1,490 matches
-
A avut și un profesor de istorie, care i-a învățat revoluția de la '48. Care le-a fost de o inutilitate totală. Oameni care habar n-aveau de problemele sociale"54. Sub conducerea lui Miron Constantinescu, singurul colaborator încadrat - ca suplinitor! - în învățământul sociologic a fost H.H. Stahl, deși Traian Herseni, Ștefania Golopenția 55, Mihai Pop din primele echipe ar fi fost apți pentru a preda diferite discipline de bază sau ramuri speciale ale sociologiei. Din generația anilor '30, Gheorghe Retegan
[Corola-publishinghouse/Science/84944_a_85729]
-
Facultatea de Științe trece printr-o perioadă grea. Profesorul Petru Bogdan face mari eforturi pentru a acoperi lipsa cadrelor didactice cu pregătire în domeniul fizicii. Sunt încadrați tineri, cum ar fi Alexandru Cișman care, în 1919, ocupa postul de asistent suplinitor încă din anul II de studii. Cișman susține doctoratul sub conducerea prof. Petru Bogdan și construiește la Iași primul post de radioemisie din România. Devenind conferențiar, în 1929, i se încredințează Cursul de Fizică industrială. Predă și disciplina Fizică, până în
O privire asupra învăţământului de fizică la Universitatea "Alexandru Ioan Cuza" din Iaşi : file de istorie şi tendinţe de viitor by Mihai TOMA () [Corola-publishinghouse/Memoirs/100991_a_102283]
-
specialist în acest domeniu și va conduce numeroase doctorate. Evoluția profesională a tânărului Ilie Bursuc urmează un drum sinuos, drum influențat și de reforma învățământului din 1948. Astfel, imediat după absolvire, la propunerea Consiliului Facultății de Științe, este numit asistent suplinitor la Catedra de Fizica generală; apoi, în 1950 devine, printr-un ordin de ministru, asistent titular la Catedra de Fizică a Institutului Politehnic „Gheorghe Asachi“ din Iași. În anul școlar 1949-1950 a funcționat o perioadă ca profesor la un liceu
O privire asupra învăţământului de fizică la Universitatea "Alexandru Ioan Cuza" din Iaşi : file de istorie şi tendinţe de viitor by Mihai TOMA () [Corola-publishinghouse/Memoirs/100991_a_102283]
-
minuni a Fecioarei, apărută pe fereastra unei maghernițe, unde un tânăr din asistență, Miron Goia, recent bacalaureat, nu vede decât o pată de mucegai. În bună parte autobiografic, romanul narează viața acestui tânăr care, în cele din urmă, ajunge profesor suplinitor la țară. După un timp va fi promovat inspector școlar-șef. În ultima vară a regimului ceaușist se vede trimis, ca împuternicit al partidului, în campania de recoltare: prilej de a descoperi indolența, parazitismul și matrapazlâcurile dregătorilor locali. Biografia lui
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/289936_a_291265]
-
și frumos; semăna cu actorul Peter O`Toole. Condițiile de cazare mi-au plăcut mult. Masa și casa mă costau 100 de lei; la salariul meu de 560 lei era foarte convenabil. Și astfel, la 17 ani am devenit profesor suplinitor. Această funcție a fost bucuria vieții mele. A fost cel mai fertil an din viața mea. În primul rând mi-am descoperit esența. Au ieșit la iveală unele potențe pe care nici nu le bănuiam. Nu știam că am o
75 - VÂRSTA MĂRTURISIRII by Gheorghe Mustaţă () [Corola-publishinghouse/Memoirs/794_a_1652]
-
guvernul liberal condus de către Dimitrie A. Sturdza. În același articol se arăta că în județul Constanța existau, în septembrie 1912, "153 școli rurale, 14 urbane și 51 grădini de copii, cu un personal de 211 învățători"3130 dintre care "69 suplinitori la sate și 14 suplinitori la orașe"3131. La 5 octombrie 1912 domnul Constantin N. Sarry publica în Dobrogea Jună un articol intitulat "Administrația din Dobrogea" în care realiza o analiză a situației administrative din provincie, apreciind că "s-a
Dobrogea. Evoluţia administrativă (1878-1913) by Dumitru-Valentin Pătraşcu [Corola-publishinghouse/Administrative/1412_a_2654]
-
A. Sturdza. În același articol se arăta că în județul Constanța existau, în septembrie 1912, "153 școli rurale, 14 urbane și 51 grădini de copii, cu un personal de 211 învățători"3130 dintre care "69 suplinitori la sate și 14 suplinitori la orașe"3131. La 5 octombrie 1912 domnul Constantin N. Sarry publica în Dobrogea Jună un articol intitulat "Administrația din Dobrogea" în care realiza o analiză a situației administrative din provincie, apreciind că "s-a atribuit și, fără îndoială, cu
Dobrogea. Evoluţia administrativă (1878-1913) by Dumitru-Valentin Pătraşcu [Corola-publishinghouse/Administrative/1412_a_2654]
-
tablă, stând cu spatele la copii, și se mira că nu-i iese 40 rezultatul. Privind cruciș din bancă, micuțul Jan Carpinschi își punea pe cap o foaie de caiet pe care era desenat, mare, un semn de întrebare. Făcând față, unii suplinitori s-au remarcat în chip deosebit. Așa a fost părintele Grigore Bardieru de la biserica Sfântul Ilie, care spunea frumos povești la istoria antică. Indubitabil, în fruntea lor era ex-preotul Vasile Popa, venit de la Buda, din Țara de Jos. Cu privirile
Muzeul păpuşilor de ceară by Marcel Tanasachi () [Corola-publishinghouse/Memoirs/91828_a_93567]
-
verbală și care comenta cu clăbuci la gură fiecare întrebare a profesorilor, până când aceștia se lăsau păgubași și-i puneau o notă din burtă. Gherș, cum îi spuneam toți, a dat admiterea la Politehnică dar n-a terminat facultatea. Ajuns suplinitor la țară, i s-a făcut inspecție la obiectul pe care îl preda el, fizica. Inspectorul, care avea specialitatea în limba română, a avut nefericita idee de a se așeza în banca din fundul clasei ca să-și noteze observațiile, ceea ce
Muzeul păpuşilor de ceară by Marcel Tanasachi () [Corola-publishinghouse/Memoirs/91828_a_93567]
-
2.II.1992, Bistrița, j. Mehedinți), folclorist. Este fiul Alexandrei (n. Gămănescu) și al lui Nicolae Dumitrescu. Urmează un an la Liceul „Traian” din Turnu Severin, apoi va absolvi Seminarul „Sf. Nicolae” de la Bistrița, județul Vâlcea (1916). Devine inițial învățător suplinitor la Bistrița, județul Mehedinți, învățător la Cârjei, pentru ca în final să se stabilească în comuna natală, unde va fi preot (hirotonit în 1922). Prin dârzenie, tenacitate, și-a înzestrat localitatea, într-un avânt înrudit cu spiritul acțiunilor lui Spiru Haret
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/286911_a_288240]
-
dintre elevi cred că omul a fost creat de Dumnezeu și, în consecință, predarea evoluționismului nu se justifică, nu rezistă: poate tocmai de aceea cred astfel, fiindcă li se interzice informarea alternativă... În 1925, la Dayton, a fost judecat profesorul suplinitor John Scopes, cel ce a predat (după manual!) un curs de evoluția speciilor astfel intrând în istorie mult mediatizatul "proces al maimuțelor" (vă mai amintiți filmul regizorului Kramer, cu Spencer Tracy în rolul principal?) Sentința a subliniat ridicolul situației, câtă
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1578_a_2876]
-
și frumos; semăna cu actorul Peter O`Toole. Condițiile de cazare mi-au plăcut mult. Masa și casa mă costau 100 de lei; la salariul meu de 560 lei era foarte convenabil. Și astfel, la 17 ani am devenit profesor suplinitor. Această funcție a fost bucuria vieții mele. A fost cel mai fertil an din viața mea. În primul rând mi-am descoperit esența. Au ieșit la iveală unele potențe pe care nici nu le bănuiam. Nu știam că am o
75 - V?RSTA M?RTURISIRII by Gheorghe Musta?? () [Corola-publishinghouse/Memoirs/83092_a_84417]
-
avea să publice, de altfel, un volum de sinteză despre acest prim realizator al unirii țărilor române, de neegalată valoare științifică în istoriografia românească. Tot acolo am ascultat într-o seară o conferință a lui Emil Panaitescu, pe atunci profesor suplinitor la Universitatea din Cluj, din pricina unei curioase atitudini pasive a lui Vasile Pârvan (care nu se sfia să râdă în public de „țiganul”, cum i se spunea lui E. Panaitescu), și care, după moartea lui Vasile Pârvan și a tânărului
Mărturisirile unui „criminal politic” by Vladimir Dumitrescu () [Corola-publishinghouse/Memoirs/828_a_1741]
-
liceu devin studenți la facultăți cu profil didactic doar pentru că acestea au mai multe locuri sau pentru că examenul de admitere li se pare mai ușor. Alții, care nu reușesc să pătrundă în învățământul superior, sunt angajați ca învățători sau profesori suplinitori la școlile rurale din localități izolate, acolo unde cadrele didactice calificate refuză să meargă. După un timp, suplinitorii se obișnuiesc cu activitatea didactică și, neavând alternative, încep să caute o modalitate de calificare și de stabilizare în interiorul acestei profesiuni. Marea
CHEMAREA AMINTIRILOR by Vasile Fetescu () [Corola-publishinghouse/Memoirs/504_a_769]
-
de admitere li se pare mai ușor. Alții, care nu reușesc să pătrundă în învățământul superior, sunt angajați ca învățători sau profesori suplinitori la școlile rurale din localități izolate, acolo unde cadrele didactice calificate refuză să meargă. După un timp, suplinitorii se obișnuiesc cu activitatea didactică și, neavând alternative, încep să caute o modalitate de calificare și de stabilizare în interiorul acestei profesiuni. Marea diversitate a învățământului post liceal, a învățământului superior de scurtă și de lungă durată, de stat și particular
CHEMAREA AMINTIRILOR by Vasile Fetescu () [Corola-publishinghouse/Memoirs/504_a_769]
-
și le pună cei ce hotărăsc destinele învă țământului, al viitorului țării, adică. Dar nu și le pun. Dacă ar fi preocupați de asemenea probleme nu ar accepta compromisul „umanitar” care funcționează deseori la încadrarea în învăță mânt a unor suplinitori: „trebuie să mănânce și el (ea) o bucată de pâine”. Dar cu ce consecințe? În felul acesta pătrund în învățământ persoane care nu posedă calitățile minime necesare unui educator, fără pregătire profe sională sau, și mai grav, cu tulburări de
CHEMAREA AMINTIRILOR by Vasile Fetescu () [Corola-publishinghouse/Memoirs/504_a_769]
-
și a celor care râvnesc la înalta sa calitate de lider, și începe să culeagă roadele strădaniilor sale. Declarându-se adept convins al principiului că în economia de piață nimic nu este pe gratis, înțelege că angajarea personalului auxiliar, a suplinitorilor, repartizarea orelor suplimentare, închirierea unor spații, încheierea contractelor cu diverse firme pentru aprovizionarea cantinei sau pentru prestări de servicii, toate acestea pot aduce oarece profit dacă știi să le exploatezi în folos personal. În cazul că școala are și internat
CHEMAREA AMINTIRILOR by Vasile Fetescu () [Corola-publishinghouse/Memoirs/504_a_769]
-
de primă doamnă. A fi director la o școală în mediul rural înseamnă să fii băgat în seamă de administrația și de liderii politici locali, să ți se adreseze toată lumea cu domn’ director, să te alegi cu ceva la numirea suplinitorilor care de cele mai multe ori se face în funcție de mărimea cotizației, să ai mai puține ore în obligația de catedră și mai multe ore suplimentare (pe care le faci dacă ai timp), să angajezi personal de serviciu cu salariul la școală și
CHEMAREA AMINTIRILOR by Vasile Fetescu () [Corola-publishinghouse/Memoirs/504_a_769]
-
recomandare de la organizația de partid din care deja făceam parte (de altfel, destul de formală - mi-aduc aminte că aceasta a fost dată de brigadierul CAP-ului din satul În care am funcționat timp de un an Înainte de facultate ca profesor suplinitor de desen), am trecut printr-un concurs având la bază cunoștințe de filosofie marxistă și economie politică, ce presupunea memorarea frază cu frază a două manuale destul de insipide, cu multe clișee lingvistice, expresii de lemn, multă factologie și date statistice
[Corola-publishinghouse/Administrative/1951_a_3276]
-
o riguroasă revizie care, se pare, ar fi fost în realitate o anchetă contabilă foarte exigentă. Revizia a fost făcută de doctorii C. Lupu din Galați și E. Codrescu din Bârlad, primul în calitate de Epitrop, cel de-al doilea de succesor (suplinitor) al postului de medic, director rămas vacant. Începută la 15 ianuarie 1869, revizia a durat 10 zile, ducând la absolvirea de orice învinuire penală a defunctului, căruia nu i s-a putut implica decât o întârziere în justificarea unor fonduri
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1542_a_2840]
-
raportul devine elogios, de mai multe ori, asupra fostului medic al Ospiciului, insistând cu privire la "umanitarismul și la spiritul național al Lăjescului". După încheierea reviziei, Ospiciul a fost condus de dr. C. Codrescu din Bârlad, care a deținut funcția de director suplinitor, deplasându-se în acest scop din Bârlad din când în când. Despre acest doctor avem date mai complete decât despre predecesorul său. Codrescu era un vechi salariat al Spiridoniei, fost medic secundar al Spitalului Sf. Spiridon între 1865 și 1867
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1542_a_2840]
-
în folosul lui Eminescu, internat pe atunci (1883 septembrie-octombrie) la Viena. Acest episod medical, reconstituit indirect din acte fără conținut medical, este suficient de convingător. În 1883, Eminescu este sănătos și lucrează la Iași, unde scrie și activează ca profesor suplinitor de geografie. În acest an a plecat la Odesa (Liman) cu contribuția prietenilor Creangă, Vasile Alecsandri și alții. Din această perioadă, din Odesa, unde locuia la dr. Iachimovitz, cu fata căruia se împrietenește, se păstrează câteva scrisori care atestă integritatea
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1542_a_2840]
-
trăit-o școala medicală ieșeană în războiul din 1916-1918. Studenții și medicii facultății au fost angajați din plin, fie direct, în lupte, fie în dramatica acțiune antiexantematică. Numărul celor căzuți la datorie a fost mare, printre ei figurând doi profesori suplinitori (V. Imerwold și I. Țăranu), asistenți, precum și numeroși studenți, surori medicale, infirmieri, mulți sanitari voluntari participând și ei în activitatea sanitară de război. Lipsuri materiale multiple caracterizează anii care au urmat primului război mondial. Baza materială, practic, distrusă, trebuia refăcută
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1542_a_2840]
-
bacteriologiei și apariția celor dintâi tehnici de investigație endoscopică. Mai târziu, în cariera sa, C. Thiron a luptat pentru modernizarea practicii medicale în spiritul acestor concepții. În 1885, după susținerea doctoratului, reîntors la Iași, dr. Thiron a fost numit profesor suplinitor la Catedra de fizică medicală a Facultății de Medicină, pe care o deține până la 1885, când i s-a atribuit suplinirea Catedrei de patologie generală. Devenit titular, peste trei ani, în 1888, viața lui C. Thiron se va identifica, de
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1542_a_2840]
-
câteva stagii și călătorii de specializare (avându-l ca inițiator și susținător pe același mitropolit Nicolae Bălan), ce urmăreau perfecționarea sa în teologia dogmatică și în istoria bisericească, la München, Berlin, Paris și Belgrad (1928-1929). Revenit la Sibiu, devine profesor suplinitor, profesor provizoriu și, în 1935, profesor titular la Academia Teologică. Predă, până în 1946, teologia dogmatică, istoria Bisericii universale, limba greacă, apologetica, pastorala. Între 1936 și 1946 va fi rector al Academiei Teologice și va lucra ca redactor la „Telegraful român
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/289881_a_291210]