1,198 matches
-
și gradul de vizibilitate a activităților sau de importanța articolelor de presă. NOTĂ: Proba practică este evaluată de cei doi profesori examinatori care fac parte din comisie. Rezultatul probei practice se obține ca medie a punctajelor acordate de fiecare profesor examinator. Rezultatul probei practice, pentru concurs, se evaluează prin note de la 10 la 1, iar pentru etapele de transfer pentru restrângere de activitate/pretransfer consimțit între unități/detașare, se consemnează prin "admis" sau "respins". Anexa 12 -------- la Metodologie -------------- PROBA PRACTICĂ PENTRU
METODOLOGIE-CADRU**) din 13 noiembrie 2012 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2013-2014. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/249668_a_250997]
-
la specificul deficienței de auz..............................................4 p. 2. Un interviu care să reflecte competențele de receptare și de comunicare ale candidatului, în limbaj mimico-gestual ..............................................5p. Se acordă 1 p din oficiu. NOTĂ: Proba practică este evaluată de cei doi profesori examinatori care fac parte din comisie. Rezultatul probei practice se obține ca medie a punctajelor acordate de fiecare profesor examinator. Rezultatul probei practice, pentru concurs se evaluează, prin note de la 10 la 1, iar pentru etapele de transfer pentru restrângere de
METODOLOGIE-CADRU**) din 13 noiembrie 2012 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2013-2014. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/249668_a_250997]
-
ale candidatului, în limbaj mimico-gestual ..............................................5p. Se acordă 1 p din oficiu. NOTĂ: Proba practică este evaluată de cei doi profesori examinatori care fac parte din comisie. Rezultatul probei practice se obține ca medie a punctajelor acordate de fiecare profesor examinator. Rezultatul probei practice, pentru concurs se evaluează, prin note de la 10 la 1, iar pentru etapele de transfer pentru restrângere de activitate/pretransfer consimțit între unități/detașare, se consemnează prin "admis" sau "respins". Anexa 13 -------- la Metodologie -------------- Lista posturilor didactice
METODOLOGIE-CADRU**) din 13 noiembrie 2012 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2013-2014. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/249668_a_250997]
-
fost modificat de pct. 8 al anexei la HOTĂRÂREA nr. 963 din 3 mai 2008 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 357 din 8 mai 2008, conform art. I din același act normativ. Articolul 45 (1) Înregistrarea ca formator, formator principal, examinator, evaluator se face pentru o perioadă de 4 ani. ... (2) În vederea înregistrării, persoanele interesate vor depune la Consiliu o cerere la care sunt atașate documentele doveditoare pentru îndeplinirea condițiilor prevăzute de prezentul standard. ... (3) Consiliul de mediere verifică dosarul și
STANDARDUL DE FORMARE A MEDIATORULUI din 7 septembrie 2007 (*actualizat*) privind medierea şi organizarea profesiei de mediator. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/239448_a_240777]
-
mediator. ... --------- Art. 45 a fost modificat de pct. 9 al anexei la HOTĂRÂREA nr. 963 din 3 mai 2008 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 357 din 8 mai 2008, conform art. I din același act normativ. Articolul 46 Înregistrarea ca examinator sau ca expert evaluator a formatorului înregistrat la categoria «formator principal» se face prin hotărâre a Consiliului de mediere, pe baza documentelor care dovedesc îndeplinirea cumulativă a următoarelor cerințe suplimentare: a) are minimum 240 de ore de formare în domeniul
STANDARDUL DE FORMARE A MEDIATORULUI din 7 septembrie 2007 (*actualizat*) privind medierea şi organizarea profesiei de mediator. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/239448_a_240777]
-
prevăzute la alin. (4) și (5). ... --------- Art. 45 a fost modificat de pct. 2 al art. I din HOTĂRÂREA nr. 2.826 din 22 octombrie 2011 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 842 din 28 noiembrie 2011. Articolul 46 Înregistrarea ca examinator sau ca expert evaluator a formatorului înregistrat la categoria «formator principal» se face prin hotărâre a Consiliului de mediere, pe baza documentelor care dovedesc îndeplinirea cumulativă a următoarelor cerințe suplimentare: a) are minimum 240 de ore de formare în domeniul
STANDARDUL DE FORMARE A MEDIATORULUI din 7 septembrie 2007 (*actualizat*) privind medierea şi organizarea profesiei de mediator. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/239450_a_240779]
-
Procedura de avizare a programelor de formare a mediatorilor începe de la data publicării în Monitorul Oficial al României, Partea I, a prezentului standard. ... Articolul 54 (1) Suspendarea din exercitarea calității de mediator produce de drept efectul suspendării acreditării ca formator, examinator, respectiv expert evaluator, începând cu data emiterii deciziei de suspendare din activitate ca mediator, pe toată durata suspendării. Suspendarea acreditării se constată prin decizie a președintelui Consiliului de mediere. (2) Acreditarea ca formator, examinator sau expert evaluator încetează în următoarele
STANDARDUL DE FORMARE A MEDIATORULUI din 7 septembrie 2007 (*actualizat*) privind medierea şi organizarea profesiei de mediator. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/239450_a_240779]
-
comisiei de examinare la testul din metodica specialității și la proba orală din cadrul examenului pentru acordarea gradului didactic II este următoarea: ... a) președinte: profesor universitar, conferențiar universitar sau lector universitar doctor, proveniți din catedra de metodica specialității/pedagogiei; ... b) membri examinatori: profesori universitari, conferențiari universitari sau lectori universitari doctori, având specialitatea la care candidații susțin examenul, sau pedagogie. ... (1^1) Prin excepție, pentru educatori/educatoare, învățători/învățătoare, institutori, maiștri-instructori, antrenori și alte categorii de cadre didactice cu studii medii din învățământul
METODOLOGIE*) din 7 octombrie 2011 (**actualizată**) privind formarea continuă a personalului din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/249041_a_250370]
-
numărul lucrării și nota acordată de fiecare examinator. ... (2) În cazul în care apar lucrări pentru care diferența dintre notele acordate de cei 2 examinatori este mai mare de un punct președintele comisiei dispune reevaluarea de către un al treilea profesor examinator; nota acordată de acesta rămâne definitivă. ... (3) După finalizarea evaluării, fiecare examinator trece pe lucrare nota acordată și semnează. ... (4) Nota obținută de candidat la proba scrisă se calculează ca media aritmetica a celor două note acordate de examinatori. (5
METODOLOGIE*) din 7 octombrie 2011 (**actualizată**) privind formarea continuă a personalului din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/249041_a_250370]
-
pentru toate comisiile dintr-un centru de examen. Biletele pentru examenul oral au caracter secret și numărul lor trebuie să depășească cu cel puțin 5 numărul candidaților din ziua respectivă. ... (2) Subiectele de pe biletele de examen sunt elaborate de profesorii examinatori și verificate de președintele/președinții comisiei/comisiilor de examen, în conformitate cu programa aprobată de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului. ... (3) Fiecare bilet conține cel puțin două subiecte. ... (4) Examinarea orală se realizează individual. În orice moment al desfășurării probei în
METODOLOGIE*) din 7 octombrie 2011 (**actualizată**) privind formarea continuă a personalului din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/249041_a_250370]
-
sub semnătură datele obținute în fișa specială a preșcolarului; ... c) medicul colectivității (școlar, al unității de învățământ sau de familie). ... Articolul 13 Preșcolarii și elevii care au fost depistați cu probleme de sănătate ce nu pot fi rezolvate de medicul examinator vor fi trimiși de către acesta la cabinetele de specialitate, pentru precizarea diagnosticului și a atitudinii terapeutice. Articolul 14 Examinările medicale periodice de bilanț ale stării de sănătate se realizează după cum urmează: a) efectuarea anamnezei, cu accent pe: date fiziologice referitoare
METODOLOGIE din 7 septembrie 2011 (*actualizată*) privind examinarea stării de sănătate a preşcolarilor şi elevilor din unităţile de învăţământ de stat şi particulare autorizate/acreditate, privind acordarea asistenţei medicale gratuite şi pentru promovarea unui stil de viaţă sănătos. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/240422_a_241751]
-
sub semnătură datele obținute în fișa specială a preșcolarului; ... c) medicul colectivității (școlar, al unității de învățământ sau de familie). ... Articolul 13 Preșcolarii și elevii care au fost depistați cu probleme de sănătate ce nu pot fi rezolvate de medicul examinator vor fi trimiși de către acesta la cabinetele de specialitate, pentru precizarea diagnosticului și a atitudinii terapeutice. Articolul 14 Examinările medicale periodice de bilanț ale stării de sănătate se realizează după cum urmează: a) efectuarea anamnezei, cu accent pe: date fiziologice referitoare
METODOLOGIE din 9 decembrie 2011 (*actualizată*) privind examinarea stării de sănătate a preşcolarilor şi elevilor din unităţile de învăţământ de stat şi particulare autorizate/acreditate, privind acordarea asistenţei medicale gratuite şi pentru promovarea unui stil de viaţă sănătos. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/240424_a_241753]
-
profesional, numele și prenumele).... În urma recorectării lucrărilor scrise la .................., s-au consemnat următoarele rezultate: ┌────┬────────────────────┬──────────┬───────────────────────────┬────────────┐ │Nr. │Numele și prenumele │ Clasa Anexa 9 la metodologia de absolvire Comisia pentru verificarea cunoștințelor la .................... Perioada ......... BORDEROU DE NOTARE - Proba orală - Proba: ........................ (forma de desfășurare) Examinator: .......................................... (gradul profesional, numele și prenumele) Anexa 10 la metodologia de absolvire Nr. ...... din ........ PROCES-VERBAL cu rezultatele probei orale Încheiat astăzi, ................., de către Comisia centrală de absolvire formată din: președinte ....(gradul profesional, numele și prenumele)....... și membri .....(gradul profesional, numele și prenumele
METODOLOGIE din 1 iunie 2009 (*actualizată*) de organizare şi desfăşurare a examenului de absolvire a cursurilor cu durata de un an la Şcoala Naţională de Pregătire a Agenţilor de Penitenciare Târgu Ocna. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/244785_a_246114]
-
profesional, numele și prenumele).... În urma recorectării lucrărilor scrise la .................., s-au consemnat următoarele rezultate: ┌────┬────────────────────┬──────────┬───────────────────────────┬────────────┐ │Nr. │Numele și prenumele │ Clasa Anexa 9 la metodologia de absolvire Comisia pentru verificarea cunoștințelor la .................... Perioada ......... BORDEROU DE NOTARE - Proba orală - Proba: ........................ (forma de desfășurare) Examinator: .......................................... (gradul profesional, numele și prenumele) Anexa 10 la metodologia de absolvire Nr. ...... din ........ PROCES-VERBAL cu rezultatele probei orale Încheiat astăzi, ................., de către Comisia centrală de absolvire formată din: președinte ....(gradul profesional, numele și prenumele)....... și membri .....(gradul profesional, numele și prenumele
METODOLOGIE din 1 iunie 2009 (*actualizată*) de organizare şi desfăşurare a examenului de absolvire a cursurilor cu durata de un an la Şcoala Naţională de Pregătire a Agenţilor de Penitenciare Târgu Ocna. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/244788_a_246117]
-
în fișa medicală a preșcolarului; 5.1.3. medicul colectivității (școlar, al unității de învățământ superior sau de familie). 5.2. Preșcolarii, elevii și studenții care au fost depistați cu probleme de sănătate ce nu pot fi rezolvate de medicul examinator vor fi trimiși de către acesta la cabinetele de specialitate pentru precizarea diagnosticului și a atitudinii terapeutice. 5.3. Personalul medico-sanitar de la nivelul instituțiilor de învățământ sau, în lipsa acestuia, personalul sanitar din cabinetele medicilor de familie participa la dispensarizare prin urmărirea
ORDIN nr. 653 din 25 septembrie 2001 (*actualizat*) privind asistenţa medicală a prescolarilor, elevilor şi studenţilor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/244853_a_246182]
-
sub semnătură datele obținute în fișa specială a preșcolarului; ... c) medicul colectivității (școlar, al unității de învățământ sau de familie). ... Articolul 13 Preșcolarii și elevii care au fost depistați cu probleme de sănătate ce nu pot fi rezolvate de medicul examinator vor fi trimiși de către acesta la cabinetele de specialitate, pentru precizarea diagnosticului și a atitudinii terapeutice. Articolul 14 Examinările medicale periodice de bilanț ale stării de sănătate se realizează după cum urmează: a) efectuarea anamnezei, cu accent pe: date fiziologice referitoare
METODOLOGIE din 7 septembrie 2011 (*actualizată*) privind examinarea stării de sănătate a preşcolarilor şi elevilor din unităţile de învăţământ de stat şi particulare autorizate/acreditate, privind acordarea asistenţei medicale gratuite şi pentru promovarea unui stil de viaţă sănătos. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/244855_a_246184]
-
sub semnătură datele obținute în fișa specială a preșcolarului; ... c) medicul colectivității (școlar, al unității de învățământ sau de familie). ... Articolul 13 Preșcolarii și elevii care au fost depistați cu probleme de sănătate ce nu pot fi rezolvate de medicul examinator vor fi trimiși de către acesta la cabinetele de specialitate, pentru precizarea diagnosticului și a atitudinii terapeutice. Articolul 14 Examinările medicale periodice de bilanț ale stării de sănătate se realizează după cum urmează: a) efectuarea anamnezei, cu accent pe: date fiziologice referitoare
METODOLOGIE din 9 decembrie 2011 (*actualizată*) privind examinarea stării de sănătate a preşcolarilor şi elevilor din unităţile de învăţământ de stat şi particulare autorizate/acreditate, privind acordarea asistenţei medicale gratuite şi pentru promovarea unui stil de viaţă sănătos. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/244857_a_246186]
-
de examinare la testul din metodica specialității și la proba orală din cadrul examenului pentru acordarea gradului didactic II este următoarea: ... a) președinte: profesor universitar, conferențiar universitar sau lector universitar doctor, proveniți din catedra de metodica specialității sau pedagogie; ... b) membri examinatori: ... - profesori universitari, conferențiari universitari sau lectori universitari doctori, având specialitatea la care candidații susțin testul din metodica specialității; - profesori universitari, conferențiari universitari sau lectori universitari doctori, având specialitatea pedagogie. (2) Prin excepție, pentru educatori/educatoare, învățători/ învățătoare, institutori, profesori pentru
METODOLOGIA**) din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) pentru aprobarea Metodologiei privind formarea continuă a personalului din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/261693_a_263022]
-
au gradul didactic I sau titlul științific de doctor. ... (3) Pentru testul din metodica specialității vor fi 2 examinatori. Președintele poate fi și examinator la specialitatea sa. ... (4) Pentru învățători, educatoare, institutori, profesori pentru învățământul primar și preșcolar, numărul profesorilor examinatori la testul din metodica specialității se stabilește în funcție de numărul disciplinelor aferente testului (4 sau 6 membri). ... (5) Componența comisiilor de examinare se propune de centrele de perfecționare și se înaintează spre aprobare Ministerului Educației Naționale până la data de 1 iunie
METODOLOGIA**) din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) pentru aprobarea Metodologiei privind formarea continuă a personalului din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/261693_a_263022]
-
numărul lucrării și nota acordată de fiecare examinator. ... (2) În cazul în care apar lucrări pentru care diferența dintre notele acordate de cei 2 examinatori este mai mare de un punct președintele comisiei dispune reevaluarea de către un al treilea profesor examinator; nota acordată de acesta rămâne definitivă. ... (3) După finalizarea evaluării, fiecare examinator trece pe lucrare nota acordată și semnează. ... (4) Nota obținută de candidat la proba scrisă se calculează ca media aritmetica a celor două note acordate de examinatori. (5
METODOLOGIA**) din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) pentru aprobarea Metodologiei privind formarea continuă a personalului din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/261693_a_263022]
-
pentru toate comisiile dintr-un centru de examen. Biletele pentru examenul oral au caracter secret și numărul lor trebuie să depășească cu cel puțin 5 numărul candidaților din ziua respectivă. ... (2) Subiectele de pe biletele de examen sunt elaborate de profesorii examinatori și verificate de președintele/președinții comisiei/comisiilor de examen, în conformitate cu programa aprobată de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului. ... (3) Fiecare bilet conține cel puțin două subiecte. ... (4) Examinarea orală se realizează individual. În orice moment al desfășurării probei în
METODOLOGIA**) din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) pentru aprobarea Metodologiei privind formarea continuă a personalului din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/261693_a_263022]
-
operatori cameră de comandă și operatorilor principali cameră de comandă de la CNE, reactoare de cercetare și de la alte instalații nucleare. ... (2) Comisia de examinare este constituită din cel puțin 5 membri, dintre care sunt numiți: un președinte de comisie - membru examinator, un vicepreședinte de comisie - membru examinator, un secretar de comisie - membru examinator și 2 supraveghetori la proba scrisă, dintre membrii examinatori. (3) În comisia de examinare pot fi cooptați ca membri examinatori sau consultanți, specialiști externi CNCAN cu experiență în
NORMĂ din 10 aprilie 2014 privind eliberarea permiselor de exercitare pentru personalul operator, personalul de conducere şi personalul de pregătire specifică din centralele nuclearoelectrice, reactoarele de cercetare şi din alte instalaţii nucleare*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/262326_a_263655]
-
principali cameră de comandă de la CNE, reactoare de cercetare și de la alte instalații nucleare. ... (2) Comisia de examinare este constituită din cel puțin 5 membri, dintre care sunt numiți: un președinte de comisie - membru examinator, un vicepreședinte de comisie - membru examinator, un secretar de comisie - membru examinator și 2 supraveghetori la proba scrisă, dintre membrii examinatori. (3) În comisia de examinare pot fi cooptați ca membri examinatori sau consultanți, specialiști externi CNCAN cu experiență în domeniu. ... Obligațiile membrilor comisiei de examinare
NORMĂ din 10 aprilie 2014 privind eliberarea permiselor de exercitare pentru personalul operator, personalul de conducere şi personalul de pregătire specifică din centralele nuclearoelectrice, reactoarele de cercetare şi din alte instalaţii nucleare*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/262326_a_263655]
-
reactoare de cercetare și de la alte instalații nucleare. ... (2) Comisia de examinare este constituită din cel puțin 5 membri, dintre care sunt numiți: un președinte de comisie - membru examinator, un vicepreședinte de comisie - membru examinator, un secretar de comisie - membru examinator și 2 supraveghetori la proba scrisă, dintre membrii examinatori. (3) În comisia de examinare pot fi cooptați ca membri examinatori sau consultanți, specialiști externi CNCAN cu experiență în domeniu. ... Obligațiile membrilor comisiei de examinare Articolul 42 (1) Membrii comisiei de
NORMĂ din 10 aprilie 2014 privind eliberarea permiselor de exercitare pentru personalul operator, personalul de conducere şi personalul de pregătire specifică din centralele nuclearoelectrice, reactoarele de cercetare şi din alte instalaţii nucleare*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/262326_a_263655]
-
Comisia de examinare este constituită din cel puțin 5 membri, dintre care sunt numiți: un președinte de comisie - membru examinator, un vicepreședinte de comisie - membru examinator, un secretar de comisie - membru examinator și 2 supraveghetori la proba scrisă, dintre membrii examinatori. (3) În comisia de examinare pot fi cooptați ca membri examinatori sau consultanți, specialiști externi CNCAN cu experiență în domeniu. ... Obligațiile membrilor comisiei de examinare Articolul 42 (1) Membrii comisiei de examinare sunt obligați să păstreze confidențialitatea datelor din dosarele
NORMĂ din 10 aprilie 2014 privind eliberarea permiselor de exercitare pentru personalul operator, personalul de conducere şi personalul de pregătire specifică din centralele nuclearoelectrice, reactoarele de cercetare şi din alte instalaţii nucleare*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/262326_a_263655]