5,999 matches
-
Prioritatea cea mai mare o are perifericul ce mai apropiat de procesor pe linia INT ACK (Interrupt Acknowledge), cel mai îndepărtat având prioritatea cea mai mică. Acestea sunt fixe, neputând fi modificate datorită cablării hardware. Circuituk (CTR INT) furnizează procesorului vectorul de întrerupere. La activarea unei cereri de întrerupere de către unul din dispozitivele DIOk, procesorul activează semnalul INT ACK imediat ce situația o permite. Dacă primul dispozitiv de pe lanț a generat întreruperea, atunci ieșirea sa IEO va fi în zero logic, celelalte
Arhitectura Calculatoarelor by Cristian Zet () [Corola-publishinghouse/Science/329_a_567]
-
atunci ieșirea sa IEO va fi în zero logic, celelalte circuite fiind invalidate. El va atenționa modulul CTR INT despre faptul ca i s-a acceptat întreruperea (prin linia INT0), care, la rândul său, va plasa pe magistrala de date vectorul de întrerupere corespunzător dispozitivului respectiv. Pe baza acestui vector, procesorul va calcula adresa rutinei de întrerupere și va efectua un salt necondiționat la această adresă. Dacă întreruperea nu a fost activată de primul dispozitiv ci de un altul, atunci semnalul
Arhitectura Calculatoarelor by Cristian Zet () [Corola-publishinghouse/Science/329_a_567]
-
celelalte circuite fiind invalidate. El va atenționa modulul CTR INT despre faptul ca i s-a acceptat întreruperea (prin linia INT0), care, la rândul său, va plasa pe magistrala de date vectorul de întrerupere corespunzător dispozitivului respectiv. Pe baza acestui vector, procesorul va calcula adresa rutinei de întrerupere și va efectua un salt necondiționat la această adresă. Dacă întreruperea nu a fost activată de primul dispozitiv ci de un altul, atunci semnalul INT ACK se va propaga până la acesta, ieșirea sa
Arhitectura Calculatoarelor by Cristian Zet () [Corola-publishinghouse/Science/329_a_567]
-
o cerere de întrerupere și va trece ieșirea sa IEO în 0 logic, anunțând dispozitivele mai puțin prioritare ca este servit. În momentul în care primește acceptul INT ACK, dispozitivul anunță controlerul CTR INT prin semnalul INTk, iar acesta plasează vectorul de întrerupere pe magistrala de date. Controlerul poate lipsi, în aceste condiții dispozitivul însuși plasează vectorul de întrerupere pe magistrală. 7.4.3. Transferul datelor prin acces direct la memorie Deși transferul datelor utilizând întreruperi permite o viteză mare de
Arhitectura Calculatoarelor by Cristian Zet () [Corola-publishinghouse/Science/329_a_567]
-
puțin prioritare ca este servit. În momentul în care primește acceptul INT ACK, dispozitivul anunță controlerul CTR INT prin semnalul INTk, iar acesta plasează vectorul de întrerupere pe magistrala de date. Controlerul poate lipsi, în aceste condiții dispozitivul însuși plasează vectorul de întrerupere pe magistrală. 7.4.3. Transferul datelor prin acces direct la memorie Deși transferul datelor utilizând întreruperi permite o viteză mare de transfer, totuși acest gen de transfer implică masiv procesorul. Datele trec de la perfieric către memorie prin
Arhitectura Calculatoarelor by Cristian Zet () [Corola-publishinghouse/Science/329_a_567]
-
dezavantaje pentru diversitatea biologică. Importul plantelor cu sol a favorizat răspândirea unor plante ruderale și segetale și a nevertebratelor puțin mobile din sol. Insectele devin „pasageri clandestini”, fiind transportate cu diverse mijloace de transport. În cazul în care ele sunt vectori ai unor boli, pot răspândi bacterii și alte specii parazite. Carenele navelor oferă ocazia răspândirii unor specii puțin mobile care se pot atașa de acestea. În apa de balast a navelor sunt transportate specii acvatice peste oceane sau de la un
Biodiversitatea şi speciile invazive. In: SIMPOZIONUL NAŢIONAL „BRÂNCUŞI – SPIRIT ŞI CREAŢIE” by Andriev Sorina-Octavia () [Corola-publishinghouse/Science/570_a_1196]
-
umane: a) elemente de continuitate culturală, impuse de tradiție; b) elemente care pot fi considerate valori universale și eterne ale umanității; c) elemente culturale achiziționate de contemporaneitate și de tendința evolutivă. Se poate vorbi așadar de construcții curriculare bazate pe vectori: un vector este orientat spre trecut și spre tradiții, iar altul, dimpotrivă, spre progres și spre viitorul societății și al cunoașterii, echilibrul dintre ele fiind asigurat de un set de valori aparținând tezaurului cultural universal al umanității. O atare „structură
Teoria generală a curriculumului educațional by Ion Negreț-Dobridor () [Corola-publishinghouse/Science/2254_a_3579]
-
elemente de continuitate culturală, impuse de tradiție; b) elemente care pot fi considerate valori universale și eterne ale umanității; c) elemente culturale achiziționate de contemporaneitate și de tendința evolutivă. Se poate vorbi așadar de construcții curriculare bazate pe vectori: un vector este orientat spre trecut și spre tradiții, iar altul, dimpotrivă, spre progres și spre viitorul societății și al cunoașterii, echilibrul dintre ele fiind asigurat de un set de valori aparținând tezaurului cultural universal al umanității. O atare „structură de rezistență
Teoria generală a curriculumului educațional by Ion Negreț-Dobridor () [Corola-publishinghouse/Science/2254_a_3579]
-
de valori aparținând tezaurului cultural universal al umanității. O atare „structură de rezistență” care poate fi regăsită în orice „construcție curriculară modernă” reproduce însăși devenirea paideutică a Europei. Până în secolele al XVI-lea și al XVII-lea a existat doar vectorul paideutic orientat spre păstrarea valorilor tradiției. Educația greco-latină nu avea valoare mai mare decât tradiția, iar creștinismul a reluat această obsesie pedagogică modificându-i numai conținutul intrinsec. Odată cu Renașterea, dar mai ales cu Reforma protestantă și cu Iluminismul, s-a
Teoria generală a curriculumului educațional by Ion Negreț-Dobridor () [Corola-publishinghouse/Science/2254_a_3579]
-
organizează schimburile Între generații și tot prin ele se trece la schimbul social” (Attias-Donfut, 2002). Transmiteri culturale și schimbare socială Aria transmiterilor culturale Între generații este vârsta. Isabelle Bertaux-Wiame și Anne Muxel (1996) Înscriu În câmpul transmiterilor culturale „multiple conținuturi , vectorii materiali și simbolici, nivelurile conștiente sau inconștiente” (Wiame și Muxel, 1996, 187-210). Pe o poziție dihotomică se situează studiul propus de Attias-Donfut și colaboratorii săi: „Obiectivul nostru este diferit, el este centrat chiar pe analiza proceselor de transmitere: de-a
Sociologie românească () [Corola-publishinghouse/Science/2158_a_3483]
-
acestora e bine să se facă de timpuriu, Încă din primele stadii ale Învățării” (p. 156). „Competența profesională” (capitolul 3) cuprinde următoarele subiecte: modele de competență profesională, inteligență, abilitate cognitivă, notele școlare, testele de inteligență, inteligența socială și emoțională, motivația - vector al competenței profesionale. Am reținut analiza modelelor teoretice de analiză a competenței profesionale: modelul orientat pe performanțele realizate/virtuale, modele orientate pe acțiunea mediului sociocultural și psihosocial, modelul inteligențelor multiple, modelul inteligenței emoționale, modelul McDonald. Toate aceste modele exprimă dificultatea
Sociologie românească () [Corola-publishinghouse/Science/2158_a_3483]
-
depășită, iar celălalt modernizării ce urma a fi instituită. Astfel, categoriei de cunoaștere i-ar corespunde un continuum al cărui prim pol este reprezentat de cunoașterea religioasă, iar celălalt este al științei. Cum polul cunoașterii științifice trebuie neapărat transformat în vectorul unic al construcției, întrucât prin aceasta ar fi urmat să se instituie modernizarea așteptată, s-au identificat și noile instanțe ale activării (e.g. rațiunea), procesele care le-ar corespunde (i.e. raționalizarea), finalitățile vizate (i.e. raționalitatea), precum și scopul etico-politic ultim (i.e.
Sociologie și modernitate. Tranziții spre modernitatea reflexivă by Lazăr Vlăsceanu () [Corola-publishinghouse/Science/2357_a_3682]
-
particularitățile, să vadă care sunt domeniile care vor fi cel mai afectate și să-și formeze strategii individuale de depășire cu succes a schimbărilor majore pe care le va aduce. Procesul de stimulare a „patriotismului local” a fost selectat ca vector purtător al întregii construcții, printr-un concurs de acțiuni comunitare, care să așeze localitățile participante pe o hartă imaginară a „satelor europene”. Procesul de pregătire a aderării la Uniunea Europeană este unul fundamental în ceea ce privește dezvoltarea și modernizarea; comunitățile aflate în fruntea
[Corola-publishinghouse/Science/2221_a_3546]
-
a-și sluji lor înșiși în chip nestingherit. În rugăciune și faptă, creștinii contemplă lumea ca pe o totalitate subiectivă. Istoria umanității, prin creația, căderea și restaurarea lui Adam, este solidară cu biografia fiecărui sfânt și a Trupului lui Hristos. Vectorul eshatologic al istoriei umanității este proiectat în laboratorul mistic al liturghiei Bisericii. De aceea, primii creștini au putut găsi pretutindeni semne și oracole despre „taina cea din veac ascunsă” (Coloseni 1, 26). Mozaicul Regelui Hristos se găsea ascuns, în ghicitură
[Corola-publishinghouse/Science/1881_a_3206]
-
de rațiunea discursivă. Revoluția scotistă schițează deja condițiile de posibilitate ale agnosticismului deist, denunțat de Immanuel Kant în Critica rațiunii pure (1781). Agnosticismul și relativismul epistemologic nu puteau să apară decât într-un context secular modelat de cel puțin doi vectori: (a) intenția de demonstrare a existenței lui Dumnezeu prin exercițiul rațiunii separate de conținutul existențial al credinței, care implică considerarea economiei divine a mântuirii prin relația cu Scripturile și cu liturghia Bisericii; (b) acceptarea predicației univoce (ființa sau existența devin
[Corola-publishinghouse/Science/1881_a_3206]
-
mai sus. De exemplu, pentru variabila aleatoare condiționată )3,2/( == ZYX obținem, ca pentru orice variabilă aleatoare discretă, valoarea medie, dispersia și abaterea medie pătratică (condiționate) ale variabilei aleatoare X corespunzătoare acestei condiționări. Comentarii. Constatăm că valorile indicatorilor numerici aferenți vectorului aleator (Y, Z) depind de condiționarea sub care apar rezultatele experimentului descris de un astfel de vector. În același mod pot fi evaluate și alte experimente sau variabile aleatoare condiționate care apar în cazul experimentului tridimensional considerat chiar dacă unele calcule
Introducere în măsurarea diversității Teorie și aplicații by Ion PURCARU () [Corola-publishinghouse/Science/231_a_213]
-
discretă, valoarea medie, dispersia și abaterea medie pătratică (condiționate) ale variabilei aleatoare X corespunzătoare acestei condiționări. Comentarii. Constatăm că valorile indicatorilor numerici aferenți vectorului aleator (Y, Z) depind de condiționarea sub care apar rezultatele experimentului descris de un astfel de vector. În același mod pot fi evaluate și alte experimente sau variabile aleatoare condiționate care apar în cazul experimentului tridimensional considerat chiar dacă unele calcule sunt mult mai incomode. Indicatorii condiționați au semnificații similare celor necondiționați (fiind vorba despre valori medii) și
Introducere în măsurarea diversității Teorie și aplicații by Ion PURCARU () [Corola-publishinghouse/Science/231_a_213]
-
degree of organization. Analele Universității București, 91-93 [098] Purcaru, I. (1980). Asupra unor probleme informaționale din teoria sistemelor. Studii și cercetări matematice, 1, 91-102 [099] Purcaru, I. (1980). Entropic measures of dependence between the components of a three dimensional random vector. Revue Roumaine de Mathématiques Pures et Appliquées, 6, 933-938 [100] Purcaru, I. (1981). Asupra unor măsuri entropice ale distanței în teoria sistemelor. Studii și cercetări matematice, 2, 193-198 [101] Purcaru, I. (1981). An entropic measure of the unilateral dependence between
Introducere în măsurarea diversității Teorie și aplicații by Ion PURCARU () [Corola-publishinghouse/Science/231_a_213]
-
à clef în măsura în care se interesează de fundal (societatea americană, prezentată aproape în priză directă) și de cariera politică juvenilă a lui Mircea Eliade, cel puțin așa cum este ea văzută în mediile intelectuale americane 11. Cum societatea americană, ca laborator și vector al globalizării, nu poate fi indiferentă nimănui, iar Mircea Eliade continuă să aibă în România o posteritate semnificativă, ultimul roman al lui Saul Bellow nu e pentru români tocmai, sau numai, literatură. Ca și „Kogon”, „Grielescu” este prezentat în culori
Războaie culturale. Idei, intelectuali, spirit public by Sorin Antohi () [Corola-publishinghouse/Science/2145_a_3470]
-
pe militanții săi ocazional sceptici sau șovăielnici -, acest curent devine la fel de conservator (și eventual reacționar) ca și adversarii săi. Singura speranță se leagă de extrema eterogenitate a postmodernismului, din care se nasc din când în când și tensiunile creatoare, autocriticile, vectorii ieșirii din impas. Din acest motiv, ca în toate celelalte curente, câștigăm mai mult dacă urmărim marginile și rebelii, apostații și indecișii, ipotezele și nu concluziile, manifestele și nu anatemele. Dintre toți postmoderniștii francezi, Baudrillard a fost extrem de franc în
Războaie culturale. Idei, intelectuali, spirit public by Sorin Antohi () [Corola-publishinghouse/Science/2145_a_3470]
-
putând ilustra de asemenea mișcarea de introiecție-proiecție a obiectului care, substituindu-se mamei absente, o face pe aceasta din urmă o prezență pur accesorie. Freud remarcă faptul că, în acest fel, copilul nu are manifestări de angoasă și de tristețe. Vectori de simbolizare prin intervenția limbajului, cuvintele fort și da rostite de copil punctează mișcările de du-te-vino ale mamei. Acest joc este și creator de spațialitate: el participă la delimitarea frontierelor dintre înăuntru și în afară, dintre departe și aproape, dintre
[Corola-publishinghouse/Science/2070_a_3395]
-
de vedere profesional să administreze un proces educațional și de reeducare aparte. Integrarea subiecților În partidul comunist sau În organizațiile comuniste de tineret este și ea o constantă. Astfel, 91% dintre subiecți sunt membri PMR/PCR sau ai UTM/UTC, vectori ideologici dintre cei mai puternici. Funcții În organizațiile politice Frecvența Procentul Procentul valid Procentul cumulat membru PMR/PCR 79 79 79 79 membru UTM/UTC 12 12 12 91 membru ARLUS 2 2 2 93 membru Frontul Plugarilor 2 2
ELITE COMUNISTE ÎNAINTE ȘI DUPĂ 1989 VOL II by Cosmin Budeanca, Raluca Grosescu () [Corola-publishinghouse/Science/1953_a_3278]
-
înregistrare (de exemplu, fișierul FSAL cuprinde articolele ARTSALAR cu date privind salariații unei organizații). Tabloul este o colecție de date de același tip, aranjate într-o structură rectangulară, cu una sau mai multe dimensiuni. Tablourile cu o dimensiune se numesc vectori, iar cele cu mai multe dimensiuni se numesc matrici sau masive. Pentru fiecare dimensiune se asociază un indice ale cărui valori sunt folosite pentru referirea elementelor tabloului. Exemplu:unde k reprezintă numărul de dimensiuni. De exemplu, pentru introducerea notelor obținute
Managementul cunoașterii in societatea informațională. In: Managementul cunoașterii în societatea informațională by Radu S. Cureteanu () [Corola-publishinghouse/Science/232_a_475]
-
procesului de maturizare organizațională; angajarea actorilor în acest proces poate fi obținută numai prin crearea unui cadru organizațional permisiv și transparent, recurgerea la stimulente și la sisteme de valori adecvate, favorizarea învățării și diseminării active a cunoștințelor. În organizațiile existente, vectorul transformator principal este promovarea, pe principiul incubării locale sau al evoluției generalizate, a practicilor caracteristice societății cunoașterii; soluția complementară este crearea de organizații noi, special concepute în acord cu valențele acestui tip de societate. Intervenția se cere susținută în mod
Managementul cunoașterii in societatea informațională. In: Managementul cunoașterii în societatea informațională by Radu S. Cureteanu () [Corola-publishinghouse/Science/232_a_475]
-
de pozitivă ar fi, nașterea exprimă și durere. Pentru Françoise Dolto, orice naștere este traumatizantă, în măsura în care se bazează pe o mutilare fundamentală. Tăierea cordonului ombilical corespunde unei castrări. Indiferent dacă are loc în plan profan sau sacru, cordonul ombilical este vectorul unirii fundamentale și indisolubile dintre copil și mamă. Chiar și după tăiere, el continuă să își exercite inconștient funcția. Astfel, visul referitor la naștere îi vorbește adesea celui ce visează despre relația pe care o are cu mama sa, despre
[Corola-publishinghouse/Science/2328_a_3653]