2,236 matches
-
fază intermediară de slavizare a romanității orientale din interfluviul pruto nistrean. d. Identitatea prezentului Identitatea etnică pe care ne-am asumat-o, aidoma multor altor popoare din întreaga Europă, este relativ recentă. Durează numai de câteva secole, consolidându-se prin exersarea în timp a naționalismului care a debutat și s-a manifestat cu putere în Epoca modernă. De atunci și până acum, criteriul lingvistic a rămas cel mai important reper în definirea apartenenței etnice. Cele două Franțe care au schimbat lumea
[Corola-publishinghouse/Science/1509_a_2807]
-
În urma observației realizate și prezentată în figura 1 reiese că subiecții din cadrul grupei experiment s au manifestat în mod pozitiv față de mijloacele (exercițiile, sarcinile) propuse de profesor pentru rezolvarea temelor de lecție și datorită metodelor aplicate și a formelor de exersare. Urmărind cu atenție indicațiile date de profesor, implicându se cognitiv și afectiv, grupa experiement a obținut un procentaj mai bun în comparație cu grupa martor. La nivelul valorilor constitutive pe cei doi parametri (înțelege.....și nu înțelege...) situația se prezintă astfel: • La
ANALIZA EFICIENȚEI FORMĂRII ATITUDINILOR ÎN CADRUL LECȚIILOR DE EDUCAȚIE FIZICĂ LA ELEVII DIN CICLUL LICEAL. In: ANUAR ŞTIINłIFIC COMPETIłIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Teodora Mihaela Iconomescu () [Corola-publishinghouse/Science/248_a_781]
-
vin în goana mare, îl înconjoară și rostesc cuvinte de-ale oamenilor vii, cuvinte legate de părțile concrete ale dramei”. Iată de ce piesa i se pare a oferi spații propice dezvoltării problematicii dublului în raporturile sale cu manechinul, mergând până la exersarea de către actor a unor gesturi mecanice, însoțite și de zgomotele caracteristice automatelor. Toată această gesticulație sacadată, rigidă urmează să fie învăluită într-o lumină de un verde pal, aproape alburie, proiectată de la înălțime, ca în unele scene din muzeul Grévin
Fantoma sau îndoiala teatrului by Monique Borie () [Corola-publishinghouse/Science/1979_a_3304]
-
cerințele activității practice; principiul însușirii temeinice. Aplicarea acestor principii presupune utilizarea, în cadrul activității didactice, a unor metode de instruire, necesare transmiterii cunoștințelor, formării priceperilor și deprinderilor la elevi, cum ar fi: metode verbale: expunerea (povestirea, explicația) conversația; metode practice: demonstrația, exersarea; metode de evaluare și apreciere a progresului realizat. Dintre metodele verbale, am folosit expunerea, permanent explicația și conversația euristică, cu referiri la eficiența conținutului și metodologia instruirii didactice. În strânsă legătură cu explicația, am folosit demonstrația, realizată la nivel de
STUDIU PRIVIND CORELAȚIA DINTRE CONȚINUTUL PROGRAMEI DE EDUCAȚIE FIZICĂ ŞI SPORT ŞI FINALITĂȚILE ACTIVITĂȚII DIDACTICE SPECIFICE LA NIVEL GIMNAZIAL. In: ANUAR ŞTIINłIFIC COMPETIłIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Cristian Ştefan Liuşnea () [Corola-publishinghouse/Science/248_a_785]
-
a progresului realizat. Dintre metodele verbale, am folosit expunerea, permanent explicația și conversația euristică, cu referiri la eficiența conținutului și metodologia instruirii didactice. În strânsă legătură cu explicația, am folosit demonstrația, realizată la nivel de model. Am mai folosit și exersarea prin repetări sistematice și continue necesară pentru formarea priceperilor și deprinderilor în sporturile de luptă. Exersarea s-a realizat global sau pe părți în funcție de structura elementului propus spre învățare. Am folosit, de asemenea, exersarea complexelor pentru dezvoltarea fizică, alcătuite din
STUDIU PRIVIND CORELAȚIA DINTRE CONȚINUTUL PROGRAMEI DE EDUCAȚIE FIZICĂ ŞI SPORT ŞI FINALITĂȚILE ACTIVITĂȚII DIDACTICE SPECIFICE LA NIVEL GIMNAZIAL. In: ANUAR ŞTIINłIFIC COMPETIłIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Cristian Ştefan Liuşnea () [Corola-publishinghouse/Science/248_a_785]
-
la eficiența conținutului și metodologia instruirii didactice. În strânsă legătură cu explicația, am folosit demonstrația, realizată la nivel de model. Am mai folosit și exersarea prin repetări sistematice și continue necesară pentru formarea priceperilor și deprinderilor în sporturile de luptă. Exersarea s-a realizat global sau pe părți în funcție de structura elementului propus spre învățare. Am folosit, de asemenea, exersarea complexelor pentru dezvoltarea fizică, alcătuite din 6 8 exerciții analitice. Pentru dezvoltarea calităților motrice de bază am folosit procedee metodice specifice sporturilor
STUDIU PRIVIND CORELAȚIA DINTRE CONȚINUTUL PROGRAMEI DE EDUCAȚIE FIZICĂ ŞI SPORT ŞI FINALITĂȚILE ACTIVITĂȚII DIDACTICE SPECIFICE LA NIVEL GIMNAZIAL. In: ANUAR ŞTIINłIFIC COMPETIłIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Cristian Ştefan Liuşnea () [Corola-publishinghouse/Science/248_a_785]
-
de model. Am mai folosit și exersarea prin repetări sistematice și continue necesară pentru formarea priceperilor și deprinderilor în sporturile de luptă. Exersarea s-a realizat global sau pe părți în funcție de structura elementului propus spre învățare. Am folosit, de asemenea, exersarea complexelor pentru dezvoltarea fizică, alcătuite din 6 8 exerciții analitice. Pentru dezvoltarea calităților motrice de bază am folosit procedee metodice specifice sporturilor de luptă, fără a renunța însă la circuite de forță și parcursuri aplicative. În multe situații, având în
STUDIU PRIVIND CORELAȚIA DINTRE CONȚINUTUL PROGRAMEI DE EDUCAȚIE FIZICĂ ŞI SPORT ŞI FINALITĂȚILE ACTIVITĂȚII DIDACTICE SPECIFICE LA NIVEL GIMNAZIAL. In: ANUAR ŞTIINłIFIC COMPETIłIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Cristian Ştefan Liuşnea () [Corola-publishinghouse/Science/248_a_785]
-
un domeniu de cunoștințe. Activitatea practic-psihologică este constituită prin rezolvarea problemelor prin consultație, consiliere, tratament și selecție. Profesia psihologului cuprinde trei domenii de sarcini: amplificarea numărului de cunoștințe psihologice, aplicația la problemele sociale din exterior și practica psihologică, în sensul exersării activităților psihologice fundamentate științific în specialitate. 2. Calități personale ale psihologului Psihologul trebuie să fie o persoană sănătoasă fizic și mental, trebuie să aibă toate simțurile intacte. Trebuie să fie: rezistent la activitate continuă și monotonă; să fie foarte bine
Revista de psihologie organizațională () [Corola-publishinghouse/Science/2159_a_3484]
-
Unii preferă activitățile intense, sub formă de competiție, altora li se potrivește activitatea cu volum mare de efort, dar cu intensitate mai mică; unii preferă să lucreze în echipă, alții vor un anume grad de autonomie în îndeplinirea sarcinilor sau exersarea sub conducerea directă și continuă a profesorului. Pentru că studenții sunt în pragul vârstei adulte și au suficient discernamânt pentru a alege tipul de activitate care li se potrivește cel mai bine, putem ține seama de preferințele lor pentru una din
APLICAȚII ALE PRINCIPIULUI RESPECTĂRII PARTICULARITĂȚILOR INDIVIDIALE ŞI DE GRUP ÎN EDUCAȚIA FIZICĂ DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SUPERIOR. In: ANUAR ŞTIINłIFIC COMPETIłIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Cristiana Pop () [Corola-publishinghouse/Science/248_a_786]
-
intensitatea cu care studenții se angajează în efort. Este de preferat ca educația fizică să fie acceptată cu plăcere sau înțeleasă mai mult ca o necesitate decât ca o obligație. Pentru atingerea obiectivelor educației fizice, una dintre cerințe este ritmicitatea exersării și crearea obișnuinței de a practica exercițiul fizic. Beneficiul acestei obișnuințe este pe termen scurt o mai bună stare de sănătate și o capacitate crescută de muncă, iar pe termen lung, prevenirea bolilor cauzate de stress, alimentație incorectă, sedentarism sau
APLICAȚII ALE PRINCIPIULUI RESPECTĂRII PARTICULARITĂȚILOR INDIVIDIALE ŞI DE GRUP ÎN EDUCAȚIA FIZICĂ DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SUPERIOR. In: ANUAR ŞTIINłIFIC COMPETIłIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Cristiana Pop () [Corola-publishinghouse/Science/248_a_786]
-
convinsă de necesitatea îndeplinirii lor, nu le urmează totuși, deoarece nu și-a dezvoltat obișnuințe de conduită morală, precum și trăsături pozitive de caracter — ca forme stabilizante de reacții ale individului în mediul social. Crearea bazelor morale ale personalității tânărului impune exersarea acestuia în forme concrete de activitate, care, consolidate în obișnuințe, devin fundamental trăsăturilor morale ale personalității. Persoanele cu deficiențe de „caracter” percep, se știe, într-un mod deosebit fenomenele din ambianța socială, astfel că reacțiile lor vor fi conforme acestei
Psihologia frustrației by Tiberiu Rudică () [Corola-publishinghouse/Science/2141_a_3466]
-
circulația rutieră. El se constituie că o constelație de deprinderi senzorio-motorii și acțiuni voluntare din care emerge comportamentul la volan. Deprinderile sunt, din punct de vedere al psihologiei generale, acțiuni automatizate ce au fost inițial volitiv-conștiente și care în urmă exersării au dobândit stabilitate, viteza, precizie și se execută cu un consum redus de energie. Analizând din punct de vedere structural, comportamentul la volan, este format dintr-o serie de deprinderi (acțiuni automatizateă interrelaționate cu acțiuni voluntare, toate condiționate de aspecte
Revista de psihologie organizațională () [Corola-publishinghouse/Science/2246_a_3571]
-
2); moale (2); neascuțit (2); osteneală (2); portret (2); studiu (2); verde (2); ajutor; albastru; alfabet; amintire; amîndoi; arhitectura; avionul; băț; birou; caiete; carnet; carte; cerneală; coală; color; colora; compunere; copilărie; creație; culori; cult; cursuri; curte; desena; desenez; destin; examen; exersare; foi; folositor; fragilitate; gînduri; grafic; grafit; greșeală; N.B.; indiferență; inscripție; inteligență; iscusință; învățare; învățat; lame; lemne; lumînare; lung; magie; manevră; manuscris; marchează; neagră; neplăcere; nou; operă; papetărie; peniță; pictor; plumb; poezii; portocaliu; preferat; publicație; rupe; scară; scheme; a scris; soartă
[Corola-publishinghouse/Science/1496_a_2794]
-
-i ajute pe indivizi să facă față cu bine efectelor expunerii la stresori, precum și ca metodă preventivă de a „inocula” persoanele în așteptarea evenimentelor stresante. Acest tratament cuprinde trei faze superpozabile: (1) faza de conceptualizare, (2) faza de formare și exersare de deprinderi și (3) faza de implementare și urmărire. Pe parcursul primei faze, scopurile principale vizate sunt educarea pacientului cu privire la impactul cogniției asupra nivelului stresului, formarea abilității de a percepe diferențiat stresorii și de a segmenta stresorii complecși în ținte pentru
Tratat de psihoterapii cognitive și comportamentale by Daniel David () [Corola-publishinghouse/Science/2125_a_3450]
-
criterii formale. Experiența folosirii constante a tehnicilor statistice avansate în practica de cercetare poate avea foloase importante, nu numai în iluminarea unor relații și structuri care nu pot fi deslușite altfel și în testarea empirică a ipotezelor, ci și în exersarea imaginației sociologice - formularea de concepte și abordări noi, care să cuprindă și să explice cu acuratețe fenomenele sociale, construirea unor teorii și ipoteze noi pe baza unor rezultate care scapă observației directe sau prelucrării primare a datelor. Tehnicile statistice avansate
Metode avansate în cercetarea socială. Analiza multivariată de interdependență by Irina Culic () [Corola-publishinghouse/Science/2075_a_3400]
-
înclină corpul. Fig. VII.17 Ca mijloc ajutător se utilizează semidiscul, care oferă condiții optime de educare a echilibrului în toate pozițiile. Treptat, copilul dobândește capacitatea de a-și menține echilibrul în poziția așezat, moment de referință în trecerea la exersarea echilibrului în stând pe genunchi, cu toate variantele sale posibile, iar mai târziu în ortostatism. Fig. VII.18 a, b Fig. VII.18 c, d, e O privire de ansamblu asupra parcursului funcției de echilibru în primii doi ani de
Kinetoterapia pasivă by Adriana Albu, Constantin Albu, Tiberiu-Leonard Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/2035_a_3360]
-
unei game largi de obiective: - modul de direcționare și controlare a respirației; - stabilirea ritmului de respirație; - asigurarea unei capacități vitale corespunzătoare; - alternarea judicioasă a inspirației cu expirația, intercalând și momente de apnee voluntară; - concentrarea atenției asupra respirației de tip diafragmatic; - exersarea respirației în condițiile unei rezistențe opuse de către KT. Dacă din cauza spondilartritei anchilozante (SA) are loc o anchiloză a articulațiilor costo-vertebrale, cu orizontalizarea coastelor (deci cu fixarea toracelui în expirație, ce poate fi însoțită și de o cifoză dorsală rigidă, cu
Kinetoterapia pasivă by Adriana Albu, Constantin Albu, Tiberiu-Leonard Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/2035_a_3360]
-
înzestrat. Redobândirea capacității de mișcare a mâinii, în ansamblul ei, pornește de la simpla mobilizare a degetelor, mâinii și pumnului, pe care, treptat, o extinde către gesturile grosiere, care, pe măsură ce capacitatea de coordonare a degetelor crește, vor fi orientate în direcția exersării gesturilor de finețe. Exersarea în programul recuperator a tipurilor de prehensiune este condiționată de modul în care pacientul reușește să-și mobilizeze degetele în axele și planurile lor fiziologice de mișcare. O atenție deosebită se acordă atât posturării corporale, cât
Kinetoterapia pasivă by Adriana Albu, Constantin Albu, Tiberiu-Leonard Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/2035_a_3360]
-
mișcare a mâinii, în ansamblul ei, pornește de la simpla mobilizare a degetelor, mâinii și pumnului, pe care, treptat, o extinde către gesturile grosiere, care, pe măsură ce capacitatea de coordonare a degetelor crește, vor fi orientate în direcția exersării gesturilor de finețe. Exersarea în programul recuperator a tipurilor de prehensiune este condiționată de modul în care pacientul reușește să-și mobilizeze degetele în axele și planurile lor fiziologice de mișcare. O atenție deosebită se acordă atât posturării corporale, cât și poziției de lucru
Kinetoterapia pasivă by Adriana Albu, Constantin Albu, Tiberiu-Leonard Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/2035_a_3360]
-
amputați Deplasarea este în funcție de nivelul amputației, de lungimea și calitatea bontului, de forța musculară restantă și de mobilitatea articulară. După amputare, procesul de recuperare își propune următoarele obiective: maturizarea rapidă a bontului; dezvoltarea forței membrelor superioare; dezvoltarea simțului de echilibru; exersarea căderii și ridicării; reeducarea mersului. Aceste obiective vor putea fi puse în valoare dacă, în activitatea sa practică, KT va satisface următoarele cerințe: - să-și asigure cooperarea pacientului, prin aceasta înțelegându-se și capacitatea lui de concentrare și de mobilizare
Kinetoterapia pasivă by Adriana Albu, Constantin Albu, Tiberiu-Leonard Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/2035_a_3360]
-
cu flexia coatelor. KT asigură menținerea echilibrului pacientului. Se repetă același exercițiu și cu celălalt picior. Din poziția cvadrupedă pot fi executate o mare varietate de mișcări, KT intervenind în desfășurarea lor. Fig. X.36 Grupa pozițiilor stând pe genunchi Exersarea acestei poziții trebuie considerată o condiție esențială pentru obținerea ortostatismului. Exercițiile fizice trebuie să conecteze grupele musculare ale trunchiului la cele aparținând membrelor inferioare. Poziția stând pe genunchi este importantă prin faptul că asigură (nu numai membrelor inferioare, ci și
Kinetoterapia pasivă by Adriana Albu, Constantin Albu, Tiberiu-Leonard Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/2035_a_3360]
-
pe atât de anevoios de realizat și niciodată planificate pe termen scurt, dintre care trebuie reținută activarea reflexului de sprijin plantar, acționând asupra receptorilor senzațiilor kinestezice, asociind și unele amenajări sau dotări special concepute, reeducarea progresivă a sprijinului plantar bilateral, exersarea căderilor și ridicării din cădere. Sub raport neuromuscular, menținerea echilibrului în poziție ortostatică este rezultatul unui întreg ansamblu de reflexe. Pozițiile de echilibru se mențin ca urmare a efortului static depus de grupele musculare, acțiunea fiind dirijată de reflexele posturale
Kinetoterapia pasivă by Adriana Albu, Constantin Albu, Tiberiu-Leonard Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/2035_a_3360]
-
transporta unele obiecte, de a corela mișcările proprii cu ale altor obiecte și chiar cu alte persoane. A doua formă de echilibru unipodal și bipodal, cea dinamică, va fi analizată în etapa următoare, când va fi prezentată autonomia de deplasare. Exersarea căderilor și ridicărilor din cădere Rezultatele obținute în procesul de recuperare vor fi umbrite, indiscutabil, dacă KT nu se va preocupa și de pregătirea pacientului pentru „a ști” cum să cadă și cum să se ridice din cădere. Căderea este
Kinetoterapia pasivă by Adriana Albu, Constantin Albu, Tiberiu-Leonard Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/2035_a_3360]
-
și în lateral pe lângă suprafața de lucru. Pe măsură ce pacientul execută corect acțiunea și își învinge teama de cădere, numărul saltelelor se reduce, până se ajunge la lucru pe covorul gros. Și în aceste condiții se lucrează tot sub supravegherea kinetoterapeutului. Exersarea căderilor, reeditând posibilele lor mecanisme de producere, asigură pacientului creșterea gradului de siguranță asupra integrității sale corporale, care, dacă s-ar compromite, ar însemna un adevărat dezastru nu numai pentru cel în cauză, dar și pentru aparținătorii săi. Exersarea căderilor
Kinetoterapia pasivă by Adriana Albu, Constantin Albu, Tiberiu-Leonard Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/2035_a_3360]
-
kinetoterapeutului. Exersarea căderilor, reeditând posibilele lor mecanisme de producere, asigură pacientului creșterea gradului de siguranță asupra integrității sale corporale, care, dacă s-ar compromite, ar însemna un adevărat dezastru nu numai pentru cel în cauză, dar și pentru aparținătorii săi. Exersarea căderilor parcurge mai multe faze, care se împletesc metodic, pentru ca în final să se constituie într-o adevărată artă, menită să contribuie la un viitor mai puțin sumbru al acestei categorii de populație vitregită de soartă. Trebuie avut în vedere
Kinetoterapia pasivă by Adriana Albu, Constantin Albu, Tiberiu-Leonard Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/2035_a_3360]