8,952 matches
-
Evaluarea sumativă: examene (rezolvarea unor probe scrise, orale sau practice); portofoliul; proiectul. AVANTAJELE "-" Evaluarea inițială: oferă profesorului cât și elevului posibilitatea de a avea o reprezentare cât mai exactă a situației existente (potențialul de învățare al studenților, lacunele ce trebuiesc completate și remediate) și a formula cerinele următoare; pe baza informațiilor evaluării inițiale se planifică demersul pedagogic imediat următor și eventual a unor programe de recuperare. "-" Evaluarea formativă: permite elevului să-și remedieze erorile și lacunele imediat după apariția ei și
Evaluarea-între tradiţional şi modern. In: SIMPOZIONUL NAŢIONAL „BRÂNCUŞI – SPIRIT ŞI CREAŢIE” by Cazacu Petronela () [Corola-publishinghouse/Science/570_a_1138]
-
care vă vin în minte; Propuneți cât mai multe titluri diferite pentru o poveste citită. c) asociativă Găsiți cât mai multe asemănări între o prună și un măr (3 minute) Completați comparațiile (5 - 7 minute) Găsiți versuri potrivite (2 minute): Completați propozițiile ce sugerează răspunsurile logice prin contrarii (3 minute). 6. Repede față de încet este ceea ce este senin față de. d) expresivă Alcătuiți un text de maximum 20 cuvinte pornind de la cuvintele: toamnă, frunze, fructe, școlari. Alegeți-i un titlu potrivit (3
CERCETARE APLICATIVĂ PRIVIND CUNOAŞTEREA ŞI DEZVOLTAREA POTENŢIALULUI CREATIV AL ELEVILOR by LUPAŞCU ANDREEA MILENA, NEAGU NICOLETA () [Corola-publishinghouse/Science/407_a_744]
-
rămas unele aspecte neclare, fiecare va încerca să caute răspunsul până la ora următoare. Evocare Activitate individuală: Fiecare va reconstitui acasă ciorchinele grupând logic informațiile după modelul următor. Faceți o listă cu întrebările nelămurite pentru constituirea unui suport în studiile ulterioare. • Completați (prin adăugare și aranjare) aceste figuri - proba de creativitate productivă (U. Schiopu, v. Piscoi, 1989, p.262) • Găsiți titluri pentru fiecare desen - proba de creativitate asociativă (U.Șchiopu, V. Piscoi, 1989, p.262) Toate acestea s-au desfășurat pe fondul
CERCETARE APLICATIVĂ PRIVIND CUNOAŞTEREA ŞI DEZVOLTAREA POTENŢIALULUI CREATIV AL ELEVILOR by LUPAŞCU ANDREEA MILENA, NEAGU NICOLETA () [Corola-publishinghouse/Science/407_a_744]
-
dialogul complex Borders and Shading, care cuprinde în cele trei fișe ale sale controalele necesare fixării bordurilor și umbririlor. Fișa Border se referă la stabilirea chenarelor, Page Border la chenarul întregii pagini, iar Shading la umplerea fundalului cu o culoare completată eventual cu o textură. În fiecare dintre fișe există o listă derulantă Apply To care se va poziționa pe obiectul dorit, elementele listei sunt specifice fișei active și obiectului selectat. Pentru a încadra o selecție utilizăm din fișa Borders: Style
Microsoft Word. Lecţii de editare by ARIADNA - CRISTINA MAXIMIUC () [Corola-publishinghouse/Science/386_a_574]
-
în fine, cauzele care au făcut ca generația să se destrame, dar și cele care au dus la supraviețuirea spiritului ei ca „stare de suflet” - toate acestea completează portretul generației cu cel mai dramatic destin. Lucrarea se bazează pe documente, completate și susținute de interviuri, evocări, mărturisiri, rememorări ale altor scriitori sau ale lui V. însuși, demersul fiind animat de dorința găsirii adevărului și de afirmarea lui neconcesivă, frecvent polemică. SCRIERI: Mătănii pentru fata ardeleană, Buzău, 1941; Întoarcerea lângă pământ, Brașov
VALEA. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/290413_a_291742]
-
I-XIII), la care lucrase douăzeci și șase de ani. În 1899 imprimă la Paris Les Principes fondamentaux de l’histoire, studiu pe care un an mai târziu îl traduce în limba română, și în 1908 îl retipărește, revăzut și completat, sub titlul La Théorie de l’histoire. Ca membru fondator al Societății Științifice și Literare din Iași, este ales președintele secției literare și director al revistei „Arhiva”, iar în intervalele 1899-1903 și 1906-1908 președintele societății. Din 1889 este membru corespondent
XENOPOL-1. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/290679_a_292008]
-
evaluare a activității dirigintelui. El conține date semnificative despre colectivul clasei elevilor, responsabilitatea acestora în clasă, profesorii clasei, orarul clasei ș.a.), planificarea anuală și semestrială a activității dirigintelui, alte însemnări semnificative în activitatea educativă. 3. Fișa psihopedagogică a fiecărui elev, completată obligatoriu la sfârșitul ciclului școlar. 4. Dirigintele trebuie să fie un bun psiholog, un bun organizator, un model moral și comportamental, intelectual pentru colectivul de elevi, prin: a) afecțiunea și înțelegerea pe care trebuie să o aibă față de copii, implicând
Caietul dirigintelui by Elena Calistru, Corina Gheorghiţă, Florin Tătărușanu () [Corola-publishinghouse/Science/399_a_994]
-
PIM, Iași, cod CNCSIS 66. Această a doua ediție a lucrării Bibliografie signaletică de didactică a limbii și literaturii române (1757-2010), spre deosebire de ediția I, respectiv a volumului I publicat, care se oprea la anul 2004, este o ediție revăzută și completată mergând În consemnarea anilor până În anul 2010 inclusiv. Volumul I a fost in intregum revăzut și completat, și această nouă ediție stă la baza prelucrărilor ulterioare ale volumelor II și III ale Bibliografiei. Ultimele două volume constituie obiectul de cercetare
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române (1757-2010) Volumul al II-lea by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/441_a_1141]
-
și literaturii române (1757-2010), spre deosebire de ediția I, respectiv a volumului I publicat, care se oprea la anul 2004, este o ediție revăzută și completată mergând În consemnarea anilor până În anul 2010 inclusiv. Volumul I a fost in intregum revăzut și completat, și această nouă ediție stă la baza prelucrărilor ulterioare ale volumelor II și III ale Bibliografiei. Ultimele două volume constituie obiectul de cercetare al proiectului obținut de autoare În calitate de director de proiect de la Compania AtekSoftware Iași (cf. contract nr. 24
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române (1757-2010) Volumul al II-lea by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/441_a_1141]
-
denumesc imaginile date; Să alcătuiască oral propoziții cu aceste cuvinte; Să ordoneze corect cuvinte date, astfel încât să formeze propoziții cu sens; Să completeze propoziții lacunare din text cunoscut; Să scrie propoziții lacunare din text cunoscut; Să citească corect propozițiile lacunare completate. c) Psihomotorii: Să adopte o poziție corectă pe scaun 2. Proiect didactic - Consolidarea citirii-scrierii grupurilor de litere „ce” -„ci” Tulburarea de limbaj: dilexie-disgrafie Grupa: elevi, clasa a-III-a Tipul activității: terapie de grup Demers terapeutic: lexia și grafia grupurilor de litere
Logopedie : modele de proiecte didactice : caiet de lucrări practice by Iolanda Tobolcea () [Corola-publishinghouse/Science/475_a_1323]
-
și a efortului social de soluționare a lor. În literatura de specialitate problema socială este definită în următorii termeni: un factor, un proces, o stare socială sau naturală care afectează negativ funcționarea societății și condiția umană. Eu cred că trebuie completată cu o nouă componentă. Problemele sociale nu sunt numai stări negative, ci și pozitive. Apariția unor oportunități de dezvoltare poate fi considerată a fi tot o problemă socială: identificare modalităților de a fructifica o oportunitate de dezvoltare. În formularea unei
O nouă provocare: dezvoltarea socială by Cătălin Zamfir [Corola-publishinghouse/Science/2099_a_3424]
-
astfel, în ordine, Iazul Morilor - Târgoviște, derivat din Ialomița, complexul de canale de pe Prahova, între care și Leaotul, din zona Târgșor - Ploiești, complexul de iazuri al orașului Buzău și complexul de iazuri de mori al Putnei, în zona orașului Focșani, completat și cu un Canal Szurza din 1847, în scop edilitar. Tot un canal de mori, dar construit inițial, între 1834-1846, pentru a primi apele Crișului Alb în curs de amenajare prin tăierea coturilor sale din regiunea de câmpie, este Iazul
Hidronimie by Marcu Botzan [Corola-publishinghouse/Science/295566_a_296895]
-
3. Imaginați-vă un alt sfârșit care s-ar potrivi textului. 4. Identificați în text cinci substantive. Alcătuiți noi enunțuri cu ajutorul lor. 5.Realizați un dialog între voi și corbul păcălit. 6. Scrieți un proverb care se potrivește textului. 7. Completați ,,ciorchinele’’ cu însușiri ale celor două personaje. 8. Realizați un desen în care să redați acțiunea celor două personaje. PÂINEA după I.M.Râureanu Odată, demult, a fost în țară o secetă cumplită. Soarele arsese totul pe câmp, prin grădini, prin
Cartea mea de lectură by Mariana Bordeianu () [Corola-publishinghouse/Science/559_a_873]
-
10.4.2.3.Protecția copyrightului în Româniatc "10.4.2.3. Protecția copyrightului în România" În România, prima lege care reglementează drepturile de autor și cele conexe a fost Legea 8/1996 privind dreptul de autor și drepturile conexe, completată ulterior cu Legea 329 din 14 iulie 2006 privind aprobarea Ordonanței de Urgență 123 din 1 septembrie 2005 pentru modificarea și completarea Legii 8/1996 privind dreptul de autor și drepturile conexe. Conform legii modificate și completate, în capitolul III
Protecția și securitatea informațiilor by Dumitru Oprea () [Corola-publishinghouse/Science/2140_a_3465]
-
și drepturile conexe, completată ulterior cu Legea 329 din 14 iulie 2006 privind aprobarea Ordonanței de Urgență 123 din 1 septembrie 2005 pentru modificarea și completarea Legii 8/1996 privind dreptul de autor și drepturile conexe. Conform legii modificate și completate, în capitolul III, „Obiectul dreptului de autor”, articolul 7, punctul a), constituie obiect al dreptului de autor programele pentru calculator, oricare ar fi modalitatea de creație, modul sau forma concretă de exprimare și independent de valoarea și destinația lor. În
Protecția și securitatea informațiilor by Dumitru Oprea () [Corola-publishinghouse/Science/2140_a_3465]
-
intermediarii acestuia. Mulți producători încearcă să-și verifice distribuitorii prin interzicerea realizării de copii ale programelor. În plus, ei oferă, pentru fiecare produs, o fișă de înregistrare ce va fi completată de către cumpărător, căruia i se cere să o returneze completată producătorului și nu distribuitorului, ca o condiție de a obține serviciile postimplementare direct de la producător. Astfel, din punct de vedere teoretic, producătorul va avea câte o înregistrare pentru fiecare client, indiferent de distribuitorul de la care a fost cumpărat produsul, putând
Protecția și securitatea informațiilor by Dumitru Oprea () [Corola-publishinghouse/Science/2140_a_3465]
-
tragic: fiica sa, nevrozată, moare după o naștere grea, nepoțica, infirmă, rămâne alături de un tată monstruos, iar fiul, întors din război mutilat sufletește, nu mai are forța sau voința din reveni la normal și se sinucide. Galer(i)a este completată de chiriași, toți atinși de morbiditate psihică sau de alte suferințe. Animalitate, boală, demență, moarte - se creează o atmosferă apocaliptică, trăsăturile, apucăturile, gesturile, defectele personajelor sunt amplificate paroxistic, aproape toți sunt greu de suportat, rostesc monologuri sau replici de o
MONDA. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/288234_a_289563]
-
crescându-și gradul de sistemicitate, de autonomie. Presupoziția autonomiei funcționale nu este deci nerealistă. Ea face posibilă descrierea logicii interne a sistemului care există ca potențialitate. Totodată însă, trebuie să fim conștienți că analiza funcțională a dinamicii unui sistem trebuie completată cu analiza relațiilor dintre sisteme. Delimitarea sistemelor. Analiza funcțională are mereu ca obiect un sistem. Dar sistemele sociale nu sunt totdeauna date distinct în experiența comună. Apare de aceea problema delimitării lor. Există sisteme date cu claritate în experiența comună
Spre o paradigmă a gîndirii sociologice by Cătălin Zamfir () [Corola-publishinghouse/Science/2238_a_3563]
-
În materie de relații intime contează În politicile sociomedicale pe care le adoptă. Analiza rolului informaționalului la nivelul opțiunilor individuale sau, altfel spus, al momentului alegerii raționale, cu prelungirile În arealul politicilor și programelor de nivel statal sau federal, trebuie completată În viziunea celor doi autori cu modelul instituțional. Acesta ia În considerare faptul că problemele sexuale sunt și o construcție socială și că respectiva construcție este o competiție și, eventual, o negociere Între diferite instanțe și instituții sociale, cum ar
Sociologie românească () [Corola-publishinghouse/Science/2158_a_3483]
-
care s-au făcut verificări. În final s-au adoptat dimensiunile maxime. Sunt prezentate desenul de ansamblu, în două vederi și cinci desene de execuție pentru elementele (reperele) care intră în componența ansamblului. Aceste reprezentări grafice vor fi analizate critic, completate și cu erorile eliminate la orele de aplicații. O bună parte din organele de mașini sunt standardizate, fiind elaborate după niște instrucțiuni valabile în România (STAS, SR) sau universal valabile (ISO, DIN, EN, SR ISO EN, etc.). Scopul realizării unei
Aplicaţie în proiectarea organologică by Florin Tudose-Sandu-Ville () [Corola-publishinghouse/Science/258_a_497]
-
colesterolului, al trigliceridelor, nivelul glicemiei, valorile ASAT și ALAT, ale hemoglobinei, ureei, acidului uric), măsurători antropologice (înălțime, greutate corporală, măsurarea procentului de grăsime corporală și indexul masei corporale). Investigațiile biologice au fost efectuate pentru fiecare subiect în parte, iar rezultatele completate ulterior. Datele au fost strânse pe o perioadă de doi ani (2000-2002), apoi acestea au fost organizate într-o bază de date cu ajutorul programului Epi Info, efectuând analiza statistică a acestora. Au fost calculați indicatorii sintetici, cum ar fi: valori
Revista de asistență socială () [Corola-publishinghouse/Science/2154_a_3479]
-
Alexandru, 1974, Mic tratat de ortografie, Editura Științifică, București. Guéry, Louis, 1995, Précis de mise en page, ediția a IV-a, actualizată și argumentată, CFPJ, Paris. Hangiu, I., 1996, Dicționarul presei literare românești. 1790-1990, ediția a II-a revăzută și completată, Editura Fundației Culturale Române, București. Heffernan, James A.; Lincoln, John E., 1990, Writing. A College Handbook, ediția a III-a, W.W. Norton & Co, New York, Londra. Hristea, Theodor, 1984, Sinteze de limba română, ediția a III-a revăzută și adăugită
Cum se scrie un text ştiinţific. Disciplinele umaniste by Ilie Rad () [Corola-publishinghouse/Science/2315_a_3640]
-
a imaginii, sacrificiu de sine și stil adaptativ -, Bond et al. au utilizat două instrumente concepute în scopul de a evalua dezvoltarea eului, maturizarea sa: Chestionarul de evaluare a forței eului al lui Brown și Gardner, și Testul frazelor de completat al lui Loevinger. Corelațiile dintre stilurile defensive și măsurătorile gradului de maturitate a eului arată că stilurile defensive sunt ierarhizate, existând o progresie în dezvoltarea eului, mergând de la acțiunea inadaptată la distorsiunea imaginii, trecând prin sacrificiul de sine, pentru a
[Corola-publishinghouse/Science/2070_a_3395]
-
financiar și încorporarea principiilor de bună practică internațională, agreate de Comisia Europeană. Începând din 1999, în România s-a demarat un proces de elaborare a legislației primare<footnote OG nr. 119/1999 privind auditul intern și controlul financiar preventiv, modificată, completată și republicată în Monitorul Oficial nr. 430/1999; OG nr. 119/1999 privind controlul intern și controlul financiar preventiv, modificată, completată și republicată în Monitorul Oficial nr. 799/2003; Legea nr. 672/2002 privind auditul public intern, Monitorul Oficial nr.
Guvernanţa corporativă by Marcel Ghiță () [Corola-publishinghouse/Science/229_a_483]
-
proces de elaborare a legislației primare<footnote OG nr. 119/1999 privind auditul intern și controlul financiar preventiv, modificată, completată și republicată în Monitorul Oficial nr. 430/1999; OG nr. 119/1999 privind controlul intern și controlul financiar preventiv, modificată, completată și republicată în Monitorul Oficial nr. 799/2003; Legea nr. 672/2002 privind auditul public intern, Monitorul Oficial nr. 953/2002. footnote>, pentru definirea conceptului de control intern, stabilirea obiectivelor generale și a obiectivelor specifice. În 2002, cadrul legislativ a
Guvernanţa corporativă by Marcel Ghiță () [Corola-publishinghouse/Science/229_a_483]