9,446 matches
-
București, p. 183-225; Zhang Ying, BaiXue-Fan, Huang Chang-Xing - World J. Gastroenterol., 9, 2, 201-204, 2003. Cap. III. MORFOPATOLOGIA PROCESELOR DE RESORBȚIE ȘI DETERSIE Cuprinde: Introducere ................................................................................... 165 Endocitoza .................................................................................... 166 Atrocitoza ........................................................................... 166 Pinocitoza ........................................................................... 167 Transcitoza ......................................................................... 169 Rofeocitoza ........................................................................ 170 Fagocitoza .......................................................................... 170 Exocitoza ....................................................................................... 176 Bibliografie ................................................................................... 176 INTRODUCERE Procesele de resorbție și detersie (curățirea constituie un ansamblu de reacții celulare prin care se internalizează din matricea extracelulara unele substanțe, se procesează în celule specializate, se depozitează principii self reciclabili, se sechestrează unii metaboliți și se elimină
PROBLEME DE PATOLOGIE GENERALĂ by IOAN PAUL () [Corola-publishinghouse/Science/91479_a_92289]
-
fel sau altul viața culturală românească. Articolele sunt alcătuite ca niște micromonografii, cuprinzând date succinte despre istoricul periodicului, lista colaboratorilor principali și a textelor esențiale, aprecieri asupra orientării și valorii publicației în epocă și în perspectiva timpului, precum și, uneori, o bibliografie de referință. O atenție deosebită este acordată debuturilor, astfel încât se punctează sistematic intrarea pe scena literară a multor scriitori. Întrucâtva înrudite ca sferă de preocupări cu istoricul presei române sunt și lucrările Societăți și asociații în știința românească (1981) și
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/287410_a_288739]
-
Storck: "Fiindcă potretul era încă ud când l-am expediat, am fost nevoit să-l rog pe prietenul meu Storck să asiste la despachetarea lui pentru a-l vernisa"407. Și o informație importantă: Loghi solicită, diplomatic, o fasciculă din Bibliografia românească veche, apărută sub coordonarea lui Ion Bianu, fasciculă privitoare la iconografia bizantină. Trecând peste latura diplomatic-encomiastică a solicitării, interesul pentru arta bizantină nu va rămâne fără ecou în pictura lui Kimon Loghi. Lucrarea sa nu corespunde așteptărilor, fapt pentru
by Angelo Mitchievici [Corola-publishinghouse/Science/1058_a_2566]
-
totodată, pentru că lectura unei cărți care dezbate tema intră pe teritorii foarte largi, le tratează În manieră proprie, dar un sociolog, având capacitatea de a nuanța ideile, vine cu propriile idei și Îmbogățește universul atacat. Așa a fost posibilă bogata bibliografie cunoscută azi. Dacă raportăm postmodernismul la literatură, Întrebarea care trebuie pusă privește În exclusivitate transformările produse pe acest câmp, În orice moment deschis libertății de creație, strâns legat de ceea ce spunea Eugen Lovinescu despre sincronism. O literatură „actuală” nu este
Repere istorico-literare : univers informaţional pentru cei interesaţi de pregătirea examenului de bacalaureat by Ioan Baban () [Corola-publishinghouse/Science/91623_a_93263]
-
1772), păstrat într-o copie a lui Constantin Stăncescu. Repere bibliografice: Iorga, Ist. lit. XVIII, II, 353; N.N. Condeescu, „Istoria lui Alțidalis și a Zelidiei”, AAR, memoriile secțiunii literare, t. V, 1931, 107-147; Piru, Ist. lit., II, 21; Moraru - Velculescu, Bibliografia, vol. I, partea I, 117-120; Dicț. lit. 1900, 262; Mazilu, Recitind, I, 275-276, 281. L.V.
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/286690_a_288019]
-
Istorie Ottmar Trașcă este doctor în istorie, specializat în istorie contemporană și relații internaționale, cercetător științific principal în cadrul Institutului de Istorie "George Barițiu" al Academiei Române din Cluj-Napoca. A mai publicat (în colaborare): Colectivizarea agriculturii în România. Aspecte legislative, 1945-1962, 2000; Bibliografia istorică a României, vol. IX (1994-1999), 2000; Rebeliunea legionară în arhivele străine. (germane, maghiare, franceze), 2002; Bibliografia istorică a României, vol. X (1999-2004), 2005; Holocaustul din România în documentele celui de-al III-lea Reich. 1941-1944, 2006; Al III-lea
"Chestiunea evreiască" în documente militare române. 1941-1944 by Ottmar Traşcă [Corola-publishinghouse/Science/913_a_2421]
-
în cadrul Institutului de Istorie "George Barițiu" al Academiei Române din Cluj-Napoca. A mai publicat (în colaborare): Colectivizarea agriculturii în România. Aspecte legislative, 1945-1962, 2000; Bibliografia istorică a României, vol. IX (1994-1999), 2000; Rebeliunea legionară în arhivele străine. (germane, maghiare, franceze), 2002; Bibliografia istorică a României, vol. X (1999-2004), 2005; Holocaustul din România în documentele celui de-al III-lea Reich. 1941-1944, 2006; Al III-lea Reich și Holocaustul din România, 1940-1944. Documente din arhivele germane, 2007; Bibliografia istorică a României, vol. XI
"Chestiunea evreiască" în documente militare române. 1941-1944 by Ottmar Traşcă [Corola-publishinghouse/Science/913_a_2421]
-
străine. (germane, maghiare, franceze), 2002; Bibliografia istorică a României, vol. X (1999-2004), 2005; Holocaustul din România în documentele celui de-al III-lea Reich. 1941-1944, 2006; Al III-lea Reich și Holocaustul din România, 1940-1944. Documente din arhivele germane, 2007; Bibliografia istorică a României, vol. XI (2004-2006), 2007; România-Republica Federală Germania. Vol. I: Începutul relațiilor diplomatice: 1966-1967, 2009; Bibliografia istorică a României, vol. XII-Partea I (2007-2008), 2009; precum și numeroase studii și articole, publicate în reviste de specialitate din țară și străinătate
"Chestiunea evreiască" în documente militare române. 1941-1944 by Ottmar Traşcă [Corola-publishinghouse/Science/913_a_2421]
-
celui de-al III-lea Reich. 1941-1944, 2006; Al III-lea Reich și Holocaustul din România, 1940-1944. Documente din arhivele germane, 2007; Bibliografia istorică a României, vol. XI (2004-2006), 2007; România-Republica Federală Germania. Vol. I: Începutul relațiilor diplomatice: 1966-1967, 2009; Bibliografia istorică a României, vol. XII-Partea I (2007-2008), 2009; precum și numeroase studii și articole, publicate în reviste de specialitate din țară și străinătate (Ungaria, Cehia, Austria, Germania, Franța etc). A primit Premiul Grigore Gafencu al Fundației Culturale "Magazin Istoric" pe anul
"Chestiunea evreiască" în documente militare române. 1941-1944 by Ottmar Traşcă [Corola-publishinghouse/Science/913_a_2421]
-
de către autoritățile germane. George Tomaziu, un pictor român trimis în 1942 să lucreze pentru Opera Română din Odessa, a fost martor ocular al asasinării acestui grup de evrei (George Tomaziu, Jurnalul unui figurant, București, 1995, pp.64-70.) Aparatul critic și bibliografia, migălos intocmite de editor, impresionează prin cantitatea și varietatea surselor citate, conferând acestui volum o valoare științifică deosebită. Documentele de arhivă descoperite și editate în acest volum de Ottmar Trașcă relevă, într-o manieră lipsită de echivoc, răspunderea armatei române
"Chestiunea evreiască" în documente militare române. 1941-1944 by Ottmar Traşcă [Corola-publishinghouse/Science/913_a_2421]
-
fenomen educațional actual. A. Moehlman și alții propuneau în anii ?70 (apud Gall, Gall și Borg, 2007) o clasificare a temelor de cercetare istorică în educație, utilizînd drept criterii sursele de informații la care se face apel și tematica studiilor: bibliografii de factură istorică (istoria gîndirii pedagogice într-un domeniu sau într-o arie de interes), istoria generală a educației și a învățămîntului, istoria legislației educa ționale, biografii istorice ale unor mari personalități care au influențat reflecția și practica educațională, devenirea
GHID PENTRU CERCETAREA EDUCAŢIEI by NICOLETA LAURA POPA, LIVIU ANTONESEI, ADRIAN VICENTIU LABAR () [Corola-publishinghouse/Science/797_a_1744]
-
evaluarea. Validitatea de construct sau conceptuală se referă la cît de bine este transpus într-un instrument un concept (o trăsătură, o caracteristică, un fenomen etc.). Evaluarea validității de construct presupune atît un demers teoretic, cît și unul empiric: parcurgerea bibliografiei de specialitate ce cuprinde date experimentale anterioare cu privire la același construct/concept și claritatea raționamentelor ipotetico-deductive sînt la fel de importante ca procedurile bazate pe date empirice. Cele mai utilizate proceduri de evaluare a validității de construct bazate pe analiza de date empirice
GHID PENTRU CERCETAREA EDUCAŢIEI by NICOLETA LAURA POPA, LIVIU ANTONESEI, ADRIAN VICENTIU LABAR () [Corola-publishinghouse/Science/797_a_1744]
-
și fidelitatea instrumentelor de cercetare (inclusiv cele provenite din studii-pilot, de pretestare a instrumentelor); -discutarea implicațiilor etice în realizarea cercetării; -anticiparea nivelului de profunzime în analiza informațiilor colectate și argumentarea deciziilor privind alegerea unui anumit aparat statistic. 5.8. Prezentarea bibliografiei și a informațiilor suplimentare privind cercetarea Orice raport de cercetare se fundamentează pe un aparat bibliografic specific, ce ilustrează seriozitatea demersului și aria de acoperire a temei. Toate analizele suplimentare sau ilustrările la care se face trimitere în text (care
GHID PENTRU CERCETAREA EDUCAŢIEI by NICOLETA LAURA POPA, LIVIU ANTONESEI, ADRIAN VICENTIU LABAR () [Corola-publishinghouse/Science/797_a_1744]
-
de Stat Framingham și celor de la depozitele guvernamentale din Biblioteca "Lamont" a Universității Harvard și din Colegiul Stonehill, Easton, Massachusetts. Le mulțumim în mod deosebit lui Paul Hudon, pentru sugestiile sale editoriale și pentru dactilografierea notelor de subsol și a bibliografiei, precum și lui Ted Karns, pentru ajutorul acordat la alcătuirea indexului. Dintre persoanele intervievate, nici una nu ne-a fost de un mai mare ajutor decît Corneliu Bogdan, ambasador al României în Statele Unite din 1967 pînă în 1976 și mai recent, secretar
by Joseph F. Harrington, Bruce Y. Courtney [Corola-publishinghouse/Science/1036_a_2544]
-
1859). Îi urmează nume grele ale culturii române, cum ar fi cel al lui Ion Heliade Rădulescu, care a dat la lumină Prescurtare de historia românilor sau Dacia și România (București, 1861, reeditat în 1869). Începea să se configureze o bibliografie istorică în cadrul literaturii didactice românești. Anii '70 ai secolului al XIX-lea înregistrează o explozie a cărții școlare dedicată cunoașterii istorice, perioadă cu care se produce instituționalizarea manualului de istorie ca vehicul al memoriei oficiale. Personalități marcante ale culturii române
Memoria naţională românească. Facerea şi prefacerile discursive ale trecutului naţional by MIHAI STELIAN RUSU () [Corola-publishinghouse/Science/1000_a_2508]
-
revizuite. Un alt nume de rezonanță al culturii române implicat în scrierea de manuale școlare este Nicolae Iorga, al cărui volum de Istoria românilor apare în 1908. Figura 5. Dinamica manualelor de istorie în perioada 1831-1918 Sursa: calcule proprii după Bibliografia Românească Modernă 1831-1918, 4 volume Saturația la care se ajunge în intervalul 1870-1900 în privința pieței manualelor școlare de istorie națională oglindește tendințe mai ample ce străbat de la un capăt la altul întreaga economie simbolică a bunurilor culturale livrești. Acesta este
Memoria naţională românească. Facerea şi prefacerile discursive ale trecutului naţional by MIHAI STELIAN RUSU () [Corola-publishinghouse/Science/1000_a_2508]
-
redusă doar la acest minimal set nominal, ar depăși cu mult parametri spațiali alocați acestei lucrări. Ne vom mărgini la a urmări scopul mult mai modest de a extrage coordonatele definitorii ale avangardei reflecției ideologice interbelice. Lucrarea de referință în bibliografia politico-culturală a interbelicului rămâne Anii treizeci. Extrema dreaptă românească (1996) semnată de Z. Ornea. Volumul reușește să creeze o vastă panoramare a ceea ce am numit "fanaticism naționalistic", poziția înspre care a evoluat gândirea autohtonismului românesc în perioada interbelică. Anii treizeci
Memoria naţională românească. Facerea şi prefacerile discursive ale trecutului naţional by MIHAI STELIAN RUSU () [Corola-publishinghouse/Science/1000_a_2508]
-
nu în ultimul rând de a elimina din învățământul românesc ideea transpunerii integrale și a reproducerii dogmatice a unor nomenclaturi. Lucrarea este concepută cu intenție de abordare originală, dar având la bază un bogat material de documentare, material menționat la bibliografie. S-a consemnat esențialul, însă întreaga problematică este destul de controversată și lasă loc unor multiple interpretări. Metodist, prof. dr. Dumitrașcu Irina CAP. I PROBLEME DE SINTAXĂ A LIMBII ROMÂNE ACTUALE - RELAȚII SINTACTICE I. 1 Relația de subordonare „Cea mai simplă
Funcţia sintactică de dublă subordonare simultană by Arsene Ramona () [Corola-publishinghouse/Science/1142_a_2072]
-
mai ușor cu cele care vin. Reușind să o instituționalizați, mișcarea culturală G. Călinescu v-a răpit o bună parte din timpul pe care l-ați fi putut acorda creației, dar consider că nu numai acesta este motivul pentru care bibliografia dumneavoastra nu indică prea multe volume personale. Cred mai degrabă că exigenta și-a spus cuvântul și, în parte, faptul că nu v-ați putut rupe de catedră, activitatea didactică însemnând nu doar orele de curs și pregătirea lor, ci
Convorbiri fără adiţionale by Cornel Galben () [Corola-publishinghouse/Science/692_a_989]
-
Instituțiile, autorul atrăgea atenția asupra faptului că studiile precedente, ce au avut în atenție viața socială, agrară și economică din satul românesc „tratează numai câte una din aceste probleme”, informațiile fiind împrăștiate, lipsite de coeziune și continuitate, „așa încât, despre o bibliografie a studiilor istorice privind satul moldovean și evoluția lui sub toate aspectele, în timp, nu se poate vorbi încă”. Cauza neîmplinirii ar consta în lipsa, apoi raritatea și precaritatea documentară, sub aspectul cantității și calității informațiilor, impedimente invocate și de către alți
Umbrărești : vatră milenară de istorie by Ion T. SION () [Corola-publishinghouse/Science/101010_a_102302]
-
licee a candidaților care au obținut calificativul admis la interviu se face în ordinea descrescătoare a mediilor de admitere, calculate conform metodologiei de organizare și desfășurare a admiterii în învățământul liceal de stat. 2. Tematica pentru probele de aptitudini și bibliografia vor fi afișate de fiecare unitate școlară până la data de 20 ianuarie a anului școlar în cursul căruia se susține admiterea. PROFIL MILITAR COLEGII MILITARE LICEALE ALE MINISTERULUI APĂRĂRII NAȚIONALE Ministerul Apărării Naționale organizează clase de liceu, în filiera vocațională
EUR-Lex () [Corola-website/Law/226044_a_227373]
-
limba română și constă într-un test-grilă ce conține: a) întrebări privind legislația și reglementările tehnice din domeniul calității construcțiilor; ... b) întrebări din domeniul sistemului calității; ... c) întrebări din domeniul tehnic aferent activității pentru care se solicită autorizarea. Articolul 24 Bibliografia pentru examen va fi pusă la dispoziția solicitanților de către Inspectoratul de Stat în Construcții pe site-ul www.isc-web.ro sau de secretariatul comisiilor teritoriale de autorizare. Articolul 25 Sunt considerați admiși candidații care au obținut nota 7. Articolul 26
EUR-Lex () [Corola-website/Law/212259_a_213588]
-
autorizare se publică pe site-ul Inspectoratului de Stat în Construcții www.isc-web.ro. Articolul 31 (1) Reautorizarea se face în baza analizei dosarului întocmit conform prevederilor art. 20 și a susținerii unui interviu. Tematica abordată va fi bazată pe bibliografia tehnică și legislativă specifică domeniului de autorizare și pe activitatea practică a candidatului. ... (2) Candidații respinși la examenul de reautorizare se pot înscrie la un nou examen de autorizare. Articolul 32 Inspectorul general de stat al Inspectoratului de Stat în
EUR-Lex () [Corola-website/Law/212259_a_213588]
-
la condițiile de participare la concurs. ... (3) Bibliografia cuprinde acte normative, lucrări, articole de specialitate sau surse de informare și documentare expres indicate, cu relevanță pentru funcția publică vacanță pentru care se organizează concursul. Tematica concursului se stabilește pe baza bibliografiei. (4) Bibliografia conține, în mod obligatoriu, Legea nr. 188/1999 , republicata, și Legea nr. 7/2004 privind Codul de conduită a funcționarilor publici, republicata. Articolul 22 (1) În cazul concursului de recrutare pentru care competența de organizare aparține autorităților și
EUR-Lex () [Corola-website/Law/213696_a_215025]
-
de participare la concurs. ... (3) Bibliografia cuprinde acte normative, lucrări, articole de specialitate sau surse de informare și documentare expres indicate, cu relevanță pentru funcția publică vacanță pentru care se organizează concursul. Tematica concursului se stabilește pe baza bibliografiei. (4) Bibliografia conține, în mod obligatoriu, Legea nr. 188/1999 , republicata, și Legea nr. 7/2004 privind Codul de conduită a funcționarilor publici, republicata. Articolul 22 (1) În cazul concursului de recrutare pentru care competența de organizare aparține autorităților și instituțiilor publice
EUR-Lex () [Corola-website/Law/213696_a_215025]