3,805 matches
-
tulburări ale aparatelor (aparatul respirator, cardiovascular, digestiv, endocrin etc.). Stabilirea "punctelor tari" și a "punctelor slabe", precum și analizarea deficiențelor asociate și identificarea celei de bază vor fi diferite la deficienții (handicapații) motori față de deficienții (handicapații) neuromotor. În primul caz, tulburarea motorie va afecta anatomia și psihicul subiectului, iar corectarea se va face (după posibilități) prin protezare și psihoterapie, prin acomodarea lor cu noua situație și prin educarea societății față de ei, în cel de al doilea caz, situația este mult diferită, tulburările
Fundamentele psihologiei speciale by Gheorghe Schwartz () [Corola-publishinghouse/Science/1447_a_2689]
-
deficienței (handicapului), copiii vor fi îndrumați spre învățământul general, spre învățământul integrat, spre clase speciale, spre instituții speciale sau spre învățământul la domiciliu. De la ce se pornește în tratamentul timpuriu al deficienților neuromotori? Prezentăm, în continuare, un ghid al abilităților motorii cuprinse în Ghidul Portage 164 pentru educație timpurie, care reprezintă finele fiecărei perioade de vârstă, până la 6 ani. Ghidul Portage cuprinde un inventar de abilități de care trebuie să dispună copiii între 0-6 ani, precum și sugestii educativ-terapeutice pentru achiziționarea lor
Fundamentele psihologiei speciale by Gheorghe Schwartz () [Corola-publishinghouse/Science/1447_a_2689]
-
dezvoltare neuromotorie constituie un element de bază și un punct de pornire indispensabil, deoarece, după cum arată A. Ionescu, vorbind despre educarea neuromotoare, bazele acesteia se pun în primele luni după naștere, iar procesul de educare începe prin dirijarea primelor manifestări motorii: mișcările organice și instinctive reflexe și expresive, și, mai ales, cele de creștere sau impulsive. Reeducarea medicală nu este posibilă decât în serviciile de ortopedie sau în centrele de reabilitare a deficienților motori, dotate cu toate compartimentele de investigație și
Fundamentele psihologiei speciale by Gheorghe Schwartz () [Corola-publishinghouse/Science/1447_a_2689]
-
intervine primul în asistența de reabilitare, stabilește diagnosticele și dă primele indicații terapeutice. Evoluția psihică a deficientului pe tot parcursul procesului de reabilitare sau după acesta trebuie obligatoriu urmărită și la nevoie dirijată. Orice traumă psihică, chiar minoră asupra deficienților motorii are o rezonanță majoră și poate produce diminuări importante ale stadiului de reabilitare atins. Deficientul motor trebuie să practice consecvent, tot restul vieții, antrenamentul specific somatic și psihic 165". Alcătuirea echipei, pornește, ca și în celelalte cazuri, de la dictonul Primo
Fundamentele psihologiei speciale by Gheorghe Schwartz () [Corola-publishinghouse/Science/1447_a_2689]
-
implementează în funcție de specificul și de personalitatea fiecărui caz, de evoluția deficitului (handicapului), de vârsta la care a apărut tulburarea. Cât privește acest din urmă factor, "[...] dacă vom compara modificările comportamentale ce apar la copil ca urmare a deprivării senzoriale sau motorii cu cele ale tânărului sau ale adultului, trebuie să remarcăm că la vârstele mici ele nu sunt atât de profunde și nici atât de stabile. În majoritatea cazurilor avem de-a face la copii cu modificări ce pot fi cuprinse sub
Fundamentele psihologiei speciale by Gheorghe Schwartz () [Corola-publishinghouse/Science/1447_a_2689]
-
nici atât de stabile. În majoritatea cazurilor avem de-a face la copii cu modificări ce pot fi cuprinse sub denumirea de handicapuri psihice de psihopatologie marginală. În schimb, la tineri și adulți, handicapurile psihice apărute în urma deprivării auditive, vizuale sau motorii au tendința de a se stabiliza, accentua și a cuprinde o sferă cât mai întinsă la nivelul personalității 168". Stabilirea retardului de bază se va face de către defectolog, el fiind și cel ce va recomanda măsurile programului de (re)inserție
Fundamentele psihologiei speciale by Gheorghe Schwartz () [Corola-publishinghouse/Science/1447_a_2689]
-
intensitate.) În fapt, toate aceste minusuri nu sunt decât manifestări asociate autismului, acesta rămânând deficiența de bază (desigur, în lipsa cecității sau a cofozei) și asupra lui trebuie să se concentreze măsurile recuperatorii, în cazul unei ameliorări, regresând frecvent și tulburările motorii, cele senzoriale sau cele de exprimare verbală. În fine, autismul poate fi diagnosticat mai greu și pentru că el apare, de obicei, după perioade de dezvoltare normală, mai mult, poate da și etape în care remisiunile sunt evidente, astfel încât frecvent aparținătorii
Fundamentele psihologiei speciale by Gheorghe Schwartz () [Corola-publishinghouse/Science/1447_a_2689]
-
ADHD. Nu le veți găsi! Nici măcar trimiteri. Asta pentru că ADHD reprezintă una dintre entitățile medicale cele mai nou cunoscute, deși unele încercări de clasificare sunt încă de la începutul secolului XX: 1902 (Still, Deficiență Morbidă a Lipsei de Control), 1906 (Instabilitate Motorie, termen folosit în Franța), 1941-1947 (Strauss, Sindromul Tulburării Minimale a Creierului) etc. Entitatea se încetățenește abia în ultimii ani ai veacului trecut sub forma atât de răspândită azi: ADHD (în engleză, Attention Deficit Hyperactivity Disorder), adică Deficit de Atenție / Tulburare
Fundamentele psihologiei speciale by Gheorghe Schwartz () [Corola-publishinghouse/Science/1447_a_2689]
-
33 Alois Gherguț, 2001, p. 11. 34 Factorii care pot ajuta la recuperare sunt și cei care pot perturba munca specialiștilor. Vezi mai jos un exemplu din această categorie. 35 De multe ori, părinții acceptă copii cu tulburări senzoriale sau motorii, dar se opun ca fiii / fiicele lor să învețe în aceleași clase cu deficienți intelectual. 36 Ursula Șchiopu, Emil Verza, 1981, p. 102. 37 Gabriela Kelemen, 2006, p. 306. 38 Vasile Pavelcu, 1965, p. 17. 39 În cazul persoanelor cu
Fundamentele psihologiei speciale by Gheorghe Schwartz () [Corola-publishinghouse/Science/1447_a_2689]
-
agresivitatea drept “tendința sau ansamblu de tendințe ce se actualizează În conduite reale sau fantasmatice care țintesc să facă rău altuia, să-l distrugă, să-l constrângă, să-l umilească etc. Agresiunea dispune și de alte modalități decât de acțiunea motorie violentă și distructivă; nu există conduită, fie ea negativă (refuzul ajutorului, de pildăă, pozitivă, simbolică (ironia, de exempluă sau efectiv realizată care să nu poată funcționa ca agresiune” Accepția noastră pentru agresivitate, accepțiune folosită de altfel și ca premiză de
MODALITĂŢI DE PREVENIRE A CONDUITEI AGRESIVE by LIDIA CRAMARIUC () [Corola-publishinghouse/Science/1629_a_2944]
-
agresivitatea drept “tendința sau ansamblu de tendințe ce se actualizează În conduite reale sau fantasmatice care țintesc să facă rău altuia, să-l distrugă, să-l constrângă, să-l umilească etc.Agresiunea dispune și de alte modalități decât de acțiunea motorie violentă și distructivă; nu există conduită, fie ea negativă (refuzul ajutorului, de pildă, pozitivă, simbolică (ironia, de exemplu sau efectiv realizată care să nu poata funcționa ca agresiune”. În literatura de specialitate anglo-saxonă se folosesc o serie de termeni pentru
MODALITĂŢI DE PREVENIRE A CONDUITEI AGRESIVE by LIDIA CRAMARIUC () [Corola-publishinghouse/Science/1629_a_2944]
-
un complex de fenomene. Prin observarea independentă, elevii dobândesc unul din principalele „instrumente“ de cercetare științifică. Un mijloc eficient în această direcție îl constituie fișa de lucru concepută de profesor și care trebuie să cuprindă sarcini de lucru intelectuale și motorii ce duc la formarea unor deprinderi de lucru. C. Conversația euristică (gr. euriskein -a afla, a descoperi) Această metodă se folosește în condițiile în care cunoștințele pot fi desprinse de elevi din cercetarea unui material intuitiv, din analiza unor exemple
Metodica predării - învăţării specialităţilor agronomice by Carmen Olguţa Brezuleanu () [Corola-publishinghouse/Science/1643_a_3160]
-
fumatul determină o reducere a anxietăŃii, contrar situaŃiilor implicând stresul negativ la care fumatul induce exacerbarea anxietăŃii. Conform anumitor studii procesele de învăŃare și atenŃia ar fi afectate de fumat, deși este neclar dacă aceste modificări sunt datorate afectării aspectelor motorii sau de percepŃie implicate în procesele respective. Studii care au inclus teste dememorie au arătat că nicotina ar putea fi implicată în îmbunătăŃirea memoriei. Cercetările au demonstrat efecte mai ales asupra memoriei de lungă durată decât a celei imediate. Mai
Mic ghid al practicianului FUMATUL by Florin Mitu () [Corola-publishinghouse/Science/1684_a_2997]
-
în Cuba. Din anul 1988, delfinii din numeroase centre specializate pe acest gen de terapie, care posedă un personal calificat în acest scop, au ajutat numeroși copii sau adulți cu probleme speciale să facă progrese prin extinderea vocabularului, dezvoltarea capacităților motorii sau diminuarea stresului. Deși ședințele se desfășoară sub stricta îndrumare a unui terapeut specializat, adesea se poate observa că delfinii au capacitatea înnăscută de a-și schimba modul de acțiune atunci când interacționează cu persoanele care au probleme speciale de sănătate
Automasajul, Hidroterapia Si Zooterapia. Terapii Alternative by VIOLETA BIRO [Corola-publishinghouse/Science/1870_a_3195]
-
descrise de pacient: poliurie, nicturie, hematurie, sete, edeme și antecedentele personale și heredocolaterale privind bolile renale (exemplu rinichi polichistic); afectarea arterelor periferice: claudicație intermitentă, extremități reci sau antecedentele personale de arteriopatie obliterantă a membrelor inferioare ; afectarea cerebrovasculară: vertij, cefalee, deficite motorii sau senzoriale sau antecedente personale și heredocolaterale de atacuri ischemice tranzitorii, accident vascular cerebral; afectarea oculară: tulburări de vedere variind de la fosfene până la scotoame sau vedere "în ceață". date despre factorii de risc cardiovasculari asociați: dislipidemie sau diabet zaharat, fumat
Mic ghid al practicianului HIPERTENSIUNEA ARTERIALĂ by Florin Mitu () [Corola-publishinghouse/Science/1679_a_3046]
-
reținut pulsul la arterele periferice diminuat sau absent, asimetric, extremități reci, leziuni cutanate ischemice semne clinice identificate în diverse stadii ale arteriopatiei obliterante periferice; Examenul neurologic poate identifica semne de afectare cerebrovasculară: sufluri la nivelul arterelor carotide, deficite senzitive sau motorii; Examenul fizic este util, de asemenea în decelarea unor elemente sugestive pentru HTA secundară (42): rinichi de dimensiuni crescute la palpare uni/bilateral (rinichi polichistic, nefromegalie de cauză urologică); identificarea pulsațiilor aortice anormale (sugestive pentru anevrism de aortă abdominală); ascultarea
Mic ghid al practicianului HIPERTENSIUNEA ARTERIALĂ by Florin Mitu () [Corola-publishinghouse/Science/1679_a_3046]
-
sau sub diferite forme speciale, adecvate scopurilor urmărite. Toate aceste repetări de elemente tehnice, pretind gimnastelor executarea tuturor acțiunilor necesare pentru reușita lor la parametrii normali, solicitând În forma, cu intensitățile, În direcția, cu amplitudinea normală, exersând calitățile și funcțiile motorii, precum și componentele psihice, În concordanță cu exigențele pretinse. Aceste exerciții contribuie la implinirea suportului morfofuncțional pentru tehnică, În modul cel mai fidel față de cerințele competiției, atunci când lucrăm pentru pregătirea de concurs. Nici o altă grupă de mijloace nu poate realiza
Paralele inegale: concepte şi metodologii moderne by Tatiana Dobrescu () [Corola-publishinghouse/Science/1785_a_92283]
-
absorbite sunt puse la dispoziția celulelor, asigurând nutriția acestora. Fenomenele digestive se produc independent de voința omului din momentul în care bolul alimentar trece prin pasajul faringo-esofagian; controlul conștient al digestiei se mai regăsește numai în momentul expulziei anale. Fenomenele motorii care asigură progresia conținutului digestiv sunt rezultatul activității musculaturii netede a tubului digestiv, sub control nervos (local și vegetativ) și umoral. Digestia chimică propriu-zisă este asigurată de enzimele din sucurile digestive (saliva, sucul gastric, sucul intestinal, sucul pancreatic) eliberate de
Fiziologie umană: funcțiile vegetative by Ionela Lăcrămioara Serban, Walther Bild, Dragomir Nicolae Serban () [Corola-publishinghouse/Science/1306_a_2281]
-
amestecă conținutul luminal, favorizând contactul constituenților săi atât cu enzimele din sucurile digestive și cu mucoasa, deci absorbția produșilor de digestie. Desfășurarea eșalonată a procesului digestiv, la nivelul cavității bucale, stomacului, intestinului, necesită o coordonare între diferitele etaje, între fenomenele motorii și secretorii. Inafara elementelor de reglare intrinsecă, activitatea tubului digestiv și a glandelor anexe este controlată și de sistemul nervos central, de hormonii extradigestivi și în mod particular de cei digestivi. 2. Digestia bucală Digestia bucală reprezintă ansamblul fenomenelor prin
Fiziologie umană: funcțiile vegetative by Ionela Lăcrămioara Serban, Walther Bild, Dragomir Nicolae Serban () [Corola-publishinghouse/Science/1306_a_2281]
-
de măcinare. Limba, buzele și obrajii contribuie la menținerea alimentelor în cavitatea bucală și prin acțiunea lor coordonată asigură reintroducerea permanentă a alimentelor între arcadele dentare în procesul de masticație. Mușchii masticatori (tab. 1) sunt mușchi striați, a căror inervație motorie este asigurată de trigemen, înafară de mușchiul geniohioidian care este inervat de hipoglos. La om mecanica masticației implică o combinație a mișcărilor de coborâre și ridicare cu cele de propulsie retropulsie și de lateralitate a mandibulei; toate acestea sunt permise
Fiziologie umană: funcțiile vegetative by Ionela Lăcrămioara Serban, Walther Bild, Dragomir Nicolae Serban () [Corola-publishinghouse/Science/1306_a_2281]
-
din fibrele senzitive ale următorilor nervi micști: trigemen, glosofaringian și vag. Impulsurile sunt conduse la nivelul tractului solitar. La nivelul bulbului și a porțiunii inferioare a punții se găsesc neuronii motori care controlează deglutiția. Calea eferentă este reprezentată de fibrele motorii ale nervilor trigemen, facial, glosofaringian, vag și hipoglos. Prima porțiune a esofagului primește fibre eferente din nucleul ambiguu, restul esofagului din nucleul motor dorsal al vagului. După stimularea centrului deglutiției din trunchiul cerebral, deglutiția se produce involuntar pe baza unui
Fiziologie umană: funcțiile vegetative by Ionela Lăcrămioara Serban, Walther Bild, Dragomir Nicolae Serban () [Corola-publishinghouse/Science/1306_a_2281]
-
și hipoglos. Prima porțiune a esofagului primește fibre eferente din nucleul ambiguu, restul esofagului din nucleul motor dorsal al vagului. După stimularea centrului deglutiției din trunchiul cerebral, deglutiția se produce involuntar pe baza unui program central, responsabil pentru derularea secvențelor motorii. Voma Voma reprezintă procesul de evacuare rapidă a conținutului gastric prin esofag și cavitatea bucală. Inainte de declanșarea vomei apare o senzație de greață intensă, asociată cu o reacție simpatică exteriorizată prin midriază, paloare, transpirație, tahicardie, accelerarea ritmului respirator și
Fiziologie umană: funcțiile vegetative by Ionela Lăcrămioara Serban, Walther Bild, Dragomir Nicolae Serban () [Corola-publishinghouse/Science/1306_a_2281]
-
ce are loc la nivelul porțiunii distale a stomacului (antrum); absorbția de apă și substanțe liposolubile; acțiunea antibacteriană, prin lizozimul salivar și mai ales prin aciditatea sucului gastric; secreția unor hormoni care au printre altele rolul de a adapta funcția motorie și secretorie gastrică la conținutul gastric. 3.1. Motilitatea gastrică Umplerea gastrică Pe măsură ce alimentele pătrund în stomac prin orificiul cardia, ele se dispun cât mai aproape de pereții gastrici de la nivelul fundusului și corpului gastric, astfel că ultimele alimente ingerate sunt
Fiziologie umană: funcțiile vegetative by Ionela Lăcrămioara Serban, Walther Bild, Dragomir Nicolae Serban () [Corola-publishinghouse/Science/1306_a_2281]
-
de intestin determină și relaxarea segmentelor vecine; acest răspuns se numește reflexul intestino intestinal. Stomacul și porțiunea terminală a ileonului interacționează reflex. Astfel, distensia ileonului determină reducerea motilității gastrice; răspuns numit reflex ileo gastric. De asemeni, creșterea activității secretorii și motorii a stomacului determină creșterea motilității ileonului terminal; răspuns numit reflex gastro-ileal. b. Reglarea umorală Tranzitul intestinal poate fi încetinit de enteroglucagon, neurotensină, endorfine, enkefaline. Tranzitul poate fi accelerat de serotonină, VIP etc. Sfincterul ileo-cecal Sfincterul ileo-cecal separă porțiunea terminală a
Fiziologie umană: funcțiile vegetative by Ionela Lăcrămioara Serban, Walther Bild, Dragomir Nicolae Serban () [Corola-publishinghouse/Science/1306_a_2281]
-
care nu au ingerat alimente, aproximativ ¾ din bila produsă intră în vezicula biliară, iar restul trece direct în duoden. Rata eliberării de bilă în intestin fluctuează cu perioadele interdigestive ale motilității gastrointestinale. In cursul ingestiei alimentare și după ingestie activitatea motorie a vezicii biliare determină eliberarea bilei în duoden (tab. 2). In perioadele interdigestive au loc contracții scurte ale vezicii biliare în același ritm cu complexele motoare migratoare. In cursul ingestiei de alimente, vezica biliară se contractă un timp mai îndelungat
Fiziologie umană: funcțiile vegetative by Ionela Lăcrămioara Serban, Walther Bild, Dragomir Nicolae Serban () [Corola-publishinghouse/Science/1306_a_2281]