77,021 matches
-
aflat că în cursul acestui trimestru vor începe lucrările de reabilitare pe DN66 Petroșani - Hațeg - Simeria. Conform proiectelor, întreaga arteră rutieră va beneficia de lucrări de modernizare care să asigure creșterea capacității portante pentru sarcini de 11,5 tone/osie; îmbunătățirea elementelor geometrice; construcția unor benzi suplimentare în pante pentru traficul greu (Hațeg - Bănița, Baru - Petroșani); refacerea și modernizarea celor 39 de poduri cu lungimi mai mari de 5 m, din care 29 sunt pe traseul Petroșani - Hațeg; amenajarea intersecțiilor, a
Agenda2003-15-03-4 () [Corola-journal/Journalistic/280885_a_282214]
-
studențesc din Timișoara, Centrul de Dezvoltare a Carierei din cadrul Facultății de Științe Economice derulează un proiect prin intermediul căruia se vor desfășura mai multe cursuri ce au ca temă Selecția și recrutarea de personal. Un prim obiectiv al proiectului constă în îmbunătățirea calității instruirii responsabililor cu recrutarea de membri ai diferitelor organizații studențești. Programul de pregătire va cuprinde cursuri cu o tematică variată, precum Analiza postului, Canale de recrutare, Analiza comportamentală etc. Cursurile vor fi susținute de specialiști în domeniul resurselor umane
Agenda2003-15-03-8 () [Corola-journal/Journalistic/280889_a_282218]
-
nostalgia față de mașină națională, chiar dacă, privind lucrurile lucid, Dacia a fost decenii de-a rîndul un Renault 12 căruia i s-a mai schimbat caroseria pe ici, pe colo, măi schimbîndu-se cîte ceva la puterea motorului, prin știutele asimilări și îmbunătățiri, fără a deveni însă un produs cu adevarat autohton. Nu știu în ce măsură e o consolare, dar Skoda, mașina cehoslovaca sută la sută, a devenit un fel de Wolksvagen, încă de pe vremea cînd "Skoda" ar mai fi putut exporta liniștită ceea ce
Dacia care nu mai e Renault-ul care va fi Dacia by Cristian Teodorescu () [Corola-journal/Journalistic/17792_a_19117]
-
celui ce erați altădată? P.Ch.: Desigur, în primul rînd, este destul de dificil să inițiezi corecturi pe un text redactat cu decenii în urmă. Vladimir Nabokov, în prefața la romanul său Rege, damă, valet, scrie că lucrînd la o astfel de îmbunătățire poți avea senzația că "ai înfrumusețat un cadavru". Într-adevăr, față de o alcătuire atît de veche nu mai ai aceeași afinitate, nu mai constați identitatea inițială, cînd înfăptuirea poartă propria-ți viziune despre lumea în care te-ai aflat și
Pavel Chihaia - Dacă aș fi ascultat de comuniști, nu mai eram eu, eram un altul" by Ileana Corbea () [Corola-journal/Journalistic/17164_a_18489]
-
care își dau duhul acasă în chinuri înfiorătoate, bărbați alcoolici, neveste bătute și alungate de acasă în mijlocul nopții. Ce ar trebui făcut e greu de spus. Nu sunt în măsură să dau soluții, mai ales ca ajutoarele care vin pentru îmbunătățirea infrastructurilor intră în buzunarul primarilor. Pentru satul românesc, ceasul s-a oprit undeva înainte de Al Doilea Război Mondial. În acest moment, nici un nostalgic nu ar trebui să viseze la înnodarea relațiilor cu acele structuri, ci cu clădirea a ceva nou
Identități si succese bidimensionale. In: Editura Destine Literare () [Corola-journal/Journalistic/82_a_234]
-
executarea unor semafoare în Iași și Pașcani, precum și la continuarea activității de tehnoredactare. în numai două luni am cules și redactat împreună cu Brândușa peste 1500 de pagini. în mai 1997, strânsesem destui bani pentru ca să mă pot apuca de refacerea și îmbunătățirea apartamentului. Până la sfârșitul lui septembrie terminasem aranjarea apartamentului, banii, nervii și răbdarea mioritită. Meșterii români mi-au deschis ochii și m-au făcut să înțeleg că România a fost și va continua să fie a proletariatului, că eu și cei
Fie pâinea cât de rea, tot mai bine-n Canada! by Mircea Mihăieș () [Corola-journal/Journalistic/17313_a_18638]
-
conformistă, în formă ilizibilă". După care urmează o trimitere la Addenda volumului, foarte (chiar prea) bogată, în care aflăm că personajul cu pricina e nimeni altcineva decît... Valerian Sava, într-un atac la propria persoană! Anii '50 inaugurează și infernul "îmbunătățirii" scenariului inițial de o mașinărie cu cenzori (plus, pe atunci, consilierii sovietici). Așa cum declara un regizor oportunist, într-un ziar al vremii, cu un umor involuntar: "Un colectiv de mai mulți tovarăși a ajutat cu multă căldură și pricepere la
Istoria șanselor pierdute by Eugenia Vodă () [Corola-journal/Journalistic/17339_a_18664]
-
fie tot mai serios luată în seamă de presa din Vest. De presa care contează, nu de fițuici locale sau de posturi de televiziune de cartier. Cu această ocazie, poate, se va înțelege că nu există o formulă minune pentru îmbunătățirea imaginii țării. Există fapte palpabile și strategii politice vizibile care dau rezultate. Ziariștii occidentali nu au făcut un puseu de amor pentru România, la zece ani de la Revoluție. Cu atît mai puțin și-au transmis semnale secrete că a sosit
O altă Românie? by Cristian Teodorescu () [Corola-journal/Journalistic/17419_a_18744]
-
și politica (internațională!) par să fi fost, de data aceasta, de partea noastră. Mi-e teamă, însă, ca promisiunea vesticilor să nu fie un cadou otrăvit. E normal ca europenii să pretindă - deși își dau seama că e pură utopie - îmbunătățirea situației economice. M-am întrebat, însă, de ce a doua condiționare pusă României se referă la situația copiilor orfani și abandonați, când ar fi existat atâtea alte chestiuni grave de rezolvat, la fel de importante pentru U.E. Răspunsul, pe cât de șocant, pe atât
Corsarul Drake si petrolistul Dracula by Mircea Mihăieș () [Corola-journal/Journalistic/17510_a_18835]
-
rămîne adesea deghizat în vizitatorul din timp, care invocă de-a lungul traseului liric personalități culturale. Percepția spațială adîncește planul de interpretare și suportul de referință, poezia se deschide către orizonturi largi comunicării de orice fel. Succesul cărții constă în îmbunătățirea perspectivelor asupra lumii, chiar dacă eroul rămîne singur: Cîntă-i numai, învață să-i cînți!/ Paradoxal e că noapte de zi te văd răsfoind/ Hărți Stelare cu forme de animale,/ Altfel, spui, te obsedează culoarea cerului și vezi,/ Strigi că ai văzut
Descrieri by Nicoleta Ghinea () [Corola-journal/Journalistic/17516_a_18841]
-
și modelul de pregătire. Scopul cercetării: elaborarea unei aplicații informatice de evaluare a disponibilităților favorizante și a nivelului de pregătire achiziționat, în scopul stabilirii unor baremuri normative de exigență progresivă de la un stadiu formativ la altul, care să conducă la îmbunătățirea continuă a „materialului uman” promovat în handbalul feminin de performanță. (NOTĂ: Aplicație informatică: o colecție de resurse software și hardware care furnizează utilizatorilor instrumentele necesare rezolvării unor probleme specifice dintr-un anumit domeniu de activitate). Ipotezele cercetării 1. Plecând de la
EVALUAREA DISPONIBILITĂȚILOR FAVORIZANTE PENTRU PRACTICAREA HANDBALULUI DE PERFORMANȚĂ CU AJUTORUL APLICAȚIEI INFORMATICE „SCALA”. In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Dumitru Colibaba – Evuleț, Daniela Corina Popescu, Nicolae Dună () [Corola-journal/Journalistic/247_a_511]
-
față de copiii cu Sindrom Down. Introducere În societatea de astăzi, problematica persoanelor cu disabilități în general și cu Sindrom Down în special (aflate în poziție dezavantajată față de alte categorii de oameni), este de mare actualitate, deoarece se caută soluții pentru îmbunătățirea vieții acestora. Gradul de civilizare a societății este determinat în mare măsură de gradul de cunoaștere a trebuințelor și particularităților persoanelor cu disabilități intelectuale, de multitudinea și eficiența soluțiilor privind educația, adaptarea socio-profesională și integrarea lor socială. Diferențierea persoanelor cu
NIVELUL CUNOAŞTERII ŞI EXPERIENȚA PERSONALĂA – FACTORI FAVORIZANȚI PENTRU INDUCEREA ATITUDINII DISCRIMINATORII ÎN CAZUL COPIILOR CU DISABILITĂȚI. In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Vasilica Grigore, Dumitru Vasilescu () [Corola-journal/Journalistic/247_a_556]
-
că o cunoaștere a unor aspecte ce țin de particularitățile personale ale studentului ne poate furniza o imagine asupra modului de abordare a studenților în activitățile formative viitoare. Materiale și metode Pornind de la premisa că formarea profesională trebuie să urmărească îmbunătățirea caracteristicilor personalității umane am plecat în realizarea prezentului studiu de la ipoteza conform căreia cunoașterea reacției predominant rațională sau afectivă cât și cunoașterea modului de acționare la studenții domeniului educație fizice și sportului, constituie un punct de plecare important în formarea
STUDIU PRIVIND DETERMINAREA DOMINANȚEI RAȚIONALE SAU AFECTIVE LA STUDENȚII SECȚIEI DE EDUCAȚIE FIZICĂ ŞI SPORT. In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Gloria Rață, Bogdan Constantin Rață, Gabriel Mareş () [Corola-journal/Journalistic/247_a_527]
-
mijloace și sarcini specifice vârstei pentru obținerea dezideratului propus. Sarcinile cercetării Sarcina principala, constă în a determina pe cale experimentală eficientă metodologiei și metodicii de învățare a respirației prin metoda jocurilor dinamice. Sarcini secundare : Educarea și dezvoltarea calităților motrice necesare înotului. Îmbunătățirea și dezvoltarea calităților motrice conform modelului și procedeelor de înot. Adaptarea mijloacelor la specificitatea biomecanicii înotului. Elaborarea sistemului de acționare: principii, metode, mijloace, probe de control. Sarcinile sunt direcționate către elaborarea unui program de de învățare a respirației prin metoda
ÎNVĂȚAREA RESPIRAȚIEI ACVATICE PRIN METODA JOCURILOR DINAMICE. In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Răzvan Sandu Enoiu () [Corola-journal/Journalistic/247_a_558]
-
îngrijorător și ne face să afirmăm că este neapărat necesară conștientizarea antrenorilor activi asupra importanței folosirii instrumentelor de cunoaștere profundă a sportivilor și a echipelor (inclusiv din punct de vedere psihosocial), în scopul abordării corespunzătoare a pregătirii, dacă se dorește îmbunătățirea performanțelor.
ROLUL PSIHOGRAMELOR ÎN OPTIMIZAREA PREGĂTIRII PSIHOLOGICE ŞI AMELIORAREA PERFORMANȚIALĂ DIN JOCURILE SPORTIVE. In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Gabriel Lupu, Tatiana Dobrescu () [Corola-journal/Journalistic/247_a_538]
-
folosește: •exerciții ce au la bază desprinderea în lungime sau în înălțime pe unu sau două picioare; •exerciții cu sărituri peste, de pe și pe obstacole mici, cu ambele picioare sau cu un singur picior; Acest tip de execuție contribuie la îmbunătățirea supleței la nivelul articulației gleznei, dar și la îmbunătățirea coordonării mișcărilor. Ipoteza cercetării Selectarea și cuantificarea mijloacelor de instruire constituie o necesitate de prim ordin în cadrul procesului de antrenament actual. Standardizarea și raționalizarea mijloacelor de instruire oferă antrenorului posibilitatea de
CONSIDERAȚII PRIVIND PREGĂTIREA FIZICĂ LA HANDBALIŞTII JUNIORI, 12 -13 ANI. In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Aurel Iancu () [Corola-journal/Journalistic/247_a_542]
-
sau în înălțime pe unu sau două picioare; •exerciții cu sărituri peste, de pe și pe obstacole mici, cu ambele picioare sau cu un singur picior; Acest tip de execuție contribuie la îmbunătățirea supleței la nivelul articulației gleznei, dar și la îmbunătățirea coordonării mișcărilor. Ipoteza cercetării Selectarea și cuantificarea mijloacelor de instruire constituie o necesitate de prim ordin în cadrul procesului de antrenament actual. Standardizarea și raționalizarea mijloacelor de instruire oferă antrenorului posibilitatea de a folosi judicios și eficient timpul afectat instruirii, prin
CONSIDERAȚII PRIVIND PREGĂTIREA FIZICĂ LA HANDBALIŞTII JUNIORI, 12 -13 ANI. In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Aurel Iancu () [Corola-journal/Journalistic/247_a_542]
-
fost acela de a reliefa câteva din particularitățile activității sportive la copii, în special la copiii cu dizabilități. Accentul a fost pus pe exercițiile de flexibilitate și participarea cu succes în cadrul unor competiții de sport adaptat. Obiectivele studiului au vizat îmbunătățirea mobilității articulare funcționale, creșterea participării la ședințele de antrenament și la competiții, precum și reducerea numărului de leziuni specifice. Material și metodă Pentru îndeplinirea obiectivelor stabilite am folosit metoda studiului experimental pe două loturi nepereche. Grupul de studiu, reprezentat de 36
STUDIU PRIVIND ROLUL STRETCHINGULUI ÎN PREVENIREA LEZIUNILOR SPORTIVE LA COPIII CU DIZABILITĂȚI. In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Luminița Georgescu, Mariana Ionela Tudor () [Corola-journal/Journalistic/247_a_534]
-
Nu este de neglijat nici folosirea corectă a echipamentului de protecție și de adaptare a sportului la condițiile particulare ale sportivilor. Achizițiile în planul dezvoltării fizice sunt influențate în mod semnificativ de întinderea perioadei de timp în care copilul exersează. Îmbunătățirea flexibilității se asociază cu o rată scăzută a leziunilor, dar pentru evidențe statistice solide este nevoie de continuarea investigațiilor, folosind un grup de studiu mai extins, precum și o perioadă mai mare de timp.
STUDIU PRIVIND ROLUL STRETCHINGULUI ÎN PREVENIREA LEZIUNILOR SPORTIVE LA COPIII CU DIZABILITĂȚI. In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Luminița Georgescu, Mariana Ionela Tudor () [Corola-journal/Journalistic/247_a_534]
-
posibilitățile proprii ( Zapan, Gh.,1984,pag 112). Activitățile de outdoor education au implicații în: planul fizic, psihic și emoțional. Ca urmare a implicării în aceste tipuri de activități, participanții își însușesc o serie de abilități și competențe care contribuie la îmbunătățirea performanțelor personale, iar conștientizarea de către membrii grupei a piedicilor care îngreunează desfășurarea activităților în aer liber contribuie la dezvoltarea personalității, atât în cadrul programelor cât și în "viața reală" (Higgins, P.,2000, pag 87; Humberstone, B.J., 1997,pag 11.). Obiectivul principal
CARACTERISTICILE PSIHO-SOCIALE ALE ACTIVITĂȚILOR EDUCATIVE IN AER LIBER. In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Elena Moldovan () [Corola-journal/Journalistic/247_a_552]
-
mediul natural”(Priest, S., Dixon, T., 1990, p.22) . Activitățile non-formale au implicații în: planul fizic, psihic și emoțional. Ca urmare a implicării în aceste tipuri de activități, participanții își însușesc o serie de abilități și competențe care contribuie la îmbunătățirea performanțelor personale, iar conștientizarea de către membrii echipei a piedicilor care îngreunează munca în echipă contribuie la îmbunătățirea performanțelor echipei, atât în cadrul exercițiului, cât și în "viața reală"(Sveen, R. 1993, pag.56 ). Rezultante educaționale garantate: • testarea rezistenței la efort fizic
CARACTERISTICILE PSIHO-SOCIALE ALE ACTIVITĂȚILOR EDUCATIVE IN AER LIBER. In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Elena Moldovan () [Corola-journal/Journalistic/247_a_552]
-
și emoțional. Ca urmare a implicării în aceste tipuri de activități, participanții își însușesc o serie de abilități și competențe care contribuie la îmbunătățirea performanțelor personale, iar conștientizarea de către membrii echipei a piedicilor care îngreunează munca în echipă contribuie la îmbunătățirea performanțelor echipei, atât în cadrul exercițiului, cât și în "viața reală"(Sveen, R. 1993, pag.56 ). Rezultante educaționale garantate: • testarea rezistenței la efort fizic și mental a organismului; • formarea unor deprinderi și tehnici de cățărare și escaladare; • dezvoltarea personalității și a
CARACTERISTICILE PSIHO-SOCIALE ALE ACTIVITĂȚILOR EDUCATIVE IN AER LIBER. In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Elena Moldovan () [Corola-journal/Journalistic/247_a_552]
-
complementară formal - non-formal asigură plus valoarea sistemului educațional. Astfel, se valorifică rolul definitoriu pe care educația îl exercită în pregătirea tuturor copiilor de a deveni cetățeni activi într-o societate dinamică, în continuă schimbare, contribuind totodată la procesul permanent de îmbunătățire a calității vieții. Formularea unor obiective clare și coerente în lumina Tratatului European Constituțional cu privire la importanța respectării valorilor fundamentale ale drepturilor omului, ale libertăților, ale democrației și egalității și racordarea la standardele educaționale europene reprezintă baza strategică a acestui document
CARACTERISTICILE PSIHO-SOCIALE ALE ACTIVITĂȚILOR EDUCATIVE IN AER LIBER. In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Elena Moldovan () [Corola-journal/Journalistic/247_a_552]
-
vieții. Formularea unor obiective clare și coerente în lumina Tratatului European Constituțional cu privire la importanța respectării valorilor fundamentale ale drepturilor omului, ale libertăților, ale democrației și egalității și racordarea la standardele educaționale europene reprezintă baza strategică a acestui document. Strategia urmărește îmbunătățirea calitativă a nivelului de educație absolut necesară în contextul unor schimbări complexe la nivelul vieții de familie, a pieței forței de muncă, a comunității, a societății multiculturale și a globalizării. Educația de bună calitate presupune aplicarea modelului diversității prin abordarea
CARACTERISTICILE PSIHO-SOCIALE ALE ACTIVITĂȚILOR EDUCATIVE IN AER LIBER. In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Elena Moldovan () [Corola-journal/Journalistic/247_a_552]
-
2002 și 2006 se constată o tendință de regres a modului de manifestare a capacității de viteză, valabil mai ales în perioada de 14 15 ani pentru fetele născute în anul 1992. Datele comparative ale acelorași ani ne demonstrează omogenitatea îmbunătățirii indicilor de manifestare a capacității de viteză la toți subiecții cu maxime la 11 și 15 ani. Deosebirile dimorfice între sexe indică un progres considerabil al indicilor de exprimare a acestei capacități la băieți la toate categoriile de vârstă, cu
DIMORFISM, DINAMICĂ ŞI TENDINȚE ÎN STAREA FIZICĂ A PREADOLESCENȚILOR DIN MEDIUL URBAN. In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Constantin Pehoiu , Cristian Savu , Andra Georgiana Pehoiu () [Corola-journal/Journalistic/247_a_554]