1,346 matches
-
parte, femeia este un spirit al relațiilor. Dacă pentru un bărbat a merge la restaurant sau la un fast-food rămâne o activitate prin care își satisface nevoia de foame, pentru o femeie, același lucru înseamnă și o ocazie de a relaționa, de a socializa. Cu alte cuvinte, conștiința de sine a unei femei se definește prin sentimentele și calitatea relațiilor ei. 2.2. Bărbatul vrea soluții, femeia vrea înțelegere De multe ori, greșelile de comunicare sunt realizate inconștient, pentru că încercăm să
COMUNICARE ŞI INTEGRARE SOCIALĂ by Nicoleta Mihaela Neagu () [Corola-publishinghouse/Science/654_a_982]
-
suportării unor costuri ridicate pentru cei mai mulți dintre ei. Să explicăm în detaliu fenomenul discutat folosind ca instrument de lucru matricea cu ajutorul căreia sortăm și organizăm conexiunile dintre categorii. Ea se numește paradigmă în metoda Grounded Theory, care ne ajută să relaționăm categoriile ca să contextualizăm un fenomen, adică să îl localizăm într-o structură condițională și să identificăm cum sau prin ce mijloace o categorie se manifestă (procesul). Structura condițională arată ce condiții cauzale produce fenomenul (stilul implicării), precizează variabilele contextuale și
by Mircea Agabrian, Vlad Millea [Corola-publishinghouse/Science/1117_a_2625]
-
abstracții care nu reprezintă un individ sau povestea unui grup, ele sînt relatările mai multor participanți sau grupuri, reduse și reprezentate în termeni înalt conceptualizați și relaționați pentru a explica, în sens general, ce se întîmplă. În rețelele semantice am relaționat categoriile și subcategoriile ca să explicăm cît mai strîns un aspect sau altul (temă) a fenomenului social investigat. De fapt, începînd cu analiza primului interviu și focus grup, am legat categoriile cu subcategoriile lor, adică am observat dacă acestea par să
by Mircea Agabrian, Vlad Millea [Corola-publishinghouse/Science/1117_a_2625]
-
și motivare internă. Urmărindu-și, în continuare, demersul analitic, sociologii elvețieni relevă trei dimensiuni principale ale tipului de funcționare a familiei din perspectiva interacțiunilor care au loc la acest nivel: 1. Coeziunea internă exprimă modul în care membrii familiei se relaționează la aceasta: • fuziunea grupului familial se definește prin: similitudinea membrilor; utilizarea în comun a timpului, spațiilor; existența activităților comune și a consensului între membri; valorizarea modului de a gîndi și acționa în comun, în mod uniform; • autonomia grupului familial desemnează
by Mircea Agabrian, Vlad Millea [Corola-publishinghouse/Science/1117_a_2625]
-
muzicii. Lucrarea pentru instrumente cu coardă Polymorphia (1961) a compozitorului polonez Krzysztof Penderecki pornește de la encefalogramele unor psihopați și dezvoltă astfel una dintre cele mai tulburătoare atmosfere imaginabile. În proza terorii propriu-zisă, de orice natură ar fi aceasta, atmosfera este relaționată în mod obligatoriu cu elementele care coagulează suspansul și, implicit, credibilitatea țesăturii narative în psihicul lectorului. Există, așadar, două chipuri distincte de fundamentare a suspansului epic: edificarea stării de tensiune grație unui crescendo al intrigii, cum procedează Joseph Sheridan Le
Deimografia : scenarii ale terorii în proza românească by Cătălin Ghiţă [Corola-publishinghouse/Science/1392_a_2634]
-
contribui substanțial la educarea trăsăturilor de personalitate vizate de acest obiectiv cadru. Deși face parte din același colectiv al clasei, la lecțiile de educație fizică și sport elevul nu și mai păstrează locul obișnuit din sala de clasă, nu mai relaționează preponderent cu colegul de bancă, ci se situează în formație în ordinea înălțimii, învecinându-se cu alți colegi, exersează pe perechi și pe grupe, devine membru al unor echipe care se întrec și a căror componență se modifică de la o
Mişcare pentru sănătate by AURICA BOLOHAN () [Corola-publishinghouse/Science/1695_a_2937]
-
dintre ghidurile publicate de unele instituții europene pe paginile lor web, fie unul dintre excelentele manuale introductive care s-au publicat despre accest subiect. Cartea este scrisă ca un tot unitar, în care capitolele dezvoltă o idee comună și sunt relaționate între ele, cu toate că unii cititorii ar putea fi mai interesați de anumite părți sau chiar de capitole izolate. Realizarea acestei cărți nu ar fi fost posibilă, bineînțeles, fără participarea studenților din modulul de la Universitatea din A Coruña, ale căror reacții
by Diego Varela [Corola-publishinghouse/Science/952_a_2460]
-
complexitatea legislației influențează puterile discreționare cu care este delegată Comisia. Tabelul 4.2 prezintă o analiză de regresie a puterilor discreționare investite în Comisie în funcție de regula de decizie aplicată (majoritate calificată sau unanimitate) precum și de complexitatea legislației. Prima variabilă este relaționată cu facilitatea de control a posteriori. Poate fi înțeleasă și ca un indicator de similitudine a preferințelor, pentru că atunci când se aplică regula de unanimitate, Comisia trebuie să convingă statul membru cel mai reticent, în timp ce, cu regula majorității calificate, este suficientă
by Diego Varela [Corola-publishinghouse/Science/952_a_2460]
-
un act adoptat conform procedurii de codecizie. Este deci o procedură de control al delegării competențelor cvasi-legislative în cadrul Comisiei. Și, în final, Consiliul poate adopta măsuri de salvgardare. În acest caz, Comisia va comunica Consiliului și statelor membre orice decizie relaționată cu măsurile de salvgardare. Va putea fi stabilit că, înainte de adoptarea deciziei, Comisia trebuie să consulte statele membre în privința procedurilor ce ar trebui stabilite în fiecare caz. Oricare dintre statele membre va putea supune Consiliului decizia Comisiei într-un interval
by Diego Varela [Corola-publishinghouse/Science/952_a_2460]
-
psihologice. Conceptele cele mai importante ale esteticii engleze și franceze (gust, frumos, regula, imaginație, geniu) au fost, practic, reelaborate aici, în ton cu rigoarea caracteristică meditației din această țară46. Filosofia sistematică încearcă să definească specificul competenței omului de a se relaționă cu frumosul prin raportare la celelalte facultăți subiective, printr-un efort de a determina unitatea spiritului pornind de la diferitele articulații funcționale ale acestuia. Teoria celor trei facultăți (cognitivă, volitiva, judecativă), care structurează opusul kantian, are antecedente clare în activitatea Academiei
by VASILICA COTOFLEAC [Corola-publishinghouse/Science/1106_a_2614]
-
colegilor În exprimarea propriilor idei, opinii, atitudini. • În același timp, ocupanții cercului exterior vor avea și ei la dispoziție un interval de 8-10 minute pentru a asculta ceea ce se discută În cercul interior, a face observații despre modul cum se relaționează În cadrul acestuia, despre gradul de stabilire a consensului, despre momentul apariției conflictului cognitiv,evoluția climatului, tipului de strategii adoptate pentru rezolvarea controversei etc.; • În acest scop ei vor primi fișe de observație sau protocoale special pregătite În care se vor
[Corola-publishinghouse/Science/2051_a_3376]
-
când dorești poți schimba înapoi la programul preferat de televizor sau poate vrei să urmărești un video? Odată ce copilul este angajat în programul de la televizor terapeutul poate introduce idei care se leagă de scopul terapeutic. Este important ca terapeutul să relaționeze bine cu copilul și poate genera povești tereapeutice imaginative în cadrul contextului creat inițial, și anume programul de la televizor. Trebuie de asemenea notat că atunci când copiii se imaginează privind un program favorit la televizor, ei își pot reorganiza experiența a ceea ce
[Corola-publishinghouse/Science/2003_a_3328]
-
durkheimian al termenului. O idee, să recunoaștem, care pune idealismul hegelian în joncțiune cu pragmatismul marxist. Adorno face, de altfel, în estetica sa, o veritabilă istorie implicită a teoriilor asupra artei, punînd în contrast filozofi și gînditori, destul de greu de relaționat, în condiții obișnuite (legătura dintre "dezinteresul" artistului, con ceptualizat de Kant, și supremația "plăcerii" în artă, sus ținută de Freud, rămîne exemplară). El se mișcă ușor într-un spațiu extrem de anevoios, metodologic și ideologic, fără a cădea în didacticismul clasic
[Corola-publishinghouse/Science/1479_a_2777]
-
Tabloul revulsiv al beneficiilor slujitorilor comunismului și al cultului personalității devine, într-o asemenea perspectivă, inevitabil. Prin opoziție, nu singulară, dar hotărâtoare pentru conștiința ultragiată colectivă, "personalitatea militantă a Monicăi Lovinescu și politica ei împotriva măsurilor aberante ale sistemului" este relaționată cu varietatea actelor represiunii, cenzurii și constrângerilor politice din România comunistă. Cel de-al doilea capitol dezvoltă istoria sociologică și politică a celor trei valuri ale exilului, completate cu generațiile care apar în memoriile diaristei. Se recompune, astfel, un profil
by MIHAELANICOLETA BURLACU [Corola-publishinghouse/Science/1012_a_2520]
-
numit-o, e construită din amintirile unui matur, prin ochii și imaginația unui copil, pentru care "Dumnezeu nu exista". Este partea care scoate cititorul de care Frossard se preocupă în mod deosebit în mai multe locuri și cu care acesta relaționează pe parcursul textului de sub tensiunea creată încă din prima secțiune a cărții și care atinge apogeul pe finalul acesteia, parte ce e literatură în măsura în care talentul descriptiv și imaginația sunt apanajul acesteia. Pentru restul textului rămâne expresivitatea cea care pledează în favoarea literarității
by Adrian Vasile SABĂU [Corola-publishinghouse/Science/984_a_2492]
-
numit-o, e construită din amintirile unui matur, prin ochii și imaginația unui copil pentru care "Dumnezeu nu exista". Este partea care scoate cititorul de care Frossard se preocupă în mod deosebit în mai multe locuri și cu care acesta relaționează pe parcursul textului de sub tensiunea creată încă din prima secțiune a cărții și care atinge apogeul pe finalul acesteia, parte ce e literatură în măsura în care talentul descriptiv și imaginația sunt apanajul acesteia. Cu la fel de multă nostalgie rememorează și imaginea satului mamei: "În
by Adrian Vasile SABĂU [Corola-publishinghouse/Science/984_a_2492]
-
îi determină stări afective negative. Pe termen lung, pedeapsa reprezentată de eșec poate fi un factor motivațional la fel de puternic ca și succesul sau altă recompensă, însă pe termen scurt reacțiile afective ale elevului îl demotivează, îi dezorganizează conduita relaționată cu acel eșec. Prima reacție a elevului este aceea de abandon a unei activități pentru care a depus un efort mai mic sau mai mare, dar care s-a soldat cu un eșec; treptat, această reacție iși pierde din intensitate
MOTIVAŢIA ȘCOLARĂ ȘI ATITUDINEA ELEVULUI SUCCES SAU INSUCCES by ANDREEA MILENA LUPAŞCU () [Corola-publishinghouse/Science/1757_a_3172]
-
altora și a nevoii de a Înțelege și utiliza limba Într-un mod responsabil pozitiv și social. Cunoștințele, deprinderile și atitudini esențiale care au legătură cu această competență sunt: capacitatea cognitivă a individului de a interpreta lumea și de a relaționa cu cei din jurul său; capacitatea de a citi și Înțelege diferite texte adoptând strategia potrivită scopului citirii (informare / instruire / de plăcere) și diferitelor tipuri de text; capacitatea de a distinge informația relevantă de cea nerelevantă; capacitatea de a comunica În
Învăţarea centrată pe competenţe by Băsu Mihaela () [Corola-publishinghouse/Science/1279_a_1900]
-
de a respecta valorile și viața privată a semenilor. Cunoștințele, deprinderile și atitudini esențiale care au legătură cu această competență sunt: capacitatea de a manifesta solidaritate În a rezolva problemele care afectează comunitatea locală sau comunitatea largă; capacitatea de a relaționa eficient cu instituții din domeniul public; capacitatea de a profita de oportunitățile oferite de UE; capacitatea de a comunica constructiv În situații sociale diferite (a tolera alte puncte de vedere, a conștientiza responsabilitatea individuală și colectivă); capacitatea de a crea
Învăţarea centrată pe competenţe by Băsu Mihaela () [Corola-publishinghouse/Science/1279_a_1900]
-
informații teoretice și practice. Capacitatea de adaptare rapidă la noi situații. Capacitatea de a genera (creativitate) idei noi. Capacitatea de a concepe și a asigura managementul unui proiect. Capacitatea de a lua decizii și de a conduce. Capacitatea de a relaționa și a lucra Într-o echipă multidisciplinară. Capacitatea de a observa și Înțelege diferențele de structură și conținut ale oamenilor. Capacitatea de a analiza și evalua comportamentul uman. Capacitatea de a cerceta (formulează ipoteze relevante de cercetare, demonstrează abilități În
Învăţarea centrată pe competenţe by Băsu Mihaela () [Corola-publishinghouse/Science/1279_a_1900]
-
ajung la concluzia că pacienții cu fibromialgie pot să urmeze un training dinamic de anduranță de intensitate mică, fără exacerbarea durerii generale și a simptomelor de oboseală. Rezultatele studiului au fost considerate discutabile, iar sentimentul stării de bine a fost relaționat cu deplasarea atenției pacientelor către participarea la program. Un experiment mai amplu a fost realizat de Burckhardt și colaboratorii (43), care a Încercat să depășească această capcană a training-ului fizic. Lotul experimental a fost format din 99 de femei
CONTRIBUTII LA OPTIMIZAREA TRATAMENTULUI FIBROMIALGIEI PE PRINCIPII CRONOBIOLOGICE by GABRIELA RAVEICA [Corola-publishinghouse/Science/679_a_1132]
-
deși numele mi se pare prea pretențios pentru o școală de clasele I-VIII. Și asta nu înseamnă că nu onorează școala și profesorii - le onorează, însă - asistând la o piesă de teatru a Iuliei Hașdeu, și văzând cum a relaționat ea cu familiile și cu părinții, mi s-a părut că mai potrivit ar fi fost dat numele ei școlii. Îmi aduc aminte că a venit la un moment dat D-nul Stan în școală și m-a întrebat: „D-
Am c?utat s? fie mai frumos! () [Corola-publishinghouse/Science/83582_a_84907]
-
clasică” pentru acest fenomen a fost că în cazul unei malnutriții fetale, indiferent de cauză, se produce o redistribuire a circulației pentru a proteja dezvoltarea creierului chiar în detrimentul altor organe, cum sunt pancreasul și rinichii. Studii mai recente [80] au relaționat malnutriția fetală de sindromul de insulinorezistență (sindromul dismetabolic), boala coronariană ischemică și microalbuminurie prin intermediul ipotezei „genotipului economicos” (thrifty genotype); de asemenea, a fost raportată asocierea dintre MA și talia mică ca și evoluția mai rapidă a MA către proteinuria clinică
Tratat de diabet Paulescu by Constantin Ionescu-Tîrgovişte () [Corola-publishinghouse/Science/92213_a_92708]
-
celulare; astfel, deși existența RAGE a fost inițial demonstrată pentru celulele tubulare proximale, studii mai recente au sugerat că sinteza RAGE are loc la nivelul glomerulului iar localizarea tubulară este o consecință a filtrării lor glomerulare [138]. Studii experimentale au relaționat densitatea renală a diferitelor subtipuri de RAGE cu dezvoltarea ulterioară a BDR (creșterea expresiei R-3 de șase ori și scăderea expresiei R-1) sau cu scăderea clearence-ului glomerular al AGE (scăderea expresiei R-1). Un alt mecanism de acțiune al AGE este
Tratat de diabet Paulescu by Constantin Ionescu-Tîrgovişte () [Corola-publishinghouse/Science/92213_a_92708]
-
l-ar ajută să-și vadă chipul lui Dumnezeu din el. Este imposibil ca într-o familie în care există o viață creștină constantă , după puteri, copiii să nu fie influențați pozitiv. Ceea ce contează este educația corectă, modul părinților de relaționa, viața duhovnicească a soților. În spatele oricărui copil răzvrătit, în spatele oricărui copil violent există o disfuncționalitate familială care poate să scape chiar și părinților. Se poate să considere cineva că totul e în regulă, dar în profunzime să existe probleme serioase
Arta de a fi părinte by Mariana Pleşcan () [Corola-publishinghouse/Science/290_a_1413]