36,436 matches
-
o soție deosebit de frumoasă lângă el. - Ce te-a făcut să crezi acest lucru? spuse Mircea care avusese aceeași impresie, că Viorel insistă prea mult cu privirea asupra Săndicăi. - Păi cum eram în apropiere și nu aveam nicio altă ocupație, studiam fizionomia celor prezenți. Doream să le descopăr caracterul prin modul în care se comportau în situația existentă. - Și ce-ai descoperit așa de interesant la agronom? - Că-l interesează în mod vădit fata. Doream să văd și reacțiile ei față de
INTALNIREA de STAN VIRGIL în ediţia nr. 1260 din 13 iunie 2014 by http://confluente.ro/Stan_virgil_1402655115.html [Corola-blog/BlogPost/360527_a_361856]
-
Însă e greu de acceptat (eu sper a se rezolvă!) această, devenită dilemă... trebuie cunoscut că informațiile în legătură cu Astronomia, Cosmogonia sau Medicină vin de la poporul vechi "TRAC" și sunt împrumutate de poporul nou "GREC"! Vechimea acestor popoare se poate dovedi studiind "Iliada! Homer (secolul IX i.Hr.)! Acolo s-a pomenit despre traci și despre imensitatea neamului lor (frigieni, bithini, mirmidoni, dardanii etc.). Cât despre greci, marele aed nu pomenește, ci doar despre ahei! Așadar, grecii încă nu existau în perioada aceea
ZEI DESPRE CARE ISTORICII NU ÎNCEARCĂ SĂ AMINTEASCĂ! de GHEORGHE ŞERBĂNESCU în ediţia nr. 2171 din 10 decembrie 2016 by http://confluente.ro/gheorghe_serbanescu_1481364663.html [Corola-blog/BlogPost/371492_a_372821]
-
dar și pentru succesul de box-office “Niyazi Gul, the Galloping Vet”, în timp ce Murat Kılıç apare în “Once Upon a Time in Anatolia”, regizat de Nuri Bilge Ceylan, câștigătorul Marelui Premiu al Juriului la Cannes, în 2011. Mehmet Can Mertoğlu a studiat literatura turcă în Istanbul, a publicat articole despre cinema în reviste și a atras atenția criticilor de film cu scurtmetrajul proiectat în zeci de festivaluri Yokus / The Slope (2008), o viziune asupra vieții din perspectiva unui portar de spital. Pe
Album de familie, câștigătorul premiului Heart of Sarajevo, din 25 noiembrie la cinema by http://www.zilesinopti.ro/articole/14115/album-de-familie-castigatorul-premiului-heart-of-sarajevo-din-25-noiembrie-la-cinema [Corola-blog/BlogPost/100145_a_101437]
-
la rău, Aș vrea să fiu, iubitul tău. Așa că, să faci dumneata bine, Să te gândești cum se cuvine, Și mai ales, dacă-ți convine, Să fi mereu lângă mine. Eu sunt așa cum sunt, Și tu ești așa cum ești, Ne studiem, ne cercetăm, Și o hotărâre să luăm. Am să te aștept aici, la mine, Te voi primi cum se cuvine, Cu multă iubire și speranță, Spre o nouă și frumoasă viață. Referință Bibliografică: Spre știință, iubitei mele / Ilie Popescu : Confluențe
SPRE ȘTIINȚĂ, IUBITEI MELE de ILIE POPESCU în ediţia nr. 1933 din 16 aprilie 2016 by http://confluente.ro/ilie_popescu_1460826610.html [Corola-blog/BlogPost/380023_a_381352]
-
Culte Str. Nicolae Filipescu nr. 40, 020962 București (România) Tipul activității sau sectorul de activitate Direcția relații culte Educație și formare Perioada 01/10/1996 - 01/06/2012 Calificarea/diploma obținută Diplome de licență, studii postuniversitare și master Disciplinele principale studiate/competențele profesionale dobândite Teologie, istorie, doctrină și morală bisericească, securitate și siguranță națională, ecumenism și dipolomație, comunicare și relații publice, economie socială, antreprenoriat social și pedagogie socială Numele și tipul instituției de învățământ/furnizorului de formare Facultatea de Teologie, CNAP
2012... de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 495 din 09 mai 2012 by http://confluente.ro/Cv_europass_stelian_gombos_2012_stelian_gombos_1336567656.html [Corola-blog/BlogPost/354444_a_355773]
-
soliști de primă mână, de nivel mondial, Simfonia a lX-a, Simfonia Destinului, ale imensului Beethoven și ale infinitezimalului individ care își deapănă acum niște gânduri de sub pleoape... Ei, cam asta ar fi o parte din atmosfera în care am studiat și-am învățat ceva viață! ------------------------------- Roni CĂCIULARU Petah Tikva, Israel 20 februarie 2015 Referință Bibliografică: Roni CĂCIULARU - GÂNDURI DE SUB PLEOAPE: PRIN IAȘII STUDENȚIEI MELE / Roni Căciularu : Confluențe Literare, ISSN 2359-7593, Ediția nr. 1877, Anul VI, 20 februarie 2016. Drepturi de
GÂNDURI DE SUB PLEOAPE: PRIN IAŞII STUDENŢIEI MELE de RONI CĂCIULARU în ediţia nr. 1877 din 20 februarie 2016 by http://confluente.ro/roni_caciularu_1455951082.html [Corola-blog/BlogPost/367639_a_368968]
-
visa-vis de articolul precedent, fragment din cartea „Relațiile dintre sexe-..”, precum că s-a spus că este ideologic..! Înainte de toate trebuie să repet că acestea precepte sunt științifice, „idealistice sau mai mult practicabile, indicând cum ar trebui să fie, ori studiază ceea ce este prin prisma a ceea ce ar trebui să fie (după cum sunt motivațiile încheieri unei căsătorii, sau pe care poate continua a fi un cuplu), chiar ideologie dacă e, ele sunt și un rezultat al normalității, ajungându-se ca la
RELAŢIILE ÎNTRE SEXE – VALORI ŞI ATITUDINI. (II) de VALERIAN MIHOC în ediţia nr. 1396 din 27 octombrie 2014 by http://confluente.ro/valerian_mihoc_1414407260.html [Corola-blog/BlogPost/377912_a_379241]
-
insurmontabilă. Argumentele aduse sunt, în majoritatea covârșitoare a cazurilor, atât de desuete și stânjenitoare, încât pe mine ca clasicist mă fac să roșesc: 1. noi, românii, care, așa cum ne învăța Grigore Ureche, „de la Râm ne tragem”, avem datoria morală să studiem limba strămoșilor noștri romani ca să nu ne pierdem identitatea prin necunoașterea trecutului nostru etc.; 2. elevii au nevoie nu numai de științe aride, care anchilozează spiritul, ci și de o educație umanistă, și ce altă materie poate deschide calea spre
De ce sunt împotriva orei de latină la clasa a VIII-a. Consideraţii practice by https://republica.ro/de-ce-sunt-impotriva-orei-de-latina-la-clasa-a-viii-a-consideratii-practice [Corola-blog/BlogPost/338164_a_339493]
-
se justifică; C.scopul studierii latinei la clasa a VIII nu este întărirea sentimentelor patriotice și nici consolidarea limbilor romanice sau a gramaticii românești. A.De ce este inutilă o oră pe săptămână de latină? Nicio limbă străină nu se poate studia cu succes într-o oră pe săptămână, iar latina, oricât de sexy am încerca noi s-o prezentăm, este o limbă foarte grea: gramatica este foarte stufoasă și nu se poate învăța decât prin memorare mecanică. Desigur, există o logică
De ce sunt împotriva orei de latină la clasa a VIII-a. Consideraţii practice by https://republica.ro/de-ce-sunt-impotriva-orei-de-latina-la-clasa-a-viii-a-consideratii-practice [Corola-blog/BlogPost/338164_a_339493]
-
a VIII-a sunt materii mai importante decât latina. Nu cu forța vom face limba latină iubită de adolescenți, ci cu inteligența. Și mai trebuie să ne scoatem din cap ideea aberantă că latina și greaca veche se mai pot studia în masă. În Marea Britanie, spre exemplu, latina nu este obligatorie în nicio școală și cu toate acestea în toate școlile de elită (dar și în cele mai puțin ilustre) există elevi care optează pentru această limbă, iar concurența pentru un
De ce sunt împotriva orei de latină la clasa a VIII-a. Consideraţii practice by https://republica.ro/de-ce-sunt-impotriva-orei-de-latina-la-clasa-a-viii-a-consideratii-practice [Corola-blog/BlogPost/338164_a_339493]
-
limbă, iar concurența pentru un loc la facultățile de limbi clasice nu este nici ea neglijabilă. Merită să ne întrebăm ce anume îi motivează pe englezi, care nici nu se trag din romani, nici nu vorbesc o limbă neolatină, să studieze de bunăvoie latina (și nu puțini dintre ei chiar și greaca veche), fără a fi forțați în vreun fel, și de ce elevii și părinții români sunt atât de ostili acestei discipline. Răspunsul e foarte complex și ține în primul rând
De ce sunt împotriva orei de latină la clasa a VIII-a. Consideraţii practice by https://republica.ro/de-ce-sunt-impotriva-orei-de-latina-la-clasa-a-viii-a-consideratii-practice [Corola-blog/BlogPost/338164_a_339493]
-
intelectuală. C.Latina ca auxiliar este o idee greșită Este dincolo de orice îndoială că româna este o continuatoare directă a limbii latine vorbite în ținutul romanizat al Daciei, dar mizând pe acest argument pașoptist nu vom convinge pe nimeni să studieze latina ca auxiliar al istoriei patriotice în secolul 21. E nevoie de ceva mai mult decât o retorică patriotardă sau vulgar utilitară: chipurile, latina ar fi o „poartă de intrare” spre limbile romanice etc. Cunosc foarte mulți vorbitori non-nativi excelenți
De ce sunt împotriva orei de latină la clasa a VIII-a. Consideraţii practice by https://republica.ro/de-ce-sunt-impotriva-orei-de-latina-la-clasa-a-viii-a-consideratii-practice [Corola-blog/BlogPost/338164_a_339493]
-
elevul să aibă încă o oră rătăcită în orar, de care nimănui nu-i pasă, numai pentru a asigura norma unor profesori amenințați cu șomajul este cu siguranță o temelie șubredă. Latina nu este o limbă ușoară, nu se poate studia într-o oră pe săptămână și nici nu este pentru toată lumea. Decât o oră neînsemnată în orar, mai bine lipsă. Da, această soluție radicală poate părea șocantă și nedreaptă pentru profesorii de latină, dar există soluții alternative. Despre ele, în
De ce sunt împotriva orei de latină la clasa a VIII-a. Consideraţii practice by https://republica.ro/de-ce-sunt-impotriva-orei-de-latina-la-clasa-a-viii-a-consideratii-practice [Corola-blog/BlogPost/338164_a_339493]
-
Foto: Guliver Getty Images - Dacă ar fi un concurs „la pierdut timpul” aș ieși învingător!... Vorbele de mai sus le-am auzit de la un tânăr, aflat în fața examenelor de bacalaureat, care nu se putea mobiliza să studieze, pentru că nu găsea destulă energie, motivație și resurse interioare, iar strategia amânării funcționa perfect la el. În plus, evident, cu cât amâna mai mult, cu atât se simțea mai vinovat și mai presat de timp. Mergând mai departe, stima de
Cum am „antrenat” un adolescent care ura „să tocească” la română pentru bac by https://republica.ro/da-cum-am-zantrenat-un-adolescent-care-ura-zsa-toceasca-la-romana-pentru-bac [Corola-blog/BlogPost/338353_a_339682]
-
argumente ca să „urască” materia, respectiv, româna în cazul său. În calitate de coach și terapeut, mi-am dat seama că tânărul meu client nu era deloc prost, ci doar se confrunta cu o problemă de atitudine și lipsă de motivație de a studia pentru bac. Avea nevoie să găsească un sens în efortul care i se cerea ca să îl depună pentru bac și, de ce nu, de a se conecta cu o epocă deja trecută, cum era cea în care au trăit scriitorii și
Cum am „antrenat” un adolescent care ura „să tocească” la română pentru bac by https://republica.ro/da-cum-am-zantrenat-un-adolescent-care-ura-zsa-toceasca-la-romana-pentru-bac [Corola-blog/BlogPost/338353_a_339682]
-
plecare: un soare blând, alternând cu scurte burnițe, în locul caniculei insuportabile din România. Am avut parte chiar de o grindină, fenomen neîntâlnit pe acolo. Noi stăteam la adăpost și îi priveam amuzați pe cei câțiva suedezi entuziaști, care culegeau și studiau boabele de gheață mari cât unghia. Înainte de a pleca, am revăzut în minte toate cunoștințele mele despre Suedia, nu prea multe. Mai întâi, știam încă din copilărie că suedezii s-au războit cu polonezii (din romanele lui Sienkiewicz) și cu
O SAGA SUEDEZĂ de DAN NOREA în ediţia nr. 1285 din 08 iulie 2014 by http://confluente.ro/Dan_norea_1404806012.html [Corola-blog/BlogPost/349185_a_350514]
-
un sionist activ, mama, Friederike, o femeie de cultură germană, cu înclinații literare, care i-a deschis gustul pentru literatura în care avea să se afirme drept unul dintre cei mai importanți poeți ai secolului XX. După bacalaureatul de la Cernăuți, studiază medicina la Tours (Franța), este un om de stânga, pasionat de soarta republicanilor din Spania cuprinsă de războiul civil. După un an, în 1939, renunță la medicină și începe, la Cernăuți să studieze Filologia română. În timpul războiului, când și-a
CUI APARŢINE PAUL CELAN? de BORIS MEHR în ediţia nr. 1905 din 19 martie 2016 by http://confluente.ro/boris_mehr_1458390235.html [Corola-blog/BlogPost/366115_a_367444]
-
ai secolului XX. După bacalaureatul de la Cernăuți, studiază medicina la Tours (Franța), este un om de stânga, pasionat de soarta republicanilor din Spania cuprinsă de războiul civil. După un an, în 1939, renunță la medicină și începe, la Cernăuți să studieze Filologia română. În timpul războiului, când și-a pierdut ambii părinți, Celan a fost trimis în lagăre de muncă în Moldova, Muntenia, iar spre sfârșitul anului 1943 revine la Cernăuți, reocupat de sovietici. În 1945 ajunge la București, este angajat la
CUI APARŢINE PAUL CELAN? de BORIS MEHR în ediţia nr. 1905 din 19 martie 2016 by http://confluente.ro/boris_mehr_1458390235.html [Corola-blog/BlogPost/366115_a_367444]
-
face traduceri, debutând ca poet în revista „Agora”, în 1947, cu numele cu care va fi consacrat „Paul Celan”. În luna decembrie a aceluiași an emigrează ilegal, ajunge la Viena, de unde, în iulie 1948, avea să se stabilească la Paris. Studiază asiduu germanistica, publică până la sfârșitul vieții opt volume de versuri, iar postum i se publică volumul „Parte de zăpadă” (1971). La 20 aprilie 1970, poetul se sinucide aruncându-se de pe podul Mirabeau în Sena, un gest pe care l-au
CUI APARŢINE PAUL CELAN? de BORIS MEHR în ediţia nr. 1905 din 19 martie 2016 by http://confluente.ro/boris_mehr_1458390235.html [Corola-blog/BlogPost/366115_a_367444]
-
în mijlocul unei societăți închise, totalitare, au făcut tot ce au putut să iși educe copiii cu decentă și cu dorința de a-și depăși condiția socială. Deși și-a luat cu 10 lucrarea de stat în Psihologie - în Iași, a studiat cîțiva ani Științele Economice în ASE-ul din București, si a luat primul contact cu sistemul de drept britanic în Leicester - Anglia , la "De Montfort University" - School of Law. Alexandru mai are doi frați gemeni, mai mici decât el - unul
UN PARALEGAL ROMAN IN NEVADA, SPECIALIZAT IN IMIGRARI, NU UITA CA SI EL A FOST IMIGRANT .. de OCTAVIAN CURPAŞ în ediţia nr. 134 din 14 mai 2011 by http://confluente.ro/Un_paralegal_roman_in_nevada_specializat_in_imigrari_nu_uita_ca_si_el_a_fost_imigrant_.html [Corola-blog/BlogPost/344289_a_345618]
-
de IT, iar celălalt la Bruxelles, unde reprezintă România la Uniunea Europeană. Imaginea cea mai frumoasă pe care o pastreza din copilărie continuă să fie cea a bunicilor, cărora le datorează tot ceea ce este astăzi. - Ce anume te-a determinat să studiezi asistență legală? - Lucrul cu refugiații, în cadrul grupului multinațional “Medecins du Monde” m-a apropiat de procedurile de emigrare, iar dreptul l-am îndrăgit odată ce am intrat în contact cu sistemul britanic, în Anglia, la facultatea de drept “De Montford University
UN PARALEGAL ROMAN IN NEVADA, SPECIALIZAT IN IMIGRARI, NU UITA CA SI EL A FOST IMIGRANT .. de OCTAVIAN CURPAŞ în ediţia nr. 134 din 14 mai 2011 by http://confluente.ro/Un_paralegal_roman_in_nevada_specializat_in_imigrari_nu_uita_ca_si_el_a_fost_imigrant_.html [Corola-blog/BlogPost/344289_a_345618]
-
Lucrul cu refugiații, în cadrul grupului multinațional “Medecins du Monde” m-a apropiat de procedurile de emigrare, iar dreptul l-am îndrăgit odată ce am intrat în contact cu sistemul britanic, în Anglia, la facultatea de drept “De Montford University”, unde am studiat un an. - C are sunt calitățile unui asistent legal? - Capacitate de analiză, stăpânirea limbii vorbite - cu o gramatică temeinică, nu doar check spelling-ul oferit de computer, “people-people skills”, gândire mobilă, o bună pregătire teoretico-profesionala...și nu strică nici una, două limbi
UN PARALEGAL ROMAN IN NEVADA, SPECIALIZAT IN IMIGRARI, NU UITA CA SI EL A FOST IMIGRANT .. de OCTAVIAN CURPAŞ în ediţia nr. 134 din 14 mai 2011 by http://confluente.ro/Un_paralegal_roman_in_nevada_specializat_in_imigrari_nu_uita_ca_si_el_a_fost_imigrant_.html [Corola-blog/BlogPost/344289_a_345618]
-
la momentul acesta nu voi avea încă o licență în drept..., nu l-aș fi crezut..., dar nu e timpul pierdut ! - Unde lucrezi în prezent și în ce constă acest job? - La momentul acestui interviu mă aflu în România, unde studiez legile emigrării Uniunii Europene, insă ani de zile am făcut parte din echipă juridică a fostului procuror de emigrări Rolando Rex Velasquez, un avocat de elită, în prezent și președintele statului Nevada pentru “American Immigration Lawyers Association”. - Cum ești perceput
UN PARALEGAL ROMAN IN NEVADA, SPECIALIZAT IN IMIGRARI, NU UITA CA SI EL A FOST IMIGRANT .. de OCTAVIAN CURPAŞ în ediţia nr. 134 din 14 mai 2011 by http://confluente.ro/Un_paralegal_roman_in_nevada_specializat_in_imigrari_nu_uita_ca_si_el_a_fost_imigrant_.html [Corola-blog/BlogPost/344289_a_345618]
-
mai există acea critică de întâmpinare, cum era înainte de ’89, mai serioasă, ca să ți se spună de la început dacă ai sau nu înclinație pentru scris, să știi dacă e bine să continui sau să te oprești ori, eventual, să mai studiezi. Acum e o invazie de carte. După ’90 a ,,intrat” pe câmpia literaturii o cohortă de scriitori, de toate vârstele, unii pensionari care, chiar și-au făcut un hobby, acum la bătrânețe, din a scrie precum și dorința de a publica
INTERVIU CU SCRIITORUL STERIAN VICOL -PARTEA A III-A de CORNELIA VÎJU în ediţia nr. 1077 din 12 decembrie 2013 by http://confluente.ro/Interviu_cu_scriitorul_sterian_cornelia_viju_1386860763.html [Corola-blog/BlogPost/363255_a_364584]
-
putem schimba dacă ne dorim . Dumneavoastră ce părerea aveți? Ce sfat ați da celor care nu-și găsesc echilibrul și aleargă pe căi greșite? - Ca să-și găsescă echilibrul, revin la ce spuneam mai înainte, e nevoie de carte, de a studia. Chiar dacă e depășit de vârstă și n-a trecut prin școala primară nu-l oprește nimeni să ceară ajutor. Să nu se limiteze la ce știe, pentru că există programe în care pot fi incluși, cu ajutorul cărora își pot continua studiile
INTERVIU CU SCRIITORUL STERIAN VICOL -PARTEA A III-A de CORNELIA VÎJU în ediţia nr. 1077 din 12 decembrie 2013 by http://confluente.ro/Interviu_cu_scriitorul_sterian_cornelia_viju_1386860763.html [Corola-blog/BlogPost/363255_a_364584]