8,496 matches
-
Pe domeniul Zlatnei au fost înființate mai multe școli populare, iar un an mai târziu, la 22 august 1785, împăratul a venit cu o reformă generală, anume cu patenta de desființare a iobăgiei. Etapele Școlii Ardelene[modificare | modificare sursă] • Etapa pregătitoare, prin lupta pentru revendicări politice și naționale dusă de Inocențiu Micu-Klein, episcopul românilor uniți, care cere drepturi și libertăți pentru românii din Transilvania, în schimbul unirii cu biserica romană (Sinodul de la Blaj); Etapa de elaborare și afirmare a ideologiei naționale: formularea
APEL LA VOLUNTARIAT! de ADRIAN LIȚU în ediţia nr. 2061 din 22 august 2016 [Corola-blog/BlogPost/365176_a_366505]
-
Tehnic de Arte și Meserii din Craiova, în pauze o urmărea pe profesoara Rodica Lăcătuș, care picta icoane pe sticlă. A cerut permisiunea să picteze și ea și profesoara i-a remarcat talentul și îndemânarea în modularea liniei în schița pregătitoare pentru icoană. A realizat și aplicarea cromatică invers față de icoana pe lemn, de la deschis la închis. Și-a propus să urmeze Universitatea Națională de Arte, secțiunea Modă, dar în timp ce susținea examenul de Bacalaureat, într-un vis i-a apărut tatăl
TÂRGUL DE SFÂNTUL ILIE, BUCUREŞTI de ELENA TRIFAN în ediţia nr. 1312 din 04 august 2014 [Corola-blog/BlogPost/352352_a_353681]
-
știam de 45 de ani că sunt mincinoși și criminali notorii. O altă greșală a fost faptul că tot numai ei, comuniștii, mai știau la 22 Decembrie 1989, că socialismul trebuia să cadă, el fiind conceput doar ca o treaptă pregătitoare instaurării Comunismului real, pe când noi toți, uitaserăm acest lucru esențial, în euforia care ne cuprinsese de când elicopterul dictatorului și-a luat zborul de pe clădirea C.C-ului. De aceea, la 22 Decembrie 1989, Ion Iliescu „ne-a și servit pe
POETUL ADRIAN PĂUNESCU de ALEXANDRU ŞI MARICUŢA MANCIUC TOMA în ediţia nr. 676 din 06 noiembrie 2012 [Corola-blog/BlogPost/351283_a_352612]
-
De nu ați ajunge la vorba mea.... Suntem aci... - Fredi, fii calm!- i-o taie Radu ca de obicei. - Poftă bună, mulțumim și la masă nu vorbim!- declamă Gigi. - Că doar n-om fi la grupa mică... - Poftim, la clasa pregătitoare...- răspunde tot el împăciuitor. Cum poftești! - Eu nu poftesc nimic, dacă e vorba de poftă... - Haide, liniștește-te... - Purceaua moartă-n coteț și cu curul la ușă, și ai pofti să joc dirindeaua...-se aprinse iarăși Elena. - Să nu-ți
BATE FIERUL CÂT E CALD de ELENA NEACŞU în ediţia nr. 1226 din 10 mai 2014 [Corola-blog/BlogPost/350691_a_352020]
-
și „Rusalii apocaliptice”. Așa cum subliniază dramaturgul și poetul Dumitru Velea în finalul cărții „Călușul” reprezintă, un nex de semnificații generate de o realitate artistică, structurată în și de milenii de cultură”, cum sublinia și Lucian Blaga. Acțiunea piesei, păstrează ritualuri pregătitor al Călușului care începe cu trei săptămâni înainte de Rusalii, ritual ce se desfășoară pe hotarul satului într-o inițiere secretă și de taină sub jurământ sfânt. Un rol important îl are în piesă Vătaful, care este conducătorul cuplului ce se
DUMITRU VELEA. ZILELE DE PE URMĂ de AL FLORIN ŢENE în ediţia nr. 267 din 24 septembrie 2011 [Corola-blog/BlogPost/355791_a_357120]
-
timpul port la mine aparatul de fotografiat, reportofonul... fiindcă pot întâlni oameni deosebiți, pe care-i pot intervieva ad-hoc, așa cum s-a întâmplat cu pictorița Marta Indig-Leopold, pe plajă Mării Mediterane din Țel Aviv. Bineînțeles că înainte, port o discuție pregătitoare. Nu m-a convins cineva sau ceva anume pentru jurnalism, asta a venit de la sine, n-aș putea să explic cum. - Ai facut jurnalism și în România? Cum și cu ce ai debutat ca jurnalist ? - În România mai putin, având
CA SĂ NU-I SCAPE SUBIECTUL, O JURNALISTĂ ROMÂNCĂ DIN ISRAEL NU SE DESPARTE NICIODATĂ DE REPORTOFON de OCTAVIAN CURPAŞ în ediţia nr. 268 din 25 septembrie 2011 [Corola-blog/BlogPost/355908_a_357237]
-
meu de vedere consider că are ceva de spus în interesul cititorilor sau pentru oficialități sau și pentru unii și pentru alții, mă gândesc la o temă de discuție, contactez subiectul și-i propun interviul. Înainte de interviu, am o convorbire pregătitoare, pentru a crea o ambianța cât mai plăcută. Între timp, mă documentez cu privire la domeniul de activitate al interlocutorului, pentru a ști ce întrebări să-i pun. Rolul jurnalistului este acela de a evidenția personalitatea și opiniile interlocutorului și nu de
CA SĂ NU-I SCAPE SUBIECTUL, O JURNALISTĂ ROMÂNCĂ DIN ISRAEL NU SE DESPARTE NICIODATĂ DE REPORTOFON de OCTAVIAN CURPAŞ în ediţia nr. 268 din 25 septembrie 2011 [Corola-blog/BlogPost/355908_a_357237]
-
-l aștepta. C. Nicio bucurie fără intuiția extatică a neantului supra-luminos dindărătul ei. D. Balastul unei vieți nu poate dizolva sensul ei și nu trebuie disprețuit. El se lasă încorporat, ca soclu, în construcția finală. (Fragment din „Sensul vieții. Punctaj pregătitor", volumul „Despre frumusețea uitată a vieții", Andrei Pleșu, Editura Humanitas, București, 2011) Fondator al „Dilemei" Andrei Pleșu s-a născut la 23 august 1948, în București. Absolvent al Facultății de Arte Plastice, secția de istoria și teoria artei. Doctorat în
ANDREI PLEŞU, DESPRE FRUMUSEŢEA UITATĂ A VIEŢII, EDITURA „Editura Humanitas”, BUCUREŞTI, 2011, 280 PAGINI. de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 440 din 15 martie 2012 [Corola-blog/BlogPost/354805_a_356134]
-
ÎN SUN CITY, ARIZONA Autor: Octavian Curpaș Publicat în: Ediția nr. 261 din 18 septembrie 2011 Toate Articolele Autorului Omaima s-a născut în orașul Amman din Iordania. După terminarea liceului a plecat în România pentru a studia stomatologia. Anul pregătitor l-a făcut la Pitești, urmând apoi 5 ani de medicină la Cluj (stomatologie). După absolvirea facultății, Omaima s-a întors înapoi în Iordania, unde s-a căsătorit cu Jerry Samain, de profesie inginer electrician, cu care are doi copii
O IORDANIANCĂ CU STUDII ÎN ROMÂNIA ŞI-A DESCHIS UN CABINET STOMATOLOGIC ÎN SUN CITY, ARIZONA de OCTAVIAN CURPAŞ în ediţia nr. 261 din 18 septembrie 2011 [Corola-blog/BlogPost/355329_a_356658]
-
este proprietarul unei fabrici de ulei de măsline. Ce dificultăți ați întâmpinat în România? Limba a fost un impediment? Nu a fost o problemă sa învăț limba română. Știam deja engleza când am plecat în România. În primul an (anul pregătitor) la Pitești s-a stabilit facultatea la care să merg. Astfel că, m-au trimis la Cluj. După ce am învățat limba română, am învățat și franceza și spaniola. Pot spune că sunt talentată la muzică și la limbi străine. Ce
O IORDANIANCĂ CU STUDII ÎN ROMÂNIA ŞI-A DESCHIS UN CABINET STOMATOLOGIC ÎN SUN CITY, ARIZONA de OCTAVIAN CURPAŞ în ediţia nr. 261 din 18 septembrie 2011 [Corola-blog/BlogPost/355329_a_356658]
-
Teglas Raluca 1. NIVEL PRIMAR: Premiul I NICULA LUANA, clasa a II-a, Colegiul Tehnic „A. Ț. Laurian” Agnita, Sibiu, prof. Banu Angelica LUCRARE COLECTIVĂ, clasa a II-a, Școala Gimnazială ,,G.D. Teutsch” Agnita, prof. Soare Gabriela LICIU KARINA, Clasa Pregătitoare, Școala Gimnazială ,,Carol I” Iași, prof. Iloaia Vasilica DRAGAN MARIA, HERCIU HORAȚIU, DRAGAN SOFIA, LUP ALEXANDRA, Clasa Pregătitoare, Școala Gimnazială „G.D. Teutsch” Agnita, prof. Mihăilă Maria PREMIUL AL II-LEA JECAN TEODORA ALEXIA, Clasa pregătitoare, Colegiul Tehnic „A. Ț. Laurian
REZULTATELE CONCURSULUI REGIONAL DE CREAȚIE LITERAR-ARTISTICĂ „ODĂ PRIMAVERII”, AGNITA 2017 de MARIA DANIELA PĂNĂZAN în ediţia nr. 2291 din 09 aprilie 2017 [Corola-blog/BlogPost/369015_a_370344]
-
Agnita, Sibiu, prof. Banu Angelica LUCRARE COLECTIVĂ, clasa a II-a, Școala Gimnazială ,,G.D. Teutsch” Agnita, prof. Soare Gabriela LICIU KARINA, Clasa Pregătitoare, Școala Gimnazială ,,Carol I” Iași, prof. Iloaia Vasilica DRAGAN MARIA, HERCIU HORAȚIU, DRAGAN SOFIA, LUP ALEXANDRA, Clasa Pregătitoare, Școala Gimnazială „G.D. Teutsch” Agnita, prof. Mihăilă Maria PREMIUL AL II-LEA JECAN TEODORA ALEXIA, Clasa pregătitoare, Colegiul Tehnic „A. Ț. Laurian” Agnita, prof. Andrei Elenă Maria LAVRIC ȘTEFANA, clasa a II-a, Liceul Teoretic „C. Noica” Sibiu, prof. Muntean
REZULTATELE CONCURSULUI REGIONAL DE CREAȚIE LITERAR-ARTISTICĂ „ODĂ PRIMAVERII”, AGNITA 2017 de MARIA DANIELA PĂNĂZAN în ediţia nr. 2291 din 09 aprilie 2017 [Corola-blog/BlogPost/369015_a_370344]
-
Soare Gabriela LICIU KARINA, Clasa Pregătitoare, Școala Gimnazială ,,Carol I” Iași, prof. Iloaia Vasilica DRAGAN MARIA, HERCIU HORAȚIU, DRAGAN SOFIA, LUP ALEXANDRA, Clasa Pregătitoare, Școala Gimnazială „G.D. Teutsch” Agnita, prof. Mihăilă Maria PREMIUL AL II-LEA JECAN TEODORA ALEXIA, Clasa pregătitoare, Colegiul Tehnic „A. Ț. Laurian” Agnita, prof. Andrei Elenă Maria LAVRIC ȘTEFANA, clasa a II-a, Liceul Teoretic „C. Noica” Sibiu, prof. Muntean Cioplea Daniela RAFAILĂ MARIA FLORINA, clasa a III-a, Școala Gimnazială Bârghiș, prof. Sîmpălean Daniela ANCA MAIA
REZULTATELE CONCURSULUI REGIONAL DE CREAȚIE LITERAR-ARTISTICĂ „ODĂ PRIMAVERII”, AGNITA 2017 de MARIA DANIELA PĂNĂZAN în ediţia nr. 2291 din 09 aprilie 2017 [Corola-blog/BlogPost/369015_a_370344]
-
Lupta noastră ostășească continuă împreună cu tine... Volumul al II-lea Nu părăsi pământul strămoșesc! Nu părăsi pământul strămoșesc!-este imperativul ce se cere tuturor Fiilor adevărați ai acestei Glii de Aur, cu care ne-a binecuvântat Bunul Dumnezeu, ca zestre pregătitoare a spiritualității și religiozității culturii noastre creștin-ortodoxe în vederea mântuirii Neamului. Toată această Grijă divină de a ne așeza geografic într-un Paradis terestru cu Zestrea cea mai de preț și cea mai râvnită: cel mai variat relief cu munți, Marea
RĂSTIGNIRI ASCUNSE de GHEORGHE CONSTANTIN NISTOROIU în ediţia nr. 2261 din 10 martie 2017 [Corola-blog/BlogPost/370755_a_372084]
-
și ai și terminat setul al doilea. Se poate? Bravo!” Îi scriu abia acum. Amice, am precizat că n-am apucat să-mi beau berica de la setul al doilea. Iată răspunsul complet la întrebare Dumneavoastră. A fost, mai întâi, berea pregătitoare - acuș-acuș începe meciul! Firesc, a urmat berea de încălzire - uite că au apărut fetele pe teren! Eu, mă încălzeam pe balcon, aruncând priviri triumfătoare peste București. Înspre Parlament. Am continuat cu berea de început de meci, apoi, berea de necaz
TABLETA DE WEEKEND (70): CE A MAI FĂCUT SIMONA ? de SERGIU GĂBUREAC în ediţia nr. 1284 din 07 iulie 2014 [Corola-blog/BlogPost/371031_a_372360]
-
clasa a IV-a, Școala Gimnazială Apoldu de Jos, jud. Sibiu. Mențiune Dușa Andrada, clasa a III-a, Școala Gimnazială Stânceni, jud. Mureș. Vitalis Răzvan, clasa a II-a, Școala Gimnazială nr.7 Târgu-Mureș. Premiul Ingenuității Lorinczi Francesca Anamaria, clasa pregătitoare A, Școala Gimnazială nr.13 Sibiu. CICLUL GIMNAZIAL Premiul I Zori Paula Elisa, clasa a VI-a, Școala Gimnazială “Miron Cristea” Toplița Română, jud. Harghita. Bejan Maria, clasa a VII-a, Școala Gimnazială “Emil Drăgan”, Ungheni, jud. Mureș. Conțiu Rafael
REZULTATELE CONCURSULUI DE CREAŢIE ARTISTICĂ PENTRU ELEVI AMÂNDOI ÎN ABURUL PÂINII de MIHAELA ALEXANDRA RAŞCU în ediţia nr. 1878 din 21 februarie 2016 [Corola-blog/BlogPost/370099_a_371428]
-
și de fratele acestuia Iosif Studitul (†830), care au completat cântările mai vechi ale Sfinților Cosma al Maiumei și Andrei Criteanul, din secolul al VIII-lea. Câteva aprecieri cu privire la evoluția istorică a Triodului Perioada Triodului s-a dezvoltat în jurul Postului pregătitor pentru Sfintele Paști. Trebuie să deosebim aici postul penitențial de 40 de zile și Săptămâna Patimilor, care au apărut separat. Postul de câteva zile înainte de Paști este atestat din secolul al II-lea, fiind ținut pretutindeni de creștini în amintirea
CĂLĂUZĂ DUHOVNICEASCĂ SPRE ÎNVIERE, CÂT ŞI DESPRE PILDA VAMEŞULUI ŞI FARISEULUI ... de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 1490 din 29 ianuarie 2015 [Corola-blog/BlogPost/369397_a_370726]
-
sec. al XI-lea). Este demn de menționat și Nichifor Calist Xantopol, care a scris Sinaxarele Triodului. Astfel, formarea perioadei liturgice și a imnografiei Triodului s-a efectuat treptat, între secolele VIII-XII. Cele trei săptămâni dinaintea Postului Mare reprezintă perioada pregătitoare Din punctul de vedere al cuprinsului, perioada Triodului se împarte în Duminicile pregătitoare, Postul Mare și Săptămâna Patimilor. Fiecare dintre aceste săptămâni are o temă proprie, care se reflectă în lecturile din Sfânta Scriptură prescrise în aceste zile la slujbe
CĂLĂUZĂ DUHOVNICEASCĂ SPRE ÎNVIERE, CÂT ŞI DESPRE PILDA VAMEŞULUI ŞI FARISEULUI ... de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 1490 din 29 ianuarie 2015 [Corola-blog/BlogPost/369397_a_370726]
-
a scris Sinaxarele Triodului. Astfel, formarea perioadei liturgice și a imnografiei Triodului s-a efectuat treptat, între secolele VIII-XII. Cele trei săptămâni dinaintea Postului Mare reprezintă perioada pregătitoare Din punctul de vedere al cuprinsului, perioada Triodului se împarte în Duminicile pregătitoare, Postul Mare și Săptămâna Patimilor. Fiecare dintre aceste săptămâni are o temă proprie, care se reflectă în lecturile din Sfânta Scriptură prescrise în aceste zile la slujbe sau la Sfânta Liturghie: Duminica vameșului și fariseului (Luca 18, 9-14 - prima duminică
CĂLĂUZĂ DUHOVNICEASCĂ SPRE ÎNVIERE, CÂT ŞI DESPRE PILDA VAMEŞULUI ŞI FARISEULUI ... de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 1490 din 29 ianuarie 2015 [Corola-blog/BlogPost/369397_a_370726]
-
păcătuind, ne despărțim de Biserica robilor Săi Sfinți și dezbrăcăm prin păcat veșmântul dumnezeiesc pe care l-am îmbrăcat botezându-ne și care, precum credem, este Hristos (Galateni 3, 27)“. Cu Duminica izgonirii lui Adam din rai se încheie perioada pregătitoare, a doua zi, luni, începând Postul Mare. Vecernia din seara acestei Duminici cuprinde un ritual al iertării, iertare pe care creștinii și-o cer unii de la alții, și-o dau unii altora la intrarea în Postul Mare. Această Câteva considerații
CĂLĂUZĂ DUHOVNICEASCĂ SPRE ÎNVIERE, CÂT ŞI DESPRE PILDA VAMEŞULUI ŞI FARISEULUI ... de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 1490 din 29 ianuarie 2015 [Corola-blog/BlogPost/369397_a_370726]
-
spus pe asta, dar există această convenție unanimă, indiferent de credință. Un mort, un doctor care lucrase multă vreme printre membrii comunității Navajo și-a găsit obștescul sfârșit pe aceste meleaguri, familie nu avea așa că urma să suporte aceleași “tratamente pregătitoare” ca oricare din comunitate. Ne-am “căznit” serios să-i închidem gura, la propriu, să-i legăm maxilarul de jos cu un pansament subțire înnodat deasupra creștetelui, însă îl schimonosea și-l caricaturiza într-un asemenea hal încât nevastă-sa
PASTORUL KEITH ŞI INDIENII NAVAJOS(II) de GEORGE NICOLAE PODIŞOR în ediţia nr. 179 din 28 iunie 2011 [Corola-blog/BlogPost/354249_a_355578]
-
în ultimul rând, dezvoltarea spiritului de competiție. Temele celor două secțiuni au fost: ,,Lumea viețuitoarelor în poveștile și povestirile lui Ion Creangă” și ,,Tradițiile și obiceiurile satului în Amintiri din copilărie”. Concursul s-a adresat elevilor din învățământul primar, clasele pregătitoare și I-IV, lucrările au fost realizate cu acuarele sau carioca, timpul efectiv de lucru fiind de două ore. Că și în edițiile anterioare, participarea a fost numeroasă, în competiție înscriindu-se 15 școli, numărul elevilor care au concurat fiind
CONCURSUL JUDEȚEAN DE CREAȚIE PLASTICĂ „AMINTIRI CU CREANGĂ” de CORNELIA VÎJU în ediţia nr. 1891 din 05 martie 2016 [Corola-blog/BlogPost/354479_a_355808]
-
premiile - mărțișor următorilor elevi: -Ștefan Alexandra, din clasa a IV-a, de la Scoala Gimnaizală „Ion Creangă” Brăila a obținut Premiul I (excelentă), profesor îndrumător Caragața Gicuța; La secțiunea I, premiile au fost atribuite elevilor: -Orzan Marină, Premiul I, din clasa pregătitoare, de la Școala Gimnazială Șutești, prof. îndrumător Teisanu Daniela; -Tirilă Alexia, Premiul al II-lea, din clasa a a II-a, de la Școala Gimnazială „Ion Creangă” Brăila, prof. îndrumător Dumitriade Carmen; -Bratosin Alexandra, Premiul al III-lea, din clasa pregătitoare, de la
CONCURSUL JUDEȚEAN DE CREAȚIE PLASTICĂ „AMINTIRI CU CREANGĂ” de CORNELIA VÎJU în ediţia nr. 1891 din 05 martie 2016 [Corola-blog/BlogPost/354479_a_355808]
-
clasa pregătitoare, de la Școala Gimnazială Șutești, prof. îndrumător Teisanu Daniela; -Tirilă Alexia, Premiul al II-lea, din clasa a a II-a, de la Școala Gimnazială „Ion Creangă” Brăila, prof. îndrumător Dumitriade Carmen; -Bratosin Alexandra, Premiul al III-lea, din clasa pregătitoare, de la Școala Gimnazială Șutești, prof. îndrumător Teisanu Daniela; - Ghețu Maria, Mențiune, din clasa pregătitoare, de la Școala Gimnazială Movila Miresii, prof. îndrumător Ciocârlan Ionică; La secțiunea a II-a premiile au fost obținute de către următorii elevi: -Tănase Maria Florina, Premiul I
CONCURSUL JUDEȚEAN DE CREAȚIE PLASTICĂ „AMINTIRI CU CREANGĂ” de CORNELIA VÎJU în ediţia nr. 1891 din 05 martie 2016 [Corola-blog/BlogPost/354479_a_355808]
-
II-lea, din clasa a a II-a, de la Școala Gimnazială „Ion Creangă” Brăila, prof. îndrumător Dumitriade Carmen; -Bratosin Alexandra, Premiul al III-lea, din clasa pregătitoare, de la Școala Gimnazială Șutești, prof. îndrumător Teisanu Daniela; - Ghețu Maria, Mențiune, din clasa pregătitoare, de la Școala Gimnazială Movila Miresii, prof. îndrumător Ciocârlan Ionică; La secțiunea a II-a premiile au fost obținute de către următorii elevi: -Tănase Maria Florina, Premiul I, din clasa a III-a, de la Liceul Tehnologic „Nicolae Oncescu” - Ianca, prof. îndrumător Pârlog
CONCURSUL JUDEȚEAN DE CREAȚIE PLASTICĂ „AMINTIRI CU CREANGĂ” de CORNELIA VÎJU în ediţia nr. 1891 din 05 martie 2016 [Corola-blog/BlogPost/354479_a_355808]