuația în care xk este variabilă dependentă nici xj și nici xi nu vor apărea printre variabilele independente. Spre deosebire de coeficienții de regresie beta, coeficienții path - și ei fiind mărimi standardizate - indică influența directă a variabilei independente asupra celei dependente, adică cea care nu se transmite prin mijlocirea altor variabile. De un interes deosebit se bucură, în prelucrarea și interpretarea datelor de anchetă, analiza factorială. Metoda a fost inventată, în prima
Ancheta sociologică și sondajul de opinie. Teorie și practică by Traian Rotariu, Petru Iluț () [Corola-publishinghouse/Science/1855_a_3180]
-
recesiv și X-linkat). În alcătuirea și analiza pedigriului, cele mai predictibile și ușor de urmărit patternuri de transmitere genetică sunt maladiile autozomal dominante, autozomal recesive și cele X-linkate. 5.1. Construcția pedigriului Reprezentarea unui pedigri se face într-o manieră standardizată, prin utilizarea unor simboluri specifice (vezi fig. 1). Într-un pedigri familial, cum este cel prezentat în figura 2, generațiile ocupă linii orizontale separate și sunt numerotate cu numerale romane (I, II, III etc.). Cele mai vechi generații sunt spre
Fundamente de psihologie evoluțonistă și consiliere genetică. Integrări ale psihologiei și biologiei by Daniel David, Oana Benga, Alina S. Rusu () [Corola-publishinghouse/Science/2124_a_3449]
-
și partenerii acestora, precum și partenerii ilegitimi și cei din a doua căsătorie a părinților) și (I) generația bunicilor, care va fi în vârful pedigriului. GRAFIC Figura 2. Pedigri ipotetic pentru o maladie autozomală dominantă. S-au folosit câteva dintre simbolurile standardizate utilizate pentru construcția pedigriurilor umane (vezi fig. 1). 5.2. Construcția și analiza pedigriurilor pentru maladii cu transmitere mendeliană Cele mai multe gene umane se transmit în manieră mendeliană. În cele mai multe cazuri, nu sesizăm prezența unor gene. Activitatea acestora devine vizibilă în
Fundamente de psihologie evoluțonistă și consiliere genetică. Integrări ale psihologiei și biologiei by Daniel David, Oana Benga, Alina S. Rusu () [Corola-publishinghouse/Science/2124_a_3449]
-
a întregului cromozom 21. Diagnosticul cromozomial se face: 1) prin testul cromatinei sexuale, pentru a determina numărul cromozomilor sexuali, în scopul stabilirii sexului genetic (XX sau XY), dar și a anomaliilor numerice (aneuploidiilor) heterozomale. Testul cromatinei sexuale este o metodă standardizată, simplă și ieftină, dar care nu oferă precizie maximă. Cel mai adesea se utilizează determinarea cromatinei X (testul Barr) și, mai puțin frecvent, determinarea cromatinei Y, care presupune o tehnică mai laborioasă; 2) prin determinarea cariotipului, care reprezintă numărul și
Fundamente de psihologie evoluțonistă și consiliere genetică. Integrări ale psihologiei și biologiei by Daniel David, Oana Benga, Alina S. Rusu () [Corola-publishinghouse/Science/2124_a_3449]
-
neted, 3 verde neted, 3 galben zbârcit și 1 verde zbârcit. Aceast raport este rezultatul a două gene care s-au comportat independent una față de cealaltă în procesul hibridizării. Compoziția genetică a descendenților unei încrucișări poate fi estimată prin metode standardizate, cum ar fi tabelul lui Punnett (figura 1), combinat cu utilizarea calculului probabilităților (Mange și Mange, 1999). Gameții produși de către fiecare părinte sunt plasați pe margini, iar la intersecțiile dintre rânduri și coloane se află genotipurile descendenților. Probabilitatea unui eveniment
Fundamente de psihologie evoluțonistă și consiliere genetică. Integrări ale psihologiei și biologiei by Daniel David, Oana Benga, Alina S. Rusu () [Corola-publishinghouse/Science/2124_a_3449]
-
este prima condiție a succesului pedagogic. Pentru cunoașterea elevilor utilizez două căi: 1. Calea cunoașterii empirice, prin observație curentă și participare, căreia i se poate reproșa lipsa rigorii și posibilității de standardizare. 2. Utilizarea unei metodologii științifice (teste, chestionare, observația standardizata, conversația). Privind cunoașterea elevilor mă interesează trei arii de interes: aspecte psihofiziologice; mediul social În care evoluează; competența psiho socială. Metodele de cunoaștere a personalității utilizate se Împart În două categorii: metode clinice și metode psihometrice. Sinteză tuturor datelor culese
APLICAȚII PEDAGOGICE ALE TEORIILOR ÎNVĂȚĂRII ÎN EDUCAȚIA COPIILOR CU CES. In: Integrarea şcolară a copiilor cu CES şi serviciile educaţionale de sprijin în şcoala incluzivă by Ofelia IONESCU, Adriana BĂICEANU, Bogdan IONESCU () [Corola-publishinghouse/Science/1136_a_2134]
-
a dimensiunilor umane, percepute ca fiind neraționale în raport cu sistemul "cartezian" de valori ce domină în tehnocrația tradițională. Această tendință a condus la apariția riscului de a respinge orice idee nouă care ar integra alte dimensiuni decât cele conținute în procedurile standardizate. • Teamă de risc Fiind formați și obișnuiți cu aplicarea unor norme generale, funcționarii publici, spre deosebire de alți actori care acționează în medii mai turbulențe, nu sunt obișnuiți cu situații de incertitudine și risc. Evoluțiile, modernizările sunt însă purtătoare de o formă
Managementul public by Doina Mureșan () [Corola-publishinghouse/Science/1109_a_2617]
-
care o trăiește în prezent. Astfel, o manieră acțională care și-a dovedit în trecut eficiența poate fi reluată de către client. Toate tehnicile din categoria celor de susținere și dezvoltare a atuurilor clientului sunt modalități specifice de aplicare a interviului (standardizat, semi-standardizat și non-directiv) în asistența socială. Printre tehnicile de ghidare și orientare menționăm: * Intervenția directă constă în furnizarea unui ajutor imediat clientului (de exemplu: a-i găsi o locuință, un loc de muncă, a-i acorda un sprijin material etc
Teorii și metode în asistența socială by Doru Tompea, Oana Lăcrămioara Bădărău, Răzvan Lăzărescu, () [Corola-publishinghouse/Science/1121_a_2629]
-
socialului. Așadar, luptele politice și ideologice s-au deplasat: tendința acestora este acum, cel puțin în parte, de a se situa chiar în interiorul pieței și, prin propunerea de produse "alternative" (locale, neotradiționale, ecologice, sau chiar etice sau caritative) la mărfurile standardizate, își manifestă foarte clar exercitarea unei concurențe comerciale 121. Această nouă piață ideologică se inserează totodată pe piața economică mondială ca un produs de consum lăudat și, opunându-i-se himeric acestuia din urmă, intervine ca un operator de valorizare
Motive economice în antropologie by LAURENT BAZIN, MONIQUE SELIM [Corola-publishinghouse/Science/1015_a_2523]
-
înmugurire multilaterală, bipolară sau unipolară; prin diviziune sau formare de filamente), forma, structura și modul de formare al ascei și ascosporilor. Astfel, forma celulelor vegetative este un criteriu taxonomic în identificarea genului. Pentru a face observații reproductibile se utilizează condiții standardizate privind examinarea culturilor de levuri aflate în faza exponențială de creștere într-un mediu pentru studii morfologice. Aceste condiții ideale sunt greu de realizat datorită diferențelor ce apar în modul de dezvoltare la diferite tulpini. În mod obișnuit, pentru studii
IZOLAREA ŞI IDENTIFICAREA UNOR SPECII DE LEVURI FOLOSITE ÎN BIOTEHNOLOGIA VINULUI by MIHAELA CIOCAN () [Corola-publishinghouse/Science/1308_a_1889]
-
pregătit culturi proaspete (48 ore) pe mediu agarizat glucoză - peptonă - extract de drojdii. Apoi s-au efectuat suspensii în apă distilată sterilă, încât acestea să conțină aproximativ 61025 × celule/ml. Fiecare eprubetă a fost însămânțată cu o picătură din suspensiile standardizate, termostatarea făcându-se la 28 Co . Creșterea s-a apreciat după 7, 14, 21, 28 zile. Gradul în care sunt utilizați diferiți compuși de carbon s-a determinat prin observarea culturilor, după o agitare viguroasă pentru o dispersare uniformă, așezând
IZOLAREA ŞI IDENTIFICAREA UNOR SPECII DE LEVURI FOLOSITE ÎN BIOTEHNOLOGIA VINULUI by MIHAELA CIOCAN () [Corola-publishinghouse/Science/1308_a_1889]
-
1951 de Wieckenham. Relativ puține specii de levuri pot crește pe medii lipsite de vitamine, de aceea în funcție de necesitatea pentru vitamine apar diferențieri între ele. Detectarea exigențelor vitaminice se bazează pe multiplicarea în condiții de aerobioză pe medii sintetice complete, standardizate, lipsite de factori de creștere. Testele s-au realizat în mediu lichid (BYFVB) la fel ca testele pentru compușii organici. S-au comparat eprubetele cu mediul complet inclusiv vitaminele (martor negativ) și în prezența fiecărei vitamine luate în parte în
IZOLAREA ŞI IDENTIFICAREA UNOR SPECII DE LEVURI FOLOSITE ÎN BIOTEHNOLOGIA VINULUI by MIHAELA CIOCAN () [Corola-publishinghouse/Science/1308_a_1889]
-
patronat de Apollo. Ea este reprezentată sub forma unui templu grecesc, având o structură bine definită, specializată. Este specifică organizațiilor birocratice, care accentuează importanța definirii riguroase a rolurilor și a activităților. Prin urmare, este favorizată apariția unui climat puternic formalizat, standardizat. Indivizii sunt selectați în conformitate cu specificul posturilor, având atribuții clare. Fișa postului este mult mai importantă decât persoana care ocupă acel post. Funcția de conducere este separată de funcțiile de execuție. În cadrul acestei culturi organizaționale se acordă o importanță deosebită disciplinei
Relațiile interpersonale. Aspecte instituționale, psihologice și formativ educative by Gabriel Albu () [Corola-publishinghouse/Science/1037_a_2545]
-
a avea probleme psihice. Cu toate acestea, este necesar a avea un sistem de diagnosticare standardizat între profesioniștii din domeniul sănătății mintale și cercetarea problemelor psihologice. Trebuie să știm ce urmărim când folosim o etichetă și un sistem de diagnosticare standardizat care să ofere definiții ale tulburărilor: a) În primul rând vom explora diferitele tipuri de informații pe care un clinician le va aduna în timpul evaluării. b) Apoi vom trece în revistă testele biologice și psihologice care pot fi folosite în
Psihopatologie și psihologie clinică by Camelia Dindelegan () [Corola-publishinghouse/Science/1025_a_2533]
-
manii. Dacă nu prezintă astfel de stări manifestate în trecut și a răspuns tratamentului medicamentos pentru schizofrenie în trecut, șansele de a suferi de schizofrenie sunt foarte mari. Acest exemplu ilustrează de ce este important să avem un sistem de diagnosticare standardizat. Trebuie să fim siguri că diagnosticele puse în antecedentele pacienților s-au bazat pe aceleași criterii pe care le folosim acum. Altfel, informațiile legate de trecutul medical al pacienților nu ne poate da indicii pentru interpretarea simptomelor de acum. În
Psihopatologie și psihologie clinică by Camelia Dindelegan () [Corola-publishinghouse/Science/1025_a_2533]
-
interviul structurat. Într-un astfel de interviu clinicianul îi adresează pacientului o serie de întrebări legate de simptomele pe care acesta le are sau pe care le-a avut în trecut. Formatul întrebărilor și al întregului interviu este structurat și standardizat, iar răspunsurile date sunt interpretate de clinician în funcție de criterii concrete (vezi tabelul nr. 2.3.) La sfârșitul interviului, clinicianul ar trebui să aibă suficiente informații pentru a determina dacă simptomele prezentate implică un diagnostic legat de probleme psihologice majore. Mai
Psihopatologie și psihologie clinică by Camelia Dindelegan () [Corola-publishinghouse/Science/1025_a_2533]