9,430 matches
-
la unele implicații ale Teoriei generale a convexității în geometrie, 1999, Universitatea ”Babeș - Bolyai” Cluj-Napoca, Conducător Științific: Prof.univ. dr. Elena Popoviciu - susținută în aprilie 1999 la Universitatea ”Babeș - Bolyai” Cluj-Napoca. Între anii 1990-1995 a predat lecții de matematică, la nivel gimnazial, în acceși perioadă a predat și la Liceul Pedagogic "Dimitrie Tichindeal" Arad, predând lecții de matematică la nivel liceal și gimnazial. Începând cu anul 1990 accede prin concurs în învățământul superior fiind Asistent universitar doctor, Departamentul de Matematică-Informatică, Facultatea de
Moț Ghiocel () [Corola-website/Science/336375_a_337704]
-
susținută în aprilie 1999 la Universitatea ”Babeș - Bolyai” Cluj-Napoca. Între anii 1990-1995 a predat lecții de matematică, la nivel gimnazial, în acceși perioadă a predat și la Liceul Pedagogic "Dimitrie Tichindeal" Arad, predând lecții de matematică la nivel liceal și gimnazial. Începând cu anul 1990 accede prin concurs în învățământul superior fiind Asistent universitar doctor, Departamentul de Matematică-Informatică, Facultatea de Științe Exacte, Universitatatea „Aurel Vlaicu” din Arad (UAV), lector universitar (1995-1999) și conferențiar universitar (1999-2004) la Universitatatea „Aurel Vlaicu” din Arad
Moț Ghiocel () [Corola-website/Science/336375_a_337704]
-
Tatiana Rostovaitė (n. 4 august 1926, Šiauliai - d. 1993) a fost o poetă, traducătoare și critic literar și teatral lituaniană. A studiat la Școala gimnazială de fete din Šiauliai, iar în perioada 1942-1945 a lucrat la Teatrul dramatic din Šiauliai. În 1950 a absolvit Facultatea de Istorie și Filologie a Universității din Vilnius, specializându-se în limba și literatura lituaniană. A urmat apoi studii postuniversitare
Tatjana Rostovaitė () [Corola-website/Science/336830_a_338159]
-
Buletinului de studii și cercetări de istorie literară și folclor din Cluj. A decedat prematur în 1958, lăsând ca proiecte nerealizate o monografie amplă despre George Bariț și editarea operelor complete ale lui Ioan Slavici. Începând din septembrie 1996 școala gimnazială din satul natal Mihalț îi poartă numele. A colaborat în decursul timpului cu numeroase articole, studii, cronici și comentarii literare în revistele "Societatea de mâine", "Cosânzeana", "Boabe de grâu", "Revue de Transylvanie", "Dacoromania", "Gând românesc", "Transilvania", "Studii literare", "Steaua", "Tribuna
Ion Breazu () [Corola-website/Science/337141_a_338470]
-
său, care a funcționat apoi ca preot în satele Bogei, Ciutelec și Varviz din zona Marghitei, i-a transmis încă din copilărie atracția către lumea cărților și plăcerea studiului. A urmat școala primară în satele bihorene Bogei și Ciutelec, studiile gimnaziale la Popești (jud. Bihor) (1950-1953), liceul la Oradea (1953-1955) și Vadu Crișului (1955-1956) și Facultatea de Filologie a Universității din Cluj, secția română-istorie (1956-1960), pe care a absolvit-o ca șef de promoție. A obținut în 1970 titlul de doctor
Mircea Popa () [Corola-website/Science/337160_a_338489]
-
un poet, prozator, dramaturg, critic literar și de artă român contemporan. Părinții săi sunt Boris Strochi, tehnician I principal (1925-1992) și Alexandrina Strochi, născută Litvinov, telefonistă (1922-2009). Căsătorit cu Dana-Anca Strochi, născută Enăchioiu, profesoară și traducătoare, din 1973. Studii (primare, gimnaziale și liceale la Petroșani, între anii 1957 și 1968. Absolvent al Facultății de Filologie a Universității București, secția limba română-rusă, în 1974. Doctoratul la Universitatea Al. I. Cuza din Iași, 2003, cu o teză intitulată "O teorie asupra fantasticului. Cu
Lucian Strochi () [Corola-website/Science/337366_a_338695]
-
(Spectrum Cluj) este o instituție privată de învățământ preșcolar, primar și gimnazial, înființată în anul 2010 și autorizată prin Ordinul Ministerului Educației Cercetării Tineretului și Sportului nr. 3890 din 02 mai 2012 și nr. 4695 din 01 octombrie 2014. Grădinița din cadrul școlii Spectrum Cluj este acreditată, începând cu 28 martie 2016, de către
Școala Gimnazială Internațională Spectrum Cluj () [Corola-website/Science/337427_a_338756]
-
Liceul Internațional de Informatică din Constanța, în același an. În 1995, o nouă școală a fost inaugurată - Liceul Internațional de Informatică București, iar din anul 1996 în cadrul aceleiași instituții funcționează The International School of Bucharest (ISB), cu învățământ preșcolar, primar, gimnazial și liceal. Începănd cu anul școlar 2008-2009, elevii care studiază la ISB s-au mutat în noul campus, acasta fiind cea mai modernă și dotată instituție de învățământ din Balcani. În aceste școli studiază elevi de diferite naționalități, veniți din
Școala Gimnazială Internațională Spectrum Cluj () [Corola-website/Science/337427_a_338756]
-
și primar, în cadrul Instituțiilor de Învățământ Lumina. În anul 2012 a fost autorizată prin Ordinul Ministerului Educației Cercetării Tineretului și Sportului nr. 3890 din 02 mai 2012. În anul 2014, în cadrul Școlii Internaționale Spectrum din Cluj-Napoca s-a înființat nivelul gimnazial prin Ordinul Ministerului Educației Cercetării Tineretului și Sportului nr. 4695 din 01 octombrie 2014, numele școlii devenind . În anul 2015, Școala Gimnazială Internațională Spectrum Cluj a primit statutul de Centru de Bronz pentru pregătirea examenelor Cambridge ESOL pe baza numărului
Școala Gimnazială Internațională Spectrum Cluj () [Corola-website/Science/337427_a_338756]
-
3890 din 02 mai 2012. În anul 2014, în cadrul Școlii Internaționale Spectrum din Cluj-Napoca s-a înființat nivelul gimnazial prin Ordinul Ministerului Educației Cercetării Tineretului și Sportului nr. 4695 din 01 octombrie 2014, numele școlii devenind . În anul 2015, Școala Gimnazială Internațională Spectrum Cluj a primit statutul de Centru de Bronz pentru pregătirea examenelor Cambridge ESOL pe baza numărului de candidați înscriși în anul 2015 la examenele Cambridge. În anul 2016, grădinița din cadrul școlii Spectrum Cluj este acreditată de către Ministerul Educației
Școala Gimnazială Internațională Spectrum Cluj () [Corola-website/Science/337427_a_338756]
-
s-a constatat că promovabilitatea la examenul de capacitate este mai scăzută, analfabetismul funcțional este mai ridicat, rata repetenției este mai ridicată și prezența la concursuri și olimpiade este mai mică. Abandonul școlar, deopotrivă în învățământul primar și în cel gimnazial, este mult mai ridicat în școlile segregate comparativ cu celelalte școli. Cu alte cuvinte, există o puternică relație între segregarea școlară, care implică o calitate scăzută a educației, și nivelul abandonului școlar. Școlile segregate influențează în mod negativ participarea școlară
Drepturile omului în România () [Corola-website/Science/335852_a_337181]
-
595.000 lei. În unele cazuri au fost încheiate contracte fără ca unitățile de învățământ sau primările să dețină calculatoare și, în plus, softurile vândute nu erau licențiate sau avizate de Ministerul Educației ca fiind corespunzătoare programei de învățământ pentru ciclul gimnazial. Citește și: Primarul unui mare oraș din România, urmărit penal Ulterior, societatea furnizoare a softurilor, după scăderea cheltuielilor făcute (aproximativ 10.000 lei pentru fiecare contract, plus diverse comisioane) a retras restul de bani în numerar sau prin alte firme
DNA: Aristotel Căncescu, președinte CJ Brașov, trimis în judecată în al treilea dosar by Elena Badea () [Corola-website/Journalistic/103901_a_105193]
-
informări de presă ale companiei până mâine. UPDATE: Una dintre cutiile negre ale aeronavei a fost găsită, potrivit ministerului francez de Interne. UPDATE: La bordul avionului se aflau 16 copii și doi profesori, o clasă întreagă de elevi ai școlii gimnaziale Joseph-König din localitatea Haltern am See, de lângă Dusseldorf. Grupul se întorcea dintr-o excursie de schimb de experiență în Spania, potrivit presei spaniole. UPDATE: Avionul s-a spulberat la impactul cu solul. Cea mai mare bucată este de mărimea unei
Avion Airbus A320 prăbușit în Franța, cu 150 de persoane la bord - FOTO+VIDEO by Roxana Covrig () [Corola-website/Journalistic/104388_a_105680]
-
000 de lei. În unele cazuri au fost încheiate contracte fără ca unitățile de învățământ sau primările să dețină calculatoare și, în plus, softurile vândute nu erau licențiate sau avizate de Ministerul Educației ca fiind corespunzătoare programei de învățământ pentru ciclul gimnazial. Ulterior, societatea furnizoare a softurilor, după scăderea cheltuielilor făcute (aproximativ 10.000 lei pentru fiecare contract, plus diverse comisioane), a retras restul de bani în numerar, în mai multe tranșe. Banii au fost apoi remiși inculpatului Coman Claudiu din care
Politician, REȚINUT de DNA by Roxana Covrig () [Corola-website/Journalistic/104433_a_105725]
-
În data de 5 aprilie 2016, Ministerul Educației Naționale și Cercetării Științifice a aprobat noul plan-cadru pentru învățământul gimnazial, aplicabil începând cu anul școlar 2017- 2018. Una dintre modificările adoptate este înlocuirea disciplinei cultură civică, din trunchiul comun, cu disciplinele pentru educație socială, respectiv pentru clasa a V-a Gândire critică și drepturile copilului, clasa a VI-a Educație
Manualele de cultură civică, făcute praf de societatea civilă () [Corola-website/Journalistic/104429_a_105721]
-
Profesorul, care a reușit să facă dintr-o clădire veche una model, într-una dintre cele mai sarace zone, nu mai poate candida pentru funcția de director a Școlii Gimnaziale 162 din Capitală. A greșit denumirea unui document scanat. Cazierul. Și de aici început calvarul. "Adio Școala Gimnazială 162! Sper să rămân cu tine ... 1997 - ajung, ca profesor titular, la această școală de la marginea Giulestilor. Am ales la întâmplare, în
CALVAR pentru un director de școală din București: De unde ai știut, domnule Ghiță? () [Corola-website/Journalistic/104931_a_106223]
-
o clădire veche una model, într-una dintre cele mai sarace zone, nu mai poate candida pentru funcția de director a Școlii Gimnaziale 162 din Capitală. A greșit denumirea unui document scanat. Cazierul. Și de aici început calvarul. "Adio Școala Gimnazială 162! Sper să rămân cu tine ... 1997 - ajung, ca profesor titular, la această școală de la marginea Giulestilor. Am ales la întâmplare, în ședința publică. Am plâns de necaz când am văzut ce am ales! 1997-2002 - Încerc să mă acomodez și
CALVAR pentru un director de școală din București: De unde ai știut, domnule Ghiță? () [Corola-website/Journalistic/104931_a_106223]
-
convins, nu prea doresc, dar în final accept. Am zis că stau un an și dacă nu-mi place renunț ... 2003 - Începe să-mi placă. Școală are 16 clase și circa 350 de elevi. Două schimburi. Învățământul primar dimineață, învățământul gimnazial după-amiază. Încep să dau din coate. Mă duc la primărie și mă rog de o doamnă să ne susțină în construirea unei săli de sport. Am sensibilizat-o zicandu-i că merită și copiii de la marginea Bucureștiului condiții mai bune
CALVAR pentru un director de școală din București: De unde ai știut, domnule Ghiță? () [Corola-website/Journalistic/104931_a_106223]
-
în domeniul automatizării aplicate dar și unele activități specifice inginerești; - COLEGIUL NAȚIONAL "ELENĂ GHIBA BIRTA" Arad, va stârni interesul celor prezenți cu o serie de experimente sub sloganul "Rolul și efectul energiilor alternative în viața de zi cu zi"; - ȘCOALA GIMNAZIALĂ NR. 5 Arad, prin micii lor cercetători vor aduce în atenție - "Licurici fără sclipici" și "Focul care nu arde"; - PARCUL NATURAL LUNCA MUREȘULUI Arad, ne vor demonstra cum putem fi prieteni cu natura prin experimentele: „Producerea de cerneală din surse
NOAPTEA CERCETĂTORILOR 2015. Vezi programul evenimentelor by Cristina Alexandrescu () [Corola-website/Journalistic/105020_a_106312]
-
apoi pe Bd. Aviatorilor, Bd. Mareșal Prezan, apoi la Arcul de Triumf pentru o nouă oprire. Autobuzul își reia deplasarea pe Bd. Kiseleff, cu întoarcere la Piața Presei libere, pentru a reveni pe Bd. Kiseleff. Penultima oprire este lângă Școala Gimnazială Ion Heliade-Rădulescu, în prelungirea Parcului Kiseleff. Ultima scenă se va juca în afara autobuzului, în Piața Victoriei. Finalul se desfășoară în locul de unde începe reprezentația: Institutul Maghiar Balassi. Povestea:Într-o noapte, unui Ceasornicar îi cade în curte o elice. Omul e
CĂLĂTORIA, un spectacol inedit care se joacă într-un autobuz supraetajat by Magdalena Popa Buluc () [Corola-website/Journalistic/105428_a_106720]
-
la Colegiul Național de Muzică ”George Enescu” din București. Din anul 2015 s-a alăturat Academiei ICon Arts. OboistaCristina Cincan a absolvit Universitatea Națională de Muzică din București, este profesoară la Colegiul Național de Muzică „George Enescu” și la Școala gimnazială de arte nr.1 „Iosif Sava”. Este artist instrumentist al Operei Comice pentru Copii. A colaborat cu mai multe orchestre din țară, a obținut premii la concursuri naționale și a participat la cursuri de măiestrie susținute printre alții de: Guido
Călătorie muzicală barocă la Palatul Mogoșoaia by Magdalena Popa Buluc () [Corola-website/Journalistic/105530_a_106822]
-
reprezentanții la vârf ai învățământului românesc. Sâmbătă, 8 aprilie, la ora 10.30, sunteți așteptați să îi cunoașteți pe „invitații de nota 10” la GAUDEAMUS Cluj-Napoca, elevi din județul Cluj premiați la olimpiade internaționale la diferite discipline: Ferencz Pèter(Școala Gimnazială Unguraș), Ambăruș-Egyed R. Ágnes(Liceul Unitarian „János Zsigmond”, Cluj-Napoca), Balázs Hanna Imola(Liceul Teoretic „Apáczai Csere János”) și Finta Klára Enikö(Liceul Unitarian „János Zsigmond” Cluj-Napoca). Premiile vor fi oferite de Dacia și Restaurant Shanghai. Cărțile se întorc acasă, campanie
Radio România aniversează majoratul... Gaudeamus Cluj-Napoca! by Magdalena Popa Buluc () [Corola-website/Journalistic/105642_a_106934]
-
spectatorilor s-au aflat membrii corurilor “Cromatic” și “Nectar” din Parohia Viziru de Jos, județul Brăila, membrii corului “Heruvimii” de la Liceul Special pentru Deficiențe de Vedere din Buzău, corul de copii maghiari “Mikes Diákórus” din Sfântu Gheorghe și Corul Școlii Gimnaziale din Bănești, Prahova. De Ziua Madrigalului a urcat pe scenă și Corul Școlii Gimnaziale din Urleta, județul Prahova, localitatea unde s-a născut regretatul Maestru Marin Constantin. Membrii Corului Madrigal au interpretat lucrări care au făcut istorie, piese renascentiste în
De Ziua Madrigalului... by Magdalena Popa Buluc () [Corola-website/Journalistic/105760_a_107052]
-
județul Brăila, membrii corului “Heruvimii” de la Liceul Special pentru Deficiențe de Vedere din Buzău, corul de copii maghiari “Mikes Diákórus” din Sfântu Gheorghe și Corul Școlii Gimnaziale din Bănești, Prahova. De Ziua Madrigalului a urcat pe scenă și Corul Școlii Gimnaziale din Urleta, județul Prahova, localitatea unde s-a născut regretatul Maestru Marin Constantin. Membrii Corului Madrigal au interpretat lucrări care au făcut istorie, piese renascentiste în limbi diferite și cântece românești de factură bizantină, clasică, folclorică și modernă. Printre acestea
De Ziua Madrigalului... by Magdalena Popa Buluc () [Corola-website/Journalistic/105760_a_107052]
-
au înrâurit? - Provin dintr-o familie săracă. Tatăl meu, cel mai vârstnic între patru frați orfani, a trebuit să-și caute o slujbă de timpuriu, ca să-și întrețină familia. A fost un autodidact, neputându-și duce la capăt nici măcar studiile gimnaziale. Era însă un mare cititor și iubitor de carte. Își rupea de la gură ca să cumpere noutățile literare semnificative și câteva reviste săptămânale. De profesie tehnician în arte grafice, a lucrat prin diverse tipografii. Prin 1927 a fost conducător tehnic la
Paul Cornea by George Arion () [Corola-website/Journalistic/14042_a_15367]