1,900 matches
-
brânză fixăm cele 12 ore ale ceasului. Orele vor fi reprezentate de flori mici. Limbile ceasului le obținem din cablu color, la capătul căruia am fixat mărgele diferite. Înțepăm mijlocul ceasului introducând „limbile“ ceasului pe care le lipim pe spate. Personalizăm cu ochi mobili și mărgele. Cosuleț de Paște Materiale - cofraj ouă - ou ipsos pictat cu acrilic - sârmă plușată - acrilic auriu Mod de lucru: Din cofrajul de ouă decupăm cu atenție suportul unui ou cu marginile exterioare. Pictăm cu acrilic auriu
Activități creative cu materiale reciclabile by Mihaela Albianu () [Corola-publishinghouse/Journalistic/84044_a_85369]
-
doilea strat de acrilic. Îi aplicăm ochi mobili. Luna și stelele Materiale - CD-uri uzate - ochi mobili - acrilice - marker permanent Mod de lucru: Pictăm cu acrilic galben luna și stelele. Cu acrilic albastru completăm peisajul nocturn. Aplicăm ochii mobili și personalizăm cu marker permanent. Rezultatul este garantat! Floare Materiale - folie parchet - pânză - sârmă plușată - mărgeluță - foarfece Mod de lucru: Din folia de parchet decupăm flori de 2 și 5 cm. Din pânza roșie decupăm o floare de 3,5 cm. Introducem
Activități creative cu materiale reciclabile by Mihaela Albianu () [Corola-publishinghouse/Journalistic/84044_a_85369]
-
necesare efectuării unor tratamente medicale normale etc. Și pentru responsabilizarea personalului în fața societății, acesta trebuind să fie mai puțin preocupat de izolarea arestatului de comunitate, cît mai ales de normalizarea comportamentului lui. O soluție în acest sens este acceptarea contractului personalizat de executare a pedepsei, dintre deținut și comandantul secției unde acesta este repartizat. Acest contract presupune obligația administrației de a oferi condiții clare și decente privind cazarea și hrana, munca, sănătatea, formarea profesională, indemnizațiile cuvenite, contactele familiale etc. El implică
Mediul penitenciar românesc by BRUNO ŞTEFAN () [Corola-publishinghouse/Science/998_a_2506]
-
a păstra celulele într-o stare cît mai bună de curățenie și ordine, gardienii interzic lipirea pozelor sau afișelor, folosirea unor cuiere sau a unor banale cuie în perete, utilizarea etajerelor sau rafturilor exterioare și a altor aspecte care ar personaliza spațiul de locuit care, în orice societate, reprezintă forme de manifestare ale personalității, extensii ale sinelui. Modelul de civilizație adoptat de instituția penitenciară românească are cîteva caracteristici importante: 1. spații largi, dar prost compartimentate, predominînd suprafețele administrative, militare și de
Mediul penitenciar românesc by BRUNO ŞTEFAN () [Corola-publishinghouse/Science/998_a_2506]
-
Majoritatea oamenilor ignoră Libertatea, din spaima de neant - unde nu există nimic, orice este posibil -, generatoare de angoasă, de anxietate, tocmai pentru că existența pare lipsită de sens, absurdă. Eludarea Libertății implică anularea responsabilității, a „grijii” care ne rostuiește devenirea, ne personalizează, ne definește ca „Dasein” (cf. Martin Heidegger). Marin Sorescu reușește să realizeze, sub forma poemului filosofic dramatizat, o sinteză 1. a existențialismului kierkegaardian, (Viața interioară și personală a omului reprezintă izvorul sensului și al valorii, manifestat printr-o responsabilitate a
Avatarii conştiinţei-de-sine. De la existenţialismul kierkegaardian la parabola literară. In: Inter-, pluri- şi transdisciplinaritatea - de la teorie la practică 1 by Dorina Apetrei () [Corola-publishinghouse/Memoirs/427_a_1380]
-
învăța să exprime prin gesturi, mimică sau mișcarea starea personajului pe care-l întruchipează, adaptându-și vocea, reușind să creeze rolul. Fără disciplină, fără o muncă susținută, fără străduință de bijutier în cizelarea detaliilor, nu se poate dobândi siguranța care personalizează o mască sau un personaj. Elevii vor învăța că detaliile sunt extrem de importante în teatru, ele nu trebuie să scape regizorului. Li se va oferi, în mod consecvent, ocazia de a prezenta momente din spectacol în fața unui public și de
Cercul de artă dramatică. In: Inter-, pluri- şi transdisciplinaritatea - de la teorie la practică 1 by Magdalena-Livioara Todiresei () [Corola-publishinghouse/Memoirs/427_a_1362]
-
găsești un pat, un blid de mâncare și ai posibilitatea de a fi contactat în cazul în care apare o ofertă de muncă. Trebuie doar să te prezinți la o discuție cu responsabilul unui astfel de centru și primești sprijin „personalizat”. Padre Leonello nu face parte dintr-o astfel de asociație, ci din cea mai mare, cea a umanității și a puținelor inimi bune din lume. Lucrurile funcționează astfel: - pasul unu: indiferent la ce oră ajungi acasă la el, ușa ți
Cireșe amare by Liliana Nechita () [Corola-publishinghouse/Memoirs/1353_a_2386]
-
sine a fiecărui individ. Dacă aceasta este pozitivă, atunci șansele de a realiza anumite finalități sunt evaluate la un nivel superior. Din acest motiv, se impune ca obiectivele organizaționale sau educaționale să fie caracterizate de precizie, claritate, rigoare și adecvate/personalizate în raport cu capacitățile individuale. Chiar și în aceste condiții, se ridică o altă întrebare: care este sursa generatoare de obiective la nivelul organizației școlare? Răspunsul pare a fi simplu: analiza diagnostică a tuturor dimensiunilor organizaționale, raportată la așteptările școlii. Gestionarea optimă
Managementul schimbării educaționale: principii, politici, strategii by Valerica Anghelache () [Corola-publishinghouse/Science/992_a_2500]
-
europene și economice). Motivele pentru care cadrajele axate pe conflict au devenit un standard în relatarea politicii sunt numeroase. Dincolo de faptul că suscită interesul publicului, cadrajele conflictuale au câteva caracteristici care le fac să fie preferate de jurnaliști: pot fi personalizate în termeni de personaje (Bennett, 2006), aduc constant episoade noi mereu intervin noi manevre și strategii (Patterson, 1994) -, și, poate cel mai important, dau aparența obiectivității. Relatând conflictele politice și schimburile dintre participanți, jurnaliștii par mai puțin partizani, susținători ai
Conflictele din ştiri. Impactul asupra cinismului, încrederii şi participării politice by Mădălina-Virginia Boţan [Corola-publishinghouse/Journalistic/928_a_2436]
-
inegalitățile legate de cunoștințele politice. În al doilea rând, volumul mare de informației va conduce la amplificarea expunerii selective. Ca și în cazul tranziției la societatea de masă, actuala tranziție către o societate în care fiecare dintre noi își poate personaliza "meniul media" va produce multiple mutații în sfera comunicării politice. Câteva sunt deja vizibile: evitarea știrilor tradiționale și pierderea credibilității informației politice, în general. Așa cum observă unii autori, pentru publicurile tinere știrile sunt mai puțin credibile decât reality-show-ul lor favorit
Conflictele din ştiri. Impactul asupra cinismului, încrederii şi participării politice by Mădălina-Virginia Boţan [Corola-publishinghouse/Journalistic/928_a_2436]
-
rezumă. Omul în lume e creator nu ca produs al rasei, al mediului și al momentului, ci ca imagine vie a lui Dumnezeu, mișcându-se în zona ontologică a libertății individuale. Rezumat al rasei, al mediului și al momentului, el personalizează aceste elemente în virtutea libertății proprii și a darului creator cu care e înzestrat. În această lumină, orizontul izvoarelor de inspirație se confundă cu orizontul libertății în care se mișcă personala capacitate a artistului. El își poate alege materialul din orice
Nostalgia paradisului by Nichifor Crainic () [Corola-publishinghouse/Science/846_a_1785]
-
cel foarte bun, izvor al adevărului, ci un anumit geniu rău, dar acesta deosebit de puternic și iscusit, și-a dat întreaga osteneală să mă înșele"115. Pentru negarea științelor Dubito-ul a căpătat o altă structură, mai complexă. El a fost personalizat devenind geniul rău. Acest demers era necesar pentru că matematica reprezintă la nivelul cartezian însăși cogito-ul și la nivel absolut acesta este Dumnezeu. Prin aceasta cenzura este completă și a fost introdusă separarea dintre "lumină și întuneric". 2.5.3. Meditația
Anul 1600: cenzura imaginarului științific la începutul modernității by Dan Gabriel Sîmbotin () [Corola-publishinghouse/Science/84931_a_85716]
-
sau înlocui țesuturile afectate; - Dezvoltarea tehnologiei implanturilor protetice, care să mărească osteointegrarea și să minimalizeze uzura, osteoliza și decimentarea; - Identificarea strategiilor pentru selecția pacienților și programarea pacienților; - Crearea de centre de excelență pentru implantologia performantă și pentru cazurile mai deosebite (personalizate). Osteoporoza și calitatea vieții Cadrul discuției și context mondial actual Osteoporoza este, din ce în ce mai mult, o afecțiune descoperită întâmplător, cu prilejul unui examen radiologic de rutină, ocazionat de un accident traumatic sau prin dureri osoase permanente și persistente care aduc pacientul
Prelegeri academice by PAUL BOTEZ () [Corola-publishinghouse/Science/91809_a_92376]
-
și în creșterea performanțelor școlare; promovarea unor relații de ajutor mutual între școli și comunități; recunoașterea faptului că incluziunea în educație este doar un aspect al incluziunii în societate. Având în vedere aceste aspecte, putem spune că incluziunea înseamnă a personaliza activitățile în funcție de nevoile fiecărui individ în parte, astfel încât oricine, indiferent de deficiența sau de dificultățile pe care le întâmpină în învățare, să poată fi tratat ca un membru al comunității din care face parte, iar diversele forme de sprijin de
Psihopedagogia persoanelor cu cerinţe speciale: strategii diferenţiate şi incluzive în educaţie by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/874_a_1657]
-
generalizarea la nivel național a acestor practici; prin aceste proiecte pilot s-a încercat redefinirea rolului familiei și părinților în procesul de evaluare, decizie și intervenție în cazul copiilor cu dizabilități, elaborarea unor noi instrumente de lucru (programe de intervenție personalizate etc.), precum și îmbunătățirea intervenției de specialitate; aderarea sistemului nostru de învățământ la Regulile Standard pentru egalizarea șanselor persoanelor cu dizabilități (rezoluția ONU, aprobată în 1993), la Declarația de la Salamanca (1994), precum și la Cadrul de acțiune în educația cerințelor speciale (rezoluția
Psihopedagogia persoanelor cu cerinţe speciale: strategii diferenţiate şi incluzive în educaţie by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/874_a_1657]
-
speciale în vederea stabilirii modalităților de lucru pentru fiecare unitate de învățare: participă, în timpul orelor de predare, la activitățile desfășurate în clasă de către învățător sau profesor; participă la activitățile educative din grupă/clasă în calitate de observator, consultant, coparticipant; organizează activități de intervenție personalizată în grupe/clase sau în afara acestora; desfășoară activități de tip terapeutic cognitiv-ocupațional, individuale sau în grup; colaborează cu specialiștii care aplică terapiile specifice în vederea realizării coerente a planului de servicii personalizat; propune și realizează materiale didactice individualizate în funcție de dificultățile de
Psihopedagogia persoanelor cu cerinţe speciale: strategii diferenţiate şi incluzive în educaţie by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/874_a_1657]
-
acces la diferite tipuri de tehnologie, care sunt folosite pentru a sprijini dezvoltarea capacităților cognitive, a cunoștințelor legate de conținuturi și crearea produselor finale. Cu ajutorul tehnologiei, elevii au un control mai mare asupra produselor finale, precum și posibilitatea de a 118 personaliza aceste produse. Elevii pot depăși limitele sălii de clasă colaborând cu alți elevi aflați la distanță prin intermediul email-ului sau al propriilor site-uri sau prezentându-și rezultatele învățării cu ajutorul instrumentelor multimedia. În majoritatea cazurilor elevii sunt încântați de noua
SIMPOZIONUL NAȚIONAL CU PARTICIPARE INTERNAȚIONALĂ CREATIVITATE ȘI MODERNITATE ÎN ȘCOALA ROMÂNEASCĂ by Iuliana PĂTRAŞCU () [Corola-publishinghouse/Science/91780_a_93156]
-
lui Fernand Braudel), cît mai degrabă a limbajului, adică a acelei părți din limbă care lucrează prin cei ce o folosesc. Observațiile și judecățile lui Noica, abil construite de multe ori pe liziera unor sofisme seducătoare, dezvăluiau o privire acut personalizată asupra comunicării în viață și societate: "Comunicarea trebuie să fie, și în orice caz, să fie fără rest; cuminecarea nu se petrece decît dacă există un rest, și cu atît mai bine cu cît zona de rest e mai mare
Cel de-al treilea sens by Ion Dur () [Corola-publishinghouse/Science/911_a_2419]
-
exclusiv de patron pe un teritoriu dat. Prejudiciile aduse democrației sunt legate, crede Barnes (2004), de imposibilitatea acțiunii colective în astfel de sisteme, de subminarea capitalului social și a încrederii, de imposibilitatea politicii publice pe termen lung, din moment ce relațiile sunt personalizate și materializate. Condițiile sociale în schimbare democrația electorală de masă, bunăstarea economică și educația schimbă și modurile participării. Succesul democrației este de neconceput fără existența legăturilor orizontale. Transformarea puterii din resurse de felul venitului, educației, situației sociale, specifice elitelor în
Capital social şi valori democratice în România: Importanţa factorilor culturali pentru susţinerea democraţiei by Dragoş Dragoman [Corola-publishinghouse/Science/906_a_2414]
-
pieței sau unei rețele informale, trei tipuri de rețele pot fi propuse pentru a de-birocratiza relațiile cu o organizație, adică, pentru a găsi o soluție prin care acesta să producă bunuri și servicii. Un individ poate încerca să-și personalizeze relația, cerșind sau lingușindu-i pe funcționari pentru a obține ce dorește (...) conceptul de blat se referă la folosirea relațiilor pentru a oferi beneficii, pentru a-l forța pe un funcționar să încalce regulile (...) relațiile mai presupun să pretinzi favoruri
Capital social şi valori democratice în România: Importanţa factorilor culturali pentru susţinerea democraţiei by Dragoş Dragoman [Corola-publishinghouse/Science/906_a_2414]
-
până jos, este, deocamdată cel puțin, personalizat, bazat în mod fundamental doar pe un sistem de relații personale. Cum autorul o și repetă și demonstrează pe larg, într-un excelent editorial din Sfera Politicii: Patroni și Clienți: Este o societate personalizată în care structura de clan, relațiile patron-client s-au dovedit mai puternice decât succesivele revoluții și tentative de reformă. O societate deci foarte diferită de cea occidentală, impersonală, bazată pe contract, pe instituții și norme. în anii '80, instituția centrală
POLITICĂ ŞI CULTURĂ by ADRIAN MARINO () [Corola-publishinghouse/Science/873_a_1589]
-
ea o ipostază importantă a hermeneuticii ca știință generală a interpretării"139. De altfel, subliniază cercetătoarea, exegeza stilistică are nevoie de o "infuzie de "impresionism", în sensul dublării timpului euristic al exegezei de unul hermeneutic, cel care dă viață și personalizează relația critică"140. Ca știință a cărei inepuizare științifică este evidentă, stilistica își demonstrează caracterul interdiciplinar. Studiul este conceput sub forma unor Lecturi stilistice, "un pandant aplicativ" al teoriilor autoarei, și abordează momente semnificative din evoluția poeziei românești. Autoarea pornește
Mitologii nominale în proza lui Mircea Eliade by Monica Borș () [Corola-publishinghouse/Science/84970_a_85755]
-
săptămână, de preferat 45 de minute pe zi, de 4 5 ori pe săptămână; pacienții trebuie adresați serviciilor de recuperare cardiovasculară cu o prescripție care să descrie exercițiile fizice recomandate, cu precizarea duratei, intensității și frecvenței. Acești parametri vor fi personalizați pentru fiecare pacient după o evaluare a statusului funcțional, patologiei cardiovasculare și comorbidităților asociate.
Afectarea cardiovasculară în boala renală cronică by Florin Mitu, Mihai Roca () [Corola-publishinghouse/Science/91966_a_92461]
-
lui după o lungă serie de eșecuri, are absolută nevoie de întuneric; o nouă imagine de sine se cere incubată suficient în camera obscură a visării. A locui înseamnă, pentru unii, a ocupa un loc preexistent prin amenajări ce-l personalizează. Pentru alții, însă, verbul are o conotație mai agonică și mai originară, apropiată de "a-și face pentru prima dată loc", înghiontind în dreapta și-n stânga și impunând astfel un respect modic unei realități exterioare întrucâtva permeabile și retractile. Cu
Țara cea mai de jos by Alin Cristian () [Corola-publishinghouse/Science/84994_a_85779]
-
mitice prin spațiul ce-l reprezintă, devine „personalitate mare”, dobândește respect din partea celor care au aceleași modele referențiale. Apropierea de pământ nu ține de contiguitate fizică, ci de una psihică, proprietatea Îl Înalță pe individ În comunitate. De aceea el personalizează spațiul său, locul său; pământul său este o „realitate psihologică unică”, nu are doar valoare juridică și economică, ci este al lui și nu Înțelege să-l schimbe. A vinde pământul Însemna cândva (dar eu cred că și acum) un
Psihologia servituţii voluntare by Adrian Neculau () [Corola-publishinghouse/Science/854_a_1579]