4,373 matches
-
urgent Super Nova, 2002, deosebit, preț negociabil. Tel. 0722690639, 440781. Cumpăr frigidere, congelatoare defecte sau funcționale, ofer 200000-1 000 000 lei. Telefoane 227158, 0721773733, 0746186909. Instalator, execut prompt și de calitate toată gama de lucrări. Tel. 0721044774. Instructor auto privat școlarizez pe autoturism VW, la prețuri promoționale, pentru categoria B. Tel. 0744810162. Instalator, execut instalații termosanitare, gaz, modificări, autorizat gaz, montări + reparații aragaze. Telefoane 211164, 0722485149. Instalatori autorizați, montăm, sigilăm, reparăm apometre, mașini de spălat, rezervoare, lavoare, coloane, calorifere. Telefoane 213634
Agenda2005-47-05-publicitate () [Corola-journal/Journalistic/284401_a_285730]
-
cu deficiențe senzoriale multiple (surdocecitate); școli de reeducare pentru elevii cu deficiențe comportamentale; școli/clase organizate în spitale, preventorii și penitenciare. Toate aceste unități vor avea cantine și, după caz, internate școlare. Unii elevi cu cerințe educative speciale pot fi școlarizați și la domiciliu. Copiii/elevii cu cerințe educative speciale școlarizați prin formele de învățământ special integrat beneficiază de toate drepturile stipulate de legislația în vigoare privind protecția specială a copilului, precum și de programe de compensare, recuperare, reabilitare, terapie din învățământul
Agenda2005-47-05-scoala () [Corola-journal/Journalistic/284403_a_285732]
-
cu deficiențe comportamentale; școli/clase organizate în spitale, preventorii și penitenciare. Toate aceste unități vor avea cantine și, după caz, internate școlare. Unii elevi cu cerințe educative speciale pot fi școlarizați și la domiciliu. Copiii/elevii cu cerințe educative speciale școlarizați prin formele de învățământ special integrat beneficiază de toate drepturile stipulate de legislația în vigoare privind protecția specială a copilului, precum și de programe de compensare, recuperare, reabilitare, terapie din învățământul special. Simulare economică l Întrecere internațională online Junior Achievement - Young
Agenda2005-47-05-scoala () [Corola-journal/Journalistic/284403_a_285732]
-
și Școala Profesională „Gheorghe Atanasiu”, care pregătește tineri cu deficiențe de auz (dar și alte dizabilități) în diverse meserii. De reținut este faptul că în această toamnă, Școala „Gh. Atanasiu” sărbătorește 120 de ani de activitate pe plan local, instituția școlarizând în prezent aproximativ 380 de elevi cu diferite dizabilități. Un rol deosebit de important în existența și mai ales dezvoltarea acestei școli l-a avut cel de-al patrulea director - dl Carol Weidmann, care a condus destinele școlii cea mai lungă
Agenda2005-28-05-general 8 () [Corola-journal/Journalistic/283920_a_285249]
-
840 de elevi. 88% din cei chestionați și-au manifestat interesul de a primi informații suplimentare în domeniu. Iată cele mai importante concluzii formulate în urma prelucrării datelor obținute în timpul controalelor: aproape o cincime (19%) din unitățile de învățământ au personal școlarizat în acest domeniu; 56% din personalul ce exercită meserii este autorizat în conformitate cu prevederile legale în vigoare; aspectul cel mai nefavorabil constatat în timpul campaniei îl constituie faptul că riscurile au fost evaluate numai în 10% din cazuri (rezultatul pune sub semnul
Agenda2005-17-05-general5 () [Corola-journal/Journalistic/283607_a_284936]
-
liceului se urmărește: asigurarea continuității și a coerenței conceptuale și structurale cu planurile cadru pentru ciclul inferior al liceului și cu planul de învățământ pentru anul de completare; alocarea echilibrată a timpului de studiu, în funcție de nevoile de pregătire ale elevilor școlarizați în cadrul diferitelor filiere, profiluri și specializări; creșterea ponderii disciplinelor prin care se asigură specializarea; aprofundarea selectivă a competențelor-cheie dobândite în învățământul obligatoriu; introducerea studiului limbii moderne 2 în trunchiul comun al tuturor filierelor, profilurilor și specializărilor; reducerea, în medie cu
Agenda2005-25-05-scoala () [Corola-journal/Journalistic/283840_a_285169]
-
Greenpeace, WWF îWorld Wildlife Fund) și, mai ales, câteva sute de mii de ONG-uri create în Sud au preluat ștafeta. Un exemplu elocvent îl constituie un ONG din Sud care a permis unui bidonville din Lima, Villa El Salvador, să școlarizeze 90% dintre copii și adulți. Aceste întreprinderi relaționale joacă deja, în afara capitalismului, rolul pe care-l aveau negustorii din Bruges și Veneția în afara feudalismului. în curând vom găsi în cadrul acestei categorii tot felul de instituții nelegate de un anumit teritoriu
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2225_a_3550]
-
din¬tr-o singură familie de pre¬ot! Așa că încercăm să-i ajutăm. Am acordat și acordăm mai multe burse copiilor care sunt la facultăți, știind în ce si-tu¬ație se află părinții lor, și așa se face că am școlarizat până acum peste trei sute de copii. ¬Nu toți sunt preoți, dar o parte din¬tre ei sunt. Când am venit aici, am găsit numai cinci pre¬oți născuți în această zonă - res¬tul erau veniți din alte părți -, iar acum
DIALOG DUHOVNICESC, VIU ŞI DEOSEBIT DE SINCER CU ÎNALTPREASFINŢITUL PĂRINTE ARHIEPISCOP IOAN SELEJAN AL EPISCOPIEI COVASNEI ŞI HARGHITEI... de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 1287 din 10 iulie 2014 [Corola-blog/BlogPost/349198_a_350527]
-
ieșit în afară, când se deplasa fesele proeminente (bucile) i se mișcau în ritmul mersului; Buftea (Lăică Coman) - a fost în tinerețe băiat de pră- vălie în Buftea (apoi, la începutul războiului, a fost trimis în Germania unde a fost școlarizat câteva luni în cadrul unei unități SS, iar în timpul lui a făcut parte din Poliția Militară, pentru ca după aceea să devină mare comu- nist); Buzărnea (Vasile Ureche) - avea buzele mutilate din război; Cacarela (Năstase Dache) - latrinei din fundul curții îi spunea
OAMENI ȘI CÂINI (MINIROMAN) (IV) de MARIAN PĂTRAȘCU în ediţia nr. 2095 din 25 septembrie 2016 [Corola-blog/BlogPost/366406_a_367735]
-
fi fost 15, să fi fost 20? Cine mai știe! Unii au murit, alții s-au născut. Pușcăriile se umpleau din ce în ce mai mult cu materie vie. Oameni certați cu legea, cu Dumnezeu, cu familia, cu ei înșiși. Era necesar să fie școlarizate cât mai multe cadre. Statul român, în loc să intervină asupra cauzei, acționa taman invers, adică asupra efectului cauzei. Ca de altfel în toate sectoarele economiei noastre naționale. Tocmai de aceea, poporul român, cu toate că natura l-a înzestrat cu toate cele trebuincioase
SĂ TRĂIEŞTI, DOMN DOCTOR! de GEORGE SAFIR în ediţia nr. 778 din 16 februarie 2013 [Corola-blog/BlogPost/351910_a_353239]
-
mine ceea ce reprezintă însă o cheltuială de producție, o diminuare a impozitului. Paralel întreprinderile mele care, în secret absolut, se dezvoltau în toată țara, erau departe de scopul preconizat. Nicăieri nu se producea nici măcar o tonă de energie. Dar se școlarizau noi meserii se pregătea o nouă societate mai bună, mai înțelegătoare mai puțin irascibilă. Se pregăteau irigații cu utilaje moderne ultra economice deși energia și apa consumată urmau să fie livrate gratuit. Din martie s-a trecut la treabă. Pe
ENERGIA ZETA de EMIL WAGNER în ediţia nr. 2184 din 23 decembrie 2016 [Corola-blog/BlogPost/352701_a_354030]
-
din¬tr-o singură familie de pre¬ot! Așa că încercăm să-i ajutăm. Am acordat și acordăm mai multe burse copiilor care sunt la facultăți, știind în ce si-tu¬ație se află părinții lor, și așa se face că am școlarizat până acum peste trei sute de copii. ¬Nu toți sunt preoți, dar o parte din¬tre ei sunt. Când am venit aici, am găsit numai cinci pre¬oți născuți în această zonă - res¬tul erau veniți din alte părți -, iar acum
„BUCURIA SLUJIRII ESTE CEA CARE NE MENŢINE AICI, CĂCI M-A TRIMIS DUMNEZEU SĂ CAUT OAIA CEA PIERDUTĂ” – DIALOG CU ÎNALTPREASFINŢITUL PĂRINTE IOAN [Corola-blog/BlogPost/357211_a_358540]
-
nu aibă un minimum de educație, clasele primare absolvite, ca să se poată descurca, să scrie și să citească măcar. Din păcate, etnia rromă mai este în situația aceasta, de a nu urma cursurile unei școli, însă există programe ca să-i școlarizeze dacă ei vor și conștientizează că viața li s-ar derula mai ușor dacă ar avea o minimă cultură. Dar nu prea se străduiesc ei să devină prietenii cărților, ai educației școlare, în speță, și rămân ca o pată neagră
INTERVIU CU SCRIITORUL STERIAN VICOL, PARTEA A IV-A de CORNELIA VÎJU în ediţia nr. 1106 din 10 ianuarie 2014 [Corola-blog/BlogPost/359809_a_361138]
-
obligațiile prevăzute de lege. Articolul 4 (1) Unitatea de învățământ preuniversitar de stat Seminarul Teologic Ortodox „Sf. Vasile cel Mare“ din municipiul Iași, județul Iași, are următoarele obligații: a) de a angaja personal didactic și administrativ pentru formațiunile de studiu școlarizate conform dispozițiilor art. 1 , cu respectarea prevederilor Legii învățământului preuniversitar nr. 198/2023, cu modificările și completările ulterioare, precum și a tuturor celorlalte reglementări legale în vigoare; ... b) de a solicita acreditarea în termen de maximum doi ani de la absolvirea
ORDIN nr. 3.165 din 28 ianuarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/294828]
-
de toate drepturile și are obligațiile prevăzute de lege. Articolul 4 (1) Unitatea de învățământ preuniversitar particular Grădinița „Waldorf Enalure“ din municipiul Iași, județul Iași, are următoarele obligații: a) de a angaja personal didactic și administrativ pentru formațiunile de studiu școlarizate conform dispozițiilor art. 1 , cu respectarea prevederilor Legii învățământului preuniversitar nr. 198/2023, cu modificările și completările ulterioare, precum și a tuturor celorlalte reglementări legale în vigoare; ... b) de a solicita acreditarea în termen de maximum doi ani de la absolvirea
ORDIN nr. 3.170 din 28 ianuarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/294830]
-
drepturile și are obligațiile prevăzute de lege. Articolul 4 (1) Unitatea de învățământ preuniversitar particular Liceul Teoretic „Sfântul Ierarh Nicolae“ din municipiul Arad, județul Arad, are următoarele obligații: a) de a angaja personal didactic și administrativ pentru formațiunile de studiu școlarizate conform dispozițiilor art. 1 , cu respectarea prevederilor Legii învățământului preuniversitar nr. 198/2023, cu modificările și completările ulterioare, precum și a tuturor celorlalte reglementări legale în vigoare; ... b) de a solicita acreditarea în termen de maximum doi ani de la absolvirea
ORDIN nr. 3.169 din 28 ianuarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/294829]
-
și are obligațiile prevăzute de lege. Articolul 4 (1) Unitatea de învățământ preuniversitar de stat Liceul Tehnologic Special „Vasile Pavelcu“ din municipiul Iași, județul Iași, are următoarele obligații: a) de a angaja personal didactic și administrativ pentru formațiunile de studiu școlarizate conform dispozițiilor art. 1 , cu respectarea prevederilor Legii învățământului preuniversitar nr. 198/2023, cu modificările și completările ulterioare, precum și a tuturor celorlalte reglementări legale în vigoare; ... b) de a solicita acreditarea în termen de maximum doi ani de la absolvirea
ORDIN nr. 3.160 din 28 ianuarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/294827]
-
obligațiile prevăzute de lege. Articolul 4 (1) Unitatea de învățământ preuniversitar particular Școala Primară „Melanie Petra“ Simeria din orașul Simeria, satul Simeria Veche, județul Hunedoara, are următoarele obligații: a) de a angaja personal didactic și administrativ pentru formațiunile de studiu școlarizate conform dispozițiilor art. 1 , cu respectarea prevederilor Legii învățământului preuniversitar nr. 198/2023, cu modificările și completările ulterioare, precum și a tuturor celorlalte reglementări legale în vigoare; ... b) de a solicita acreditarea în termen de maximum doi ani de la absolvirea
ORDIN nr. 3.173 din 28 ianuarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/294833]
-
de toate drepturile și are obligațiile prevăzute de lege. Articolul 4 (1) Unitatea de învățământ preuniversitar particular Grădinița „Micul Prinț“ din municipiul Slobozia, județul Ialomița, are următoarele obligații: a) de a angaja personal didactic și administrativ pentru formațiunile de studiu școlarizate conform dispozițiilor art. 1 , cu respectarea prevederilor Legii învățământului preuniversitar nr. 198/2023, cu modificările și completările ulterioare, precum și a tuturor celorlalte reglementări legale în vigoare; ... b) de a solicita acreditarea în termen de maximum doi ani de la absolvirea
ORDIN nr. 3.171 din 28 ianuarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/294831]
-
și are obligațiile prevăzute de lege. Articolul 4 (1) Unitatea de învățământ preuniversitar de stat Școala Profesională „Ady Endre“ Sâncraiu din comuna Sâncraiu, județul Cluj, are următoarele obligații: a) de a angaja personal didactic și administrativ pentru formațiunile de studiu școlarizate conform art. 1 , cu respectarea prevederilor Legii învățământului preuniversitar nr. 198/2023, cu modificările și completările ulterioare, precum și a tuturor celorlalte reglementări legale în vigoare; ... b) de a solicita acreditarea în termen de maximum doi ani de la absolvirea primei
ORDIN nr. 3.153 din 28 ianuarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/294825]
-
beneficiază de toate drepturile și are obligațiile prevăzute de lege. Articolul 4 (1) Unitatea de învățământ preuniversitar particular Grădinița „Bambino“ din orașul Voluntari, județul Ilfov, are următoarele obligații: a) de a angaja personal didactic și administrativ pentru formațiunile de studiu școlarizate conform dispozițiilor art. 1 , cu respectarea prevederilor Legii învățământului preuniversitar nr. 198/2023, cu modificările și completările ulterioare, precum și a tuturor celorlalte reglementări legale în vigoare; ... b) de a solicita acreditarea în termen de maximum doi ani de la absolvirea
ORDIN nr. 3.174 din 28 ianuarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/294834]
-
prevăzute de lege. Articolul 4 (1) Unitatea de învățământ preuniversitar de stat Seminarul Teologic Ortodox „Veniamin Costachi“ din comuna Vânători-Neamț, satul Mănăstirea Neamț, județul Neamț, are următoarele obligații: a) de a angaja personal didactic și administrativ pentru formațiunile de studiu școlarizate conform dispozițiilor art. 1 , cu respectarea prevederilor Legii învățământului preuniversitar nr. 198/2023, cu modificările și completările ulterioare, precum și a tuturor celorlalte reglementări legale în vigoare; ... b) de a solicita acreditarea în termen de maximum doi ani de la absolvirea
ORDIN nr. 3.163 din 28 ianuarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/294824]
-
și are obligațiile prevăzute de lege. Articolul 4 (1) Unitatea de învățământ preuniversitar de stat Liceul Tehnologic „Mihai Viteazul“ din comuna Mihai Viteazu, județul Constanța, are următoarele obligații: a) de a angaja personal didactic și administrativ pentru formațiunile de studiu școlarizate conform art. 1 , cu respectarea prevederilor Legii învățământului preuniversitar nr. 198/2023, cu modificările și completările ulterioare, precum și a tuturor celorlalte reglementări legale în vigoare; ... b) de a solicita acreditarea în termen de maximum doi ani de la absolvirea primei
ORDIN nr. 3.152 din 28 ianuarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/294823]
-
drepturile și are obligațiile prevăzute de lege. Articolul 4 (1) Unitatea de învățământ preuniversitar de stat Liceul Tehnologic Special „Beethoven“ din municipiul Craiova, județul Dolj, are următoarele obligații: a) de a angaja personal didactic și administrativ pentru formațiunile de studiu școlarizate conform dispozițiilor art. 1 , cu respectarea prevederilor Legii învățământului preuniversitar nr. 198/2023, cu modificările și completările ulterioare, precum și a tuturor celorlalte reglementări legale în vigoare; ... b) de a solicita acreditarea în termen de maximum doi ani de la absolvirea
ORDIN nr. 3.156 din 28 ianuarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/294826]
-
prevăzute de lege. Articolul 4 (1) Unitatea de învățământ preuniversitar particular Grădinița cu Program Normal și Prelungit Dharma Kinder Club din municipiul Pitești, județul Argeș, are următoarele obligații: a) de a angaja personal didactic și administrativ pentru formațiunile de studiu școlarizate conform dispozițiilor art. 1 , cu respectarea prevederilor Legii învățământului preuniversitar nr. 198/2023, cu modificările și completările ulterioare, precum și a tuturor celorlalte reglementări legale în vigoare; ... b) de a solicita acreditarea în termen de maximum doi ani de la absolvirea
ORDIN nr. 3.172 din 28 ianuarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/294832]