10,559 matches
-
Teoria și teologia vin de obicei după aceea, pentru a descrie, să prelucreze sau să orienteze comportamentul moral. Însă acest comportament se întemeiază experimental. Și precum a semnalat deja Aristotel, o mare însemnătate pentru comportamentul moral al omului o are deprinderea, adică obișnuința, în special aceasta se cultivă în timpul copilăriei . Obiceiurile (obișnuințele) fiecărei generații noi se cultivă în cadrele celei anterioare. Astfel se formează și conștiința morală colectivă a fiecărui popor, dar și-n deosebi a fiecărei generații noi a lui
DESPRE PREDAREA RELIGIEI CRESTINE IN SCOALA, P. I... de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 235 din 23 august 2011 [Corola-blog/BlogPost/354189_a_355518]
-
în Sfânta Scriptură și Sfânta Tradiție: „Cel ce crede în Mine chiar de va fi și muri, viu va fi”; speranța este așteptarea cu încredere a împlinirii tuturor binefacerilor, „Hristos în voi, nădejdea slavei" (Col. 1:26-27). Virtuțile morale sunt deprinderi dobândite în practica vieții. Ele exprimă esența și perfecțiunea morală; controlează toate actele, faptele și atitudinile noastre, modelează și structurează întreaga noastră viață. Ele sunt: înțelepciunea, dreptatea, cumpătarea și tăria. Aceste virtuți se mai numesc și cardinale, fiindcă ele stau
FOCUL PĂCATULUI ŞI APA CURATĂ A VIRTUŢII de VAVILA POPOVICI în ediţia nr. 450 din 25 martie 2012 [Corola-blog/BlogPost/354706_a_356035]
-
decât prin obișnuință: „construind, devii un constructor, cântând la chitară devii un chitarist, tot așa prin acțiunea dreaptă devenim drepți, prin observarea măsurii devenim măsurați, prin acțiuni de curaj - curajoși.” Virtutea morală a caracterului este însă un habitus, adică o deprindere care rămâne sub formă de dispoziție activă. „Ea nu se învață!”, este răspunsul lui Aristotel la problema care, de la Socrate a preocupat toată filozofia greacă, anume de a ști dacă virtutea se poate învăța, căpăta prin știință. „Cunoaște-te pe
FOCUL PĂCATULUI ŞI APA CURATĂ A VIRTUŢII de VAVILA POPOVICI în ediţia nr. 450 din 25 martie 2012 [Corola-blog/BlogPost/354706_a_356035]
-
Socrate a preocupat toată filozofia greacă, anume de a ști dacă virtutea se poate învăța, căpăta prin știință. „Cunoaște-te pe tine însuți” spusese Socrate, fiindcă răul este făcut când nu cunoști binele; nu este o cunoștință căpătată, cât o deprindere, un stil al acțiunilor noastre obținut prin exercițiu. Pentru a face bine, a fi cinstit, mai întâi trebuie să te depărtezi de rău, de ispite. Cineva sfătuia: „Acolo ține-ți căruța, departe de apa care clocotește și de vârtej”. Mai
FOCUL PĂCATULUI ŞI APA CURATĂ A VIRTUŢII de VAVILA POPOVICI în ediţia nr. 450 din 25 martie 2012 [Corola-blog/BlogPost/354706_a_356035]
-
aibă acces la o educație de același nivel și toți se bucură de acest drept indiferent de sex, regiunea în care trăiesc sau condiții socio-economice. Se mai prevede ca sistemul de învățământ să le ofere cunoștințe și să le formeze deprinderi și, în colaborare cu familiile, să ajute la o dezvoltare armonioasă către indivizi responsabili și adevărați membri ai societății. De asemenea, este stipulată atenția deosebită care trebuie acordată persoanelor cu nevoi speciale. Adulții sunt luați și ei în considerare: școli
PROGRAMELE UE PENTRU EDUCAŢIE de IOAN ADRIAN TRIFAN în ediţia nr. 1911 din 25 martie 2016 [Corola-blog/BlogPost/347116_a_348445]
-
teme se realizează sesiuni de debate în suedeză și pe /sau în engleză. Astfel, prin acest sistem de lucru (pentru care au alocate ore de curs speciale) se oferă o varietate de cunoștințe, se realizează o interdisciplinaritate eficientă, se formează deprinderile lucrului în echipă, se dezvoltă creativitatea, spiritul practic și de cercetare, încrederea în sine, sentimentul responsabilității și al utilității propriilor realizări. IV.3. Studiul limbilor străine În continuare voi face câteva referiri la studiul limbilor străine, deoarece am fost implicat
PROGRAMELE UE PENTRU EDUCAŢIE de IOAN ADRIAN TRIFAN în ediţia nr. 1911 din 25 martie 2016 [Corola-blog/BlogPost/347116_a_348445]
-
plăcută mă cuprinde iar o liniște binefăcătoare se coboară asupra mea, într-o vrajă fără de margini, era ca zâna bună și pilduitoare care părea că-mi ocrotise copilăria și-mi îndreptase primii ani ai vieții, simplu și curat, oferindu-mi deprinderea pentru respect, pentru lucrurile sfinte care ne înconjoară de multe ori fără să le observăm și pe care ea le clarificase în știința ei neșcolită, repect față de semeni, de durere, de muncă, de cinste, de sacrificiu c-a s-ajungi
AMINTIRI DE ION DOREL ENACHE -ANTREIAŞI de GEORGE NICOLAE PODIŞOR în ediţia nr. 218 din 06 august 2011 [Corola-blog/BlogPost/357022_a_358351]
-
dă la ăsta apartamentul pe gratis, pe marginea Oceanului? !” Firește, se pot face tot felul de supoziții în ceea ce privește atitudinea doctorului vis á vis de inginerul Stoicoiu... Să fie acele fire invizibile care-i leagă uneori pe cei ce au anumite deprinderi oarecum asemănatoare, în speță - un zgârcit notoriu - în persoana doctorului - și un pisălog perfecționist, cum era catalogat Nicolae Stoicoiu de însuși fratele său? Sau zgârcenia doctorului să fi cedat în fața inteligenței pe care a admirat-o în atitudinea și scânteia
UN ROMÂN PISĂLOG SAU UN INGINER NOROCOS?!(CAPITOLULXXI) de OCTAVIAN CURPAŞ în ediţia nr. 316 din 12 noiembrie 2011 [Corola-blog/BlogPost/357174_a_358503]
-
deseori o modalitate de a-mi etala gândurile, sentimentele, durerile și desigur ofurile. Poate din lipsa curajului de a mă exprima verbal! Nici eu nu știu! Nu pot spune însă că meteahna a scrisului mi se trage din copilărie. Aceasta deprindere a apărut la maturitate când am descoperit și taina cititului... Ei ce să facem, unii se maturizează mai greu. Dar... să începem cu începutul. Trebuie să vă spun că lucrurile nu au stat tocmai așa de la începutul drumului meu pe
TAINA SCRISULUI (48) – O MODALITATE DE A-MI EXPRIMA GÂNDURILE de LAVINIA IANCU în ediţia nr. 920 din 08 iulie 2013 [Corola-blog/BlogPost/357210_a_358539]
-
comentariu cu gândul la toate ideile fierbinți, zvâgnite din mintea autoarei Suzana Deac, împinsă de semnul cunoașterii deopotrivă sau al prțuirii dimpotrivă, față de viață, față de locuri și lucruri comune . Ea însuși dascăl, excelent psiholog, cu talent în scrierea versurilor și deprinderi de excepție în citirea artei-plastice, în această carte de proză " Podul suspendat ", sau cum îmi permit a o numi mai pictural pe valoroasa carte - puntea suspinelor - Suzana Deac, ne aduce în fiecare proază scurtă, fragmente din viața reală - unele neștiutoare
PODUL SUSPENDAT DE SUZANA DEAC de CONSTANŢA ABĂLAŞEI DONOSĂ în ediţia nr. 324 din 20 noiembrie 2011 [Corola-blog/BlogPost/357300_a_358629]
-
studiat sau intuit. Dacă multele sale abilități rezultă dintr-o acumulare cerebrală și emoțională progresivă, dintr-o adaptare a potențialului cu elaborarea în care alternează ușurința și dificultatea, dintr-o coalizare a talentului înnăscut cu munca și învățatul, dacă are deprinderi sau a conexat efortul spiritului dinamic, amândouă încheiate și încleiate pe scena trudelor și cu liantul inteligenței, răspunsul îl dă întreaga lui creație. Numai efectul predispozițiilor și faptelor sale va explica dacă această creație are ca martor trăirea în timp
SERGIU POBEREZNIC. ÎN OGLINDA VIEŢII TATĂLUI SĂU de AUREL V. ZGHERAN în ediţia nr. 1005 din 01 octombrie 2013 [Corola-blog/BlogPost/357439_a_358768]
-
și stele”) din finalul poemului dantesc. La nivel uman, “dragostea sagápet este o dispoziție bună și afectuoasă a sufletului, datorită căreia el nu cinstește nici unul dintre lucruri mai mult decât cunoștința lui Dumnezeu. Dar este cu neputință să ajungă la deprinderea dragostei cel ce este împătimit de ceva din cele pământești” (Sf. Maxim Mărturisitorul, Capete despre dragoste, I, 1; în Filocalia rom., vol. 2, ed. 1947, p. 37). Dimensiunea creștină (și chiar ortodoxă) a gândirii lui Nae Ionescu nu trebuie confundată
FILOSOFUL ŞI GÂNDITORUL CREŞTIN NAE IONESCU – ÎNTRE MĂRTURISIREA SPIRITUAL AUTENTICĂ ŞI PROPOVĂDUIREA CULTURALĂ IREPROŞABILĂ [Corola-blog/BlogPost/357646_a_358975]
-
ceea ce depinde de noi ca să poată fi totul bine. Totul începe cu mine. Cu tine. De aici. Putem să fim îngăduitori? Putem să avem milă unii de alții? Putem să ne cercetăm, să ne susținem? Dacă lucrul acesta devine o deprindere, o realitate care funcționează cotidian, nu declarativ doar, atunci lucrul acesta se extinde și unde este serviciul, și unde este primăria, și unde este orașul, și la nivel de țară, de lume. Așa lucrează creștinismul. De jos în sus, civilizator
PĂRINTELE PETRU MOGA – VREDNIC SLUJITOR AL LUI IISUS HRISTOS, AUTENTIC PROMOTOR AL FRUMOSULUI ŞI HARNIC SACERDOT AL CUVÂNTULUI… de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 1810 din 15 decembrie 2015 [Corola-blog/BlogPost/357710_a_359039]
-
amintiri prea multe, dar fericită prin sufletul aflat permanent de strajă ca nu cumva indiferența multora să inunde acest spațiu unde se-ntâmplă mii de fărâme de realitate pe milimetru pătrat de sentiment. Activități de formare, dezvoltare a abilităților și deprinderilor sociale de autoservire, educare a valorilor morale, a unui comportament adecvat în societate, activități recreative, ludice, sportive, tabară, excursii - sunt doar câteva din serviciile oferite tinerilor cu dizabilități. Străbat sălile cu puțin timp înainte de finalul orelor. Atmosfera instructiv-educativă te prinde
REPORTAJ SENTIMENTAL de GEORGE BACIU în ediţia nr. 350 din 16 decembrie 2011 [Corola-blog/BlogPost/357844_a_359173]
-
și cu minte sănătoasă, a luat spiritul gospodăresc și voința de a înfăptui binele obștesc, iar de la mama sa, care se trăgea dintr-o veche familie de preoți, pe lângă cele dintâi cunoștințe religioase, a primit și a păstrat în suflet deprinderea de a trăi cu evlavie și îndemnul de a nu se abate niciodată de la omenie și dreptate. Vorbind cu delicatețe și cu duioșie despre mama sa, nu uita să facă legătura între dânsa și slujirea lui preoțească. "Preoția mea - mărturisea
1977)... de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 2196 din 04 ianuarie 2017 [Corola-blog/BlogPost/357836_a_359165]
-
al Părintelui Arhimandrit Benedict Ghiuș Despre însingurare și comuniune Scopul lumii este Dragostea: Tot ce voiți să vă facă vouă oamenii faceți-le și voi asemenea lor (Matei 7, 12) Și pe harta duhovnicească a lumii se petrec lucruri noi. Deprinderi și bunuri duhovnicești, cunoscute și folosite altădată numai de călugări, au început a fi cunoscute și folosite de o lume mai largă. Bunurile spirituale agonisite cu migală, vieți de-a rândul în incinta mănăstirilor, au trecut azi dincolo de ziduri și
PREACUVIOSUL PĂRINTE ARHIMANDRIT BENEDICT GHIUŞ ?' TEOLOGUL SMERIT ŞI DUHOVNICUL ÎMBUNĂTĂŢIT DIN MAREA LAVRĂ A CERNICĂI... de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 2359 din 16 iunie 2017 [Corola-blog/BlogPost/357839_a_359168]
-
aristocrați greci, iar Waldemar, fiul unei căpetenii din stirpea goților) îi creează cititorului strania impresie că se află în unul și același timp, linear, cu aceleași, eterne, întâmplări dramatice și cu unicitatea (iluzorie) a individului uman. Un individ multiplicat, cu deprinderi, defecte și calități, în esență, identice, cu irepresibila sa nevoie de idoli, cu vise de mărire, ori romantice impulsuri erotice, cu porniri josnice, un individ mereu confruntat de Celălalt, de altul, care vrea să-i ocupe locul, să-l jefuiască
DESPRE IMPENETRABILUL MISTER AL ISTORIEI de OLIMPIA BERCA în ediţia nr. 523 din 06 iunie 2012 [Corola-blog/BlogPost/358192_a_359521]
-
dregătorie nu scăpau de supravegherea și tragerea la răspundere pentru faptele lor. De aceea pentru a face față exigențelor impuse de un domnitor luminat înconjurat de dregători competenți, cei mai mulți din boierii olteni acordă o atenție mai mare învățăturii de carte, deprinderii de limbi străine și de abilități pentru realizarea unor lucrări de agrimensură(hotărnicii) cu care erau însărcinați tot mai des de către domnie sau banul Olteniei, precum și pentru însușirea și aplicarea normelor de drept tradițional și scris cu care se confruntau
DR. MITE MĂNEANU, BOIERIMEA DIN OLTENIA ÎN EPOCA CONSTANTIN BRÂNCOVEANU de VARVARA MAGDALENA MĂNEANU în ediţia nr. 1245 din 29 mai 2014 [Corola-blog/BlogPost/357520_a_358849]
-
acceptate în ideea transformării lor în idile ori relații de cuplu. Pe de altă parte, pot apărea în relația de serviciu între un bărbat și o femeie care-și unesc eforturile pentru a realiza sarcinile specifice. Își apreciază calitățile profesionale, deprinderile ori aptitudinile manageriale, manifestări caracteriale ori calități morale. Se respectă reciproc și ajung să se ajute chiar în relația de familie, în cazul celor căsătoriți. Prietenia lor se extinde în timp și asupra soțului/soției, ajungându-se la prietenii de
DESPRE PRIETENIE ŞI PRIETENI de MARIAN MALCIU în ediţia nr. 517 din 31 mai 2012 [Corola-blog/BlogPost/358506_a_359835]
-
oamenii nu sunt virtuoși de la natură”, iar Aristotel adăugase la faptul că virtuțile noastre nu ne sunt date de către natură, constatarea că din contra „ele sunt date contra naturii, dar avem dispoziția naturală să le primim în noi”. Adică o deprindere „un stil al acțiunilor pe care-l căpătăm prin exercitarea lor, prin modul în care-l realizăm”, cu care să căutăm să fim altfel și în felul acesta se poate întâlni „mijlocia” pe axa pe care se mișcă voința sufletului
DECENŢĂ SAU VULGARITATE? de VAVILA POPOVICI în ediţia nr. 685 din 15 noiembrie 2012 [Corola-blog/BlogPost/344574_a_345903]
-
și copiilor mici • Repere de dezvoltare, profilul absolventului, prevederi curriculare • Proiectarea și integrarea activităților cu potențial de dezvoltare fizică în programul și rutinele zilnice la creșă și grădiniță • Principiile didactice și mijloacele utilizate în educație fizică • Metode de formare a deprinderilor motrice și pentru dezvoltarea fizică • Exersarea jocurilor eficiente pentru dezvoltarea fizică (exemple: jocurile dinamice, ștafeta) • Metode pentru cunoașterea schemei corporale, educarea capacității de percepere a orientării spațio-temporale și în mediul înconjurător, educarea coordonării, echilibrului și a ritmului mișcării • Utilizarea materialelor
METODOLOGIE din 20 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/293490]
-
cunoașterea lumii Muzică și mișcare în educația timpurie • Elemente de limbaj muzical - aspecte teoretice și practice • Mijloace specifice educației muzicale • Aspecte curriculare ale educației muzicale • Metodologia realizării educației muzicale și proiectarea interdisciplinară/integrată a acesteia • Aspecte didactice privind formarea și dezvoltarea deprinderilor și cunoștințelor muzicale (exercițiu, cântec, joc și audiție muzicală) • Studiul unui instrument muzical • Jocuri de muzică și mișcare Educație timpurie incluzivă aplicată • Egalitate de șanse, educație incluzivă și echitate: fundamente filosofice, modele, politici și practici • Experiențe de viață, identități și
METODOLOGIE din 20 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/293490]
-
a mânui condeiul pe un teren binecuvântat, oază a sufletelor însetate de frumos, “plăpând, înaripat și sacru” - cele trei sintagme specifice Poeziei, după expresia lui Platon. Ca să pătrunzi în universul acestor așa-zise Elegii, îți trebuie un răstimp de inițiere, deprindere și însușire cu toate simțurile a stărilor pe care ni le propune poetul. De fapt, poemele se prezintă sub forma unui lung monolog, un solilocviu liric, alcătuind împreună, Acasa sufletească unde, cu bunăvoință, autorul ne poftește să venim în vizită
NELINIŞTEA ROSTIRII DE SINE. ION PACHIA TATOMIRESCU, ELEGII DIN ERA ARHEOPTERIX , EDITURA DACIA XXI, CLUJ-NAPOCA, 2011 (CRONICĂ DE CEZARINA ADAMESCU) de CEZARINA ADAMESCU în ediţia nr. 332 din 28 noie [Corola-blog/BlogPost/358910_a_360239]
-
și-aspirații, iar nu-n Eden - o zonă fadă cu interdicții și pedepse, unde doar robii vor să șadă... E drept că nu va fi ușor să vă produceți toate cele, după ce-n rai ați trândăvit și v-ați format deprinderi rele. Dar n-aveți teamă, sunt cu voi și vitregia vom învinge, ca din țărână să răsară o dragoste ce nu se stinge. (Adam și Eva se destind și pe fața femeii chiar apare o umbră de zâmbet.) Ispititorul îi
TEATRU: DE PROFUNDIS (CHEMAREA NEROSTITULUI) de GEORGE PETROVAI în ediţia nr. 761 din 30 ianuarie 2013 [Corola-blog/BlogPost/359352_a_360681]
-
iată școala Filocaliei și a Spiritualității Răsăritene autentice, pe care acești cultivatori ai Duhului și stăruitori într-ale Rugăciunii și Ascezei au învățat-o acolo unde te așteptai probabil cel mai puțin, adică în temnițele „cruciadei roșii”!... Cu alte cuvinte, deprinderea persoanei în lupta duhovnicească, parcurgând toate treptele ascezei creștine, în cadrul războiului nevăzut și văzut în care au fost angrenați acești slujitori ai lui Iisus Hristos și iubitori ai aproapelui, duce la o asemenea analiză ce „nu putea fi făcută de către
„SĂ NU NE RĂZBUNAŢI! – MĂRTURII DESPRE SUFERINŢELE ROMÂNILOR DIN BASARABIA”, CULESE, ADUNATE ŞI ADNOTATE DE MONAHUL MOISE, EDITURA REÎNTREGIREA, ALBA IULIA, 2012, 355 PAGINI? de STELIAN GOMBOŞ în ediţ [Corola-blog/BlogPost/360261_a_361590]