43,150 matches
-
satisfacție "totală" (overall) utilizat pentru testarea teoriei este inexistent în modelul lui Herzberg; măsurarea satisfacției și a insatisfacției prin intermediul scalelor (și nu a metodei incidentelor critice) este o măsurare unidimensională; c) absența predicției perfecte nu este sinonimă cu absența confirmării; absența predicției perfecte nu înseamnă în mod necesar ignorarea diferențelor individuale; d) măsurarea factorilor prin stabilirea "importanței" acestora conduce la presupoziția falsă că factorii igienici sunt "răi", iar cei motivaționali sunt "buni", iar această distincție nu se regăsește în textul teoriei
Motivația. Teorii și practici by Carmen Buzea [Corola-publishinghouse/Science/1014_a_2522]
-
și prezintă două erori de interpretare a teoriei și două "greșeli" comise de Herzberg (Sachau, 2007, pp. 381-383). Prima eroare se referă la afirmația că oamenii nu pot fi motivați prin intermediul factorilor igienici, iar cea de-a doua la considerarea absenței satisfacției și a absenței insatisfacției ca stări neutre. Asistentul de cercetare a lui Herzberg afirmă că există două tipuri de satisfacție, cea obținută din factorii igienici și cea obținută din factorii motivaționali, iar acestea sunt calitativ diferite. Similar, există două
Motivația. Teorii și practici by Carmen Buzea [Corola-publishinghouse/Science/1014_a_2522]
-
de interpretare a teoriei și două "greșeli" comise de Herzberg (Sachau, 2007, pp. 381-383). Prima eroare se referă la afirmația că oamenii nu pot fi motivați prin intermediul factorilor igienici, iar cea de-a doua la considerarea absenței satisfacției și a absenței insatisfacției ca stări neutre. Asistentul de cercetare a lui Herzberg afirmă că există două tipuri de satisfacție, cea obținută din factorii igienici și cea obținută din factorii motivaționali, iar acestea sunt calitativ diferite. Similar, există două tipuri de insatisfacție generate
Motivația. Teorii și practici by Carmen Buzea [Corola-publishinghouse/Science/1014_a_2522]
-
ca stări neutre. Asistentul de cercetare a lui Herzberg afirmă că există două tipuri de satisfacție, cea obținută din factorii igienici și cea obținută din factorii motivaționali, iar acestea sunt calitativ diferite. Similar, există două tipuri de insatisfacție generate de absența fiecărei dintre cele două categorii de factori (Sachau, 2007, p. 382). "Greșelile" lui Herzberg vizează includerea relațiilor interpersonale în clasa factorilor igienici și opțiunea metodologică de aplicare a tehnicii incidentelor critice. Latham (2007) sintetizează limitele teoriei: rezultatele obținute de Herzberg
Motivația. Teorii și practici by Carmen Buzea [Corola-publishinghouse/Science/1014_a_2522]
-
încurajată rotația pe post în cadrul grupului; 5. selecția noilor membri este realizată de grup; 6. sacrificiile sunt realizate pentru binele grupului; 7. incompetența este evaluată de grup; 8. conflictele sunt rezolvate prin discuții între membrii grupului și prin compromisuri; 9. absența unui membru este suplinită de membrii grupului. Având în vedere aceste caracteristici au fost derivate cinci cerințe de rol și cinci pattern-uri motivaționale asociate (figura 6). Fig. 6. Dimensiunile teoriei rolului de grup (după Miner, 1993, p. 18) Predicțiile
Motivația. Teorii și practici by Carmen Buzea [Corola-publishinghouse/Science/1014_a_2522]
-
multă artă. Nimeni nu pune la îndoială rezultatele lui Miner, dar foarte puțină lume s-a încumetat să folosească scala sa proiectivă sau să facă replicări ale rezultatelor sale, în mare parte datorită validității de construct a MSCS și a absenței fidelității în măsurarea scorurilor acestuia. (Latham, 2007, p. 197) Principala critică adusă teoriei rolurilor vizează validitatea de construct și fidelitatea scalei MSCS și se întemeiază pe absența corelațiilor dintre rezultatele obținute de Miner și cele obținute prin aplicarea unor instrumente
Motivația. Teorii și practici by Carmen Buzea [Corola-publishinghouse/Science/1014_a_2522]
-
rezultatelor sale, în mare parte datorită validității de construct a MSCS și a absenței fidelității în măsurarea scorurilor acestuia. (Latham, 2007, p. 197) Principala critică adusă teoriei rolurilor vizează validitatea de construct și fidelitatea scalei MSCS și se întemeiază pe absența corelațiilor dintre rezultatele obținute de Miner și cele obținute prin aplicarea unor instrumente similare: Self-Description Inventory, respectiv Personal Values Questionnaire. De asemenea, efectul motivator al training-ului pe tema motivației în organizații ierarhizate este pus sub semnul întrebării, acesta fiind
Motivația. Teorii și practici by Carmen Buzea [Corola-publishinghouse/Science/1014_a_2522]
-
astfel mult mai toleranți la supra-recompensare". Greenberg (1990) pune sub semnul întrebării conceptul de sensibilitate la echitate, prin trei argumente: incertitudinea stabilității constructului, numărul redus al studiilor care să ateste validitatea acestuia și pericolul confundării reacției la factorii situaționali cu absența mecanismelor echității. Deși King și Hinson (1994) combat argumentele lui Greenberg prin rezultatele propriilor studii și prin invocarea literaturii de specialitate, ideea existenței unei variații individuale în ceea ce privește echitatea rămâne un subiect deschis cercetării. Astfel, în plan metodologic, Sauley și Bedeian
Motivația. Teorii și practici by Carmen Buzea [Corola-publishinghouse/Science/1014_a_2522]
-
mai târziu de Summers și DeNisi (1990). În tabelul 4 sunt prezentate rezultatele celor două studii. Tabelul 4. Ipoteze privind grupul (unitatea) de referință, după Goodman (1974) și Summers și DeNisi (1990) IPOTEZE Goodman (1974) Summers și DeNisi (1990) 1. Absența echilibrului dintre contribuții și rezultate, în comparație cu oricare dintre cele trei dimensiuni de referință (altul, sinele, sistemul) conduce la insatisfacție. acceptată acceptată 2. Inechitatea percepută ca urmare a comparării cu grupurile de referință este un predictor mai bun pentru insatisfacție decât
Motivația. Teorii și practici by Carmen Buzea [Corola-publishinghouse/Science/1014_a_2522]
-
care diminuează aceste sentimente subminează implicit motivația intrinsecă și fac ca indivizii să fie amotivați sau controlați de situații întâmplătoare (Gagné și Deci, 2005, p. 332). Feedback-ul, comunicarea, recompensarea, cresc motivația intrinsecă doar atunci când generează sentimentul de competență. Provocările, absența evaluării critice, situațiile care generează sentimentul de autonomie (posibilitatea de a alege, posibilitatea de a stabili direcțiile, conștientizarea sentimentelor) toate acestea atrag după sine dezvoltarea motivației intrinseci (Ryan și Deci, 2000). Mecanismul cognitiv implicat este cel al atribuirii, în esență
Motivația. Teorii și practici by Carmen Buzea [Corola-publishinghouse/Science/1014_a_2522]
-
ale motivației (intrinsecă și extrinsecă) sunt aditive, conducând la obținerea satisfacției integrale, teoria evaluării cognitive operează distincția clară între cele două concepte. Similar formei intrinseci, și motivația extrinsecă poate cuprinde diferite grade de autonomie, pe un continuum ce variază de la absența totală a acesteia, stare numită amotivare (caracterizată prin absența acțiunii sau a acțiunii realizate fără intenție), până la un nivel ridicat de autonomie, apropiat motivației intrinseci. Între aceste limite ale continuumul sunt identificate patru forme de motivație extrinsecă: 1. motivație reglată
Motivația. Teorii și practici by Carmen Buzea [Corola-publishinghouse/Science/1014_a_2522]
-
obținerea satisfacției integrale, teoria evaluării cognitive operează distincția clară între cele două concepte. Similar formei intrinseci, și motivația extrinsecă poate cuprinde diferite grade de autonomie, pe un continuum ce variază de la absența totală a acesteia, stare numită amotivare (caracterizată prin absența acțiunii sau a acțiunii realizate fără intenție), până la un nivel ridicat de autonomie, apropiat motivației intrinseci. Între aceste limite ale continuumul sunt identificate patru forme de motivație extrinsecă: 1. motivație reglată extern: comportamentul este realizat pentru a satisface o solicitare
Motivația. Teorii și practici by Carmen Buzea [Corola-publishinghouse/Science/1014_a_2522]
-
face diferența între desfășurarea unei activități pentru satisfacția obținută din realizarea activității în sine și desfășurarea activității pentru obținerea sentimentului de competență; f) motivația intrinsecă este un concept evaziv, iar definirea acestuia ca timp petrecut pentru realizarea unei sarcini în absența constrângerilor este o definiție inadecvată pentru mediul organizațional; în organizații, activitatea presupune frecvent respectarea termenelor limită, respectarea unor standarde impuse și salarizarea pentru munca depusă. În organizații foarte rar se poate vorbi despre o muncă realizată "liber"; g) teoria autodeterminării
Motivația. Teorii și practici by Carmen Buzea [Corola-publishinghouse/Science/1014_a_2522]
-
la perceperea unui nivel mai ridicat de auto-eficiență decât în situația în care angajații sunt tensionați și anxioși. Potrivit teoriei lui Bandura un alt factor care determină inițierea unui comportament este așteptarea ca acel comportament să conducă la rezultatele dorite. Absența informației din mediul organizațional, prezentarea sarcinii ca extrem de complicată și solicitantă, pot determina refuzul angajaților de a participa la realizarea acesteia, chiar dacă auto-eficiența percepută are un nivel ridicat. 4.5.2. Limite, critici, dezvoltări teoria social-cognitivă Teoria social cognitivă a
Motivația. Teorii și practici by Carmen Buzea [Corola-publishinghouse/Science/1014_a_2522]
-
una dependentă". Astfel, stabilirea obiectivelor determină creșterea performanței, relația fiind mediată (explicată) de alegere, efort, persistență și strategia aleasă. Feedback-ul este moderator pentru stabilirea obiectivelor: crește eficiența tehnicii de stabilire a obiectivelor în raport cu nivelul rezultatelor în muncă (performanța). În absența feedback-ului nu se cunoaște progresul făcut în direcția atingerii obiectivelor, ceea ce conduce la diminuarea performanței. Stilul participativ de luare a deciziei este un atribut al democrației și o temă intens studiată în managementul organizației. În ceea ce privește stabilirea obiectivelor, studiile lui
Motivația. Teorii și practici by Carmen Buzea [Corola-publishinghouse/Science/1014_a_2522]
-
factorilor incitativi. Din această categorie au fost dezvoltate pârghiile de intervenție pentru creșterea motivației în muncă. 3. Saturarea maximală a factorilor igienici și/sau a factorilor incitativi denotă demotivare. Potrivit lui Maslow, saturarea nevoilor de nivel inferior nu se realizează integral, absența oricărei forme de nemulțumire la acest nivel exprimând absența din sfera de interes a respondentului a acestei categorii de nevoi. De asemenea, satisfacerea integrală a nevoilor de nivel superior nu este posibilă, mulțumirea maximală exprimând neactivarea nevoii de autorealizare. Pentru
Motivația. Teorii și practici by Carmen Buzea [Corola-publishinghouse/Science/1014_a_2522]
-
de intervenție pentru creșterea motivației în muncă. 3. Saturarea maximală a factorilor igienici și/sau a factorilor incitativi denotă demotivare. Potrivit lui Maslow, saturarea nevoilor de nivel inferior nu se realizează integral, absența oricărei forme de nemulțumire la acest nivel exprimând absența din sfera de interes a respondentului a acestei categorii de nevoi. De asemenea, satisfacerea integrală a nevoilor de nivel superior nu este posibilă, mulțumirea maximală exprimând neactivarea nevoii de autorealizare. Pentru elaborarea rapoartelor individuale de evaluare s-au aplicat următoarele
Motivația. Teorii și practici by Carmen Buzea [Corola-publishinghouse/Science/1014_a_2522]
-
putere sau cea de afiliere dominantă, dar cu scoruri mici pentru nevoia de realizare sunt periclitanți atât pentru climatul organizațional cât și pentru eficiența și dinamica organizației; 5. predominanța netă a nevoii de afiliere este un predictor nefavorabil, deoarece indică absența sau carența (în funcție de scorul celorlalte două dimensiuni) a capacității de viziune, a conduitelor curente de șef (planificare, control), a exigenței în definirea obiectivelor și în urmărirea îndeplinirii lor. Sunt predictibile pentru aceste persoane comportamente ce indică deficiența capacității de a
Motivația. Teorii și practici by Carmen Buzea [Corola-publishinghouse/Science/1014_a_2522]
-
confirmării acestei percepții. În acest context este imperativă operarea de schimbări corective la nivelul factorilor de muncă, în caz contrar existând pericolul scăderii randamentului muncii. Pornind de la modelele teoretice utilizate a fost previzibilă necesitatea investițiilor financiare pentru saturarea factorilor igienici. Absența disponibilității consiliilor de administrație de a investi pentru îmbunătățirea condițiilor de muncă sau de a face corecții salariale atrage după sine diminuarea semnificativă a intervențiilor la nivelul factorilor motivaționali. În concluzie, evaluarea motivației în muncă este adecvată în condițiile în
Motivația. Teorii și practici by Carmen Buzea [Corola-publishinghouse/Science/1014_a_2522]
-
par niște flori albe la capătul tulpinilor negre, siluete suple, Îmbrăcate În uniforme - se clatină imperceptibil, nesigure, sub năvala luminii intense, incandescente. Unii dintre ei sînt prezenți, afișează zîmbete spontane, Încărcate de diverse emoții; alții par că Își trăiesc inerți absența - poate un moment neinspirat de turpitudine sau poate furați de cine știe ce gînduri sau poate pur și simplu o mărturie a unei imobilități expresive. Unul din aceste chipuri absente care se unduiesc În poză e al tău, ascuns după o expresie
1989, roman by Adrian Buz () [Corola-publishinghouse/Imaginative/805_a_1571]
-
unii aproape deloc - educați niște maimuțoi cu deprinderi ciudate: ajung să bată la ușă nu doar cînd intră Într-o cameră, ci și cînd ies din ea? Se pare că viața În papuci mi-a stricat moralul. Se pare că absența celorlalți și lipsa unei ocupații mi-au dat voie să văd și mi-au relevat absurdul nu atît al situației, cît al condiției umane În general - umblînd adus de spate pe sub cei doi sau trei castani din care frunzele nu
1989, roman by Adrian Buz () [Corola-publishinghouse/Imaginative/805_a_1571]
-
da. Tu trebuie să ajungi la poartă să te Înregistreze. — O, băga-mi-aș, ai dreptate... M-ai făcut să casc ciocul ca un gușter la vrăjelile tale. — Aha... Peste cîteva ore, locotenentul Stancu, care nu pare foarte fericit de absența mea Îndelungată, Îmi comunică În biroul ofițerului de serviciu din baterie că urmează să plec În cazarmă, să fac serviciu de santinelă la ceea ce se cheamă „Interior“ - toată povestea asta cu garda la interior rivalizează cu poveștile despre fantome. [Maria
1989, roman by Adrian Buz () [Corola-publishinghouse/Imaginative/805_a_1571]
-
cînd v-a lovit Cremene cu camionul... eu te-am ridicat de jos, Îți amintești? Nu cred, erai inconștient. Locotenentul Soare are ochii albaștri, un albastru Întunecat, citesc În ei, așa cum stă cu mîna pe umărul meu, dincolo de zidul de absență cu care Întîmpină lumea, multă Îngrijorare. Poate și pentru că, de fapt, acum, pentru prima dată, am ocazia să mă uit În ei cu atenție. Acesta e un tren civil. El merge, se deplasează cu o viteză rezonabilă, deși ar putea
1989, roman by Adrian Buz () [Corola-publishinghouse/Imaginative/805_a_1571]
-
se intentase o dată un proces pentru „gravă vătămare fizică“ și numai Robin Osmore, prin dibăcia lui, îl scăpase de judecată. Părerea susținută de Alex, cum că George nu era decât un bețiv, deci scuzabil, nu era împărtășită și de alții. Absența din viața lui a oricărei norme de politețe elementară era socotită drept semnul unei anarhii morale, mult mai adânci. Se părea că acele bariere ridicate instinctiv de cetățenii civilizați, pur și simplu nu existau pentru George. Lumea se temea de
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1938_a_3263]
-
prietenul său se preta la suppressio veri și suggestio falsi. Știi că Greg și Judy au plecat în Florida? întrebă Tom. — Unde? — În Florida. — Da? — Da, și m-au rugat pe mine să mă mut în casa lor, pe durata absenței, ca să le-o păzesc, înțelegi? Așa încât n-o să... n-o să pot locui la tine... dar am să vin să te văd și... — N-ai să stai la Belmont? Nu. — Unde ești acum? Tom se simți tentat, o clipă, să-i
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1938_a_3263]