1,077 matches
-
imunologic, a terenului sensibilizat alergic. În psihiatrie, după doctrina degenerescenței din secolul al XIX-lea, au fost luate în considerare „stigmatele” ce indicau o sensibilitate crescută pentru unele boli psihice (Alexander, 1972Ă. S-a vorbit de „constituții” particulare, precum cea emotivă, astenică, epileptoidă și schizoidă (Postel, 1983Ă, ajungându-se în ultimele decenii la doctrina diateză/stress, la conceptul de vulnerabilitate crescută sau care poate crește circumstanțial (Zuckerman, 1999Ă și la cel de non-vulnerabilitate (Rutter, 1980Ă. Tulburările de personalitate se înscriu în
Tulburările de personalitate by Mircea Lăzărescu, Aurel Nireștean () [Corola-publishinghouse/Science/2367_a_3692]
-
în timp ce în țară bântuie prăpădul (Călugărița). C. evocă mai ales aspecte tragice ale vieții voievozilor, sacrificiile și suferințele acestora. Versurile mărturisesc nu atât compasiunea poetului, cât îndurerarea față de soarta unor oameni considerați mult apropiați lui, legați de el sufletește. Forța emotivă sporește în poezia Noapte roșie: învins, un bătrân voievod fuge „ca o nălucă, prin vifor, prin noroi”, fără să simtă că din răni „îi curge mândrul sânge pe platoșă șiroi”. Gândind însă în urmă, își amintește că „plăpândele domnițe în
CARAGIALE-2. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/286089_a_287418]
-
răspunde la acești stimuli sau la alții pe care îi întâlnește cu orice reacții ce au fost învățate anterior. c) Fiecare serie de mișcări tinde să fie fixată ca habitudine și să fie repetată o dată ce a fost declanșată. d) Excitarea emotivă conduce spre creșterea activității și generează o nouă ordine a stimulilor; reacțiile tind să devină din ce în ce mai variate. e) Fiecare reacție care apare este asociată cu efortul, dar își pierde asocierea cu următoarea reacție. f) Eventual o reacție (una totală) elimină
Știința învățării. De la teorie la practică by Ion Negreț-Dobridor, Ion-Ovidiu Pânișoară () [Corola-publishinghouse/Science/2361_a_3686]
-
insulină bazală și metformin, cu o valoare a A1c de 8,7 %. Analizând profilul glicemic și comparându-l cu jurnalul zilnic, s-a putut demonstra corelația între alimentația hipercalorică și hiperglicemie, între activitatea fizică și controlul glicemiei și influența stărilor emotive asupra glicemiei. (Figura 10.2)(2) 11. PARTICULARITățI ALE TRATAMENTULUI CU INSULINĂ 11.1. Insulinoterapia la copii și adolescenți Diabetul zaharat tranzitor al nou-născutului se datorează unei maturizări funcționale întârziate a celulelor ß-pancreatice și se întâlnește mai ales la nounăscuții
Insulina si tratamentul cu insulină by Ioan Vereșiu, Nicolae Hâncu, Gabriela Roman () [Corola-publishinghouse/Science/91989_a_92484]
-
considerați că se află la originea empatiei imediate. Contrar părerilor comune, calitatea funcționării creierului nostru emoțional, ceea ce în literatura de specialitate poartă numele de „coeficient de emoționalitate”1, nu este un dat înnăscut. Există desigur persoane care sunt genetic mai emotive (sunt persoanele dotate cu o versiune scurtă a genei unui receptor de serotonină) sau mai anxioase (persoanele cu versiunea lungă a genei amintite). Acestea însă sunt doar predispoziții genetice, dar mediul, prin condiții de stabilitate, continuitate, predictibilitate, favorizând învățarea, le
VIOLENTA, TRAUMA, REZILIENTA by ANA MUNTEANU, ANCA MUNTEANU () [Corola-publishinghouse/Science/804_a_1761]
-
problematică. Capacitatea de a reflecta este generatoare de soluții adecvate. Deprinderea de a reflecta asupra situațiilor în care se află sprijină capacitatea copilului de a se stăpâni, de a nu reacționa doar pradă emoțiilor. Deciziile luate într-o stare intens emotivă (pozitivă sau negativă) scapă controlului rațional și conduc la eșec. La copil, procesele neuroendocrine care susțin luarea unei decizii sunt încă imature până în jurul vârstei de 11 ani. Sprijinind și antrenând copilul pentru exercițiul reflecției, îl ajutăm să găsească soluții
VIOLENTA, TRAUMA, REZILIENTA by ANA MUNTEANU, ANCA MUNTEANU () [Corola-publishinghouse/Science/804_a_1761]
-
adevărat model de exprimare, pe înțelesul elevului. Momentele principale sunt: * reamintirea textului prin ascultarea lui înregistrat pe casetă sau CD, prin povestirea lui de către învățător sau de către un elev cu înclinații în acest sens, moment ce trebuie să formeze cadrul emotiv necesar însușirii textului; * alcătuirea planului de idei sau prezentarea ideilor scoase cu ocazia analizei textului la alte ore; * expunerea orală a conținutului de către câțiva elevi; * formularea sarcinii suplimentare; * reproducerea în scris a textului, cu folosirea cuvintelor și expresiilor noi formulate
Compunerile şcolare : forme eficiente de stimulare a creativităţii elevilor by Elena Sonea () [Corola-publishinghouse/Science/653_a_1256]
-
talente, mari speranțe". Îmi aduc aminte, realizatoare a fost doamna Drobotă... A.V. Constanța Anghelescu Drobotă... N.M. ...și, la 14 ani, deja cântam arii din opere. A.V. Berbecii au trac pe scenă? N.M. Trac nu, dar nervoasă sunt. Foarte emotivă. A.V. Există vreo diferență între frică, trac și emoție? N.M. Da, tracul te paralizează! Emoțiile, câteodată ai nevoie de ele, pentru că te ajută să creezi. Mama m-a învățat mult. Eu, numai să deschid o ușă, mi-era frică
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1452_a_2750]
-
care lucrez, pentru că tot ceea ce facem în teatru, în artă este o încercare de a ne cunoaște, de a comunica. Și atunci, trebuie să comunic cu orice. Sigur că felul meu de a fi, structura mea personală este, poate, mai emotivă și pentru că vin dintr-o țară în care sufletul, emoția, ortodoxia au un ecou în educația mea, în felul în care am crescut. Dar asta nu înseamnă că nu pot să mă duc în Finlanda sau în Norvegia și să
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1452_a_2750]
-
V. Nu este un actor de tip intelectual. A.Ș. Actorul francez, sau cel german, e de alt tip: "dacă nu înțeleg, nu pot nici să fac doi pași"! Actorul american, sau poate, cel român, care este mai instinctiv, mai emotiv, e gata să încerce ceva, și cred că prefer acest gen de actori. Prefer actorii care își respectă inteligența instinctului, sau inteligența intuiției, sau inteligența emoției. Pentru că avem în trup mai multe inteligențe. Când ne gândim la inteligență, ne gândim
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1452_a_2750]
-
informației astfel încât cuvintele să se desprindă literă cu literă din propriul eu. Această septă feminină pune bazele unei situații de comunicare, prin exteriorizarea tuturor stărilor, emoțiilor, valorile, care să fie puse în comun cu receptorul vizat, emițătorului revenindu-i funcția emotivă. Inevitabil, relația actor-spectator este una strict simpatetică, aceștia formând o dualitate și revelându-se unul prin altul. Altfel-spus, mesajul transmis este valorificat prin intermediul unui „emițător-oglindă”, care să asimileze informația la toate nivelurile, cognitiv, psihologic și social. În mod evident, este
A doua oară unu by Tudosă Andreea () [Corola-publishinghouse/Journalistic/91792_a_92970]
-
ceva greșit de la început, cu greu poate fi corectat. Studiul personalității și al capacității de adaptare Temperamental, Vlad este un sangvinic: exteriorizat, ener gic, vioi, mobil, ușor adaptabil, vorbăreț. Dispoziția afectivă predominantă este cea de veselie și optimism. Este ne-emotiv, îndrăzneț chiar. Spontan, își expri mă opiniile, sentimentele, dorințele, are spirit critic și autocri tic, este sincer față de alții și față de sine, își recunoaște greșelile și își autoapreciază calitățile, își exprimă expansiv bucuria și sta rea de fericire: țopăie, face
GHID PRIVIND CONSILIEREA ELEVILOR CU ABILITĂŢI ÎNALTE by Cristina Morăraşu, Loredana Stiuj () [Corola-publishinghouse/Journalistic/432_a_755]
-
la confruntarea „100%” din această seară. Mihai-Răzvan Ungureanu: Și eu vă mulțumesc! 28 august 2006, Realitatea TV „Viața mea este o înlănțuire de întâlniri fericite”tc "„Viața mea este o înlănțuire de întâlniri fericite”" Chiar fără să fii o persoană emotivă, cabinetul ministrului de Externe al României este de natură să te intimideze. Mobilierul stil, tablourile impunătoare, cu marile figuri ale diplomației românești, gândul că au trecut pe aici personalități ale istoriei contemporane: toate crează un nelămurit efect de apăsare. Impresia
Întotdeauna loial by Mihai Răzvan Ungureanu () [Corola-publishinghouse/Journalistic/2017_a_3342]
-
proiectul Bîstroe ca fiind unul închis sau pe cale de a se închide? Mihai-Răzvan Ungureanu: În cazul în care toate părțile sunt de bună-credință, da. Opinia Comisiei este definitivă și este obligatorie pentru părți. 11 iulie 2006, BBC PNL... un partid emotiv... În PNL nu există comunicaretc "PNL... un partid emotiv... În PNL nu există comunicare" „Uneori ni se întâmplă să nu comunicăm îndeajuns de bine între noi”, a spus Mihai-Răzvan Ungureanu, ministrul de Externe al României, aflat într-o vizită la
Întotdeauna loial by Mihai Răzvan Ungureanu () [Corola-publishinghouse/Journalistic/2017_a_3342]
-
a se închide? Mihai-Răzvan Ungureanu: În cazul în care toate părțile sunt de bună-credință, da. Opinia Comisiei este definitivă și este obligatorie pentru părți. 11 iulie 2006, BBC PNL... un partid emotiv... În PNL nu există comunicaretc "PNL... un partid emotiv... În PNL nu există comunicare" „Uneori ni se întâmplă să nu comunicăm îndeajuns de bine între noi”, a spus Mihai-Răzvan Ungureanu, ministrul de Externe al României, aflat într-o vizită la Timișoara. Întâlnire cu mitropolitul Banatului Mihai-Răzvan Ungureanu, ministrul Afacerilor
Întotdeauna loial by Mihai Răzvan Ungureanu () [Corola-publishinghouse/Journalistic/2017_a_3342]
-
din Liban, relațiile cu Republica Moldova și reforma MAE 479 „Viața mea este o înlănțuire de întâlniri fericite” 490 Relațiile România - Republica Moldova,într-o cheie lipsită de emoție 497 „Buna-credință înseamnă același lucru, indiferent de termenul politic” 504 PNL... un partid emotiv... În PNL nu există comunicare 506 „Retragerea din Irak nu figurează în programul de guvernare” 508 Despre dezbaterea privind retragerea trupelor românești din Irak 510 „Politica externă are un impact social serios” 523 România crede că va fi membră a
Întotdeauna loial by Mihai Răzvan Ungureanu () [Corola-publishinghouse/Journalistic/2017_a_3342]
-
captează respirația bardului/ care-și șterge de pe frunte sudoarea de cerneală tipografică/ și cu degetele-i lubric înfiorate mângâie/ luna cum o pasăre-mpăiată.” Titlul, pe măsură: Ars poetica spune ceva despre permanentul debut al oricărui poet autentic, despre prețul emotiv al creației... Adeziune sau respingere a postmodernismului, poezia aceasta de descărcări metaforice, prin care se și conduce, deschide un fabulos rezervoriu din care lectorul se va nutri pantagruelic: „Blide pline cu insule fumegânde”, „un crin soarbe o halbă de bere
Privind drept în ochi călăuza... by Barbu Cioculescu () [Corola-journal/Journalistic/13089_a_14414]
-
învățătura de credință trebuie să devină lucrătoare și mereu împrospătată prin efectele benefice ale ortopraxiei. E regretabil însă că în domeniul acesta încă ne mai mișcăm cu timiditate, uneori cu pași mici și cu prejudecăți care acționează în urma unor complexe emotive negative dobândite în timpul regimului ateu. Încă lucrează în conștiința noastră spiritul lui Balaam: gândim una și facem alta; fiecare pentru sine și Dumnezeu pentru toți. Verbul compromis a se descurca predomină încă în gândirea și comportamentul nostru. Înțeleptul patriot Badea
SCURT ISTORIC AL MISCARII DUHOVNICESTI OASTEA DOMNULUI DIN CADRUL B.O.R. de MOISE VELESCU ŞI GHEORGHE PRECUPESCU în ediţia nr. 90 din 31 martie 2011 [Corola-blog/BlogPost/349587_a_350916]
-
prin indicatoare; 2. adaptarea vitezei în funcție de starea drumului și de elementele geometrice ale acestuia, de vizibilitate, condiții atmosferice, densitatea traficului; 3. conducerea nejustificată a autovehiculelor cu viteză redusă, sub valorile impuse de trafic sau indicatoare rutiere; 4. comportări agresive sau emotive în trafic; d) schimbarea direcției de mers și executarea virajelor: 1. asigurarea și semnalizarea intenției schimbării direcției de mers (folosirea oglinzilor retrovizoare, a semnalizării schimbării direcției de mers); 2. respectarea semnificației indicatoarelor, marcajelor și încadrarea corectă pentru schimbarea direcției de
INSTRUCŢIUNI nr. 525 din 5 septembrie 2003 privind organizarea şi desfăşurarea examenului pentru obţinerea permisului de conducere. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152383_a_153712]
-
este garantul valorilor morale, spirituale și culturale ale generației tinere, precum și ale societății democratice [ ] Formele alternative de conviețuire au efecte nocive asupra minorilor, asupra societății și a dezvoltării demografice a țării. Studiile sociologice indică efectul nociv asupra identității și stării emotive a copiilor care trăiesc cu părinți de același sex". Căsătoria între persoane de același sex ar genera dificultăți în materie de moștenire, care vor determina modificarea legislației în domeniu. Mai mult, admiterea căsătoriei între persoane de același sex sau poligame
HOTĂRÂRE nr. 6 din 4 iulie 2007 asupra iniţiativei legislative a cetăţenilor de revizuire a Constituţiei României, privind articolul 48. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/189871_a_191200]
-
obiectivitate, corectitudine, fermitate, tenacitate, loialitate, solicitudine, tact, ținută, integritate morală, flexibilitatea gândirii. 7. Parametrii privind starea sănătății somatice: - să fie apt pentru funcții de conducere. 8. Trăsături psihice și de personalitate: apt psihologic pentru funcții de conducere, stabilitate comportamentală, echilibru emotiv fără tendințe impulsive, psihastenice și depresive. C. Condiții specifice de muncă 1. Locul de muncă: - 2. Programul de lucru: - 3. Deplasări curente: analize, bilanțuri, ședințe de comandă, festivități și ceremonii în unitățile Ministerului Afacerilor Interne și în afara acestuia, conform planificărilor
REGULAMENT din 20 decembrie 2011(*actualizat*) de organizare şi funcţionare a Direcţiei Generale de Paşapoarte*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/238615_a_239944]
-
fermitate, tenacitate, loialitate, solicitudine, tact, ținută, integritate morală, flexibilitatea gândirii: dezvoltare foarte bună. 7. Parametrii privind starea sănătății somatice: apt medical pentru funcții de conducere. 8. Trăsături psihice și de personalitate: apt psihologic pentru funcții de conducere, stabilitate comportamentală, echilibru emotiv fără tendințe impulsive, psihastenice și depresive. C. Condiții specifice de muncă 1. Locul de muncă: - 2. Programul de lucru: - 3. Deplasări curente: analize, bilanțuri, ședințe de conducere, festivități și ceremonii în unitățile Ministerului Afacerilor Interne și în afara acestuia, conform planificărilor
REGULAMENT din 20 decembrie 2011(*actualizat*) de organizare şi funcţionare a Direcţiei Generale de Paşapoarte*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/238615_a_239944]
-
conduită morală ireproșabilă; ● comportament adecvat (limbaj, vestimentație, reguli de politețe); ● obiectivitate, spirit critic. 7. Vârsta: ● 8. Parametri privind starea sănătății somatice: ● apt medical pentru funcții de conducere 9. Trăsături psihice și de personalitate: ● inteligență, flexibilitate a gândirii; ● stabilitate comportamentală, echilibru emotiv; ● apt psihologic pentru funcții de conducere. C. Condiții specifice de muncă 1. Locul de muncă: ● sediul inspectoratului general 2. Programul de lucru: ● zilnic 8 ore; 40 de ore/săptămână 3. Deplasări curente: ● sediile aparatului central al ministerului, structurilor teritoriale ale
REGULAMENT din 21 decembrie 2011 (*actualizat*) de organizare şi funcţionare al Inspectoratului General de Aviaţie al Ministerului Administraţiei şi Internelor**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/238500_a_239829]
-
conduită morală ireproșabilă; ● comportament adecvat (limbaj, vestimentație, reguli de politețe); ● obiectivitate, spirit critic. 7. Vârsta: ● - 8. Parametri privind starea sănătății somatice: ● apt medical pentru funcții de conducere 9. Trăsături psihice și de personalitate: ● inteligență, flexibilitate a gândirii; ● stabilitate comportamentală, echilibru emotiv; ● apt psihologic pentru funcții de conducere. C. Condiții specifice de muncă 1. Locul de muncă: ● sediul inspectoratului general. 2. Programul de lucru: ● zilnic 8 ore; 40 de ore/săptămână. 3. Deplasări curente: ● sediile aparatului central al ministerului, al structurilor teritoriale
REGULAMENT din 21 decembrie 2011 (*actualizat*) de organizare şi funcţionare al Inspectoratului General de Aviaţie al Ministerului Administraţiei şi Internelor**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/238500_a_239829]
-
conduită morală ireproșabilă; ● comportament adecvat (limbaj, vestimentație, reguli de politețe); ● obiectivitate, spirit critic. 7. Vârsta: ● - 8. Parametri privind starea sănătății somatice: ● apt medical pentru funcții de conducere 9. Trăsături psihice și de personalitate: ● inteligență, flexibilitate a gândirii; ● stabilitate comportamentală, echilibru emotiv; ● apt psihologic pentru funcții de conducere. C. Condiții specifice de muncă 1. Locul de muncă: ● sediul inspectoratului general 2. Programul de lucru: ● zilnic 8 ore; 40 de ore/săptămână 3. Deplasări curente: ● sediile aparatului central al ministerului, structurilor teritoriale ale
REGULAMENT din 21 decembrie 2011 (*actualizat*) de organizare şi funcţionare al Inspectoratului General de Aviaţie al Ministerului Administraţiei şi Internelor**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/238500_a_239829]