16,963 matches
-
recomandările Consiliului Național de Evaluare și Acreditare Academica, și se aproba de către Ministerul Educației și Cercetării. Pentru instituțiile de învățământ superior particulare, în anul universitar 2001-2002 cifra de școlarizare este cifra maxima propusă de Consiliul Național de Evaluare și Acreditare Academica. Ordonanța: Articolul 4 Sumele prevăzute la art. 1-3 se utilizează pentru susținerea investițiilor, activităților de întreținere și de reparare a căminelor studențești. Norme metodologice: 4.1. Repartizarea sumelor pe universități se face de către Ministerul Educației și Cercetării, asigurând întreaga transparenta
ORDIN nr. 1.209 din 16 septembrie 2002 pentru aprobarea Normelor metodologice privind unele măsuri pentru îmbunătăţirea finanţării învăţământului superior. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/144685_a_146014]
-
de stat, în anul universitar 2001-2002 cifra de școlarizare este cea aprobată de senatele universitare. Ordonanța: Articolul 3 Instituțiile de învățământ superior particulare, pentru numărul de studenți școlarizați peste cifra de școlarizare, propusă de Consiliul Național de Evaluare și Acreditare Academica și aprobată de Ministerul Educației și Cercetării, au obligația sa verse la bugetul de stat o taxa în cuantum de 40% din veniturile prevăzute la art. 1. Norme metodologice: 3.1. Cifra de școlarizare se propune, pentru fiecare an universitar
NORME METODOLOGICE din 5 septembrie 2002 pentru aplicarea Ordonanţei de urgenta a Guvernului nr. 174/2001 privind unele măsuri pentru îmbunătăţirea finanţării învăţământului superior. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/144682_a_146011]
-
de stat o taxa în cuantum de 40% din veniturile prevăzute la art. 1. Norme metodologice: 3.1. Cifra de școlarizare se propune, pentru fiecare an universitar, de către senatele universitare, ��inând cont de recomandările Consiliului Național de Evaluare și Acreditare Academica, și se aproba de către Ministerul Educației și Cercetării. Pentru instituțiile de învățământ superior particulare, în anul universitar 2001-2002 cifra de școlarizare este cifra maxima propusă de Consiliul Național de Evaluare și Acreditare Academica. Ordonanța: Articolul 4 Sumele prevăzute la art.
NORME METODOLOGICE din 5 septembrie 2002 pentru aplicarea Ordonanţei de urgenta a Guvernului nr. 174/2001 privind unele măsuri pentru îmbunătăţirea finanţării învăţământului superior. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/144682_a_146011]
-
recomandările Consiliului Național de Evaluare și Acreditare Academica, și se aproba de către Ministerul Educației și Cercetării. Pentru instituțiile de învățământ superior particulare, în anul universitar 2001-2002 cifra de școlarizare este cifra maxima propusă de Consiliul Național de Evaluare și Acreditare Academica. Ordonanța: Articolul 4 Sumele prevăzute la art. 1-3 se utilizează pentru susținerea investițiilor, activităților de întreținere și de reparare a căminelor studențești. Norme metodologice: 4.1. Repartizarea sumelor pe universități se face de către Ministerul Educației și Cercetării, asigurând întreaga transparenta
NORME METODOLOGICE din 5 septembrie 2002 pentru aplicarea Ordonanţei de urgenta a Guvernului nr. 174/2001 privind unele măsuri pentru îmbunătăţirea finanţării învăţământului superior. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/144682_a_146011]
-
specifice de prevenire/absorbție a sărăciei și promovare a incluziunii sociale. PNAinc ca rezultat al unui proces consultativ extins În elaborarea Planului au fost antrenați experți din sistemul guvernamental, reprezentanți ai partenerilor sociali (patronat, sindicate, organizații neguvernamentale), specialiști din mediul academic. Diferitele forme ale Planului au fost discutate cu membrii CASPIS în cadrul organismelor guvernamentale (trei runde de consultări), în cadrul Consiliului Economic și Social cu reprezentanții patronatului și ai sindicatelor, cu specialiști din universități și institute de cercetare. În toate ministerele relevante
HOTĂRÂRE nr. 829 din 31 iulie 2002 privind aprobarea Planului naţional antisaracie şi promovare a incluziunii sociale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/144305_a_145634]
-
să suporte cheltuielile de școlarizare din resurse proprii. Articolul 2 Numărul de locuri de studiu cu taxă se stabilește de senatul fiecărei instituții de învățământ superior în funcție de capacitatea bazei materiale de studiu, cu respectarea standardelor naționale pentru evaluare și acreditare academică. Articolul 3 Cuantumul taxei anuale de studiu se stabilește de senatul fiecărei instituții de învățământ superior în funcție de costurile specifice școlarizării și se anunță candidaților înainte de începerea admiterii. Articolul 4 Studenții admiși pe locurile de studiu cu taxă se stabilesc din
ORDONANŢA DE URGENŢĂ nr. 133 din 14 septembrie 2000 privind învăţământul universitar şi postuniversitar de stat cu taxa. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/130353_a_131682]
-
superior, autentificate de către ministerele învățământului ale celor două părți, vor fi recunoscute pe teritoriul celeilalte părți, cu condiția să îndeplinească normele de echivalare reclamate de legislația în vigoare a fiecărei părți. 2. Părțile vor recunoaște certificatele, diplomele, titlurile și gradele academice autentificate, în sfera pregătirii, perfecționării sau specializării în institutele celeilalte părți. În ceea ce privește recunoașterea reciprocă a gradelor academice, se vor putea încheia convenții separate între organele competențe ale celor două părți. Articolul 8 Fiecare parte va facilita cetățenilor celeilalte părți accesul
ACORD din 18 aprilie 1995 de colaborare culturală şi ştiinţifică între Guvernul României şi Guvernul Republicii Bolivia. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/146169_a_147498]
-
condiția să îndeplinească normele de echivalare reclamate de legislația în vigoare a fiecărei părți. 2. Părțile vor recunoaște certificatele, diplomele, titlurile și gradele academice autentificate, în sfera pregătirii, perfecționării sau specializării în institutele celeilalte părți. În ceea ce privește recunoașterea reciprocă a gradelor academice, se vor putea încheia convenții separate între organele competențe ale celor două părți. Articolul 8 Fiecare parte va facilita cetățenilor celeilalte părți accesul liber la biblioteci, arhive și alte instituții culturale și de învățământ, conform legislației din fiecare țară și
ACORD din 18 aprilie 1995 de colaborare culturală şi ştiinţifică între Guvernul României şi Guvernul Republicii Bolivia. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/146169_a_147498]
-
își propune să-i acorde un fond extern; ... c) fonduri externe înseamnă o alocație acordată sau propusă a fi acordată de către Împrumutat, din sumele împrumutului, unui beneficiar pentru un subproiect; ... d) consiliile pentru învățământul superior înseamnă Consiliul Național de Evaluare Academică și Acreditare, Consiliul Național pentru Finanțare a Învățământului Superior și Consiliul Național al Cercetării Științifice Universitare, care au fost înființate de Împrumutat; ... e) MI înseamnă Ministerul Învățământului al Împrumutatului; ... f) UCP înseamnă Unitatea de Coordonare a Proiectului, care a fost
ACORD DE ÎMPRUMUT din 2 octombrie 1996 (Proiectul de reforma a învăţământului superior şi cercetării ştiinţifice universitare) între România şi Banca Internationala pentru Reconstrucţie şi Dezvoltare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/146173_a_147502]
-
prezentului acord, colaborarea în domeniul învățământului poate cuprinde cele mai variate sectoare ale sistemelor educaționale respective, așa cum vor fi convenite la diferite niveluri de învățământ. Articolul 3 Părțile vor examina posibilitățile de recunoaștere reciprocă a diplomelor, gradelor universitare și titlurilor academice și vor examina, de asemenea, posibilitățile de încheierea unor înțelegeri separate în acest scop. Articolul 4 Părțile vor facilita mai bună cunoaștere reciprocă a valorilor autentice ale culturii și artei popoarelor lor, prin: a) schimb de scriitori, oameni de artă
ACORD din 28 februarie 1994 între Guvernul României şi Guvernul Republicii Slovenia privind colaborarea în domeniile învăţământului, culturii, ştiinţei şi Sportului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/146314_a_147643]
-
și 4), în scopul asigurării unei încadrări eficiente și complete a Comandamentului SEEBRIG. ... (2) Părțile își asumă responsabilitatea de a asigura în permanență încadrarea cu personal cu grad, experiența, abilitate lingvistică, capacitate mentală și fizica corespunzătoare, în unele cazuri pregătire academică, așa cum urmează a fi prevăzut în fișa postului. ... b) Responsabilitățile națiunii gazdă: ... Națiunea gazdă va răspunde de asigurarea sprijinului de țara gazdă pentru Comandamentul/Nucleul Brigăzii și pentru personalul acestora, așa cum este prevăzut în anexa D (HNS). APPENDIX-1 STRUCTURA COMANDAMENTULUI
ACORD din 26 septembrie 1998 privind Forta Multinationala de Pace din Europa de Sud-Est*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/146242_a_147571]
-
socială, de conservare și promovare a culturii specifice fiecărei națiuni și comunități locale, de protecție a cetățeanului și consumatorului. Soluționarea acestor probleme nu se poate realiza decât printr-un dialog larg între autoritățile guvernamentale, reprezentanții mediului de afaceri, ai mediului academic și societatea civilă, atât la nivel național, regional, cât și global. Guvernele și instituțiile acestora au rolul de a stimula, conduce, controla și participa activ la acest proces de tranziție către Societatea Informațională prin programe de acțiune concrete și prin
STRATEGIE NAŢIONALĂ din 12 decembrie 2002 pentru promovarea noii economii şi implementarea societăţii informaţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/147153_a_148482]
-
tip de economie, economia digitală. Prin complexitatea fenomenelor pe care le implică dezvoltarea societății informaționale, prin necesitatea formării unei noi culturi a cunoașterii și a învățării în condițiile utilizării noilor tehnologii, a cercetării-dezvoltării și inovării tehnologice, participarea activă a comunității academice (instituții de cercetare, de educație și de cultură) devine de asemenea esențială. Societatea civilă are de asemenea atât un rol proactiv prin formularea de cerințe și priorități privind modul de utilizare al noilor tehnologii în folosul întregii societăți, cât și
STRATEGIE NAŢIONALĂ din 12 decembrie 2002 pentru promovarea noii economii şi implementarea societăţii informaţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/147153_a_148482]
-
a realizat o legătură stabilă între utilizatori și dezvoltatorii de aplicații software pe fundalul politicilor UE. În baza cotizației pe care România o plătește pentru participarea sa la aceste programe, companiile private din domeniu, institutele de cercetare, instituții din mediul academic și universitar, precum și instituții guvernamentale, pot participa cu propuneri de proiecte, care în urma unui proces de evaluare, pot primi finanțări integrale sau parțiale din fonduri comunitare. Astfel, aceste programe comunitare reprezintă o importantă resursă pentru finanțarea proiectelor din domeniul TIC
STRATEGIE NAŢIONALĂ din 12 decembrie 2002 pentru promovarea noii economii şi implementarea societăţii informaţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/147153_a_148482]
-
lirici opera, artiștii lirici, coriștii opera, coriștii, balerinii, artiștii instrumentiști, instrumentiștii, dansatorii, care desfășoară activitate solistica. 10 2 Artiștii instrumentiști și instrumentiștii care desfășoară activitate de șef de partida. 10 3 Dirijor, concert - maestru, solist concertist, solist instrumentist, dirijor cor academic, 15. ─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────── 2. Ministerul Sănătății și Familiei 2.1 Unități sanitare 2.1.1. Funcțiile de conducere medico - sanitare ─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────── 1 Medic (farmacist) director 50 ─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────── 2 Medic (farmacist) director adjunct 40 ─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────── 3 Medic șef (policlinica, stație salvare, centru transfuzie sanguina și altele
ORDONANŢĂ DE URGENŢĂ nr. 191 din 12 decembrie 2002 - (*actualizată*) privind cresterile salariale ce se vor acorda în anul 2003 personalului bugetar salarizat potrivit Ordonantei de urgenta a Guvernului nr. 24/2000 privind sistemul de stabilire a salariilor de baza pentru personalul contractual din sectorul bugetar şi personalului salarizat potrivit anexelor nr. II şi III la Legea nr. 154/1998 privind sistemul de stabilire a salariilor de baza în sectorul bugetar şi a indemnizatiilor pentru persoane care ocupa functii de demnitate publică. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/147078_a_148407]
-
experiență privind activitățile și serviciile cu caracter educativ și social. Articolul 8 Părțile vor face schimb de experiență în domeniul educației. În acest sens vor încuraja studierea programelor școlare în vederea stabilirii unui sistem de echivalare a certificatelor școlare și titlurilor academice conferite de instituțiile din statele lor. Articolul 9 Părțile vor dezvolta și vor intensifica colaborarea în domeniul învățământului prin: 1. schimb de experiență și modele în domeniul materialului didactic; 2. colaborarea în domeniul bibliotecilor școlare; 3. organizarea de expoziții de
ACORD din 13 iunie 2002 de colaborare în domeniile învăţământului, ştiinţei şi culturii între Guvernul României şi Guvernul Statului Qatar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/146676_a_148005]
-
cercetare; ... c) vor încuraja colaborarea directă dintre instituțiile de învățământ superior și institutele științifice și de cercetare; ... d) vor face schimb de informații și documentație pentru a facilita autorităților lor competențe recunoașterea și echivalarea certificatelor, atestatelor, diplomelor, gradelor și titlurilor academice, în conformitate cu legislația fiecărei țări; ... e) vor încuraja predarea limbii și promovarea culturii române și elene în cealaltă țară; ... f) vor facilita schimbul de cunoștințe la toate nivelurile de învătământ; ... g) vor colabora pentru prezentarea în fiecare țară a istoriei, geografiei
ACORD din 3 noiembrie 1995 între Guvernul României şi Guvernul Republicii Elene privind cooperarea în domeniile învăţământului, ştiinţei şi culturii. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/147275_a_148604]
-
OFICIAL nr. 8 din 5 ianuarie 2007. Articolul 4^5 (1) Consiliul științific și de cercetare asigura cadrul de dezbatere a politicilor, strategiilor sectoriale, proiectelor și programelor antidrog și este alcătuit din 15 specialiști, personalități marcante în domeniul științific sau academic. Președintele Agenției face parte de drept din Consiliul științific și de cercetare. ... (2) Componentă nominală a Consiliului științific și de cercetare se aprobă prin decizie a președintelui Agenției. ... (3) Președintele Consiliului științific și de cercetare este ales dintre membrii săi
HOTĂRÂRE nr. 1.489 din 18 decembrie 2002 (*actualizată*) privind înfiinţarea Agenţiei Naţionale Antidrog. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/146976_a_148305]
-
Articolul UNIC Se supune spre ratificare Parlamentului Convenția europeană cu privire la recunoașterea academica a titlurilor universitare, adoptată la Paris la 14 decembrie 1959, și se dispune publicarea prezentului decret în Monitorul Oficial al României. PREȘEDINTELE ROMÂNIEI EMIL CONSTANTINESCU În temeiul art. 99 alin. (2) din Constituția României, contrasemnam acest decret. PRIM-MINISTRU VICTOR
DECRET nr. 492 din 12 septembrie 1997 pentru supunerea spre ratificare Parlamentului a Convenţiei europene cu privire la recunoaşterea academica a titlurilor universitare, adoptată la Paris la 14 decembrie 1959. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/118916_a_120245]
-
doctoratului, cuprinde, după caz: ... a) organizarea documentarii și aprofundării în disciplinele de bază ale specializării în care se pregătește doctorandul și/sau disciplinele înrudite acesteia; ... b) frecventarea de cursuri și de seminarii, prevăzute la forma de studii aprofundate, de studii academice postuniversitare, sau de cursuri și seminarii special organizate; această prevedere nu se aplică în cazul doctoranzilor care au absolvit asemenea forme de învă��amant postuniversitar în specializarea în care își dau doctoratul, precum și în cazul doctoranzilor - medici specialiști sau farmaciști
HOTĂRÂRE nr. 590 din 29 septembrie 1997 privind organizarea şi desfăşurarea doctoratului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/119220_a_120549]
-
pentru cetățenii străini, bursieri ai statului român, care studiază în instituții și unități de învățământ din România, se stabilesc după cum urmează: - pentru elevi - 225.000 lei; - pentru studenți - 250.000 lei; - pentru cursanții din învățământul postuniversitar (studii aprofundate, doctorat, studii academice postuniversitare, studii de specializare și cursuri de perfecționare) - 300.000 lei. Articolul 2 Elevii, studenții, doctoranzii și cursanții din învățământul postuniversitar din Republica Moldova, Ucraina, precum și cei de origine etnică română din afară granițelor tarii, bursieri ai statului român, beneficiază de
HOTĂRÂRE nr. 695 din 6 noiembrie 1997 privind acordarea burselor pentru elevii, studenţii, doctoranzii şi cursanţii din învăţământul postuniversitar din Republica Moldova, Ucraina, pentru cei de origine etnică română din afară graniţelor tarii, pentru cetăţenii români cu domiciliul în străinătate, precum şi pentru cetăţenii străini, bursieri ai statului român, care studiază în instituţii şi unităţi de învăţământ din România. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/119530_a_120859]
-
în străinătate se suspenda, în cazul repetentiei, pentru anul de învățământ repetat, urmând ca acestea să poată fi redobândite, în anul de învățământ următor, după promovarea anului repetat, cu condiția ca numărul anilor de bursa sa nu depășească durata ciclului academic. Pe perioada suspendării bursei, elevii și studenții repetenti vor fi înscriși cu scutire de taxe școlare. Studenții care beneficiază de sistemul de credite universitare transferabile sau sunt înmatriculați în anul următor, având aprobarea de a susține examene din anii anteriori
HOTĂRÂRE nr. 695 din 6 noiembrie 1997 privind acordarea burselor pentru elevii, studenţii, doctoranzii şi cursanţii din învăţământul postuniversitar din Republica Moldova, Ucraina, pentru cei de origine etnică română din afară graniţelor tarii, pentru cetăţenii români cu domiciliul în străinătate, precum şi pentru cetăţenii străini, bursieri ai statului român, care studiază în instituţii şi unităţi de învăţământ din România. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/119530_a_120859]
-
fi înscriși cu scutire de taxe școlare. Studenții care beneficiază de sistemul de credite universitare transferabile sau sunt înmatriculați în anul următor, având aprobarea de a susține examene din anii anteriori, beneficiază de bursa, dar nu mai mult de durata academica a studiilor. Articolul 4 În timpul vacantei de vara, elevii, studenții și doctoranzii pot primi bursa numai în cazul în care sunt reținuți la școala sau la facultate cu sarcini didactice (practica, laboratoare, examene de corigenta, restante etc.). Articolul 5 Prezenta
HOTĂRÂRE nr. 695 din 6 noiembrie 1997 privind acordarea burselor pentru elevii, studenţii, doctoranzii şi cursanţii din învăţământul postuniversitar din Republica Moldova, Ucraina, pentru cei de origine etnică română din afară graniţelor tarii, pentru cetăţenii români cu domiciliul în străinătate, precum şi pentru cetăţenii străini, bursieri ai statului român, care studiază în instituţii şi unităţi de învăţământ din România. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/119530_a_120859]
-
Berlin 1993 1996 Biblioteca România Internațională Națională participă ISMN a României din anul 1996 - Centrul Național ISBN-ISSN -CIP 12. Consiliul Interna- Bruxelles 1931 1955 Academia Hotărârea condu- țional al Uniuni- Română cerii Academiei lor Științifice Române (I.C.S.U.) 13. Uniunea Academică Bruxelles 1919 1929 Academia Hotărârea condu- Internațională Română cerii Academiei (I.A.U.) Române 14. Uniunea Interna- Rio de 1957 Academia Hotărârea condu- țională de Matema- Janeiro Română cerii Academiei tică (I.M.U.) Române 15. Uniunea Astrono- Cambridge 1928 1928
ORDONANŢĂ nr. 41 din 12 august 1994 (*actualizată*) privind autorizarea plăţii cotizaţiilor la organizaţiile internaţionale interguvernamentale la care România este parte. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/110176_a_111505]
-
Comitetul Internațional al Sahului Tăcut Franci elvețieni 240 6. Federația Mondială a Surzilor $ S.U.A. 1.000 7. Organizația Europeană a Sportului pentru Surzi Mărci germane 100 Academia Română 1. Consiliul Internațional al Uniunilor Științifice (I.C.S.U.) $ S.U.A. 8.728 2. Uniunea Academica Internațională (I.A.U.) Franci belgieni 100.000 3. Uniunea Internațională de Matematică (I.M.U.) Franci elvețieni 4.200 4. Uniunea Astronomică Internațională (U.A.I.) Franci elvețieni 7.385 5. Comitetul Internațional pentru Cercetarea Spațiului (C.O.S.P.A.R.) Franci francezi
ORDONANŢĂ nr. 41 din 12 august 1994 (*actualizată*) privind autorizarea plăţii cotizaţiilor la organizaţiile internaţionale interguvernamentale la care România este parte. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/110176_a_111505]