1,110 matches
-
da un răspuns întrebării adresate, atunci când subiectul are motive să nu-și etaleze opinia reală în fața anchetatorului. Experimentele metodologice arată că distribuția răspunsurilor variază semnificativ în funcție de decizia de a folosi sau nu varianta mijlocie sau varianta „nu știu”. În general, omiterea variantei „nu știu” are drept consecință creșterea numărului nonrăspunsurilor, precum și al celor care aleg varianta de mijloc, dacă ea există. Omiterea variantei mijlocii mărește, în condiții egale, numărul nonrăspunsurilor sau al opțiunilor pentru „nu știu”, dacă o asemenea posibilitate este
[Corola-publishinghouse/Science/1855_a_3180]
-
distribuția răspunsurilor variază semnificativ în funcție de decizia de a folosi sau nu varianta mijlocie sau varianta „nu știu”. În general, omiterea variantei „nu știu” are drept consecință creșterea numărului nonrăspunsurilor, precum și al celor care aleg varianta de mijloc, dacă ea există. Omiterea variantei mijlocii mărește, în condiții egale, numărul nonrăspunsurilor sau al opțiunilor pentru „nu știu”, dacă o asemenea posibilitate este oferită. Într-un studiu dedicat acestor subiecte, Jean-Paul Grémy (1992) încearcă să prezinte atât o sinteză a celor mai cunoscute lucrări
[Corola-publishinghouse/Science/1855_a_3180]
-
privește consecințele învățării. Învățământul are o orientare precisă care exclude toate faptele contrare propriului său punct de vedere (care poate fi o prejudecată sau o doctrină mărturisită). Manipularea devine posibilă fără a se apela neapărat la minciună, ci doar la omiterea sau minimalizarea unor fapte contrare celor prezentate cu insistență. Cenzurarea este un mijloc tipic de îndoctrinare, pentru că împiedică accesul la informație al oamenilor. 7. A falsifica faptele pentru a etala o anumită doctrină. În acest context învățământul nu este doar
LUPAŞCU ANDREEA MILENA by INSTITUŢIA ŞCOLARĂ ŞI FORMAREA ADOLESCENTULUI () [Corola-publishinghouse/Science/91892_a_92862]
-
sunt cu uși tâmplărești (IV: 315) (...) primul joc care l-am jucat pe PC a fost Dangerous Dave sau simplu DAVA (www.forum.softpedia.com) Care? Alea care le-a: care le-a lucrat, care le-a sudat? (IV: 326). Omiterea prepoziției fără recuperarea informației gramaticale este destul de rară. Am întâlnit relativul care cu funcție de complement direct nedublat de clitic numai într-o secvență aparținând unui vorbitor care omite cliticul și în construcțiile cu pe care: Dacă dumneavoastră ne-ați fi
[Corola-publishinghouse/Science/85026_a_85812]
-
îmbunătățire; încercări grele; încet; încetișor; întîmplare; se întoarce; lasă în urmă; lăsat; lent; lin; loc; lumea; mașină; mașina; maturitate; melcul; mers; mișcare; mișcător; mîndru; munți; mut; prin multe; negativ; nestabil; nestatornic; nici o reacție; niciodată; obraz; obstacol; ocazie; a ocoli; om; omitere; oprește; optimism; optimist; oră; orice; pa!; parastas; a parcurge; pădure; părăsi; pește; a petrece; picioare; se pierde; pierdut; pieritor; pietrele rămîn; plecat; un pod; pot; prieten; prin; a privi în urmă; problema; promovează; punte; ratare; rămîne; rău; răul; repejor; resemnare
[Corola-publishinghouse/Science/1496_a_2794]
-
a informațiilor, s-au identificat, analizat, evaluat și tratat următoarele riscuri, consi-derându-se eroarea admisă de 2% și N=numărul de iterații în modelul propus=100, astfel: Descrierea riscului R1: * resursă: sistemul de backup al informațiilor Imin = 5; Imax = 7; * amenințare: omiterea efectuării back-ului informațiilor de către responsabilul de IT Tmin = Mic/0.34; Tmax = Mediu/1; * vulnerabilitate: sistemul de backup nu este automat Vmin = Mic/0%-33%; Vmax = Mediu/33%-66%; * detalii privind riscul R1: vezi tabelul 6.8; Tabelul 6.8
Asigurarea securităţii informaţiilor în organizaţii by Bogdan-Dumitru Ţigănoaia [Corola-publishinghouse/Science/894_a_2402]
-
locul lui, ceea ce înseamnă că riscurile de recădere în recesiune sunt mari. Suntem în Extremistan. Am mai învățat faptul că orice leu care nu e pierdut este un leu cîștigat. Este diferența, inspirată tot de vechii greci, dintre comitere și omitere. Prin urmare, uneori poți cîștiga mai mult nefăcînd nimic. Importantă este starea în care te afli, adică bunăstarea. Dacă te simți mai bine cu cravată în deșert, o poți purta cu nod triplu, de aceea în deșert sunt vînzători de
[Corola-publishinghouse/Science/1563_a_2861]
-
bun (MC.1620: 65v-66r) (14) Iată banii carii în sacii noștri desupra eram aflațiden pământul Cananului înapoi am adus ție, cum am vrut fi furați derept aceaia de la casa domnu-tău argint sau aur? (PO.1582: 155-156) Dublarea auxiliarului (15) și omiterea auxiliarului (16) sunt fenomene accidentale; dublarea auxiliarului va fi interpretată ca un reflex al dublării cliticelor pronominale (v. §5 infra). (15) și i-ai mântuitu-i-ai (PH.1500−10: 16v) (16) a. Deci m-<a>u căutat ea și
[Corola-publishinghouse/Science/85002_a_85788]
-
1993) le derivă prin Long Head Movement, iar Mensching (2012) le derivă prin Remnant VP-movement - deplasare VP precedată de evacuarea domeniului verbal. În §III, am arătat că analiza inversiunilor în termenii deplasării lungi a centrului are impedimente atât teoretice (i.e. omiterea de centre intermediare), cât și empirice (încorporarea semiadverbelor, efectele de blocare induse de negatorul nu etc.) și am propus derivarea inversiunii prin deplasare XP a verbului (XP-movement), i.e. aceeași operațiune propusă de Mensching (2012); în §2 supra, am arătat că
[Corola-publishinghouse/Science/85002_a_85788]
-
mod sistematic complementul la stânga centrului său. Analiza textelor vechi însă nu prezintă diagnosticele unui gramatici autentice cu centru final în domeniul propozițional / verbal (complementizatori la sfârșit de propoziție nu sunt atestați, v. Cinque 2013: 54; elipsa de tip gapping cu omiterea verbului în primul conjunct este extrem de rară, nu sistematică 42, v. Ross 1967 etc.). În plus, analiza prin roll-up movement presupune existența a o serie de structuri neatestate, de exemplu, inversiune V-AUX la dreapta negației (v. și §3.2
[Corola-publishinghouse/Science/85002_a_85788]
-
lui să (dubla lexicalizare a lui să în FIN0 ȘiFORCE 0) (e.g. că-i trimisesă singur craiulu unu copil din casa sa, sănu cumvasă să ispitească să între în Muldova, CLM.1700-50: 173v-174r), ridicarea verbului lexical la [Spec, FINP] și omiterea lui să din pricina efectelor de tipul (Generalized) Doubly-Filled COMP Filter (v. discuția și derivările în §§2.2; 3.2.2.1.3; 3.2.2.1.4 supra). În alte structuri, nu există dovezi empirice cum că recomplementarea lui să
[Corola-publishinghouse/Science/85002_a_85788]
-
skipping it", Rivero 1993: 223, subl.ns. Alexandru Nicolae), întrucât tranzitarea domeniul flexionar ar conduce la încălcarea Constrângerii asupra deplasării centrului (engl. The Head Movement Constraint, Travis 1984), conform căreia deplasarea de tip centru-la-centru este strict locală și nu permite omiterea centrelor intermediare. Reprezentarea procesului propusă de Rivero (1993: 223) este următoarea: (i) CP qp C0 IP | qp V0 Aux0 VP Long Head Movement | LHM t 3 Mulțumesc lui Ian Roberts, care mi-a atras atenția că analiza prin excorporare (operațiune
[Corola-publishinghouse/Science/85002_a_85788]
-
cu Balotă [de?] am împărțit moșiia în 4 părț ca frații. Decii, eu, Crăciun, m-au ajunsu vreame de [n]evoie pentru că am furat u<n> cal al Bălosului o(t) Ivănășăști, pe nume Stan. (DÎ.1563-64: II) 42Gapping-ul cu omiterea verbului în primul conjunct apare foarte rar și poate fi ilustrat prin exemple ca următoarele: (i) a. Mângăios și milostiv (√e) Domnul, în-lu<n>g-rrăbdătoriu, și e multu milostiv.( PH.1500−10: 122r) b. dintr-aceștia unii în lățime (√se
[Corola-publishinghouse/Science/85002_a_85788]
-
sarcinilor sau obiectivele prea ambițioase fac imposibil succesul școlar la anumiți adolescenți; * apariția unei perioade de latență Între debutul și sfârșitul actului, de exemplu, când Între evaluarea și comunicarea rezultatelor se instalează un interval prea mare de timp; * reducerea sau omiterea recompensei când aceasta reprezintă mobilul acțiunii, de exemplu, profesorul uită să pună nota promisă; * apariția unei tendințe la răspuns incompatibil cu așteptările subiectului, de exemplu, când elevul intreprinde o acțiune anticipând o recompensă, dar În locul acesteia apare sancțiunea. Din perspectiva
Prevenirea conduitei agresive la preadolescenţi şi adolescenţi by Mihaela Munteanu; Anica Nechifor () [Corola-publishinghouse/Science/91538_a_92391]
-
nu toți intelectualii colaborează cu sistemul. Datorită liberalizării, un nou val de intelectuali alege calea exilului. Cu toate acestea, reabilitarea funcționează în avantajul noii politici culturale, proaspăt desprinsă de sovietici. Ea presupune parcurgerea unor etape prestabilite: eliminarea detaliilor biografice deranjante, omiterea textelor ce contrazic fățiș politica oficială, interpretarea operei din unghiul realismului socialist, identificarea elementelor de revoltă împotriva puterii, iertarea greșelilor asumate și, în fine, reeditarea. "De-a lungul liberalizării s-a mai născut în România un alt tip de cultură
by MIHAELANICOLETA BURLACU [Corola-publishinghouse/Science/1012_a_2520]
-
fi ilustrate în mod adecvat de descrierea hobbesiană a stării naturale. Indirect, Școala engleză atrage atenția că vizibilitatea maximă a încălcării regulilor internaționale și a conflictelor deschise, mai ales într-o epocă a puterii mass-media și a globalizării, ascunde, prin omitere, faptul că cele mai multe dintre statele lumii, în majoritatea interacțiunilor dintre ele (între care le includem pe cele politice, militare, economice, sociale, până la acele interacțini foarte specializate și rutinate, cum ar fi cooperarea poștală, asistența externă în caz de calamitate naturală
[Corola-publishinghouse/Science/2061_a_3386]
-
care a scris o recenzie detaliată și atentă a articolului, în limba rusă, pe care nu am fost capabili să o citim, dar pe care prieteni care cunosc limba rusă ne-au rezumat-o.10 Din moment ce considerațiile de spațiu cereau omiterea anumitor materiale în cazul primei publicări, iar o serie de probleme aveau nevoie de actualizare, suntem încântați acum să putem publică eseul în formă completă, si cu ilustrații color ale picturii lui Filippo Dolciati. Drept exemplu a ceea ce Robert Darnton
by William J. Connell, Giles Constable [Corola-publishinghouse/Science/1047_a_2555]
-
with the United Holocaust Memorial Museum, 2000). Față de aceste traduceri, reușite în sine, Leon Volovici care, după cum se știe, a îngrijit împreună cu Gabriela Omăt ediția exemplară de la Humanitas din 1996, are o legitimă nemulțumire. Ele l-au surprins neplăcut prin omiterea ediției românești: Nu știu cum să-mi explic acest impuls de a-ți însuși în grabă efortul altora, deloc neglijabil, al editării și adnotării unui manuscris. Nu mai zic că d. Radu Ioanid, editorul american, a tradus harnic și întocmai o bună
Actualitatea by Cronicar () [Corola-journal/Journalistic/16496_a_17821]
-
în care coordonatorii au înțeles să lucreze? Abia atunci am fi putut asista la o dezbatere adevărată și s-ar fi putut lămuri faptele. Singurul care a apărat tratatul recunoscând că s-au făcut unele minore greșeli, cum ar fi omiterea semnelor citării, nemenționarea faptului că a fost preluat un studiu din 1960 al marelui arheolog și istoric Ion Nestor care apare sub un alt nume etc. etc. Asemenea "erori" nu aveau voie să se producă într-un tratat al Academiei Române
Tăcerea by Gheorghe CeauȘescu () [Corola-journal/Journalistic/15125_a_16450]
-
împușcat. Cum se face manipularea Specialistul în tehnici de comunicare, Antonio Momoc, a explicat pentru DeCe News care sunt cel mai des întâlnite forme de manipulare. "O primă tehnică este trunchierea adevărului. Prezentarea adevărului doar dintr-o singură perspectiva sau omiterea anumitor informații, sunt tehnici care se folosesc des. De obicei în astfel de situații instituțiile trebuie să comunice foarte bine, în flux continuu. Dacă nu se întâmplă așa, este ceva suspect la mijloc. Un alt aspect este cel de "agenda
Ce tehnică de manipulare foloseşte Kovesi în cazul Năstase () [Corola-journal/Journalistic/44104_a_45429]
-
amintim de cele mai evidente erori - cele ortografice - , de tipurile și gradele lor: unele sînt cu adevărat grave, dovedind ignorarea unor reguli de bază (adesea întemeiate pe structura gramaticală); altele sînt în parte justificate de oscilațiile istorice ale ortografiei românești. Omiterea cratimei sau scrierea aberantă a unuia sau a mai multor i în final de cuvînt aparțin desigur primei categorii; în cea de-a doua se plasează unele forme de neutralizare fonetică, în care diferența dintre două sunete nu mai e
Ortografice by Rodica Zafiu () [Corola-journal/Journalistic/14254_a_15579]
-
exploatare care poate pune în pericol vieți omenești și calitatea mediului trebuie să fie precedată de studii de impact bazate pe o expertiză reală, nu dictate de interese pur economice de grup. Autoritățile dau dovadă de inconștiență prin ignorarea sau omiterea elaborării de planuri pentru prevenirea și combaterea dezastrelor. Inundațiile găsesc mereu administrația nepregătita. Care ar fi efectul unor inundații în zonele de lucru cu substanțe toxice conținând cianuri?", se arătă în comunicat. De asemena, Partidul Verde consideră că proiectul de la
Partidul Verde: Nimeni nu poate garanta că nu se vor produce dezastre ecologice în timpul exploatării zăcământului de la Roşia Montană () [Corola-journal/Journalistic/26464_a_27789]
-
nu numai sensul valorilor contemporane, ci și modul de interpretare a conștiinței tradițiilor naționale". La fel e vorba, socotește pe bună dreptate Nicolae Florescu, de o perpetuare a "marginalizării" unor scriitori cu un destin ingrat, mai întîi prin minimalizarea sau omiterea unor exponenți ai diasporei care n-ar mai avea loc în spațiul unor glorificări ce riscă stereotipia. Continuăm dansul macabru în jurul poeziei dubitative și lovite de exces lingvistic a lui Nichita Stănescu sau comprimată în limbaj stereotip a lui Marin
Eternul Aristarc by Gheorghe Grigurcu () [Corola-journal/Journalistic/7315_a_8640]
-
de e-mail (opțional), 10. Țara de origine a aplicantului dacă aceasta este diferită de cea de naștere, 11. Statut marital - da sau nu, 12. Numărul de copii sub 21 de ani, 13. Informații despre soț/soție, 14. Informații despre copii. Omiterea unor copii din scrisoarea de participare va duce la descalificarea solicitantului IOAN BÎTEA
Agenda2003-43-03-8 () [Corola-journal/Journalistic/281618_a_282947]
-
dracu'; Turcia scrie pe ele" - "România liberă" = RL 816, 1992, 5; "Băcăuanii își dau cu stîngu-n dreptu'" - "Evenimentul zilei" = EZ 296, 1993, 7; "rade și el la unșpe dimineață, că tot omu', o votculită" - "Academia Cațavencu" = ACaț 32, 1997, 8. Omiterea lui "-l" poate deveni și o marcă a vivacității asumate de stilul jurnalistic însuși: în comentarii glumețe, ironice - și mai ales in titluri. Procedeul e destul de justificat în intitularea unei rubrici clar legate de oralitate - "Bancu' zilei" (L 2521, 1998
Articolu' by Rodica Zafiu () [Corola-journal/Journalistic/18196_a_19521]