3,598 matches
-
de epuizare a inteligenței și o rapidă schimbare a caracterului; apar tulburări de dispoziție afectivă și instabilitate nervoasă; obsesiile apar de regulă la persoanele închise în sine, izolate, concentrate și impresionabile, la timizii cu complexe de inferioritate; acestea sunt persoane inerte, inactive, dar cu o mare bogăție de idei de tip ruminativ; pe acest fond se nasc îndoieli, scrupule, obsesii, fobii, ezitări, pudoarea morbidă; crizele pubertare cu caracter episodic; adolescența poate lua masca tuturor bolilor psihice. astfel, pot apărea bufee de
Tratat de igienă mintală by Constantin Enăchescu () [Corola-publishinghouse/Science/2366_a_3691]
-
rolul Eului, în sensul menționat, reținem următoarele: Eul reprezintă sinteza tuturor percepțiilor interne și externe; el este conștiința de sine, a apartenenței la grup și la mentalitatea acestuia; Eul poate fi tiranic, dominant, puternic sau poate fi slab, dominat, submisiv, inert. Rezultă de aici că ambele situații (de eșec sau succes) sunt direct legate de Eul individual și că acesta, la rândul său, influențează producerea acestor situații. În plus, atât eșecul cât și succesul contribuie la perfecționarea Eului, cât și a
Tratat de igienă mintală by Constantin Enăchescu () [Corola-publishinghouse/Science/2366_a_3691]
-
și realizată de Kater, în 1818. Acest tip de pendul este folosit pentru determinarea mai precisă a accelerației gravitaționale decât cu un pendul simplu, dar se poate folosi (și a fost folosit multă vreme) și la determinarea raportului dintre masa inertă și masa, grea (gravifică). De aceea îl și descriem aici. Pendulul lui Kater constă dintr-o bară metalică rectilinie prevăzută cu două dispozitive de suspensie în formă de cuțit, muchiile ,,privindu-se" reciproc, A și B, fiind perpendiculare pe lungimea
OSCILAȚII MECANICE by AURORA AGHEORGHIESEI () [Corola-publishinghouse/Science/344_a_618]
-
că precizia valorii lui g va fi foarte mare (cu mult mai mare decât se poate obține cu ajutorul unui pendul simplu). Se știe că momentul de inerție al unui corp de formă și densitate cunoscute este direct proporțională cu masa inertă a corpului. De exemplu, pentru un cilindru drept momentul de inerție este I =mr2/2, în care r este raza bazei. Greutatea unui corp însă, G = mg, este direct proporțională cu masa grea (gravifică). Raportul I/mg reprezintă chiar raportul
OSCILAȚII MECANICE by AURORA AGHEORGHIESEI () [Corola-publishinghouse/Science/344_a_618]
-
exemplu, pentru un cilindru drept momentul de inerție este I =mr2/2, în care r este raza bazei. Greutatea unui corp însă, G = mg, este direct proporțională cu masa grea (gravifică). Raportul I/mg reprezintă chiar raportul celor două mase: inertă și grea. Însă acest raport se deduce ușor si din formula, astfel încât cunoscând T și l se determină raportul maselor, inertă și grea. S-au efectuat numeroase experiențe cu pendule Kater, identice ca formă și dimensiuni, dar din substanțe diferite
OSCILAȚII MECANICE by AURORA AGHEORGHIESEI () [Corola-publishinghouse/Science/344_a_618]
-
însă, G = mg, este direct proporțională cu masa grea (gravifică). Raportul I/mg reprezintă chiar raportul celor două mase: inertă și grea. Însă acest raport se deduce ușor si din formula, astfel încât cunoscând T și l se determină raportul maselor, inertă și grea. S-au efectuat numeroase experiențe cu pendule Kater, identice ca formă și dimensiuni, dar din substanțe diferite. De fiecare dată sa obținut aceeași valoare pentru raportul I/mg, ceea ce înseamnă că valoarea raportului dintre cele două mase nu
OSCILAȚII MECANICE by AURORA AGHEORGHIESEI () [Corola-publishinghouse/Science/344_a_618]
-
măsură pentru ambele mase. În teoria generală a relativității se stipulează că, local, un câmp gravitațional este echivalent cu un câmp inerțial, numai dacă cele două mase, inerțială și grea, sunt egale, în toate cazurile. Egalitatea dintre masele grea și inertă se verifică prin studierea desfășurării unor fenomene fizice în care parametrii care intervin se pot măsura cu mai mare precizie decât precizia cu care se măsoară accelerația gravitațională g. Egalitatea dintre cele două mase, inertă și grea, a fost demonstrată
OSCILAȚII MECANICE by AURORA AGHEORGHIESEI () [Corola-publishinghouse/Science/344_a_618]
-
Egalitatea dintre masele grea și inertă se verifică prin studierea desfășurării unor fenomene fizice în care parametrii care intervin se pot măsura cu mai mare precizie decât precizia cu care se măsoară accelerația gravitațională g. Egalitatea dintre cele două mase, inertă și grea, a fost demonstrată experimental de mai mulți oameni de știință. De exemplu, Newton a imaginat o experiență pentru verificarea directă a echivalenței aparente dintre masa inertă și masa grea. Admițând egalitatea acestor mase se obține formula cunoscută a
OSCILAȚII MECANICE by AURORA AGHEORGHIESEI () [Corola-publishinghouse/Science/344_a_618]
-
cu care se măsoară accelerația gravitațională g. Egalitatea dintre cele două mase, inertă și grea, a fost demonstrată experimental de mai mulți oameni de știință. De exemplu, Newton a imaginat o experiență pentru verificarea directă a echivalenței aparente dintre masa inertă și masa grea. Admițând egalitatea acestor mase se obține formula cunoscută a pendulului simplu. Dar, în cazul în care raportul maselor depinde de natura corpurilor, evident perioada T va depinde de natura substanțelor ce alcătuiesc pendulele. În experiența sa, Newton
OSCILAȚII MECANICE by AURORA AGHEORGHIESEI () [Corola-publishinghouse/Science/344_a_618]
-
aceste condiții forța exercitată asupra pendulului era aceeași, pentru același unghi. Cum forma exterioară a bilei rămânea neschimbată, frecarea cu aerul (rezistența opusă de acesta) era aceeași. Când schimba o substanță cu alta în interiorul bilei, numai o diferență a maselor inerte ar fi putut determina o diferență de accelerație. Dar o astfel de diferență ar influența perioada pendulului. În toate cazurile, însă, Newton obține aceeași perioadă a pendulului dată de relație. De aceea, el a conchis că cele două mase, inertă
OSCILAȚII MECANICE by AURORA AGHEORGHIESEI () [Corola-publishinghouse/Science/344_a_618]
-
inerte ar fi putut determina o diferență de accelerație. Dar o astfel de diferență ar influența perioada pendulului. În toate cazurile, însă, Newton obține aceeași perioadă a pendulului dată de relație. De aceea, el a conchis că cele două mase, inertă și grea, cu o precizie de 1/1000 sunt echivalente. Ulterior experiențele au fost reluate de Friederik Wilhelm Bessel (1784-1846), astronom german, obtinând aceleași rezultate ca și Newton, dar cu o precizie mult mai mare : 1/60 000. Alte experiențe
OSCILAȚII MECANICE by AURORA AGHEORGHIESEI () [Corola-publishinghouse/Science/344_a_618]
-
experiențele au fost reluate de Friederik Wilhelm Bessel (1784-1846), astronom german, obtinând aceleași rezultate ca și Newton, dar cu o precizie mult mai mare : 1/60 000. Alte experiențe efectuate mult mai târziu au confirmat definitiv egalitatea celor două mase : inertă și grea. I.9.2. Pendulul cicloidal. Huygens a arătat că un pendul simplu poate fi de terminat să descrie o cicloidă și, în aceste condiții, oscilațiile sunt izocrone pentru orice amplitudini. De aceea, un astfel de pendul poartă denumirea
OSCILAȚII MECANICE by AURORA AGHEORGHIESEI () [Corola-publishinghouse/Science/344_a_618]
-
pulpei dentare este o metodă de tratament biologic de conservare a pulpei dentare fără fenomene inflamatorii, ce constă în a coperirea stratului de dentină de pe fundul cavității preparate cu o substanță medicamentoasă cu ac țiune antiinflamatoare, neiritantă, antiseptică și neodentinogenetică, inertă față de materialul de obturație provizorie sau definitivă. Preparate pe bază de hidroxid de calciu Se găsesc sub formă cremoasă sau chitoasă, în variate forme comerciale, sau se pregătesc extemporaneu în cabinet prin încorporarea componentelor lor cu ajutorul unei spatule inoxidabile sau
ASISTENTA MEDICALĂ ÎN ECHIPA STOMATOLOGICĂ. In: Asistență medicală în echipa stomatologică by Kamel Earar () [Corola-publishinghouse/Science/293_a_590]
-
Emil Cioran crede, de pildă, în Schimbarea la față a României că ortodoxia și țăranii cu miturile și morala lor mioritică reprezintă o povară pentru România și pentru „ethosul eroic” pe care vrea să îl impună acestor latini de răsărit inerți, vegetativi, resemnați în nenorocul lor istoric. V. pornește de la ideea (Prolegomene sociologice la satul românesc) că există două Românii, una profundă, eternă, creatoare, stabilizatoare (România rurală), alta impură, tranzacțională, instabilă (România orășenească). E o teorie veche în publicistica românească. Sămănătoriștii
VULCANESCU. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/290666_a_291995]
-
se înfățișează ca orice forță oarbă și elementară a naturii. Ea nu știe ce vrea, nu pricepe limpede ce să ceară și în ce chip să urmărească înfăptuirea vagelor ei dorințe” (1922, p. 43). Față de opinia lui Zeletin cu privire la caracterul inert al țărănimii, punctele de vedere poporaniste și țărăniste apar mai suple, mai nuanțate. Căci să nu uităm că, așa cum subliniază unii specialiști contemporani, teoreticienii agrarieni au condiționat înfăptuirea idealului lor țărănist de două reforme esențiale: democratizarea vieții publice și rezolvarea
O nouă provocare: dezvoltarea socială by Cătălin Zamfir [Corola-publishinghouse/Science/2099_a_3424]
-
important de subliniat că accentul nu se pune pe simpla absență sau prezență a factorilor de mediu, ci pe măsura, maniera și rezonanța interacțiunii dintre acei factori și individul uman. Un factor de mediu prezent dar indiferent subiectului uman este inert din perspectiva dezvoltării. Condiția dezvoltării este ca acel factor să acționeze asupra individului, care la rândul său să reacționeze intrând în interacțiune ca bază a propriei activități. “Prezențe indiferente (obiecte, membri ai familiei, profesori, relații sociale etc.) nu stimulează, nu
Bunicii ca părinţi de substituţie by Mariana Carcea, Ana Haraga, Didita Luchian () [Corola-publishinghouse/Science/393_a_761]
-
trecerii la îndeplinirea unor acțiuni; 2) abulia intelectuală, caracterizată prin slăbirea atenției voluntare de a se putea concentra asupra unei activități intelectuale și care este recunoscută ca atare de către individ; 3) abulia constituțională, specifică unei categorii de subiecți considerați „slabi”, „inerți” sau „leneși”, incapabili de a putea desfășura un efort de adaptare socială, personalități, în special de tip ezitant cu tendința la îndoială și incertitudine. 4) abulii sistematizate, constând în imposibilitatea realizării voluntare a unor anumite acțiuni, cu caracter particular, datorită
Tratat de psihopatologie (ediţia a III-a revăzută şi adăugită) by Constantin Enăchescu () [Corola-publishinghouse/Science/2268_a_3593]
-
a două componente clinice: una de natură fizico-somatică și alta de natură psiho-afectivă. Componenta fizico-somatică se caracterizează prin activitate redusă, gesturi limitate și puține, mimică precară cu aspect trist, bolnavul se mișcă încet, puțin sau preferă să stea în pat, inert, cu privirea în gol, inexpresiv. Este acuzată o stare de oboseală generală neexplicabilă, insomnii. Se notează prezența unor tulburări de ordin neurovegetativ cum ar fi: scăderea ponderală, inapetență, stare saburală, constipație, bradipnee, hipotensiune arterială. Componenta psiho-afectivă se caracterizează printr-o
Tratat de psihopatologie (ediţia a III-a revăzută şi adăugită) by Constantin Enăchescu () [Corola-publishinghouse/Science/2268_a_3593]
-
onoarea, responsabilitatea, conștiința morală, le lipsesc complet. Ei sunt sobri, reci, insensibili, brutali, cruzi. Sunt persoane needucabile și incurabile. Din rândul acestora se recrutează delicvenții și criminalii. Unii dintre aceștia pot avea o inteligență superioară. 9) Psihopații abulici Sunt persoane inerte, inactivi, influențabili, fiind permanent dirijați de alții, ușor de manipulat, datorită sugestibilității lor crescute. 10) Psihopații astenici În această, categorie intră persoanele care au un randament scăzut, o capacitate de concentrare redusă și memorie slabă. Ei sunt foarte atenți la
Tratat de psihopatologie (ediţia a III-a revăzută şi adăugită) by Constantin Enăchescu () [Corola-publishinghouse/Science/2268_a_3593]
-
propriu-zis, este aspectul vizibil cel mai dramatic al crizei epileptice și care produce o puternică impresie emoțională la persoanele care asistă. El constă dintr-o pierdere bruscă și completă a cunoștinței cu căderea bolnavului datorită scăderii tonusului muscular. Corpul cade inert și rigid. Imediat urmează o fază de contracturi ritmice și sincrone generalizate datorită descărcărilor neuronale. Prima este faza de rigiditate musculară sau „faza tonică”; cea de-a doua este faza de contracții musculare sau „faza clinică”. În cursul atacului convulsiv
Tratat de psihopatologie (ediţia a III-a revăzută şi adăugită) by Constantin Enăchescu () [Corola-publishinghouse/Science/2268_a_3593]
-
modernă nu a cunoscut decât acest tip de curriculum. „Columbii postmoderni” le-au descoperit pe cele care urmează. b) Societal curriculum. Leslie Owen Wilson (2005) consideră definiția lui Cortes (1981) cea mai clară prezentare a „curriculumului societal”. Este un: ...masiv, inert și informal curriculum al familiei, grupului de persoane-model, vecinilor, organizațiilor ecleziastice, profesiilor, mass-media și al altor forțe socializante care „educă” în noi tot ceea ce considerăm că ne definește 218. Am putea asimila această accepțiune cu „învățarea socială” (Bandura) și „socializarea
Teoria generală a curriculumului educațional by Ion Negreț-Dobridor () [Corola-publishinghouse/Science/2254_a_3579]
-
chiaburi, intelectuali licențiați din posturile lor, preoți, ofițeri. Cea mai mare parte a unei populații confruntate cu o schimbare radicală a contextului se găsește însă în dificultate, incapabilă să dezvolte strategii de articulare la noua realitate. „Masele largi” sunt adesea inerte, adoptând un comportament de așteptare, de expectativă. Cei mai mulți, o bună perioadă de timp după schimbarea din 1948, așteptau o revenire miraculoasă la normalitatea lor: Vin americanii! Ei nu le acordau credit noilor guvernanți, pe care-i considerau nelegitimi. Miza atragerii
Viața cotidiană în comunism by Adrian Neculau () [Corola-publishinghouse/Science/2369_a_3694]
-
complexitate și abstractizare, nivel peste care acesta prezintă în mod sistematic insuccese școlare; - dificultăți în realizarea activităților de analiză și sinteză, comparație, abstractizare, clasificare etc. cu conținut semantic și simbolic - la nivel verbal‑abstract operațiile mintale devin imprecise, nesigure și inerte; - dificultăți de colaborare și de stabilire a unor relații interpersonale datorate unei imaturități social‑afective, hiperactivitate motorie, instinctuală și emotivă, tulburări de comportament pe fondul trăirii lipsei de eficiență școlară, autocontrol redus, incapacitate de stăpânire a impulsurilor primare, teamă de
Sinteze de psihopedagogie specială. Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
cu totul aparte a unor ușoare deficiențe mintale, bine camuflate și compensate de o inteligență socială care nu permite evidențierea lor la evaluarea prin teste specifice. Alții pun dificultățile de învățare pe seama unor tulburări prealabile de achiziție cognitivă (greoaie și inertă) sau pe seama unei reorganizări și valorificări inadecvate a experienței anterioare, vizibile în etapele când învățarea devine mai complicată și mai laborioasă. În literatura de specialitate se dezbate raportul între tulburările specifice de învățare și dificultățile de învățare; ele sunt slab
Sinteze de psihopedagogie specială. Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
prozator neooniric de factură personală, care operează cu material așa-zis rural. În fond, apelul la visare, combinat cu solipsismul postmodern, constituie, chiar și în chip explicit, motorul literaturii pe care o practică. Realitatea pare inițial evanescentă, inconsistentă, opacă, ternă, inertă, muribundă. Apariția unui bătrân „povestaș” (Moș Mitu, înconjurat de umbre ușoare, siluete omenești diafane care zburătăcesc în jurul lui) trezește totul la o viață adevărată. Când bătrânul începe să vorbească, se face soare, universul devine consistent, viu, e creat prin povestirea-visare
POPESCU-3. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/288924_a_290253]