11,157 matches
-
de cercetare și consultanță metodicoștiințifică; ... s) asigură propria dezvoltare instituțională prin mijloacele legale disponibile (granturi, proiecte de finanțare, sponsorizări, donații, parteneriate etc.); ... t) colaborează cu instituțiile care promovează alternativele educaționale aprobate și cu toate instituțiile din comunitatea locală implicate în problematica copiilor; ... u) în vederea obținerii unei calificări și a integrării în viața activă a tinerilor cu CES, se pot organiza ateliere protejate, în baza prevederilor art. 55 alin. (2) din Legea nr. 1/2011 . ... (2) Atribuțiile personalului didactic, didactic-auxiliar și nedidactic
REGULAMENT-CADRU din 7 octombrie 2011 privind organizarea şi funcţionarea centrelor şcolare pentru educaţie incluzivă. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236131_a_237460]
-
mai adaptat motor de căutare în funcție de nevoile de documentare și informare, evaluarea pertinenței rezultatului în raport cu subiectul tratat 3.8. Cunoașterea utilizării planului unui site și a instrumentelor propuse pentru facilitarea accesului la informație 4. Definirea subiectului de cercetare și a problematicii sale 4.1. Analizarea cerințelor și reformularea subiectului 4.2. Transpunerea în cuvinte-cheie a temei de cercetare 4.3. Actualizarea ideilor și cunoștințelor referitoare la subiectul de cercetare 4.4. Completarea listei de cuvinte-cheie prin sinonime și câmpuri lexicale 4
REGULAMENT din 7 octombrie 2011 de organizare şi funcţionare a bibliotecilor şcolare şi a centrelor de documentare şi informare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236141_a_237470]
-
unui set de întrebări referitoare la subiectul de cercetare 4.6. Selectarea și gruparea pe teme a întrebărilor referitoare la subiectul de cercetare 4.7. Definirea obiectului cercetării documentare, a sarcinilor de lucru 4.8. Formularea de ipoteze referitoare la problematica identificată 4.9. Elaborarea unui plan de cercetare documentară 5. Selectarea documentelor corespunzătoare subiectului de cercetare 5.1. Identificarea diferitelor resurse documentare (pe toate suporturile, inclusiv on-line) 5.2. Realizarea cercetării utilizând instrumente de acces la informație 5.3. Selectarea
REGULAMENT din 7 octombrie 2011 de organizare şi funcţionare a bibliotecilor şcolare şi a centrelor de documentare şi informare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236141_a_237470]
-
instituționale; ... c) efectuează, în baza unui ordin de serviciu al inspectorului școlar general, controale în unități de învățământ preuniversitar sau în colaborare cu alte instituții; ... d) organizează periodic întâlniri cu personalul de conducere din unitățile de învățământ preuniversitar, pentru discutarea problematicii curente; ... e) verifică aplicarea măsurilor prevăzute în planurile de acțiuni rezultate în urma inspecțiilor școlare; ... f) verifică și actualizează bazele de date privind conducerea unităților de învățământ preuniversitar; ... g) întocmește, actualizează și gestionează procedurile activităților specifice postului ocupat. ... ---------- Pct. 1 al
REGULAMENT-CADRU din 5 octombrie 2011 (*actualizat*) de organizare şi funcţionare a inspectoratelor şcolare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/235953_a_237282]
-
dezvoltare profesională oferite de furnizorii de formare acreditați; ... c) elaborarea și propunerea spre acreditare de către Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului a unor programe de formare continuă, pe baza unei oferte care răspunde exigențelor actuale de pregătire continuă, derivate din problematica reformei curriculare, și care ține cont de nevoile individuale de dezvoltare profesională exprimate de personalul din învățământul preuniversitar; ... d) furnizarea de programe de formare continuă avizate/acreditate de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului pentru personalul didactic și didactic auxiliar
REGULAMENT din 7 octombrie 2011 de organizare şi funcţionare a casei corpului didactic. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/235937_a_237266]
-
pentru alimentația enterală a nou-născutului prematur se adresează personalului de specialitate - neonatologie -, dar și medicilor și asistentelor de pediatrie și medicină de familie, precum și personalului medical din alte specialități (medici obstetricieni, chirurgi pediatri, moașe, asistente medicale), care se confruntă cu problematica alimentației nou-născutului. Prezentul ghid este elaborat pentru atingerea următoarelor deziderate: - creșterea calității asistenței medicale - aducerea în actualitate a unei probleme de mare impact asupra sănătății nou-născuților - aplicarea evidențelor în practica medicală; diseminarea unor noutăți științifice legate de această temă - integrarea
GHID din 2 august 2011 de precatică medicală pentru aplicabilitatea neonatologie - alimentaţia enterală a nou-născutului prematur (Anexa nr. 15)*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/235896_a_237225]
-
domeniul sindical la nivel local/județean/național/internațional, participarea cu comunicări la simpozioane județene, regionale (zonale), naționale și/sau internaționale, participarea la formarea personalului didactic prin casa corpului didactic, în calitate de formatori, contribuția la cercetări științifice în specialitate sau în domeniul problematicii învățământului și educației; se va stabili un punctaj defalcat pentru cursuri cu o durată de minimum 3 zile (24 de ore), care să vizeze asigurarea calității și personalizarea concretă de comunicare cu familia și comunitatea privind participarea și contribuția la
METODOLOGIA ŞI CRITERIILE din 29 septembrie 2011 privind acordarea gradaţiei de merit în învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/235991_a_237320]
-
astfel: ... a) 16 ore/săptămână desfășurate în cadrul CLI, care constau în: depistarea, evaluarea și identificarea tulburărilor de limbaj și de comunicare; corectarea tulburărilor de limbaj și de comunicare prin programe de intervenție specifice; consilierea părinților și a cadrelor didactice în problematica specifică; ... b) 24 de ore/săptămână care constau în: activități de pregătire metodico-științifică și complementară, stabilirea măsurilor și întocmirea programelor de prevenire și intervenție logopedică, activități metodico-științifice, colaborarea cu comunitățile locale. ... (3) Activitatea logopedică se poate desfășura zilnic între orele
REGULAMENT din 7 octombrie 2011 (*actualizat*) privind organizarea şi funcţionarea centrelor şi cabinetelor logopedice interşcolare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236130_a_237459]
-
comunitatea, prin parteneriate, proiecte și programe. ... Articolul 10 De serviciile CJRAE/CMBRAE beneficiază: a) copii, elevi și tineri; ... b) părinții sau aparținătorii legali ai copiilor; ... c) personalul angajat în unitățile de învățământ sau în alte instituții care acționează în domeniul problematicii copiilor; ... d) membri ai comunității locale. Articolul 11 CJRAE/CMBRAE poate organiza prestări de servicii pentru activitățile circumscrise de prezentul regulament, în baza unui contract de prestări de servicii. Capitolul III Resurse umane și materiale Articolul 12 (1) CJRAE/CMBRAE
REGULAMENT din 7 octombrie 2011 (*actualizat*) privind organizarea şi funcţionarea centrelor judeţene/al municipiului Bucureşti de resurse şi asistenţă educaţională. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236128_a_237457]
-
complementară, stabilirea măsurilor și întocmirea programelor de intervenție și evaluare psihopedagogică, activități de documentare științifică, colaborarea cu comunitățile locale, participarea la ședințe cu părinții, la comisiile metodice și consiliile pedagogice cu tematică specifică, centralizarea datelor pentru elaborarea materialelor informative pe problematica orientării școlare și profesionale la nivel județean, întocmirea și realizarea de programe de informare și consiliere privind cariera, elaborarea unor studii sociopsihopedagogice. ... Articolul 14 (1) Norma didactică aferentă postului de profesor consilier școlar din cabinetele de asistență psihopedagogică se stabilește
REGULAMENT-CADRU din 7 octombrie 2011 (*actualizat*) privind organizarea şi funcţionarea centrelor judeţene/al municipiului Bucureşti şi a cabinetelor de asistenţă psihopedagogică. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236129_a_237458]
-
unităților de învățământ preuniversitar din rețea și a ofertei privind planul de școlarizare; ... k) monitorizează proiectele/programele, parteneriatele educaționale interne sau internaționale derulate pe plan local cu autoritățile din învățământ, autoritățile locale, asociații și fundații cu preocupări în domeniu vizând problematica consilierii, orientării școlare, profesionale și a carierei elevilor; ... l) monitorizează, prin intermediul profesorilor consilieri școlari proprii, situațiile de abandon școlar ridicat, risc privind consumul de droguri, tulburări comportamentale din unitățile de învățământ preuniversitar din județ/municipiul București în care din motive
REGULAMENT-CADRU din 7 octombrie 2011 (*actualizat*) privind organizarea şi funcţionarea centrelor judeţene/al municipiului Bucureşti şi a cabinetelor de asistenţă psihopedagogică. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236129_a_237458]
-
metodologii, norme, instrucțiuni și alte documente necesare pentru îmbunătățirea calității serviciilor destinate persoanelor cu handicap; 24^14. realizează coordonarea metodologică a instituțiilor de asistență socială pentru persoanele cu handicap; 24^15. avizează proiecte de acte normative referitoare la domeniul și problematica handicapului/dizabilității; 24^16. asigură dezvoltarea activității specifice organizațiilor neguvernamentale ale persoanelor cu handicap prin subvențiile acordate conform Legii nr. 448/2006 privind protecția și promovarea drepturilor persoanelor cu handicap, republicată, cu modificările și completările ulterioare; 24^17. autorizează unitățile
HOTĂRÂRE nr. 728 din 21 iulie 2010 pentru modificarea şi completarea Hotărârii Guvernului nr. 11/2009 privind organizarea şi funcţionarea Ministerului Muncii, Familiei şi Protecţiei Sociale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/224532_a_225861]
-
executiv se organizează și se convoacă de președintele acestuia pe baza programului trimestrial de lucru. ... (2) Ședințele extraordinare se pot convoca la cererea președintelui sau a unei treimi din numărul membrilor Colegiului executiv, cu condiția prezentării ordinii de zi, a problematicii sau a documentelor ce urmează să fie analizate și care sunt în competența de soluționare a Colegiului executiv. ... Articolul 23 (1) Dezbaterile din cadrul ședințelor ordinare sau extraordinare se consemnează în registrul de procese-verbale al Colegiului executiv, care este ținut de
STATUT din 18 aprilie 2002 (*actualizat*) de organizare şi funcţionare a Administraţiei Rezervatiei Biosferei "Delta Dunării". In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/219139_a_220468]
-
executiv se organizează și se convoacă de președintele acestuia pe baza programului trimestrial de lucru. ... (2) Ședințele extraordinare se pot convoca la cererea președintelui sau a unei treimi din numărul membrilor Colegiului executiv, cu condiția prezentării ordinii de zi, a problematicii sau a documentelor ce urmează să fie analizate și care sunt în competența de soluționare a Colegiului executiv. ... Articolul 23 (1) Dezbaterile din cadrul ședințelor ordinare sau extraordinare se consemnează în registrul de procese-verbale al Colegiului executiv, care este ținut de
STATUT din 18 aprilie 2002 (*actualizat*) de organizare şi funcţionare a Administraţiei Rezervatiei Biosferei "Delta Dunării". In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/219135_a_220464]
-
executiv se organizează și se convoacă de președintele acestuia pe baza programului trimestrial de lucru. ... (2) Ședințele extraordinare se pot convoca la cererea președintelui sau a unei treimi din numărul membrilor Colegiului executiv, cu condiția prezentării ordinii de zi, a problematicii sau a documentelor ce urmează să fie analizate și care sunt în competența de soluționare a Colegiului executiv. ... Articolul 23 (1) Dezbaterile din cadrul ședințelor ordinare sau extraordinare se consemnează în registrul de procese-verbale al Colegiului executiv, care este ținut de
STATUT din 18 aprilie 2002 (*actualizat*) de organizare şi funcţionare a Administraţiei Rezervatiei Biosferei "Delta Dunării". In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/219137_a_220466]
-
executiv se organizează și se convoacă de președintele acestuia pe baza programului trimestrial de lucru. ... (2) Ședințele extraordinare se pot convoca la cererea președintelui sau a unei treimi din numărul membrilor Colegiului executiv, cu condiția prezentării ordinii de zi, a problematicii sau a documentelor ce urmează să fie analizate și care sunt în competența de soluționare a Colegiului executiv. ... Articolul 23 (1) Dezbaterile din cadrul ședințelor ordinare sau extraordinare se consemnează în registrul de procese-verbale al Colegiului executiv, care este ținut de
STATUT din 18 aprilie 2002 (*actualizat*) de organizare şi funcţionare a Administraţiei Rezervatiei Biosferei "Delta Dunării". In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/219141_a_220470]
-
următorul cuprins: "Art. 1. - (1) Reprezentarea României sau a instituțiilor publice în fața Curții de Arbitraj Internaționale a Centrului Internațional pentru Reglementarea Diferendelor Relative la Investiții, cu sediul la Washington DC, se realizează de instituția sau autoritatea publică care a gestionat problematica ce face obiectul diferendului privind protecția reciprocă a investițiilor. (2) Dacă instituția sau autoritatea publică ce a gestionat problematica ce face obiectul diferendului privind protecția reciprocă a investițiilor s-a reorganizat, reprezentarea în fața Curții de Arbitraj Internaționale a Centrului Internațional
LEGE nr. 320 din 13 octombrie 2009 pentru modificarea Ordonanţei de urgenţă a Guvernului nr. 126/2005 privind mandatarea Ministerului Finanţelor Publice pentru reprezentarea României sau a altor instituţii publice în faţa Curţii de Arbitraj Internaţionale a Centrului Internaţional pentru Reglementarea Diferendelor Relative la Investiţii. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/216035_a_217364]
-
pentru Reglementarea Diferendelor Relative la Investiții, cu sediul la Washington DC, se realizează de instituția sau autoritatea publică care a gestionat problematica ce face obiectul diferendului privind protecția reciprocă a investițiilor. (2) Dacă instituția sau autoritatea publică ce a gestionat problematica ce face obiectul diferendului privind protecția reciprocă a investițiilor s-a reorganizat, reprezentarea în fața Curții de Arbitraj Internaționale a Centrului Internațional pentru Reglementarea Diferendelor Relative la Investiții se asigură de entitatea succesoare în drepturi și obligații a celei reorganizate. ... (3
LEGE nr. 320 din 13 octombrie 2009 pentru modificarea Ordonanţei de urgenţă a Guvernului nr. 126/2005 privind mandatarea Ministerului Finanţelor Publice pentru reprezentarea României sau a altor instituţii publice în faţa Curţii de Arbitraj Internaţionale a Centrului Internaţional pentru Reglementarea Diferendelor Relative la Investiţii. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/216035_a_217364]
-
privind protecția reciprocă a investițiilor s-a reorganizat, reprezentarea în fața Curții de Arbitraj Internaționale a Centrului Internațional pentru Reglementarea Diferendelor Relative la Investiții se asigură de entitatea succesoare în drepturi și obligații a celei reorganizate. ... (3) În situația în care problematica ce face obiectul diferendului privind protecția reciprocă a investițiilor a fost gestionată de mai multe instituții sau autorități publice, competența de reprezentare se stabilește de Guvern." ... 3. Articolul 2 se modifică și va avea următorul cuprins: "Art. 2. - (1) Pentru
LEGE nr. 320 din 13 octombrie 2009 pentru modificarea Ordonanţei de urgenţă a Guvernului nr. 126/2005 privind mandatarea Ministerului Finanţelor Publice pentru reprezentarea României sau a altor instituţii publice în faţa Curţii de Arbitraj Internaţionale a Centrului Internaţional pentru Reglementarea Diferendelor Relative la Investiţii. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/216035_a_217364]
-
și completările ulterioare." ... Articolul II (1) Autoritatea pentru Valorificarea Activelor Statului se subrogă în toate drepturile și obligațiile aferente litigiilor aflate pe rolul Curții de Arbitraj Internaționale a Centrului Internațional pentru Reglementarea Diferendelor Relative la Investiții, ce au ca obiect problematica din sfera sa de competență, pentru care reprezentarea se realizează de Ministerul Finanțelor Publice. ... (2) Predarea-preluarea dosarelor se realizează prin protocol încheiat între Ministerul Finanțelor Publice și Autoritatea pentru Valorificarea Activelor Statului, în termen de 10 zile de la data intrării
LEGE nr. 320 din 13 octombrie 2009 pentru modificarea Ordonanţei de urgenţă a Guvernului nr. 126/2005 privind mandatarea Ministerului Finanţelor Publice pentru reprezentarea României sau a altor instituţii publice în faţa Curţii de Arbitraj Internaţionale a Centrului Internaţional pentru Reglementarea Diferendelor Relative la Investiţii. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/216035_a_217364]
-
ministerial și a Centrului operativ pentru situații de urgență; ... x) facilitează realizarea de schimburi de bune practici între structurile implicate în derularea programelor din domeniile sale de activitate; ... y) asigură derularea dialogului social și a relației cu partenerii sociali pentru problematica ce revine în responsabilitatea sa; ... z) Ministerul Dezvoltării Regionale și Turismului împreună cu Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului avizează curicula de pregătire profesională în domeniul turismului și validează standardele de pregătire profesională și ocupațională pentru formarea profesională inițială și continuă
HOTĂRÂRE nr. 1.631 din 29 decembrie 2009 (*actualizată*) privind organizarea şi funcţionarea Ministerului Dezvoltării Regionale şi Turismului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/222534_a_223863]
-
3) În situațiile în care reprezentanții mass-mediei solicită personalului M.A.I. care își desfășoară activitatea în cadrul aparatului central precizări, declarații, interviuri, acesta are obligația de a-i îndruma către structura de specialitate, respectiv Direcția informare și relații publice sau, în funcție de problematica abordată, către structurile de informare și relații publice din cadrul direcțiilor generale/direcțiilor, acolo unde acestea sunt constituite. ... (4) Fac excepție de la prevederile alin. (2) și (3) ministrul, secretarii de stat, subsecretarii de stat, secretarul general și secretarii generali adjuncți. ... (5
REGULAMENT din 25 mai 2010 (*actualizat*) de ordine interioară în direcţiile generale/direcţiile aparatului central al Ministerului Administraţiei şi Internelor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/222827_a_224156]
-
legal al acestuia și funcționează pe baza ordinelor acestuia. ... (2) Comisiile se constituie numai pentru rezolvarea problemelor deosebit de importante și complexe, care excedează competențelor/atribuțiilor unei direcții generale/direcții. ... Articolul 31 Constituirea comisiilor se face cu respectarea următoarelor reguli: a) problematica să fie limitată temporar și corespunzător din punctul de vedere al complexității, astfel încât să se evite depășirea competențelor membrilor comisiei; ... b) selecția specialiștilor să vizeze, după caz, și cuprinderea domeniilor conexe celui în a cărui sferă se află problema de
REGULAMENT din 25 mai 2010 (*actualizat*) de ordine interioară în direcţiile generale/direcţiile aparatului central al Ministerului Administraţiei şi Internelor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/222827_a_224156]
-
autorități instituționale; ... c) să fie emisă în timp optim; ... d) să asigure condițiile care fac posibilă executarea ei. ... Articolul 39 (1) Fundamentarea deciziilor conducerii ministerului se realizează de către șefii unităților aparatului central, potrivit competențelor și domeniilor de responsabilitate. ... (2) În funcție de problematica abordată, procesul de fundamentare a deciziilor presupune și consultarea instituțiilor și structurilor aflate în subordinea/coordonarea M.A.I., a ministerelor sau a altor organe de specialitate ale administrației publice centrale, precum și a autorităților administrației publice locale, a structurilor asociative ale
REGULAMENT din 25 mai 2010 (*actualizat*) de ordine interioară în direcţiile generale/direcţiile aparatului central al Ministerului Administraţiei şi Internelor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/222827_a_224156]
-
art. 3 a fost introdus de pct. 3 al art. I din HOTĂRÂREA nr. 728 din 21 iulie 2010 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 512 din 22 iulie 2010. 24^15. avizează proiecte de acte normative referitoare la domeniul și problematica handicapului/dizabilității; ------------- Pct. 24^15 al alin. (1) al art. 3 a fost introdus de pct. 3 al art. I din HOTĂRÂREA nr. 728 din 21 iulie 2010 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 512 din 22 iulie 2010. 24^16
HOTĂRÂRE nr. 11 din 16 ianuarie 2009 (*actualizată*) privind organizarea şi funcţionarea Ministerului Muncii, Familiei şi Protecţiei Sociale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/224803_a_226132]