11,061 matches
-
apar. Aplicarea activităților care încurajează rezolvarea problemelor digitale ale antepreșcola ri/preșcolaril or/ elevilor/ studenților/ altor persoane aflate în proces de învățare Aplic activități de învățare în care antepreșcolari/ preșcolarii/ elevii/ studenții/alte persoane aflate în proces de învățare folosesc în mod creativ tehnologii digitale, extinzându-și cunoștințele tehnice. Încurajez antepreșcolari/ preșcolarii/ elevii/ studenții/alte persoane aflate în proces de învățare să se ajute reciproc în dezvoltarea competenței digitale. Utilizarea strategică a unei game de strategii pedagogice pentru încurajarea rezolvării problemelo r digitale ale
ANEXĂ din 29 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257563]
-
persoan e aflate în proces de învățare Încurajez antepreșcolari/pre școlarii/ elevii/ studenții/ alte persoane aflate în proces de învățare să caute soluții tehnologice diferite la o problemă, să exploreze avantajele și dezavantajele acestora și să găsească, în mod critic și creativ, o nouă soluție sau un nou produs. Reflectez în mod critic la cât de adecvate sunt strategiile mele pedagogice pentru încurajarea competenței digitale a antepreșcolari/pre școlarilor/ elevilor/ studenților/ altor persoane aflate în proces de învățare și lărgesc repertoriul lor de
ANEXĂ din 29 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257563]
-
persoane aflate în proces de învățare Ajut antepreșcolari/p reșcolarii/ elevii/ studenții/ alte persoane aflate în proces de învățare să își aplice competența digitală în moduri neconvențional e în situații noi și să găsească noi soluții sau produse noi în mod creativ. Reflectez, discut, reelaborez și inovez strategiile pedagogice pentru încurajarea rezolvării problemelor digitale ale antepreșcolari/p reșcolarilor/ elevilor/ studenților/ altor persoane aflate în proces de învățare. 57
ANEXĂ din 29 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257563]
-
de asigurare a unui climat optim de muncă se au în vedere capacitatea conducătorului de a conştientiza competenţele şi nevoile fiecăruia, de a sprijini valorile celorlalţi, obiectivitatea şi disocierea problemelor de persoane, decizii bazate pe corectitudine, nu pe forţă, soluţii creative şi ingenioase, capacitatea de negociere. În vederea evaluării indicatorului, procurorul evaluat va depune la dosarul de evaluare comunicările, ordinele, circularele, procesele-verbale şi alte dispoziţii cu caracter intern. 48 Notă: În vederea evaluării celor 4 indicatori, procurorul evaluat va depune la
REGULAMENT din 25 ianuarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/251384]
-
serie de aspecte care se constituie în premise ale competențelor-cheie formate, dezvoltate și diversificate pe traseul școlarizării ulterioare: a) dezvoltarea liberă, integrală și armonioasă a personalității copilului, în funcție de ritmul propriu și de nevoile sale, sprijinind formarea autonomă și creativă a acestuia; ... b) dezvoltarea capacității de a interacționa cu alți copii, cu adulții și cu mediul pentru a dobândi cunoștințe, deprinderi, atitudini și conduite noi; ... c) încurajarea explorărilor, exercițiilor, încercărilor și experimentărilor, ca experiențe autonome de învățare; ... d) descoperirea de
METODOLOGIE din 28 aprilie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/254658]
-
agreată în UK/US: 1. Cloud computing și tehnologii mobile 2. IoT (Internet of Things) (e.g. smart cities etc.) 3. Big Data Analytics 4. Automatizarea și inteligența artificială (RPA/AI) 5. FinTech și blockchain Smart City Smart Village 2. Industrii culturale și creative (soluții și produse creative, inclusiv digitale, pentru stimularea senzațiilor și simțurilor umane cu aplicații în sănătate, educație, integrare socială și media audiovizuală) 3. Sisteme și componente inteligente (sisteme și tehnologii noi de fabricare, echipamente și componente robotizate și automatizate) 4
ORDIN nr. 635 din 20 aprilie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/254967]
-
Cloud computing și tehnologii mobile 2. IoT (Internet of Things) (e.g. smart cities etc.) 3. Big Data Analytics 4. Automatizarea și inteligența artificială (RPA/AI) 5. FinTech și blockchain Smart City Smart Village 2. Industrii culturale și creative (soluții și produse creative, inclusiv digitale, pentru stimularea senzațiilor și simțurilor umane cu aplicații în sănătate, educație, integrare socială și media audiovizuală) 3. Sisteme și componente inteligente (sisteme și tehnologii noi de fabricare, echipamente și componente robotizate și automatizate) 4. Sănătate (e-sănătate - tehnologii digitale
ORDIN nr. 635 din 20 aprilie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/254967]
-
inovative bazate pe/utilizând materiale avansate, compozite, biomateriale, senzori integrați din microsistemele electronice inteligente, dezvoltarea de materiale noi pentru printare 3D cu aplicații în domeniul construcțiilor și al mașinilor și echipamentelor) 1. Sectorul sănătate 2. Sectorul IT și industriile culturale și creative 3. Silvicultura, prelucrarea lemnului și industria mobilei 4. Mediul construit sustenabil 5. Industria ușoară 6. Sectorul agroalimentar 7. Industria aeronautică 8. Industria auto și mecatronică 1. Sisteme și componente inteligente (sisteme și tehnologii noi de fabricare, echipamente și componente robotizate
ORDIN nr. 635 din 20 aprilie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/254967]
-
smart agri, sănătoase, accesibile și optimizate nutrițional, genetică veterinară și agricolă) 2. Cosmetice și suplimente alimentare [producția de cosmetice și suplimente alimentare naturale (bio/organice): dermatocosmetice, 1. Turism 2. Sectorul sănătate 3. Sectorul agroalimentar 4. Sectorul IT și industriile culturale și creative 1. TIC (sisteme, aplicații și platforme în domeniul medicinei și bunăstării umane) 2. Industrii culturale și creative (soluții și produse creative, inclusiv digitale, pentru stimularea senzațiilor și simțurilor umane, cu aplicații în sănătate, educație, integrare socială și media audiovizuală) veterinară
ORDIN nr. 635 din 20 aprilie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/254967]
-
de cosmetice și suplimente alimentare naturale (bio/organice): dermatocosmetice, 1. Turism 2. Sectorul sănătate 3. Sectorul agroalimentar 4. Sectorul IT și industriile culturale și creative 1. TIC (sisteme, aplicații și platforme în domeniul medicinei și bunăstării umane) 2. Industrii culturale și creative (soluții și produse creative, inclusiv digitale, pentru stimularea senzațiilor și simțurilor umane, cu aplicații în sănătate, educație, integrare socială și media audiovizuală) veterinară - medicină umană) - soluții TIC destinate unui stil de viață sănătos și pentru tratamentul, îngrijirea persoanelor cu boli
ORDIN nr. 635 din 20 aprilie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/254967]
-
alimentare naturale (bio/organice): dermatocosmetice, 1. Turism 2. Sectorul sănătate 3. Sectorul agroalimentar 4. Sectorul IT și industriile culturale și creative 1. TIC (sisteme, aplicații și platforme în domeniul medicinei și bunăstării umane) 2. Industrii culturale și creative (soluții și produse creative, inclusiv digitale, pentru stimularea senzațiilor și simțurilor umane, cu aplicații în sănătate, educație, integrare socială și media audiovizuală) veterinară - medicină umană) - soluții TIC destinate unui stil de viață sănătos și pentru tratamentul, îngrijirea persoanelor cu boli netransmisibile; - soluții TIC (hardware
ORDIN nr. 635 din 20 aprilie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/254967]
-
depistare, diagnostic și monitorizare; abordări și intervenții inovatoare terapeutice etc.); e-sănătate; dezvoltare de produse profilactice și terapeutice inovative: vaccinuri, seruri terapeutice, probiotice, suplimente alimentare etc. 6. Alte domenii identificate la nivel regional Turism (soluții tic pentru turism, marketing și promovare creativă, turism pentru stil de viață sănătos, ecoturism, turism de business, turismul cultural) Inginerie și transport naval A. Turismul și identitatea culturală 1. Servicii de inovare in industria turismului 2. Soluții inovative pentru valorizarea patrimoniului cultural 3. Turismul integrat de tip
ORDIN nr. 635 din 20 aprilie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/254967]
-
cultural, spa/balnear și oportunități de turism activ A. Sisteme de transport Mijloace de transport: - vehicule inovatoare; - componente pentru vehicule Tehnologii de operare: - vehicule feroviare și tehnologii pentru transport feroviar etc. Sisteme, echipamente, tehnologii pentru sectorul aeronautic Sectorul industriilor culturale și creative 1. Industrii culturale și creative (dezvoltarea de noi formate și tehnologii interactive pentru menținerea diversității culturale și dezvoltarea turismului; noi abordări în amenajarea spațiului, design, publicitate și creație artistică) B. Localități inteligente ce oferă servicii inovative cetățenilor 1. Tehnologii de
ORDIN nr. 635 din 20 aprilie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/254967]
-
turism activ A. Sisteme de transport Mijloace de transport: - vehicule inovatoare; - componente pentru vehicule Tehnologii de operare: - vehicule feroviare și tehnologii pentru transport feroviar etc. Sisteme, echipamente, tehnologii pentru sectorul aeronautic Sectorul industriilor culturale și creative 1. Industrii culturale și creative (dezvoltarea de noi formate și tehnologii interactive pentru menținerea diversității culturale și dezvoltarea turismului; noi abordări în amenajarea spațiului, design, publicitate și creație artistică) B. Localități inteligente ce oferă servicii inovative cetățenilor 1. Tehnologii de mediu pentru localități inteligente și
ORDIN nr. 635 din 20 aprilie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/254967]
-
alimentare sănătoase și îmbogățite nutrițional B. Inginerie industrială și materiale Sisteme, instalații, echipamente, mașini/utilaje pentru construcții și alte industrii: - sisteme și tehnici noi în construcții, echipamente specifice; - sisteme inovative de construcții, componente micro- și nano-electronice; - echipamente, utilaje, instalații C. Industrii creative Activități culturale și de creație -----
ORDIN nr. 635 din 20 aprilie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/254967]
-
progresul şcolar realizat 0,2 Favorizează implicarea activă a tuturor elevilor în procesul instructiv – educativ 0,2 Demonstrează abilitatea de a desfășura activităţi diferențiate 0,2 Demonstrează capacitate de analiză şi sinteză, originalitate, tact pedagogic şi spirit organizatoric 0,2 Alege activităţile în mod creativ 0,2 Facilitează accesul elevilor la informație, documentație şi noi tehnologii în contextul evoluției societății. 0,2 Total puncte 10 EXAMINATOR SEMNĂTURA Am luat la cunoştinţă, Candidat: Semnătura Notă: Fişa de evaluare a lecției în profilul postului este completată de cei doi
METODOLOGIA-CADRU din 9 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261389]
-
ale designului (design de produs, inclusiv designul vestimentar, ceramică, sticlă, metal, designul grafic sau designul ambiental), creaţii fotografice sau video omologate, lucrări de restaurare certificate de comisii de specialitate, articole publicate în literatura de specialitate, precum şi orice altă activitate creativă din domeniul artelor vizuale pentru care pot fi dovedite obţinerea drepturilor de autor, după cum urmează: pentru premiile anuale acordate de uniunile de creaţie sau filialele acestora, precum şi premii internaţionale acordate de instituţii culturale de prestigiu, realizarea de lucrări
METODOLOGIA-CADRU din 9 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261389]
-
științifică, educativă, culturală, economică și socială a României. ... (2) Selecția și alegerea noilor membri ai AOȘR se fac prin evaluarea performanțelor tehnico-științifice, având în vedere vizibilitatea științifică în baze de date recunoscute internațional sau, după caz, prin aprecierea rezultatelor activităților creative prin care s-au soluționat probleme reale din domeniile specifice ale secțiilor AOȘR. Articolul 9 Metodologia de evaluare și acordare a calității de membru de onoare, membru titular sau membru corespondent este următoarea: a) primirile și promovările în cadrul AOȘR
STATUTUL din 19 mai 2023 () [Corola-llms4eu/Law/271919]
-
și/sau originalitatea, încurajarea fuziunii formelor artistice tradiționale cu exprimările noi, inovatoare și experimentale, după caz; ... d) dimensiunea europeană, cooperare/coproducții locale, regionale, naționale și/sau internaționale, după caz; ... e) promovarea patrimoniului material și/sau imaterial; ... f) promovarea/aplicarea formelor noi de antreprenoriat cultural și creativ, explorarea noilor tehnologii; ... g) contribuția la interesul cultural al comunității: facilitarea/dezvoltarea accesului la cultură, atragerea publicului, contribuția la dezvoltarea sectorului turistic-cultural, după caz. ... Articolul 21 (1) Proiectele coregrafice eligibile în cadrul sesiunii de selecție trebuie să fie redactate în limba
NORME METODOLOGICE din 7 iunie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/271584]
-
Româno-Francez INDE* București engleză IFR 120 Afaceri digitale și inovație* București engleză IF 120 Antreprenoriat /Entrepreneurship* București engleză IF 120 Informații pentru afaceri/Business intelligence* București engleză IF 120 Vânzări și dezvoltare organizațională* București română IF 120 Administrarea afacerilor în industriile creative și culturale* București engleză IF 120 Analize de afaceri* București engleză IF 120 4 Cibernetică și statistică Analiza afacerilor și controlul performanței întreprinderii* București română IF 120 225 Cibernetică și economie cantitativă** București română IF 120 Statistică aplicată și data
ANEXE din 20 aprilie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/267399]
-
constantă a unei expuneri spontane, fluente și clare, referitoare la o temă întâlnită în textele nonliterare și literare • gestionarea cu spontaneitate și cu efort minim a obiecțiilor și a întrebărilor adresate de către auditoriu 2.3. Producerea unui text scris: scrierea creativă (relatarea unor experiențe) și redactarea de eseuri sau rapoarte din diverse sfere de interes sau pornind de la texte literare și nonliterare: • redactarea unor texte clare, detaliate, bine structurate, într-un stil bine definit, personal, pe teme complexe, din diverse
ANEXE din 30 martie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/266784]
-
transmite nuanțe fine de sens, referitor la o temă întâlnită în texte nonliterare și literare • formularea de răspunsuri spontane și fluente la întrebări dificile, chiar ostile, într-o manieră diplomatică, utilizând un limbaj persuasiv 2.3. Producerea unui text scris: scrierea creativă (relatarea unor experiențe) și redactarea de eseuri sau rapoarte din diverse sfere de interes sau pornind de la textele literare și nonliterare abstracte: • prezentarea scrisă a unor evenimente reale sau imaginare, într-un stil adecvat tiparului textual/tipului de discurs adoptat
ANEXE din 30 martie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/266784]
-
constantă a unei expuneri spontane, fluente și clare, referitoare la o temă întâlnită în textele nonliterare și literare • gestionarea cu spontaneitate și cu efort minim a obiecțiilor și a întrebărilor adresate de către auditoriu 2.3. Producerea unui text scris: scrierea creativă (relatarea unor experiențe) și redactarea de eseuri sau rapoarte din diverse sfere de interes sau pornind de la texte literare și/sau nonliterare: • redactarea unor texte clare, detaliate, bine structurate, într-un stil bine definit, personal sau bazate pe experiențele de
ANEXE din 30 martie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/266784]
-
la texte nonliterare și/sau literare • susținerea constantă a unei expuneri clare, spontane, utilizând intonația și accentul potrivite, pentru a transmite nuanțe fine de sens, referitor la o temă întâlnită în texte nonliterare și/sau Literare 2.3. Producerea unui text scris: scrierea creativă (relatarea unor experiențe) și redactarea de eseuri sau rapoarte din diverse sfere de interes sau pornind de la textele literare și/sau nonliterare abstracte: • prezentarea scrisă a unor evenimente reale sau imaginare, într-un stil adecvat tiparului textual/tipului de discurs adoptat
ANEXE din 30 martie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/266784]
-
11 . Strategia răspunde exigențelor următoarelor documente programatice: Cadrul UE al Strategiilor Naționale de Incluziune a Romilor pentru perioada 2021-2030; Recomandarea Consiliului Uniunii Europene privind egalitatea, incluziunea și participarea romilor (2021/C93/01); Concluziile Consiliului privind redresarea, reziliența și durabilitatea sectoarelor culturale și creative (2021/C 209/03); 6 http://www.mae.ro/node/47936 7 http://www.mae.ro/sites/default/files/file/anul_2020/pdf_2020/asgs_2020_ro.pdf 8 https://ec.europa.eu/info/sites/info/files/file_import/2019-european-semester-country-report-romania_ro.pdf 9 http://www.mae.ro/node/48037 10 https://ec.europa.eu/info/sites/info/files/2019-european-semester-national-reform-programme-romania_ro.pdf 11 https://cmedia.romaniatv.net/other/202002/program-guvernare-pnl-2020_76339500.pdf Agenda 2030 pentru Dezvoltare Durabilă (ONU) 12 ; Legea nr. 2/2021 privind unele măsuri de prevenire și combatere a antițigănismului; Legea asistenței sociale nr. 292/2011, cu modificările
STRATEGIA din 28 aprilie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/255081]