4,885 matches
-
perceperea sau non-perceperea dualității. Pentru determinarea pragului diferențial este necesar un stimul etalon și mai mulți stimuli variabili. B. J. Underwood arată că ar fi posibilă și determinarea pragului diferențial, cu această probă. În acest scop se utilizează ca stimul etalon, stimularea cu distanța dintre vârfurile stimulatoare deasupra pragului discriminării. Stimulii vibratili vor fi reprezentați de dubla stimulare (două vârfuri) cu distanța dintre vârfuri când mai mare când mai mică decât distanța din cadrul stimulului standard. De fiecare dată subiectul va fi
Metode și tehnici experimentale. Suport de curs by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
mai mică decât distanța din cadrul stimulului standard. De fiecare dată subiectul va fi întrebat dacă la a doua probă (aplicarea unui stimul variabil) distanța dintre vârfurile stimulatoare a fost mai mare sau mai mică decât la prima probă (aplicarea stimulului etalon). Sensibilitatea tactilă este condiționată de tonusul de excitabilitate al scoarței cerebrale; cu cât acest tonus este mai ridicat cu atât sensibilitatea tactilă este mai mare și invers. Senzațiile termice Aceste senzații au la bază două categorii de receptori: pentru cald
Metode și tehnici experimentale. Suport de curs by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
laborator. Ca material se utilizează 17 cartoane cenușii de 50/50 cm pe care sunt lipite la mijloc pătrate de hârtie neagră; pe unul din cartoane este lipit un pătrat negru cu latura de 4 cm care este utilizat ca etalon, iar pe celelalte pătratele negre lipite au dimensiuni mergând de la 2-9,5 cm, diferența dintre pătratele învecinate fiind de 0,5 cm. Subiectul stă la o distanță de 1 m față de stimulul etalon, cartonașele de comparație vor fi prezentate de la
Metode și tehnici experimentale. Suport de curs by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
de 4 cm care este utilizat ca etalon, iar pe celelalte pătratele negre lipite au dimensiuni mergând de la 2-9,5 cm, diferența dintre pătratele învecinate fiind de 0,5 cm. Subiectul stă la o distanță de 1 m față de stimulul etalon, cartonașele de comparație vor fi prezentate de la o distanță de 2-3-6 m. Cartonașele se prezintă în serii ascendente și descendente, se începe cu seriile descendente aplicându-se 4 serii de cartoane de la distanța de 3 m, 8 serii de la 6
Metode și tehnici experimentale. Suport de curs by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
4 serii de cartoane de la distanța de 3 m, 8 serii de la 6 m, 4 serii de la 2 m, sarcina subiectului este de a specifica de fiecare dată dacă pătratul comparat este mai mare, egal sau mai mic decât stimulul etalon. În partea a doua a experimentului cartoanele sunt așezate la distanța de 6 m iar subiectul este invitat să privească tot timpul stimulul de comparație printr-un orificiu de 5 mm diametru făcut într-un carton care va fi fixat
Metode și tehnici experimentale. Suport de curs by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
un suport în așa fel încât să nu se vadă decât pătratul negru pe o mică porțiune de carton prin urmare stimulii de comparat vor fi priviți în viziune redusă pentru a se suprima principalii indicatori ai distanței, dar stimulul etalon va fi privit în viziune normală. Se fac 8 serii de măsurări. Prezentarea stimulilor de comparat se face în aceeași ordine ca și în prima parte a experimentului. Se stabilește punctul de egalizare subiectivă, după metoda limitelor modalitate prin care
Metode și tehnici experimentale. Suport de curs by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
egalizare subiectivă, după metoda limitelor modalitate prin care se pot calcula indicii de constanță cu ajutorul formulei: (R-S)/(O-S), unde, * R valoarea răspunsului subiectului, adică suprafața aparentă subiectivă a pătratului stabilită prin metoda limitelor; * O suprafața stimulului, a obiectului etalon; * S suprafața teoretică a stimulului de comparat, valoarea care ar trebui atribuită acestui stimul de comparare pentru ca mărimea lui unghiulară și deci imaginea sa retineană să fie egală aceleia a obiectului etalon dacă constanța n-ar exista; aceasta pentru 3
Metode și tehnici experimentale. Suport de curs by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
prin metoda limitelor; * O suprafața stimulului, a obiectului etalon; * S suprafața teoretică a stimulului de comparat, valoarea care ar trebui atribuită acestui stimul de comparare pentru ca mărimea lui unghiulară și deci imaginea sa retineană să fie egală aceleia a obiectului etalon dacă constanța n-ar exista; aceasta pentru 3 m ar fi S=(OX3), la 6 m S=(Ox6) Dacă distanța este perfectă R este egal cu O iar raportul este 1; dacă constanța nu joacă nici un rol R este egal
Metode și tehnici experimentale. Suport de curs by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
a obiectului nu se schimbă odată cu schimbarea poziției stimulului față de linia de privire. Pentru demonstarea acestei constanțe în condiții de laborator se prezintă subiectului un cerc de 15 cm diametru căruia i se pot da diferite înclinații acesta este stimulul etalon. La dispoziția subiectului se găsesc diferite forme eliptice pe care el le poate privi direct timp de 5 s sau printr-un obturator 1/4 s și trebuie să le compare cu stimulul etalon alegând-o pe cea care i
Metode și tehnici experimentale. Suport de curs by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
da diferite înclinații acesta este stimulul etalon. La dispoziția subiectului se găsesc diferite forme eliptice pe care el le poate privi direct timp de 5 s sau printr-un obturator 1/4 s și trebuie să le compare cu stimulul etalon alegând-o pe cea care i se pare cea mai apropiată acestuia. Constanța formei depinde de unghiul de întoarcere al obiectului și de distanță; constanța cea mai mare se obține în cazul distanței de 1 m și a înclinației de
Metode și tehnici experimentale. Suport de curs by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
posibilitatea de a regla luminozitatea imaginii prezentate funcție de iluminarea încăperii. Fiecare imagine poate fi expusă o singură dată, iar subiectul primește foi de răspuns, pe care va desena imaginile pe care le-a perceput. Rezultatele obținute vor fi raportate la etaloane. Aceste etaloane trebuie să fie diferite pentru femei și bărbați, întrucât performanțele acestora sunt diferite. Domeniile care solicită examinarea volumului atenției sunt toate domeniile care determină observarea instantanee a unui număr cât mai mare de elemente: supravegherea tablourilor de comandă
Metode și tehnici experimentale. Suport de curs by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
a regla luminozitatea imaginii prezentate funcție de iluminarea încăperii. Fiecare imagine poate fi expusă o singură dată, iar subiectul primește foi de răspuns, pe care va desena imaginile pe care le-a perceput. Rezultatele obținute vor fi raportate la etaloane. Aceste etaloane trebuie să fie diferite pentru femei și bărbați, întrucât performanțele acestora sunt diferite. Domeniile care solicită examinarea volumului atenției sunt toate domeniile care determină observarea instantanee a unui număr cât mai mare de elemente: supravegherea tablourilor de comandă, a aparaturii
Metode și tehnici experimentale. Suport de curs by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
și să poată fi determinat nivelul efectiv (metoda de determinare fiind și ea standardizată în mod obligatoriu). Pentru anumite caracteristici ale produselor (culoarea pigmenților anorganici, luciul mobilei, aspectul stofelor etc.), nivelul calitativ se stabilește și verifică prin comparare cu mostra etalon. Pe măsura îmbunătățirilor aduse nivelului calitativ, mostrele etalon se supun revizuirii și se înlocuiesc cu altele calitativ superioare. De menționat recomandarea ca standardele să fie astfel concepute, încât să-și mențină o oarecare valabilitate în timp; pentru aceasta, referirile legate
Managementul calității by Roșca Petru, Nan Costică, Gribincea Alexandru, Stroe Cosmin () [Corola-publishinghouse/Science/1648_a_3153]
-
de determinare fiind și ea standardizată în mod obligatoriu). Pentru anumite caracteristici ale produselor (culoarea pigmenților anorganici, luciul mobilei, aspectul stofelor etc.), nivelul calitativ se stabilește și verifică prin comparare cu mostra etalon. Pe măsura îmbunătățirilor aduse nivelului calitativ, mostrele etalon se supun revizuirii și se înlocuiesc cu altele calitativ superioare. De menționat recomandarea ca standardele să fie astfel concepute, încât să-și mențină o oarecare valabilitate în timp; pentru aceasta, referirile legate de procesele de fabricare este bine să fie
Managementul calității by Roșca Petru, Nan Costică, Gribincea Alexandru, Stroe Cosmin () [Corola-publishinghouse/Science/1648_a_3153]
-
rezumă indicii ponderii articolelor tendențioase în total pentru cele trei publicații: Ziar It (%) Jurnalul Național 37,18 Adevărul 14,63 Gândul 0 Grafic 8 privind indicatorul de tendențiozitate It pe cotidianele analizate Se constată diferențe foarte mari între publicația neutră, etalon, care s-a dovedit a fi Gândul, și celelalte două, dar și între Jurnalul Național și Adevărul, între care există diferențe notabile. În aceste condiții, ipoteza 3 se consideră verificată. Analiza cantitativă a caracterului tendențios al articolelor din ziare a
Discursul jurnalistic şi manipularea by Alina Căprioară [Corola-publishinghouse/Science/1409_a_2651]
-
fluxurile de fabricație și la recepția finală a cadrelor necesare calificate și a dotării cu aparate de măsură și control (AMC) și scule și disopozitive de verificare (SDV); * Nerealizarea verificărilor metrologice periodice a echipamentelor și AMC; * Lipsa echipamentelor și AMC etalon; * Nelivrarea de către producători, odată cu produsul, a documentelor necesare pentru exploatare (descriere tehnică, manuale de cunoastere și învățare), loturi de materiale, piese de schimb și componente, loturi de scule și aparate necesare exploatării. 4. Prelucrarea statistică și informațională referitoare la calitatea
Managementul calității by Roșca Petru, Nan Costică, Gribincea Alexandru, Stroe Cosmin () [Corola-publishinghouse/Science/1648_a_3151]
-
se Întoarce Împotriva mesajelor pedagogiei medicale, și poate merge de la crearea de incompetențe până la imoralitatea crasă. Atât de actual li se pare acest aspect Încât Îl citează din nou pe Gr. T. Popa care spunea „Dacă nu vom găsi un etalon valoric cu care să ierarhizăm prețuirea pe care o acordăm altora și nouă, lumea nu va putea face altceva decât să continue a se scufunda În haos». În sfârșit trebuie să remarcăm faptul că prin conținut și mod de abordare
Medicină şi societate by Valeriu Lupu, Valeriu Vasile Lupu () [Corola-publishinghouse/Science/1587_a_2935]
-
social. Societatea la rândul ei nu trebuie să piardă din vedere acest aspect, pentru că altfel și-ar submina propria existență, mai ales astăzi când declinul demografic este atât de evident. Familia simbol și valoare perenă „Dacă nu vom găsi un etalon valoric cu care să ierarhizăm prețuirea pe care o acordăm altora și nouă, lumea nu va putea face altceva decât să continue a se scufunda În haos”. Gr. T. Popa În evoluția societății omenești familia a constituit dintotdeauna structura În jurul
Medicină şi societate by Valeriu Lupu, Valeriu Vasile Lupu () [Corola-publishinghouse/Science/1587_a_2935]
-
s-ar putea să nu fie atrași la hotel cei mai profitabili clienți. Din punct de vedere al modului de calcul yield reprezintă procentul de venit care poate fi asigurat dacă 100% din camerele disponibile au fost vândute la tariful etalon (maxim). 100 potențial Venit realizat VenitY ×= , unde: Venitul realizat - este suma venitului realizat (nr. camere ocupate × tariful practicat); Venitul potențial - este venitul ce poate fi primit dacă toate camerele vor fi vândute la tariful etalon. Principalele avantaje ale aplicării metodei
Managementul proprietăţii imobiliare by ANICA-POPA, ADRIAN () [Corola-publishinghouse/Science/186_a_188]
-
au fost vândute la tariful etalon (maxim). 100 potențial Venit realizat VenitY ×= , unde: Venitul realizat - este suma venitului realizat (nr. camere ocupate × tariful practicat); Venitul potențial - este venitul ce poate fi primit dacă toate camerele vor fi vândute la tariful etalon. Principalele avantaje ale aplicării metodei În industria hotelieră sunt: ▪ Îmbunătățirea tarifării sezoniere și a deciziilor de stoc; ▪ identificarea de noi segmente de piață; ▪ identificarea cererii segmentelor de piață; ▪ intensificarea coordonării dintre front office și diviziile de vânzare; ▪ determinarea activității de
Managementul proprietăţii imobiliare by ANICA-POPA, ADRIAN () [Corola-publishinghouse/Science/186_a_188]
-
spune de obicei - nu se știe în ce m]sur] folosea creștinismul că pe o arm] în luptele sale politice -, a condus la reacția dur] a P]rinților deșertului și apoi la începuturile obștei c]lug]rești și la dublul etalon al indemnului la perfecțiune și al preceptelor. Astfel, pan] la sfârșitul perioadei Noului Testament, tensiunea creatoare generat] de Hristos s-a descompus în elemente disparate, deși a r]mas mereu o surs] a înnoirii în Biseric], încurajând schimbarea. iv. Critici
[Corola-publishinghouse/Science/2264_a_3589]
-
mai importantă, datorată sistemului de referință la care se raportează Ürmösy, În privința tipului de civilizație. Pentru el, progresul de tip occidental, al cărui cult Îi este inculcat prin educație, chiar dacă, poate, nu se manifestă eclatant nici În Transilvania, reprezintă Însă etalonul de bază cu care măsoară și judecă realitățile pe care le vede. În măsura În care nu reușește să sesizeze aceeași tendință În Muntenia, este evident că aprecierile sale vor fi foarte critice. În plus, În conformitate cu optica vremii, Îi lipsește o Înțelegere relativizantă
Transilvania mea. Istorii, mentalități, identități by Sorin Mitu () [Corola-publishinghouse/Science/2263_a_3588]
-
străină poetului maghiar, cel puțin În acest context. În locul conflictului de clasă dintre țăranii rudimentari și nobilii cizelați, Mátyási propune opoziția Natură - Cultură, valorizată În conformitate cu preceptele lui Jean-Jacques Rousseau. Cu toate că și Mátyási vehiculează imaginea damelor educate din saloanele aristocratice, ca etalon convențional al excelenței feminine, el Își exprimă preferința categorică pentru frumusețea naturală a româncelor de extracție rurală. Un alt observator maghiar atras de farmecul româncelor, care scrie În aceeași perioadă de la cumpăna veacurilor, este administratorul de moșie György László XE
Transilvania mea. Istorii, mentalități, identități by Sorin Mitu () [Corola-publishinghouse/Science/2263_a_3588]
-
pictură din Viena atrăgea entuziasmul publicului și marca data de naștere a romantismului plastic maghiar. Aprecierile lui Nagy, datând din anul 1839, evidențiază persistența clișeelor mitologizante („statura iunonică”) până la mijlocul secolului al XIX-lea, precum și influența filoelenismului, care face ca etalonul frumuseții, inclusiv pentru țărăncile ardelene, să fie identificat tot În clasicul profil grecesc. Cu toate acestea, descrierea este dominată de perspectiva romantică, pe care o mărturisesc imaginile expresive folosite de autor („culoarea fascinantă”, „ochii răpitori”). Privirea lui Nagy este condusă
Transilvania mea. Istorii, mentalități, identități by Sorin Mitu () [Corola-publishinghouse/Science/2263_a_3588]
-
conduce la eliminarea falsei probleme care se pune adeseori În studiul imaginilor, asupra „falsității” sau „gradului de fidelitate” al unei imagini În raport cu realul „privit”. Etichetarea imaginii drept un „analogon” al realului (de unde „erorile” de percepție) produce iluzia referențială: În funcție de ce etalon măsurăm „falsitatea” imaginii? Plecând de la care dat obiectiv judecăm „fidelitatea” imaginii față de ceea ce am numit real? De fapt, studiul imaginii trebuie să se ocupe mai puțin de gradul de „realitate” al imaginii În raport cu realul, decât de conformitatea sa față de un
Transilvania mea. Istorii, mentalități, identități by Sorin Mitu () [Corola-publishinghouse/Science/2263_a_3588]