11,066 matches
-
și studiul de caz - care se confundă de multe ori - având în vedere centrarea celor două tehnici pe individ. Dar, metoda biografică exploreaza o istorie, o “poveste de viață” - deci evenimente/fapte predominant din trecut în timp ce studiul de caz se apleacă cu precădere asupra unui fenomen contemporan. Cu alte cuvinte, metoda biografică infățișează un traseu definit în evoluția unei persoane, a unui grup, a unei relații, arătând preferința formei narative de prezentare, pe baza de interviuri culese de la respondenți, în scurt
LOGOPEDIE. In: CAIET DE LUCRĂRI PRACTICE LOGOPEDIE by IOLANDA TOBOLCEA () [Corola-publishinghouse/Science/473_a_777]
-
mijloace de comunicație (unde radioă pe care s-ar putea ca eventualii noștri congalactici să nu le mai folosească de mult timp (gândiți-vă la efectele non-locale din fizica cuantică și la quasi-cristaleă, ar fi mai bine deci, să ne aplecăm asupra propriei noastre istorii planetare. Semnele unor vechi și avansate civilizații s-ar putea să fi dispărut înghițite de negura necruțătoare a timpului, nesemnificativele mărturii rămase nepermițând reconstituirea adevărului istoric. Este însă posibil ca unele rămășițe să se fi păstrat
Conexiuni by Florin-Cătălin Tofan () [Corola-publishinghouse/Science/667_a_1016]
-
axa umerilor ajunge paralelă cu fileul. Greutatea corpului trece pe piciorul stâng, iar piciorul drept se întinde din genunchi ridicând centrul de greutate al corpului la înălțimea maximă. La executarea loviturilor lungi, spre fundul terenului, în momentul lovirii trunchiul este aplecat înainte și se răsucește de la dreapta la stânga până când axa umerilor ajunge paralelă cu fileul. La executarea loviturilor scurte (stopuri) și a celor executate din fandări, trunchiul rămâne cu umărul drept spre fileu ajutând la întinderea brațului cu racheta și la
Badminton, curs de bază by Tomoiagă Simion () [Corola-publishinghouse/Science/350_a_1128]
-
revine în sprijin pe toată talpa, cu greutatea corpului așezată pe el. Piciorul stâng face un pas în față în vederea revenirii în poziția fundamentală. Acțiunea trunchiului Trunchiul se răsucește spre stânga și revine cu axa umerilor paralelă cu fileul, ușor aplecat înainte, trecând, alături de celelalte segmente ale corpului în poziție fundamentală. Toate loviturile de pe partea dreaptă au următoarele elemente comune de structură motrică: * pregătirea loviturii se face întotdeauna pe piciorul drept care se găsește mai în spate, cu greutatea corpului repartizată pe
Badminton, curs de bază by Tomoiagă Simion () [Corola-publishinghouse/Science/350_a_1128]
-
rămâne în contact cu solul pe toată talpa. Piciorul stâng este așezat pe toată talpa, cu vârful orientat spre exterior, ușor flexat din articulațiile gleznei și genunchiului, cu toată greutatea corpului pe el. Acțiunea trunchiului În momentul lovirii trunchiul, ușor aplecat înainte, se răsucește de la dreapta la stânga până când axa umerilor ajunge paralelă cu fileul, iar greutatea corpului trece pe piciorul din față. Finalizarea loviturii Acțiunea brațelor În etapa de finalizare a loviturii, brațul cu racheta își continuă mișcarea spre înainte, oprindu
Badminton, curs de bază by Tomoiagă Simion () [Corola-publishinghouse/Science/350_a_1128]
-
pe loc, cu vârful orientat spre stânga (dacă jucătorul înaintează spre fileu), făcând pasul următor cu piciorul stâng. Piciorul stâng, fie pășește în față, fie rămâne pe loc, pentru ca jucătorul să intre în poziția fundamentală. Acțiunea trunchiului Trunchiul revine ușor aplecat înainte, cu axa umerilor paralelă cu fileul, iar greutatea corpului trece pe ambele picioare, după care întregul corp revine în poziția de așteptare în vederea executării următoarei lovituri. 4.3.1.1.3. Lovitura de pe partea dreaptă de pe loc, executată de
Badminton, curs de bază by Tomoiagă Simion () [Corola-publishinghouse/Science/350_a_1128]
-
axa umerilor ajunge paralelă cu fileul, greutatea corpului trece pe piciorul stâng, iar piciorul drept se întinde din genunchi ridicând centrul de greutate al corpului la înălțimea maximă. La executarea loviturilor lungi, spre fundul terenului, în momentul lovirii trunchiul este aplecat înainte și se răsucește de la dreapta la stânga până când axa umerilor ajunge paralelă cu fileul. La executarea loviturilor scurte (stopuri) și a celor executate din fandări, trunchiul rămâne cu umărul drept spre fileu ajutând la întinderea brațului cu racheta și la
Badminton, curs de bază by Tomoiagă Simion () [Corola-publishinghouse/Science/350_a_1128]
-
revine în sprijin pe toată talpa, cu greutatea corpului așezată pe el. Piciorul stâng face un pas în față în vederea revenirii în poziția fundamentală. Acțiunea trunchiului Trunchiul se răsucește spre stânga și revine cu axa umerilor paralelă cu fileul, ușor aplecat înainte, trecând, alături de celelalte segmente ale corpului în poziție fundamentală. 4.3.1.2.2. Lovitura de pe partea dreaptă cu deplasare în față Lovitura de pe partea dreaptă cu deplasare în față se execută la mingile trimise în apropierea fileului și
Badminton, curs de bază by Tomoiagă Simion () [Corola-publishinghouse/Science/350_a_1128]
-
sprijinindu-se pe toată talpa, iar piciorul stâng pe pingea sau pe partea laterală internă a labei piciorului Acțiunea trunchiului Pentru deplasarea în față, odată cu executarea primului pas cu piciorul drept, trunchiul, poziționat cu axa umerilor paralelă cu fileul, se apleacă în față, favorizând trecerea greutății corpului pe piciorul stâng. La ultimul pas (pasul de lovitură), trunchiul se apleacă și mai mult în față, pentru mingile trimise de adversar în zona mediană și se răsucește spre dreapta pentru mingile trimise în
Badminton, curs de bază by Tomoiagă Simion () [Corola-publishinghouse/Science/350_a_1128]
-
Acțiunea trunchiului Pentru deplasarea în față, odată cu executarea primului pas cu piciorul drept, trunchiul, poziționat cu axa umerilor paralelă cu fileul, se apleacă în față, favorizând trecerea greutății corpului pe piciorul stâng. La ultimul pas (pasul de lovitură), trunchiul se apleacă și mai mult în față, pentru mingile trimise de adversar în zona mediană și se răsucește spre dreapta pentru mingile trimise în partea dreaptă a terenului. Pentru deplasarea oblic-dreapta, din poziția fundamentală trunchiul execută o răsucire spre dreapta, odată cu pășirea
Badminton, curs de bază by Tomoiagă Simion () [Corola-publishinghouse/Science/350_a_1128]
-
acțiune, trunchiul se răsucește spre stânga, până când axa umerilor ajunge paralelă cu fileul, iar greutatea corpului trece pe piciorul drept care este așezat cu toată talpa pe sol. După executarea loviturilor lungi, spre fundul terenului, în momentul lovirii mingii, trunchiul se apleacă înainte și se răsucește de la dreapta la stânga până când axa umerilor ajunge paralelă cu fileul. La executarea loviturilor scurte (stopuri), trunchiul rămâne cu umărul drept spre fileu ajutând la întinderea brațului cu racheta și la trimiterea mingii ușor peste fileu. Finalizarea
Badminton, curs de bază by Tomoiagă Simion () [Corola-publishinghouse/Science/350_a_1128]
-
pe el. Piciorul stâng face un pas în față în vederea revenirii lângă piciorul drept, a deplasării spre centrul terenului și a luării poziției fundamentale. Acțiunea trunchiului Trunchiul se răsucește spre dreapta și revine cu axa umerilor paralelă cu fileul, ușor aplecat înainte, trecând, alături de celelalte segmente ale corpului în poziție fundamentală. 4.3.1.2.3. Lovitura de pe partea dreaptă cu deplasare înapoi Deplasările înapoi sunt foarte frecvente în timpul jocului, datorită faptului că majoritatea serviciilor înalte și a loviturilor de apărare
Badminton, curs de bază by Tomoiagă Simion () [Corola-publishinghouse/Science/350_a_1128]
-
și alte tipuri de deplasări. Revenirea la centrul terenului se face cu pași în ordine inversă deplasării la minge. Acțiunea trunchiului Pentru deplasarea în spate, odată cu executarea primului pas înapoi, trunchiul, poziționat inițial cu axa umerilor paralelă cu fileul, se apleacă ușor în față și se răsucește spre dreapta, favorizând trecerea greutății corpului pe piciorul drept. La ultimul pas (pasul de lovitură), trunchiul se apleacă și mai mult în față, pentru mingile trimise de adversar în zona mediană și se răsucește
Badminton, curs de bază by Tomoiagă Simion () [Corola-publishinghouse/Science/350_a_1128]
-
spate, odată cu executarea primului pas înapoi, trunchiul, poziționat inițial cu axa umerilor paralelă cu fileul, se apleacă ușor în față și se răsucește spre dreapta, favorizând trecerea greutății corpului pe piciorul drept. La ultimul pas (pasul de lovitură), trunchiul se apleacă și mai mult în față, pentru mingile trimise de adversar în zona mediană și se răsucește spre dreapta până când axa umerilor ajunge perpendiculară pe fileu. Mișcarea este aceeași și pentru deplasarea pe direcția oblic-dreapta. Pentru deplasarea oblic-stânga, pe ultimul pas
Badminton, curs de bază by Tomoiagă Simion () [Corola-publishinghouse/Science/350_a_1128]
-
dreapta până când ajunge cu vârful orientat spre fileu, iar piciorul stâng pivotează de asemenea spre dreapta și face un pas spre fileu în fața piciorului drept, pentru ocuparea poziției fundamentale Acțiunea trunchiului Trunchiul revine cu axa umerilor paralelă cu fileul, ușor aplecat înainte, trecând, alături de celelalte segmente ale corpului în poziție fundamentală. Lovitura de pe partea stângă de sus se abordează cu începătorii numai după ce se învață celelalte tehnici. Este des folosită în atac. 4.3.2.2. LOVITURA DE PE PARTEA STÂNGĂ DIN
Badminton, curs de bază by Tomoiagă Simion () [Corola-publishinghouse/Science/350_a_1128]
-
extensie, pronație, supinație, din articulația pumnului, cu racheta, în cele trei prize. Toate aceste mișcări vor fi executate la comanda antrenorului, iar după fiecare mișcare antrenorul va face corectări. * Executanții lasă racheta pe sol, aleargă până la un punct, revin, se apleacă, o ridică și o apucă în priza indicată de antrenor, după care trec în poziția fundamentală. Se va insista ca executanții să se așeze în poziția fundamentală, în interiorul terenului, cu fața la fileu. * Schimbări de direcții la comandă cu racheta în mână
Badminton, curs de bază by Tomoiagă Simion () [Corola-publishinghouse/Science/350_a_1128]
-
reactivi din sticle sau eprubete, aceasta se va face cu atenție, reactivul nu trebuie să se prelingă pe etichetă (o poate distruge, îngreunând citirea denumirii). Pentru a mirosi o substanță, gazul sau vaporii trebuie îndreptați spre manipulant, prin mișcarea mâinii, neaplecând capul deasupra vasului și fără a inspira profund. Sticlele cu reactivi nu se vor lăsa deschise pe masă, atenție la pericolul încurcării dopurilor. Este interzisă aruncarea la chiuvete a conținutului eprubetelor când se lucrează cu acizi, baze sau săruri toxice
Aplicaţii practice privind sinteza şi caracterizarea compuşilor anorganici by Prof. dr. ing.Daniel Sutiman, Conf. dr. ing. Adrian Căilean, Ş.l. dr. ing. Doina Sibiescu, Ş.l. dr. chim. Mihaela Vizitiu, Asist. dr.chim. Gabriela Apostolescu () [Corola-publishinghouse/Science/314_a_634]
-
Deplasările vor fi însoțite în permanență de lucru efectiv de brațe. * Joc de brațe și picioare - alergare laterală până la linia de centru - sprint oprire - prinderea și pasarea mingii - retragerea cu spatele. De 4 ori; La retragerea cu spatele se va apleca trunchiul în față pentru a se evita dezechilibrul și căderile pe spate. * Aruncări libere la coș. 2x4 aruncări 3 - 4 m distanță * Demonstrarea și explicarea schimbărilor de direcție cu frânare pe un picior: * Lucru individual și sub controlul profesorului; 3
Baschet : caiet de lucrări practice by Cătălin Ciocan, Dana Ciocan () [Corola-publishinghouse/Science/308_a_1282]
-
reactivi din sticle sau eprubete, aceasta se va face cu atenție, reactivul nu trebuie să se prelingă pe etichetă (o poate distruge, îngreunând citirea denumirii). Pentru a mirosi o substanță, gazul sau vaporii trebuie îndreptați spre manipulant, prin mișcarea mâinii, neaplecând capul deasupra vasului și fără a inspira profund. Sticlele cu reactivi nu se vor lăsa deschise pe masă, atenție la pericolul încurcării dopurilor. Este interzisă aruncarea la chiuvete a conținutului eprubetelor când se lucrează cu acizi, baze sau săruri toxice
Aplicaţii practice privind sinteza şi caracterizarea compuşilor anorganici by Prof. dr. ing.Daniel Sutiman, Conf. dr. ing. Adrian Căilean, Ş.l. dr. ing. Doina Sibiescu, Ş.l. dr. chim. Mihaela Vizitiu, Asist. dr.chim. Gabriela Apostolescu () [Corola-publishinghouse/Science/314_a_635]
-
sala unde urma să țină cursul de igienă, pe coridoare se făcea o liniște profundă întreruptă numai de zgomotul ușor al pașilor profesorului Brăescu. Pedagogii de serviciu și elevii întârziați își luau o poziție respectuoasă și îl salutau în tăcere, aplecând puțin capul înainte. Întreaga făptură a acestui profesor le impunea un respect deosebit și toți căutau să nu-l supere cu nimic. În anul școlar 1910-1911, într-o după amiază, după ce clopoțelul a anunțat intrarea în clasă, un elev
Alexandru N. Br?escu - ctitorul spitalului Socola din Ia?i by C?lin Scripcaru () [Corola-publishinghouse/Science/83674_a_84999]
-
artist de la acel simplu meșteșugar la cel de geniu creator. Unul dintre primii săi biografi descrie modul în care s‑a pe‑ trecut această schimbare, relatând cum împăratul roman Carol al V‑lea, în timp ce artistul îi picta portretul, s‑a aplecat să‑i dea artistului o pensulă căzu‑ tă jos, care ar fi rostit totodată cuvintele prin care spunea că Tiziano este demn să fie slujit de un Cezar; suntem în posesia mai multor principate, dar avem un singur Tiziano. Evoluția
Michelangelo Buonarroti / Mesajul biblic al operelor sale by Ioan Blaj () [Corola-publishinghouse/Science/442_a_992]
-
subtil diferențiate, drame care redau grație și noblețe ca de exemplu cum întâlnim în imaginea care ne‑o prezintă pe sfânta Ana zâmbindu‑i blând Fecioarei Maria fiica ei, care‑i stă pe ge‑ nunchi. Aceasta la rândul ei se apleacă ușor neliniștită spre fiul ei Isus care se joacă cu un miel. Scena ne amintește de rolul lui Isus de miel răstignit pentru mântuirea lumii. Leonardo realizează aici un grup complex de figuri care par să se afle în mișcare
Michelangelo Buonarroti / Mesajul biblic al operelor sale by Ioan Blaj () [Corola-publishinghouse/Science/442_a_992]
-
vedere pur optic. Ochii noștri de bipezi sunt făcuți să privească înainte, să exploreze mediul înconjurător, în căutarea oricărui lucru vertical ce ar putea fi prieten sau dușman. Ca ochii să privească în jos, capul sau corpul trebuie să se aplece și chiar și atunci spațiul de sub picioare nu poate fi văzut perpendicular. El va fi văzut sub un anumit unghi și deci deformat și acel unghi se schimbă mereu, pe măsură ce persoana, ocupată, se mișcă de-a lungul pardoselii. Ochii privitorului
Forţa centrului vizual: un studiu al compoziţiei în artele vizuale by Rudolf Arnheim () [Corola-publishinghouse/Science/600_a_1427]
-
ceea ce distrage atenția de la tema principală a picturii. În mod similar, când Perugino compune un tondo în care Madona și copilul sunt înconjurați de sfinți și îngeri, avem în față un aranjament de figuri în picioare care trebuie să-și aplece capetele într-o parte pentru a evita curbura marginală. , scrie Jacob Burckhardt într-un articol important consacrat subiectului nostru. O privire aruncată în urmă la cupa lui Duris (vezi figura 44) ne va convinge că un mare artist a fost
Forţa centrului vizual: un studiu al compoziţiei în artele vizuale by Rudolf Arnheim () [Corola-publishinghouse/Science/600_a_1427]
-
este obținut de Giotto în tabloul său Așezarea în mormânt (figura 64). Aici din nou agitația bocitorilor trebuia contracarată de factorii de echilibru pentru a face larg cunoscute demnitatea și semnificația copleșitoare a scenei. Gestul amplu al discipolului ce se apleacă este închis de poziția capului său față de centrul de echilibru al compoziției. Stabilitatea compensează caracterul momentan al gestului și îi dă permanența unui monument - un monument al durerii. Dacă figura s-ar fi aflat departe de centru, acest efect nu
Forţa centrului vizual: un studiu al compoziţiei în artele vizuale by Rudolf Arnheim () [Corola-publishinghouse/Science/600_a_1427]