2,187 matches
-
și nici cea mai bună metodă nu vă vor mai ajuta". Succesul muncii educative a familiei depinde de unitatea de vederi și de acțiune a membrilor ei, de profilul moral al acestora, de preocupările și aspirațiile lor, de continuitatea și consecvența în acțiunile educative. Atitudinea elevului față de muncă și față de învățătură este rezultatul influențelor educative exercitate asupra lui. Dacă asupra copilului au acționat influențe pozitive în mod sistematic, continuu și organizat, dacă părinții și școala s au preocupat nu numai de
Lumina Educaţiei by Vasile Fetescu () [Corola-publishinghouse/Science/1635_a_3037]
-
extrem de responsabil. Liberalismul său este unul fără iluzii, deși a fost, împreună cu R. Aron, printre liberalii cei mai celebri ai secolului trecut. Nu accepta nici un fel de tiranie politică sau mentală. Cîți se mai pot lăuda astăzi cu o asemenea consecvență ? Opera sa ne oferă șansa de a interioriza complexitatea, ca și marile neîmpliniri ale secolului al XX-lea. Este o operă deschisă, care permite continuări multiple. Mi-e greu să-i înțeleg pe arici, care utilizează un singur criteriu de
[Corola-publishinghouse/Science/1559_a_2857]
-
a fost ales un iezuit, ceea ce înseamnă că lupta s-a ascuțit extrem... De pildă, prima variantă de globalizare a fost concepută de către prima tabără încă de acum aproape o sută de ani și a fost aplicată cu răbdare și consecvență mult mai tîrziu, dînd la o parte obstacol după obstacol. Organizațiile catolice au însă America Latină și au reușit să penetreze la vîrf mari puteri emergente, cum sunt Africa de Sud, China, Rusia, India, Iranul ș.a., reușind să contrabalanseze puterea anglo-americană și să
[Corola-publishinghouse/Science/1563_a_2861]
-
reușit să asigure un nivel ridicat al investițiilor străine directe per capita în România, motiv pentru care considerăm că acest decalaj în defavoarea țării noastre poate fi îmbunătățit prin cel puțin două modalități, și anume: - promovarea cu mai multă fermitate și consecvență a dezvoltării investițiilor autohtone și a segmentului intern al pieței românești; - utilizarea în mai mare măsură a instrumentelor financiare ale UE, disponibile în perioada postaderare a României, cum ar fi fondurile structurale, fondul de coeziune, precum și fondurile pentru agricultură și
Economia României sub impactul investiţiilor străine directe by Marinela Geamănu () [Corola-publishinghouse/Science/225_a_443]
-
și nu de-a gata.” Și unde sunt practici ale contabilității creative, pozitive sau negative, trebuie să fie prezente și politicile contabile. În acest sens, autoarea formulează ideea potrivit căreia diversitatea politicilor contabile și gradele de libertate privind selectarea și consecvența aplicării lor conduc la apariția fenomenului de contabilitate creativă. Contribuțiile științifice ale lucrării în acest demers vizează cu precădere: fundamentarea politicilor contabile cu ajutorul Cadrului general conceptual privind raportarea financiară; principiile contabile general acceptate; transparența, responsabilitatea și confidențialitatea în difuzarea informației
Contabilitate creativă – de la idee la bani. Cu exemple practice by Adriana-Sofia Dumitrescu () [Corola-publishinghouse/Science/223_a_173]
-
se asigura că ele sunt cele adecvate, și sunt schimbate atunci când o nouă politică devine mai adecvată circumstanțelor particulare ale entității. După părerea noastră, la fel de importantă ca alegerea celei mai potrivite politici contabile într-un anume context dat este și consecvența cu care acea politică contabilă este aplicată, adică regularitatea utilizării acesteia. Modificarea politicii contabile trebuie să fie justificată, în sensul obținerii unor informații de o mai bună calitate. Modificarea politicilor contabile nu trebuie să afecteze comparabilitatea informației și de aceea
Contabilitate creativă – de la idee la bani. Cu exemple practice by Adriana-Sofia Dumitrescu () [Corola-publishinghouse/Science/223_a_173]
-
The Financial Numbers Game. Detecting Creative Accounting Practices, John Wiley & Sons, Inc., 2002, p. 21. footnote> Întreprinderile apelează adesea la astfel de practici, însă ar trebui să se respecte principiul permanenței metodelor și, odată ales, tratamentul ar trebui aplicat cu consecvență.<footnote Ghid practic de aplicare a Standardelor Internaționale de Contabilitate, Partea I, Editura Economică, București, 2001, p. 90. footnote> 3.2.2. Impactul politicii de amortizare a imobilizărilor asupra rezultatului entității Amortizarea imobilizărilor necorporale și corporale ale unei entități economice
Contabilitate creativă – de la idee la bani. Cu exemple practice by Adriana-Sofia Dumitrescu () [Corola-publishinghouse/Science/223_a_173]
-
asociațiile afiliate nu trebuie confundate cu secțiunile asociației centrale. Ilustrarea unui segment din sistemul de organizare american nu are menirea de a induce megaaspirații, ci de a ilustra un grad înalt de diversificare și seriozitate organizatorică. Atributele de seriozitate, de consecvență și de realism organizatoric ale asociației profesionale americane sunt justificate și de setul de reviste generale (American Psychologist, Contemporary Psychology, Psychological Abstracts, Psychological Bulletin, Psychological Review, Professional Psychology) și specializate (Journal of Abnormal Psychology, Journal of Applied Psychology, Journal of
Revista de psihologie organizațională () [Corola-publishinghouse/Science/2159_a_3484]
-
să fie unul comun, european. Parteneriatul înseamnă respect față de sine și respect față de celălalt, respectarea promisiunilor, contractelor, termenelor și realism. Noi considerăm acest proiect un succes, personal, profesional și organizațional. Considerăm că succesul acestui proiect se datorează în bună măsură consecvenței, faptului că noi credem în ceea ce spunem, în ceea ce promovăm, în ceea ce facem. De asemenea, avem convingerea că hotărârile care ne privesc direct trebuie să le luăm singuri, altfel le vor lua alții pentru noi. Restul sunt detalii tehnice. Bibliografie
Revista de psihologie organizațională () [Corola-publishinghouse/Science/2159_a_3484]
-
Astfel de stratageme sînt frecvent utilizate de gnostici În polemică directă cu Gen. 1:1-2, unde este sugerat că Dumnezeu a creat cerurile și pămîntul, Însă n-a creat Haosul (tôhû-wa-bôhû), Întunericul și Apele. Gnosticii dau dovadă de o remarcabilă consecvență În interpretarea primului verset al Genezei ca mărturie a unui anumit dualism, potrivit căruia la Început au fost Dumnezeu și alte principii: Haosul, Întunericul, Apele. Soluția dată de gnostici acestei probleme, care În ochii lor nu era numai nondualistă, ci
[Corola-publishinghouse/Science/1867_a_3192]
-
rațiuni umanitare, ci de cauze economice. Nevoia aprovizionării orașelor, a industriei și necesitățile legate de exportul către URSS au determinat regimul să facă unele concesii 59. Obiectivul central, distrugerea proprietății individuale, nu fusese Însă uitat, fiind În continuare urmărit cu consecvență. Era o necesitate pentru obținerea controlului deplin asupra societății, prioritatea absolută a partidului 60. O creștere a sectorului socialist În agricultură s-a Înregistrat În anii 1957-1958, Îndeosebi În forma mai acceptabilă pentru țărani a Întovărășirilor. Întărit, regimul se pregătea
Comunism și represiune în România. Istoria tematică a unui fratricid național by Ruxandra Cesereanu () [Corola-publishinghouse/Science/1909_a_3234]
-
ea calificată de un interlocutor), percepțiile deformate (tendința unor indivizi de a vedea fie doar aspectele negative, fie doar pe cele pozitive, de a filtra realitatea prin prisma unor prejudecăți), tendința generalizării primei impresii refuzând stimulii care ar contrazice-o, consecvența (tendința indivizilor de a ignora ceea ce contrazice consecvența unor aprecieri pozitive/negative în legătură cu un obiect sau un fenomen), stereotipurile (generalizarea atributelor de grup și extinderea lor asupra individului). Un rol important în cadrul percepției îl are construirea atributelor. Teoria atribuirii (Heider
Cum gîndesc și cum vorbesc ceilalți. Prin labirintul culturilor by Andra Șerbănescu [Corola-publishinghouse/Science/1922_a_3247]
-
unor indivizi de a vedea fie doar aspectele negative, fie doar pe cele pozitive, de a filtra realitatea prin prisma unor prejudecăți), tendința generalizării primei impresii refuzând stimulii care ar contrazice-o, consecvența (tendința indivizilor de a ignora ceea ce contrazice consecvența unor aprecieri pozitive/negative în legătură cu un obiect sau un fenomen), stereotipurile (generalizarea atributelor de grup și extinderea lor asupra individului). Un rol important în cadrul percepției îl are construirea atributelor. Teoria atribuirii (Heider, 1982) prezintă procesul prin care indivizii construiesc, elaborează
Cum gîndesc și cum vorbesc ceilalți. Prin labirintul culturilor by Andra Șerbănescu [Corola-publishinghouse/Science/1922_a_3247]
-
de convingere. Printre calitățile unui lider eficient se numără: onestitatea și abilitatea de a evidenția adecvat contribuțiile valorease, capacitatea de a asculta cu atenție și a înțelege problemele personale, tactul și critica constructivă, menținerea unui echilibru între laude și sancțiuni, consecvența în acțiuni și atitudini, flexibilitatea, recunoașterea propriilor greșeli și acceptarea greșelilor altora, umorul, exemplul personal. Gradul în care elementele de elaborare și cele de planificare apar în discursul unei persoane este diferit: unii vorbitori citesc discursul, alții îmbină lectura cu
Cum gîndesc și cum vorbesc ceilalți. Prin labirintul culturilor by Andra Șerbănescu [Corola-publishinghouse/Science/1922_a_3247]
-
durata medie de stocare. Pentru a înțelege cele trei metode prezentate anterior, urmează un exemplu de calcul: I. O entitate economică, ce are ca obiect de activitate construcții civile, aprovizionează cherestea rășinoase: Indiferent de metoda aleasă, aceasta trebuie aplicată cu consecvență pentru elementele similare de natura stocurilor, iar dacă din motive pertinente administratorii decid modificarea metodei alese pentru un anumit element de stocuri sau o anumită categorie, acest lucru va fi consemnat în notele explicative ale situațiilor financiare (motiv și impact
Bazele contabilităţii by Mihaela LESCONI-FRUMUŞANU, Adela BREUER () [Corola-publishinghouse/Science/220_a_427]
-
valori cu rol de direcționare a membrilor organizației școlare; • existența unei interacțiuni și a unei comunicări intense între membrii organizației, atât pe orizontală, cât și pe verticală. Măsurarea eficacității presupune stabilirea unor parametri clari; printre aceștia se numără consistența și consecvența influenței școlii asupra rezultatelor elevilor. S-a constatat că influența școlii asupra formării elevilor este mai evidentă în cazul raportării la ieșiri (spre exemplu, abilitățile matematice sau cele din domeniul unor arii curriculare, în care școala are influențe preponderente, dacă
Management general și strategic în educație. Ghid practic by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2049_a_3374]
-
interogativ 77 Pasul 1. Brainstorming 78 Pasul 2. Formularea întrebărilor 79 Pasul 3. Ordonarea întrebărilor 83 Pasul 4. Estimarea timpului acordat întrebărilor 86 Pasul 5. Obținerea feedback-ului din partea altor persoane 88 Pasul 6. Testarea întrebărilor 89 Schimbarea întrebărilor: importanța consecvenței 89 Rezumat 91 Capitolul 4. Participanții la un focus grup 94 Studiul se ghidează după scop 96 Componența grupului 97 Dimensiunea unui focus grup 99 Strategii pentru găsirea participanților 101 Lista 101 Focus grupurile parazite 101 În locație 102 Nominalizările
Metoda focus grup. Ghid practic pentru cercetarea aplicată by RICHARD A. KRUEGER, MARY ANNE CASEY [Corola-publishinghouse/Science/2050_a_3375]
-
și a publicului-țintă vă ajută să identificați problemele înainte ca acestea să apară. În continuare:tc "În continuare\:" Calitățile întrebărilor bune Calitățile unui demers interogativ bun Categorii de întrebări Procesul de elaborare a unui bun demers interogativ Schimbarea întrebărilor: importanța consecvenței Capitolul 3tc " Capitolul 3" Elaborarea unui demers interogativtc "Elaborarea unui demers interogativ" O mamă s-a gândit că fiica ei ar trebui supusă unui control amănunțit înainte de a începe să se ducă la grădiniță. A făcut o programare la un
Metoda focus grup. Ghid practic pentru cercetarea aplicată by RICHARD A. KRUEGER, MARY ANNE CASEY [Corola-publishinghouse/Science/2050_a_3375]
-
primul grup, o vom revedea înaintea reunirii celui de-al doilea. La finalul întâlnirii primului grup, îi putem ruga pe participanți să ne ajute să revedem o întrebare care pare dificilă sau neclară. Schimbarea întrebărilor: importanța consecvențeitc "Schimbarea întrebărilor\: importanța consecvenței" Țineți minte, dacă doriți să comparați asemănările și deosebirile dintre răspunsurile diferitelor grupuri, trebuie să mențineți întrebările constante. Dacă schimbați întrebările de la un grup la altul, nu le veți mai putea compara. Regula generală recomandă, pe cât posibil, consecvența în ceea ce privește întrebările
Metoda focus grup. Ghid practic pentru cercetarea aplicată by RICHARD A. KRUEGER, MARY ANNE CASEY [Corola-publishinghouse/Science/2050_a_3375]
-
întrebărilor\: importanța consecvenței" Țineți minte, dacă doriți să comparați asemănările și deosebirile dintre răspunsurile diferitelor grupuri, trebuie să mențineți întrebările constante. Dacă schimbați întrebările de la un grup la altul, nu le veți mai putea compara. Regula generală recomandă, pe cât posibil, consecvența în ceea ce privește întrebările în seria de focus grupuri, deoarece temele și modelele reies din informațiile deținute în urma comparării asemănărilor și deosebirilor dintre acestea. Informațiile acumulate dintr-un singur focus grup pot furniza detalii interesante și uneori utile, dar cercetătorul nu are
Metoda focus grup. Ghid practic pentru cercetarea aplicată by RICHARD A. KRUEGER, MARY ANNE CASEY [Corola-publishinghouse/Science/2050_a_3375]
-
dintr-un singur focus grup pot furniza detalii interesante și uneori utile, dar cercetătorul nu are cum să știe dacă într-un alt grup vor apărea date similare. În cadrul analizei, el dorește să ajungă la saturația teoretică, posibilă doar prin consecvența întrebărilor. Dar ce se întâmplă în cazul studiilor care implică tipuri diferite de participanți - grupuri de părinți, elevi, profesori și furnizori de servicii alimentare? Veți folosi același demers interogativ pentru toate grupurile? Dacă doriți să comparați percepțiile sau părerile profesorilor
Metoda focus grup. Ghid practic pentru cercetarea aplicată by RICHARD A. KRUEGER, MARY ANNE CASEY [Corola-publishinghouse/Science/2050_a_3375]
-
este viteza. Calitatea abordării bazate pe notițe este direct proporțională cu abilitatea asistentului moderator de a surprinde elementele relevante. Notițele moderatorului, în schimb, sunt, de obicei, schematice și incomplete, din cauza nevoii de a se concentra la discuție. Este nevoie de consecvență atunci când se iau notițe, deoarece există situații în care moderatorul efectuează analiza bazându-se pe notițele asistentului moderator. În toate cazurile, notițele trebuie să indice dacă o observație a fost un citat sau dacă asistentul a parafrazat comentariul participantului respectiv
Metoda focus grup. Ghid practic pentru cercetarea aplicată by RICHARD A. KRUEGER, MARY ANNE CASEY [Corola-publishinghouse/Science/2050_a_3375]
-
credințelor, care-l stăpâniseră cândva, lui Cioran viața i se pare ilogică. Dar, din perspectivă ontologică, numai ilogicul e legitim. Astfel, trăiește asemenea neamului pe care l-a blamat, în afara istoriei, cu un soi aparte de orgoliu, negându-se cu consecvență. Iată: „Viața pe care o duc aici și-a pierdut orice sens. Mă plictisesc să văd lume, la fel să scriu. Chiar acum mi-a telefonat Ionescu (o face zilnic) să mă întrebe ce mai fac: Nu știu ce mai caut pe
Cui i-e frică de Emil Cioran? by Mircea A. Diaconu () [Corola-publishinghouse/Science/1920_a_3245]
-
ar putea să aparțină celor care mistifică îl macină nu o dată pe Cioran. „Cât îmi urăsc poltroneria, lipsa ereditară de demnitate!” (II, 57), exclamă la un moment dat. Iar ceea ce urmează ține de atitudinea pe care Cioran o manifestă cu consecvență față de sine însuși: „Azi după-amiază am trecut prin transele silei de mine însumi, ba chiar m-am detestat cu o furie ucigașă. Mă întreb uneori prin ce miracol izbutesc să mă mai suport. Ură de sine vecină cu urletul sau
Cui i-e frică de Emil Cioran? by Mircea A. Diaconu () [Corola-publishinghouse/Science/1920_a_3245]
-
plăcut este o chestiune de popularitate, în ecuația dumneavoastră trebuie să se afle în mod necesar și absolut faptul că oamenii dumneavoastră trebuie să vă respecte. Fără respectul lor, dumneavoastră ar pluti în derivă precum o corabie fără cârmă. +++ +++ TEMĂ „Consecvența duce la predictibilitate și respect”. Scrieți acest lucru pe un carton de 3 × 5 pentru a vă reaminti să fiți consecvent în acțiunile și deciziile luate cu privire la angajații dumneavoastră. Aceasta va conduce la respect. Revedeți acest carton periodic. +++ În nenumărate
151 De Idei Eficiente Pentru Motivarea Angajațilo by Jerry Wilson [Corola-publishinghouse/Science/1850_a_3175]