3,722 matches
-
activităților bazate pe efortul individual al elevului (documentarea după diverse surse de informare, observația proprie, exercițiul personal, instruirea programată, experimentul și lucrul individual, tehnica muncii cu fișe) cu activitățile ce solicită efortul colectiv (de echipă, de grup) de genul discuțiilor, asaltului de idei, metoda Phillips 6 - 6, metoda 6/3/5, metoda expertului, metoda cubului, metoda mozaicului, discuția Panel, metoda cvintetului, jocul de rol, explozia stelară, metoda ciorchinelui, etc; ... – folosirea unor metode care să favorizeze relația nemijlocită a elevului cu obiectele cunoașterii, prin
ANEXE din 30 august 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275993]
-
activităților bazate pe efortul individual al elevului (documentarea după diverse surse de informare, observația proprie, exercițiul personal, instruirea programată, experimentul și lucrul individual, tehnica muncii cu fișe) cu activitățile ce solicită efortul colectiv (de echipă, de grup) de genul discuțiilor, asaltului de idei, metoda Phillips 6 - 6, metoda 6/3/5, metoda expertului, metoda cubului, metoda mozaicului, discuția Panel, metoda cvintetului, jocul de rol, explozia stelară, metoda ciorchinelui, etc; ... – folosirea unor metode care să favorizeze relația nemijlocită a elevului cu obiectele cunoașterii, prin
ANEXE din 30 august 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275993]
-
activităților bazate pe efortul individual al elevului (documentarea după diverse surse de informare, observația proprie, exercițiul personal, instruirea programată, experimentul și lucrul individual, tehnica muncii cu fișe) cu activitățile ce solicită efortul colectiv (de echipă, de grup) de genul discuțiilor, asaltului de idei, metoda Phillips 6 - 6, metoda 6/3/5, metoda expertului, metoda cubului, metoda mozaicului, discuția Panel, metoda cvintetului, jocul de rol, explozia stelară, metoda ciorchinelui etc.; ... – folosirea unor metode care să favorizeze relația nemijlocită a elevului cu obiectele cunoașterii, prin
ANEXE din 30 august 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275993]
-
activităților bazate pe efortul individual al elevului (documentarea după diverse surse de informare, observația proprie, exercițiul personal, instruirea programată, experimentul și lucrul individual, tehnica muncii cu fișe) cu activitățile ce solicită efortul colectiv (de echipă, de grup) de genul discuțiilor, asaltului de idei, metoda Phillips 6 - 6, metoda 6/3/5, metoda expertului, metoda cubului, metoda mozaicului, discuția Panel, metoda cvintetului, jocul de rol, explozia stelară, metoda ciorchinelui, etc; ... – folosirea unor metode care să favorizeze relația nemijlocită a elevului cu obiectele cunoașterii, prin
ANEXE din 30 august 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275993]
-
activităților bazate pe efortul individual al elevului (documentarea după diverse surse de informare, observația proprie, exercițiul personal, instruirea programată, experimentul și lucrul individual, tehnica muncii cu fișe) cu activitățile ce solicită efortul colectiv (de echipă, de grup) de genul discuțiilor, asaltului de idei, metoda Phillips 6 - 6, metoda 6/3/5, metoda expertului, metoda cubului, metoda mozaicului, discuția Panel, metoda cvintetului, jocul de rol, explozia stelară, metoda ciorchinelui, etc; ... – folosirea unor metode care să favorizeze relația nemijlocită a elevului cu obiectele cunoașterii, prin
ANEXE din 30 august 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275993]
-
activităților bazate pe efortul individual al elevului (documentarea după diverse surse de informare, observația proprie, exercițiul personal, instruirea programată, experimentul și lucrul individual, tehnica muncii cu fișe) cu activitățile ce solicită efortul colectiv (de echipă, de grup) de genul discuțiilor, asaltului de idei, metoda Phillips 6 - 6, metoda 6/3/5, metoda expertului, metoda cubului, metoda mozaicului, discuția Panel, metoda cvintetului, jocul de rol, explozia stelară, metoda ciorchinelui, etc; ... – folosirea unor metode care să favorizeze relația nemijlocită a elevului cu obiectele cunoașterii, prin
ANEXE din 30 august 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275993]
-
o alternanță sistematică a activităților bazate pe efortul individual al elevului (documentarea după diverse surse de informare, observația proprie, exercițiul personal, instruirea programată, experimentul și lucrul individual, tehnica muncii cu fișe) cu activitățile ce solicită efortul colectiv, de genul discuțiilor, asaltului de idei, etc.; ... – folosirea unor strategii care să favorizeze relația nemijlocită a elevului cu mediul de afaceri în care va putea valorifica rezultatele dobândite ale învățării și își va construi o carieră; ... – însușirea unor metode de informare și de documentare
ANEXE din 30 august 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275993]
-
activităților bazate pe efortul individual al elevului (documentarea după diverse surse de informare, observația proprie, exercițiul personal, instruirea programată, experimentul și lucrul individual, tehnica muncii cu fișe) cu activitățile ce solicită efortul colectiv (de echipă, de grup) de genul discuțiilor, asaltului de idei, metoda Phillips 6 - 6, metoda 6/3/5, metoda expertului, metoda cubului, metoda mozaicului, discuția Panel, metoda cvintetului, jocul de rol, explozia stelară, metoda ciorchinelui etc.; ... – folosirea unor metode care să favorizeze relația nemijlocită a elevului cu obiectele cunoașterii, prin
ANEXE din 30 august 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275993]
-
fapt, noile cunoștințe de predat. Metoda precizată poate fi combinată, pentru etapa de lucru în echipă (pasul 2 din descrierea metodei), cu brainstorming-ul: în cadrul echipei, rezolvarea sarcinilor de lucru se poate realiza, fie prin documentare, fie printr-un asalt _ de . idei. . La finalizarea activității, profesorului îi revine sarcina de a sistematiza răspunsurile colectate de la echipele de elevi formate, astfel încât să fie asigurat accesul egal al tuturor elevilor, la noile cunoștințe. Dintre răspunsurile colectate prin aplicarea metodei
ANEXE din 30 august 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275993]
-
activităților bazate pe efortul individual al elevului (documentarea după diverse surse de informare, observația proprie, exercițiul personal, instruirea programată, experimentul și lucrul individual, tehnica muncii cu fișe) cu activitățile ce solicită efortul colectiv (de echipă, de grup) de genul discuțiilor, asaltului de idei, metoda Phillips 6 - 6, metoda 6/3/5, metoda expertului, metoda cubului, metoda mozaicului, discuția Panel, metoda cvintetului, explozia stelară, metoda ciorchinelui, etc.; ... – folosirea unor metode care să favorizeze relația nemijlocită a elevului cu obiectele cunoașterii, prin recurgerea la modele
ANEXE din 30 august 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275993]
-
și/sau alternarea sistematică a activităților bazate pe efortul individual al elevului (documentarea după diverse surse de informare, observația proprie, exercițiul personal, instruirea programată, experimentul și lucrul individual, tehnica muncii cu fișe) cu activitățile ce solicită efortul colectiv, de genul discuțiilor, asaltului de idei, etc.; ... – folosirea unor strategii care să favorizeze relația nemijlocită a elevului cu mediul de afaceri în care va putea valorifica rezultatele dobândite ale învățării și își va construi o carieră; ... – însușirea unor metode de informare și de documentare
ANEXE din 30 august 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275993]
-
pe de altă parte prin nivelarea terenului și desființarea unor vechi albii de pâraie cu caracter permanent sau temporar. Pentru a preveni agravarea situației în viitor, sunt necesare măsuri care să corecteze pe de o parte greșelile dezvoltării urbane, prevenind asaltul dezvoltatorilor imobiliari asupra spațiilor verzi, iar pe de altă parte să restaureze cel puțin parțial ciclul hidrologic inițial prin creșterea gradului de infiltrare sau de reținere a apei în zona în care se produc precipitațiile. ... (q) Hărți de inundabilitate - zonarea
REGLEMENTARE TEHNICĂ din 13 octombrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275559]
-
instant de televiziuni. Sunt convins că lucrurile vor fi încet-încet sub control. Evenimente de acest gen vor intra în cotidian. Pentru țărișoara noastră, sărăcia, care cuprinde cca 40% din populație, pare a fi un avantaj. Migranții nu ne iau cu asalt granițele, deși creatorii de apocalipse nu se lasă și se întrec în scenarii ce dau coșmaruri bieților oameni cu mintea slabă. Până una-alta, constat că este reluată plata haraciului (câteva miliarde bune de euro anual) la Înalta Poartă pentru
TABLETA DE WEEKEND (139): MIGRANŢII ŞI ALTE CELE de SERGIU GĂBUREAC în ediţia nr. 1858 din 01 februarie 2016 [Corola-blog/BlogPost/377520_a_378849]
-
țintit Spre pricopseala cu un nou guvern Că n-are cum să-l facă-i evident Românii aleseră altceva El-Hanul însă surd și indolent O ține langa pe felia sa Au mai tocmit samsarii dumnealui Și-o legiune tânără de-asalt Să hăcuie ființa neamului S-o calce în picioare pe asfalt C-așa sunt ei - mascații lui Flaimuc Mânați pe-un vânt de dincolo de-Ocean De-un moș senil, rapace și năuc Un avorton al regnului uman Ce mi
PLUGUŞOR ŞI SORCOVĂ 2017 de MARIAN ILIE în ediţia nr. 2197 din 05 ianuarie 2017 [Corola-blog/BlogPost/377510_a_378839]
-
întocmi: -În primul rând, voi folosi Pe maestrul Elefant. El va transporta muniții Și va fi-n față la atac. Apoi, mă voi servi de Urs. Fioros, puternic și-nalt, Cred că-I cel mai potrivit Să-l folosesc pentru asalt Cumătra Vulpe-așa isteață, Că iscoada-mi prinde bine. Cum e dânsa băgăreață Află tot și mă susține Trompetist va fi Măgarul Singurul glas potrivit. Și, de-am să-l așez în față, Va-ngrozi pe inamic. Pe Maimută am
LEUL PREGĂTINDU-SE DE RĂZBOI de ELISABETA SILVIA GÂNGU în ediţia nr. 2220 din 28 ianuarie 2017 [Corola-blog/BlogPost/377547_a_378876]
-
pic de timp împreună, acolo unde lucra. Am ajuns la mare în câteva minute. Am inspirat cu nesaț aerul proaspăt, sărat, cu miros de alge, mergeam agale în lungul mării pe nisipul umed scăldat de valurile înspumate ce luau cu asalt plaja, în mod constant dorind parcă să mi arate că teritoriul le aparține. Îmi scăldam privirea în scânteierile de smarald ale valurilor și-mi încărcam sufletul cu energia binefăcătoare, oferită de priveliștea nemărginită a mării, de soarele ce-și înălțase
INGRID- CONTINUARE(FRAGMENT-2) de MARIA GIURGIU în ediţia nr. 1982 din 04 iunie 2016 [Corola-blog/BlogPost/378300_a_379629]
-
altfel, pe toate celelalte, și nu sunt puține: cu iubire! Doar astfel a izbutit-o și menit-o nu atât să încarce un raft de bibliotecă, ci, în primul rând, să îmbogățească pe cel ce o deschide, cu satisfacția unui asalt prin cunoașterea biografiei unor maeștri ce-au iluminat muzica unui veac! Iubirea e mai eficace decât forța! Biografia aceasta, clădită de Oana Georgescu, nu e doar o înșiruire de cuvinte de citit cu ochii, ci o construcție de oglinzi ale
IOSIF ION PRUNNER. TREI GENERAŢII LA ATENEUL ROMÂN” APARIŢIE LIVREASĂ BIOGRAFICĂ, A OANEI GEORGESCU, LA EDITURA „ALL” de AUREL V. ZGHERAN în ediţia nr. 1704 din 31 august 2015 [Corola-blog/BlogPost/379822_a_381151]
-
fulger! Hans plătise cu prețul vieții sale credința pentru Domnul și pentru Evanghelie! Cum, era de așteptat, inchizitorii îl supuseseră mai întâi la diferite cazne și schingiuri, ca să-l forțeze să abjure. Dar el rezistase cu mult curaj acestor ultime asalturi ale celui rău asupra credinței sale neclintite. Refuzul său de a abjura se soldase cu moartea prin decapitare. Dacă ar fi avut un rang mai însemnat în cadrul bisericii protestante, i s-ar fi cuvenit moartea prin ardere pe rug. Așa
ULTIMA PARTE de VIOREL DARIE în ediţia nr. 1735 din 01 octombrie 2015 [Corola-blog/BlogPost/379902_a_381231]
-
a-i păsa de micile răutăți cu care de altfel era chiar obișnuit. În timp ce li se citea regulamentul concursului, colegii săi își apropiară capetele, șușotind între ei, așa cum făceau și celelalte echipe. Doar Gabriel stătea singur, cu ochii măriți de asaltul trăirilor pe care le încerca în noua experiență de mic sanitar. I-ar fi plăcut să fie și el băgat în seamă, să își spună părerea cu privire la timpul relativ scurt în care trebuiau formulate răspunsurile de fiecare echipă și să
MICUL SANITAR de MIHAELA ALEXANDRA RAŞCU în ediţia nr. 1742 din 08 octombrie 2015 [Corola-blog/BlogPost/381807_a_383136]
-
ca-n filme; iar dacă ai pierdut unele dintre povești, le citești aici, în această carte, adaptate de Oana Georgescu. (Irina Radu, Director Interimar al TVR, Coordonator cu atribuții de Director de Programe SRTV) Deja ar începe să ne mire asaltul de cărți scrise de către Oana Georgescu, dacă nu am cunoaște-o și nu am ști cât este și de harnică și de iscusită în alcătuiri de cărți elevate și atractive, cu și despre oameni de valoare, întocmai așa: cu „Destine
IULIANA MARCIUC, OANA GEORGESCU „DESTINE CA-N FILME”, O CARTE ELEVATĂ ŞI ATRACTIVĂ de AUREL V. ZGHERAN în ediţia nr. 1738 din 04 octombrie 2015 [Corola-blog/BlogPost/381813_a_383142]
-
Coștiui, Crăciunești, Oncești, Poienile Izei, Glod, Botiza etc.), această clinică-sanatoriu să intre de îndată în rețeaua națională a așezămintelor de sănătate și - de ce nu? - turistice. Sunt convins că printr-o publicitate inteligentă, clinica în scurt timp ar fi luată cu asalt nu doar de români, ci și de străini. Poate că ei nu sunt la fel de suferinzi ca românii, în schimb se simt atrași de tot ce-i încă nepervertit. (Firește, lumea noastră s-a pervertit cu larga lor contribuție.) Un exemplu
AL DOILEA INTERVIU CU DOCTORUL CORIOLAN DRAGOMIR de GEORGE PETROVAI în ediţia nr. 1942 din 25 aprilie 2016 [Corola-blog/BlogPost/380505_a_381834]
-
comunități de musulmani fanatizați din tot olatul apusean, ce-i umilesc la ei acasă pe băștinașii timorați prin legea lor nelegiuită (fățiș atac interior la ordinea constituită), că azi - prin vrerea unor șuți la cârmă-n astă făcătură - Evropa-i cu asalt luată de neomigratori arabi. Și-această cruciadă musulmană, organizată și dușmană cu tot ce stă sub semnul crucii (nici Roșa Cruce nu-i ferită!) are ca scop să cucerească în chip aparte Europa prin rodnicia femeiască, astfel ca-ntregul continent
BALADE TRISTE de GEORGE PETROVAI în ediţia nr. 1844 din 18 ianuarie 2016 [Corola-blog/BlogPost/380588_a_381917]
-
Decorația, p. 26): în lumea noastră sunt doar trăitori-experimentatori de viață scurtă. În viața terestră, există doar oameni obișnuiți, cu calități ascunse (din timiditate și frică de lume și oameni!), dar și cu păcate destule și gri, dezvăluite numai de asalturile vremurilor atroce... Cum sunt atât: 1-așa-zisul “disprețuitor de femei”, tânărul Matei Iuga, cel care, de fapt, e îngrozit de batjocura potențială a tovarășilor de muncă, pentru lipsa lui de experiență erotică (și, din pricina acestei groaze, își reprimă, cu încrâncenare, orice
ADEVĂRUL APARE GREU: „DOI OAMENI RĂI”, DE NICOLAE ŢIC de ADRIAN BOTEZ în ediţia nr. 2050 din 11 august 2016 [Corola-blog/BlogPost/380562_a_381891]
-
întindere are în ființa ta și cât de adânc este ea împletită cu bucuria de a trăi, bucurie care până atunci crezuseși că e autonomă și nu poate fi alungată de nimic. citat din Marin Preda Dragostea este supusă adesea asalturilor chinuitoare ale geloziei care o poate veșteji, intrigilor celor care nu ne simpatizează și, nu o dată, ba chiar foarte adesea, lipsurilor, sărăciei, dorințelor care nu se pot împlini... În timp ce ura e suverană, n-o poți smulge până nu crește, înflorește
MARIN PREDA-ULTIMUL MORALIST AL LITERATURII ROMÂNE CONTEMPORANE de ION IONESCU BUCOVU în ediţia nr. 2044 din 05 august 2016 [Corola-blog/BlogPost/379188_a_380517]
-
În capul străzii se afla un dud mare în care ne urcam ciripind ca un stol de vrăbii, ca să-i culegem roadele, de un dulce fără pereche, cu care ne răsplăteam după joacă, cu toate că proprietarii dudului nu erau încântați de asalt. Pe aceeași stradă locuia profesoara mea de istorie de la școala „Tunari”, Doamna Abăluță, mama poetului Dinu Abăluță. Puțin mai departe, la colțul cu strada „Badea Cârțan”, locuia distinsul profesor de franceză Alexandru Beliș pe care l-am avut la liceul
POMPILIA STOIAN. BRAŢELE DE ÎMBRĂŢIŞAT ALE PRIETENULUI DRAG de AUREL V. ZGHERAN în ediţia nr. 1412 din 12 noiembrie 2014 [Corola-blog/BlogPost/379369_a_380698]