94,166 matches
-
Sectoriale; 2. Implementarea sistemului de asigurare și management al calității în FPC, la nivel de sistem și de furnizor în concordanță cu Cadrul European de Asigurare a Calității; 3. Dezvoltarea capacității instituționale a structurilor implicate în validarea învățării anterioare; 4. Elaborarea de studii, analize, cercetări care să furnizeze informații de calitate și date relevante și suficiente pentru dezvoltarea FPC și schimb de bune practici; 5. Dezvoltarea de rețele și parteneriate pentru promovarea unor medii de lucru care stimulează învățarea și "regiunile
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
calitate și date relevante și suficiente pentru dezvoltarea FPC și schimb de bune practici; 5. Dezvoltarea de rețele și parteneriate pentru promovarea unor medii de lucru care stimulează învățarea și "regiunile de învățare". II.1.4.3. Activități eligibile 1. Elaborarea/actualizarea/descrierea/validarea/implementarea calificărilor profesionale în FPC și a competențelor la nivel național și sectorial, inclusiv elaborarea și actualizarea termenilor de referință pentru definirea calificărilor, a standardelor și profilelor ocupaționale, precum și a procedurilor pentru validarea acestora; 2. Elaborarea/actualizarea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
și parteneriate pentru promovarea unor medii de lucru care stimulează învățarea și "regiunile de învățare". II.1.4.3. Activități eligibile 1. Elaborarea/actualizarea/descrierea/validarea/implementarea calificărilor profesionale în FPC și a competențelor la nivel național și sectorial, inclusiv elaborarea și actualizarea termenilor de referință pentru definirea calificărilor, a standardelor și profilelor ocupaționale, precum și a procedurilor pentru validarea acestora; 2. Elaborarea/actualizarea/revizuirea/testarea/implementarea procedurilor, metodologiilor și mecanismelor pentru formarea, evaluarea și certificarea competențelor și calificărilor; 3. Dezvoltarea/actualizarea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
1. Elaborarea/actualizarea/descrierea/validarea/implementarea calificărilor profesionale în FPC și a competențelor la nivel național și sectorial, inclusiv elaborarea și actualizarea termenilor de referință pentru definirea calificărilor, a standardelor și profilelor ocupaționale, precum și a procedurilor pentru validarea acestora; 2. Elaborarea/actualizarea/revizuirea/testarea/implementarea procedurilor, metodologiilor și mecanismelor pentru formarea, evaluarea și certificarea competențelor și calificărilor; 3. Dezvoltarea/actualizarea/îmbunătățirea/testarea/implementarea instrumentelor pentru managementul CNC; 4. Sprijin pentru comitetele sectoriale, inclusiv formarea membrilor acestora, în vederea consolidării capacității acestora de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
evaluarea și certificarea competențelor și calificărilor; 3. Dezvoltarea/actualizarea/îmbunătățirea/testarea/implementarea instrumentelor pentru managementul CNC; 4. Sprijin pentru comitetele sectoriale, inclusiv formarea membrilor acestora, în vederea consolidării capacității acestora de a se implica activ în asigurarea calității în FPC; 5. Elaborarea/actualizarea/revizuirea/testarea/implementarea la nivel de instituție, inclusiv autorizarea acesteia, a metodologiilor și procedurilor pentru validarea/recunoașterea și certificarea învățării anterioare; 6. Realizarea analizelor ocupaționale și integrarea/transferarea acestora în standardele ocupaționale, în vederea asigurării relevanței calificărilor; 7. Elaborarea/actualizarea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
5. Elaborarea/actualizarea/revizuirea/testarea/implementarea la nivel de instituție, inclusiv autorizarea acesteia, a metodologiilor și procedurilor pentru validarea/recunoașterea și certificarea învățării anterioare; 6. Realizarea analizelor ocupaționale și integrarea/transferarea acestora în standardele ocupaționale, în vederea asigurării relevanței calificărilor; 7. Elaborarea/actualizarea/revizuirea/testarea/implementarea standardelor ocupaționale/ standardelor de pregătire profesională, cu excepția celor asigurate prin învățământul profesional și tehnic și prin învățământul superior; 8. Sprijin pentru dezvoltarea capacității instituționale a centrelor de validare a achizițiilor de învățare anterioare dobândite în contexte
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
cu excepția celor asigurate prin învățământul profesional și tehnic și prin învățământul superior; 8. Sprijin pentru dezvoltarea capacității instituționale a centrelor de validare a achizițiilor de învățare anterioare dobândite în contexte nonformale și informale de învățare, inclusiv dezvoltarea personalului acestora; 9. Elaborarea/actualizarea/revizuirea/testarea/implementarea metodologiilor și procedurilor pentru evaluarea externă și autorizarea furnizorilor și programelor de FPC; 10. Elaborarea/actualizarea/revizuirea/testarea/implementarea metodologiilor și procedurilor pentru transpunerea sistemelor de asigurare a calității la nivel de furnizor de FPC; 11
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
centrelor de validare a achizițiilor de învățare anterioare dobândite în contexte nonformale și informale de învățare, inclusiv dezvoltarea personalului acestora; 9. Elaborarea/actualizarea/revizuirea/testarea/implementarea metodologiilor și procedurilor pentru evaluarea externă și autorizarea furnizorilor și programelor de FPC; 10. Elaborarea/actualizarea/revizuirea/testarea/implementarea metodologiilor și procedurilor pentru transpunerea sistemelor de asigurare a calității la nivel de furnizor de FPC; 11. Formarea și perfecționarea persoanelor din grupurile țintă în vederea asigurării calității în FPC; 12. Realizarea de studii, cercetări și analize
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
asigurarea și managementul calității în FPC, inclusiv privind cererea de FPC și calificările solicitate pe piața muncii; 14. Înființarea, dezvoltarea și consolidarea de rețele, parteneriate, inclusiv comunități de practică, parteneriate și rețele virtuale, destinate asigurării calității și dezvoltării FPC, inclusiv elaborarea de proceduri specifice de colaborare, transfer de informații, crearea și utilizarea de baze de date, definirea activităților comune, extinderea rețelelor etc.; 15. Elaborarea/actualizarea/revizuirea/testarea/implementarea de politici/strategii/sisteme de FPC și promovarea "regiunilor de învățare; 16. Schimbul
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
rețele, parteneriate, inclusiv comunități de practică, parteneriate și rețele virtuale, destinate asigurării calității și dezvoltării FPC, inclusiv elaborarea de proceduri specifice de colaborare, transfer de informații, crearea și utilizarea de baze de date, definirea activităților comune, extinderea rețelelor etc.; 15. Elaborarea/actualizarea/revizuirea/testarea/implementarea de politici/strategii/sisteme de FPC și promovarea "regiunilor de învățare; 16. Schimbul de bune practici și aplicarea pe scară largă a acestora, vizite de studiu, organizarea de seminarii, conferințe în domeniul asigurării calității în FPC
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
cercetătorilor în vederea promovării valorificării rezultatelor cercetării în activități economice; 3. Sprijin pentru doctoranzi și cercetători în vederea participării la programe doctorale și la activități de cercetare post-doctorală, inclusiv prin dezvoltarea cooperării transnaționale și mobilității. II.1.5.3. Activități eligibile 1. Elaborarea și implementarea de noi tehnologii, activități și acțiuni inovatoare în cadrul programelor doctorale și post-doctorale la nivel de sistem și la nivel de instituție de învățământ superior organizatoare de studii universitare de doctorat; 2. Construcție instituțională pentru școlile doctorale și post-doctorale
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
implementarea de noi tehnologii, activități și acțiuni inovatoare în cadrul programelor doctorale și post-doctorale la nivel de sistem și la nivel de instituție de învățământ superior organizatoare de studii universitare de doctorat; 2. Construcție instituțională pentru școlile doctorale și post-doctorale; 3. Elaborarea/actualizarea/revizuirea/testarea/implementarea metodologiilor, instrumentelor, procedurilor pentru asigurarea calității cercetării în învățământul superior, inclusiv în cadrul programelor și școlilor doctorale și post-doctorale; 4. Înființarea și dezvoltarea de programe doctorale avansate, în conformitate cu legislația comunitară și națională în vigoare și cu strategia
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
pentru doctoranzi, inclusiv mobilități interne și transnaționale, intrasectoriale/intersectoriale; 6. Sprijinirea cercetătorilor pentru a se implica în cercetarea post-doctorală, inclusiv burse și mobilități interne și transnaționale, intrasectoriale/intersectoriale; 7. Dezvoltarea, îmbunătățirea curriculum-ului pentru programe de studii doctorale avansate, inclusiv elaborarea de materiale și instrumente didactice; 8. Diversificarea formelor de pregătire pentru doctoranzi, cercetători post-doctoranzi și seniori, personalul din cadrul școlilor doctorale/absolvenți de doctorat; 9. Activități de tutorat și îndrumare pentru doctoranzi, cercetători post-doctoranzi pe parcursul programului doctoral/post-doctoral; 10. Promovarea programelor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
Crearea și dezvoltarea de rețele, parteneriate și cooperare între universități, întreprinderi, centre de cercetare la nivel regional, național și european; 15. Înființarea, dezvoltarea și consolidarea de rețele, parteneriate, inclusiv parteneriate și rețele virtuale, destinate îmbunătățirii programelor doctorale și postdoctorale, inclusiv elaborarea de proceduri specifice de colaborare, transfer de informații, crearea și utilizarea de baze de date, definirea activităților comune, extinderea rețelelor etc.; 16. Monitorizarea și evaluarea rezultatelor sprijinului financiar acordat doctoranzilor și cercetătorilor postdoctoranzi, precum și a mobilităților interne și transnaționale, intrasectoriale
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
membre ale Uniunii Europene; II.1.5.9. Grupuri țintă 1. Doctoranzi în ciclul de studii universitare de doctorat; 2. Cercetători; 3. Cercetători care dețin titlul științific de doctor; 4. Personal din cadrul școlilor doctorale și graduale; 5. Personal implicat în elaborarea politicilor în învățământul superior, cercetare științifică și sisteme, în domeniile doctoral și post-doctoral. II.1.5.10. Perioada orientativă de depunere a proiectelor 2008-2014 II.1.5.11. Tipuri de cerere de propuneri de proiecte ● Cerere de propuneri de proiecte
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
șanse, nediscriminării și respectului diversității. ● Dezvoltarea durabilă Acest DMI promovează această temă orizontală, în special prin activități eligibile cum ar fi: sesiuni/module de instruire cuprinzând aspecte privind prevenirea poluării, aspecte legate de mediu; introducerea problematicii privind dezvoltarea durabilă în elaborarea instrumentelor și metodologiilor. De asemenea, în desfășurarea activităților de cercetare doctorală și post- doctorală sprijinite prin FSE vor trebui respectate principiile privind protecția mediului, dezvoltarea durabilă etc. II.1.5.15. Ajutorul de stat Nu se aplică. Nu se aplică
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
9) *9) Loc de muncă având la bază un contract individual de muncă pe durată nedeterminată sau cu durată determinată de minimum 1 an. ────────── 5. Personal din întreprinderi cu atribuții de tutori/maiștri de ucenicie/mentori; 6. Personal implicat în elaborarea și avizarea CDL. II.2.1.10. Perioada orientativă de depunere a proiectelor 2008-2014 II.2.1.11. Tipuri de cerere de propuneri de proiecte ● Cerere de propuneri de proiecte cu evaluare continuă și selecție după termenul limită de depunere
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
educațională în vederea prevenirii/corectării fenomenului de părăsire timpurie a școlii (pentru persoanele cu risc de părăsire timpurie a școlii și pentru familiile acestora)/abandon școlar; 3. Activități de adaptare/dezvoltare a curriculumului din învățământul preșcolar pentru formarea competențelor cheie, inclusiv elaborarea de materiale didactice și de învățare și adaptarea acestora la specificul și nevoile preșcolarilor; 4. Dezvoltarea și furnizarea activităților de tipul "grădinița de familie"; 5. Elaborarea/dezvoltarea/testarea/implementarea metodologiilor și soluțiilor alternative și educaționale în vederea pregătirii pentru debutul școlar
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
Activități de adaptare/dezvoltare a curriculumului din învățământul preșcolar pentru formarea competențelor cheie, inclusiv elaborarea de materiale didactice și de învățare și adaptarea acestora la specificul și nevoile preșcolarilor; 4. Dezvoltarea și furnizarea activităților de tipul "grădinița de familie"; 5. Elaborarea/dezvoltarea/testarea/implementarea metodologiilor și soluțiilor alternative și educaționale în vederea pregătirii pentru debutul școlar; 6. Diversificarea, dezvoltarea și furnizarea serviciilor de consiliere pentru părinți pentru a înțelege importanța educației și a intervenției timpurii, precum și rolul lor în educația copiilor; 7
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
persoanele aparținând grupurilor vulnerabile și familiilor acestora; 14. Furnizarea programelor flexibile de educație de tip "a doua șansă" care urmăresc dobândirea competențelor de bază și dezvoltarea abilităților personale pentru cei care părăsesc timpuriu/abandonează școala, inclusiv pentru populația adultă; 15. Elaborarea cercetărilor, studiilor, analizelor și sondajelor în domeniul părăsirii timpurii a școlii, ratei scăzute de participare la educație și pentru a sprijini creșterea flexibilității în educația de tip "a doua șansă"; 16. Dezvoltarea și implementarea metodologiilor și instrumentelor inovatoare ce se
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
și de gen în instrumentele și mecanismele de reintegrare a celor care au părăsit timpuriu școala; 22. Înființarea, dezvoltarea și consolidarea de rețele, parteneriate, inclusiv parteneriate și rețele virtuale, destinate îmbunătățirii prevenirii și reducerii fenomenului de părăsire a școlii, inclusiv elaborarea de proceduri specifice de colaborare, transfer de informații, crearea și utilizarea de baze de date, definirea activităților comune, extinderea rețelelor etc.; 23. Elaborarea/actualizarea/revizuirea/testarea/implementarea de politici și instrumente de prevenire și corectare a fenomenului de părăsire timpurie
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
parteneriate, inclusiv parteneriate și rețele virtuale, destinate îmbunătățirii prevenirii și reducerii fenomenului de părăsire a școlii, inclusiv elaborarea de proceduri specifice de colaborare, transfer de informații, crearea și utilizarea de baze de date, definirea activităților comune, extinderea rețelelor etc.; 23. Elaborarea/actualizarea/revizuirea/testarea/implementarea de politici și instrumente de prevenire și corectare a fenomenului de părăsire timpurie a școlii, abandon școlar; 24. Schimb și transfer de bune practici, vizite de studiu, organizarea de seminarii, conferințe; 25. Introducerea de sesiuni de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
a angajaților la FPC prin finanțarea bazată pe performanțe etc.; 2. Sprijinirea angajaților în vederea validării și certificării rezultatelor învățării anterioare; 3. Sprijin acordat întreprinderilor pentru actualizarea strategiilor/planurilor de dezvoltare a resurselor umane, inclusiv analiza nevoilor de formare; 4. Sprijinirea elaborării, autorizării și implementării programelor de FPC cu structură modulară care au în vedere dobândirea unei calificări complete, inclusiv a materialelor-suport de învățare. Programele de formare se vor baza pe standarde anterior elaborate în cadrul operațiunilor eligibile în AP 1; 5. Schimb
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
competitivitatea în afaceri, a strategiilor de management și marketing etc. Operațiunile se vor adresa, în același sens, persoanelor interesate să-și deschidă o afacere, ca persoană independentă sau ca angajator, prin furnizarea informațiilor necesare privind mediul de afaceri, oportunitățile existente, elaborarea unui plan de afaceri, legislația relevantă etc. Principalul obiectiv operațional al acestui DMI este: ● dezvoltarea competențelor antreprenoriale și manageriale în vederea îmbunătățirii performanței și formării profesionale actuale a persoanelor, pentru a dezvolta spiritul antreprenorial și pentru a genera un număr crescut
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
îmbunătățirea adaptabilității lucrătorilor la inovațiile tehnologice și organizaționale, în special femei, angajați vârstnici, persoane cu un nivel scăzut de calificare și grupuri vulnerabile; c. activități de creștere a conștientizării în vederea promovării egalității de șanse și protecției grupurilor vulnerabile etc.; 6. Elaborarea, autorizarea și furnizarea programelor de formare profesională pentru inițiere și perfecționare/specializare, inclusiv formare profesională specifică, privind noile tehnologii, inclusiv TIC și actualizarea cunoștințelor TIC ale angajaților, controlul poluării și protecția mediului, precum: a. formare profesională, inclusiv formare profesională specifică
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]