9,799 matches
-
avut însemnătate, a avut o urmare. N-am încotro, destinul, nu?" Mihai Mihail își frecă palmele și vîrful degetelor cu îndîrjire, va trebui să se caute pe la doctori, cît de repede, așa nu mai mergea. Tocmai aici voiam să ajung, excelență. Sîntem amîndoi de acord că se pregătește ceva. Întrebarea pe care mi-o pun este următoarea e o glumă, o farsă pe care niște minți înfierbîntate, unele poate chiar înflăcărate, acestea sînt proprietăți care ar trebui să privească îndeobște sufletul
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1507_a_2805]
-
rece. Dacă ar fi privit cu alți ochi și dacă n-ar fi fost el directorul Serviciului, totul i s-ar fi părut un joc de politică, un joc în care nu faptele contează, ci impresia pe care o lasă. "Excelență (se strădui să nu se strîmbe de durere, parcă îl prinsese cu un clește de beregată, făcu un efort extraordinar ca să nu renunțe, să se ridice și să-i ceară un pahar cu apă și cu asta totul s-ar
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1507_a_2805]
-
apă în clipa potrivită face cît dovezile nenumărate ale unei vechi amiciții. Puse încet paharul pe tava de argint, auzi sunetul atingerii, un clinchet pur, cristal și argint, îl privi în ochii blajini, întredeschiși și întrebă: "Și ce va fi, excelență?" Basarab Cantacuzino deveni palid, o sclipire pînă atunci necunoscută apăru în pupilele dilatate: "Ce va fi? Ordine! Asta va fi, ordine! Sfînta ordine care duce la pacea socială și la măreția neamului." Și cu o forță neobișnuită lovi tava și
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1507_a_2805]
-
prin fața ochilor unghiile îngălbenite. "Cum ați spus de imaginație? Un caz de imaginație?" Directorul Serviciului era fie nedumerit, fie neîncrezător. Șerban Pangratty reluă pe un ton înțepat : "Nu eu am spus, ci Bîlbîie a spus. Exact așa s-a exprimat excelență, sînt vîrît pînă peste cap într-un caz de imaginație. Este ceva neclar în asta?" Mihail mormăi ceva numai pentru el. La așa ceva nu se așteptase. "Sigur, Leonard Bîlbîie a acționat strălucit în afacerea cu banditul Cocoș, ăla da, ăla
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1507_a_2805]
-
trup atletic altădată. "Bîlbîie n-avea de unde să știe că în toată afacerea asta cu Vulturul Alb nu exista de fapt nici un creier, că nu avea unde să ajungă. Fascia ofițerilor de la Arsenal și Pirotehnie era ca o broască retezată, excelență, pentru a zvîcni avea nevoie de un impuls electric, un impuls ca să se miște, dar fără să-și dea seama de ce și încotro se zbate. Niște inși care vreau cu orice preț să se agite, să-și descarce mușchii, nimic
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1507_a_2805]
-
face nimic, deoarece a murit. Bîlbîie îl instruise pe Radul Popianu ca la momentul favorabil să comunice triumvirilor un fel de mesaj al Comitetului din Vladia prin care fascia să fie determinată să treacă la acțiune. Bîlbîie îi spusese prințului "Excelență, ăștia au de gînd ceva foarte serios, au de gînd să facă un lucru care dacă nu este oprit înainte de a se petrece nu va mai putea fi oprit niciodată. Iar eu nu mai am timp să aștept. Dacă mai
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1507_a_2805]
-
pînă la urmă nu mai poate fi oprit. Orice avalanșă începe de la un bulgăraș mititel, de la o simplă adiere de vînt, cît ar bate o pasăre cu aripa, chiar de la o bătaie de aripă. De aceea trebuie să mă grăbesc, excelență, să mă grăbesc, și atunci cînd te grăbești s-ar putea să faci greșeli. Dar trebuie să risc, n-am încotro. De aceea o să-l pun pe Radul Popianu să declanșeze afacerea. Poate fi în stare de așa ceva. Așa cum îl
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1507_a_2805]
-
Consiliul de Miniștri. S-a uitat Georgescu la cei doi, Stoicescu și Corvino făcură fețe-fețe, mi-am dat seama că e groasă rău și drept să vă spun am simțit că mi se face frică." Mihail se arătă mirat "Frică, excelență, frică?! De ce să vă fie frică?" Pangratty roși ușor, atît cît să-și simtă încălzindu-se pielea obrazului, "în general nu sînt sperios. Mi-e frică doar atunci cînd sînt incapabil să reacționez, cînd nu știu, cînd nu cunosc situația
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1507_a_2805]
-
știam! Dacă nu v-ați fi amintit cuvintele astea totul ar fi fost un fleac. Totul e un fleac, și moartea lui Bîlbîie e un fleac, un rahat, nu mai contează. Contează doar aceste cuvinte "Consiliul se ocupă singur!" Înțelegeți, excelență, complotiștii ăștia sînt un adevărat carnaval, o punere în scenă. Cineva din Consiliu are nevoie de un pretext, de o mascaradă, chiar de nenorociții ăștia din Vulturul Alb, ca să-și justifice acțiunea: o lovitură de teatru, excelență, o lovitură fără
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1507_a_2805]
-
ocupă singur!" Înțelegeți, excelență, complotiștii ăștia sînt un adevărat carnaval, o punere în scenă. Cineva din Consiliu are nevoie de un pretext, de o mascaradă, chiar de nenorociții ăștia din Vulturul Alb, ca să-și justifice acțiunea: o lovitură de teatru, excelență, o lovitură fără sînge, fără confruntare, pe care unii o doresc și pe care ceilalți nici nu o iau în serios. Și care poate reuși, poate reuși tocmai din această cauză, că nu o iau în serios. O cacealma. Asta
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1507_a_2805]
-
fi rușinat de clipa de exaltare, profesional vorbind avusese o reușită pentru care merita să se bucure, Mihai Mihail se șterse îndelung cu batista, reveni la culoarea lui veche, pămîntie, de om obosit și bolnav. Și ce-a mai fost, excelență, ce naiba s-a mai întîmplat în magazia aia?" Șerban Pangratty simți că i se usucă gura, că tot sîngele coboară undeva în stomac și că pierde contactul cu realitatea. Pentru acest moment venise de fapt la Mihai Mihail, Era o
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1507_a_2805]
-
unui prinț, aș fi putut nici să nu mă duc. Dar m-am dus. M-am dus și am mers pînă la capăt, am ascultat tot, am privit tot. Și locotenentul Georgescu mi-a întins arma și mi-a zis: "Excelență, este singura cale. Ticălosul ăsta v-a adus la noi, este singura cale de a demonstra că sînteți un om de onoare." Întîi n-am priceput ce vrea. M-am uitat la el cu nedumerire, am luat arma, dar nu
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1507_a_2805]
-
pe Bîlbîie. Și tot atunci am priceput că dacă n-o fac eu, o face el, dar ne împușcă pe amîndoi." Mihai Mihail se uită la el cu un aer profesional. Curiozitate și nimic mai mult. Și ce-ați făcut, excelență?" Șerban Pangratty închise pentru o clipă ochii, avînd în minte imaginea magaziei slab luminate, cu triumvirii țepeni, cu spaima lui Radul Popianu aproape mirosind, acru, el știa ce înseamnă să împuști un om, era poate singurul om care o mai
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1507_a_2805]
-
Comitetului din Vladia, vedea privirea albă, aproape tîmpă, a lui Leonard Bîlbîie îndreptată către gura neagră a pistolului. Iar el simțea încetul cu încetul răceala oțelului răzbătând prin piele, transmițîndu-se creierului său blocat de frică. "Locotenentul Georgescu a șuierat "trage, excelență, el te-a adus aici, n-ai nici o ieșire. Chiar dacă sînteți la fel de ticălos ca și spionul ăsta nenorocit o să rămîneți în viață doar pentru că l-ați omorît pe el. Asta va fi garanția noastră că o să vă țineți gura, excelență
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1507_a_2805]
-
excelență, el te-a adus aici, n-ai nici o ieșire. Chiar dacă sînteți la fel de ticălos ca și spionul ăsta nenorocit o să rămîneți în viață doar pentru că l-ați omorît pe el. Asta va fi garanția noastră că o să vă țineți gura, excelență. Iar dacă nu sînteți, ei bine, atunci vă va veni foarte ușor, nu-i așa, foarte ușor!?" Vă rog să mă credeți, domnule Mihail, vă rog să mă credeți, nu-mi venea deloc ușor să o fac, dar am făcut
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1507_a_2805]
-
recife o mică ambarcațiune avariată, care trebuia să fi servit drept barcă de salvare pe corabianaufragiată, iar dulgherul de pe Marara aprecie că ar fi în stare, cu puțin noroc, să o repare, folosind pentru această marea cantitate de lemn de excelență calitate rămasă din corabie. Îl surprinse totuși să constate că încheieturile bărcii, ca și cele ale corabiei, nu erau cusute după obiceiul polinezian, ci stăteau laolaltă mulțumită unor ace lungi făcute dintr-un material extrem de rezistent, asemănător celui din care
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1880_a_3205]
-
Pentru unitate de reglementare, se impune modificarea titlului secțiunii în „Învățământul pentru beneficiarii direcți capabili de performanțe înalte”. Art. 57 (1 Statul sprijină copiii și tinerii capabili de performanțe înalte atât în unități de învățământ, cât și în centre de excelență. Centrele de excelență sunt înființate prin ordin al ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului. (Pentru unitate de reglementare, potrivit comentariilor anterioare, se impune reformularea primei teze, astfel: „Statul sprijină beneficiarii direcți capabili de performanțe înalte, atât în cadrul unităților de învățământ
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
reglementare, se impune modificarea titlului secțiunii în „Învățământul pentru beneficiarii direcți capabili de performanțe înalte”. Art. 57 (1 Statul sprijină copiii și tinerii capabili de performanțe înalte atât în unități de învățământ, cât și în centre de excelență. Centrele de excelență sunt înființate prin ordin al ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului. (Pentru unitate de reglementare, potrivit comentariilor anterioare, se impune reformularea primei teze, astfel: „Statul sprijină beneficiarii direcți capabili de performanțe înalte, atât în cadrul unităților de învățământ, cât și în
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
prin ordin al ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului. (Pentru unitate de reglementare, potrivit comentariilor anterioare, se impune reformularea primei teze, astfel: „Statul sprijină beneficiarii direcți capabili de performanțe înalte, atât în cadrul unităților de învățământ, cât și în centrele de excelență”. (2 Coordonarea acțiunilor prevăzute la alin. (1 este asigurată de Centrul Național de Instruire Diferențiată, înființat prin hotărâre a Guvernului inițiată de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului. Se impune, pentru unitate de reglamentare și logica textului, umătoarea formulare: „Coordonarea
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
text, împreună cu teza a II-a de la alin. (1 se reformulează, pentru a nu se crea confuzie, deoarece intră în contradicție cu textul art. 264 alin. (2. (3 Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului dezvoltă programul național de stimulare a excelenței didactice, finanțat din propriul buget, din care se premiază excelența didactică. (4 Metodologia de acordare a gradației de merit și a implementării programului național de stimulare a excelenței didactice se elaborează de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului. În ceea ce privește metodologia
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
reformulează, pentru a nu se crea confuzie, deoarece intră în contradicție cu textul art. 264 alin. (2. (3 Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului dezvoltă programul național de stimulare a excelenței didactice, finanțat din propriul buget, din care se premiază excelența didactică. (4 Metodologia de acordare a gradației de merit și a implementării programului național de stimulare a excelenței didactice se elaborează de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului. În ceea ce privește metodologia de acordare a gradației de merit, ne aflăm în situația
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului dezvoltă programul național de stimulare a excelenței didactice, finanțat din propriul buget, din care se premiază excelența didactică. (4 Metodologia de acordare a gradației de merit și a implementării programului național de stimulare a excelenței didactice se elaborează de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului. În ceea ce privește metodologia de acordare a gradației de merit, ne aflăm în situația unei triple reglementări; a se vedea art. 92 alin. (1 și (2 și art. 264 alin. (2; din
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
unități de învățământ după două axe majore: incluziune și performanță. În urma evaluărilor după fiecare dintre cele două axe, se va realiza o clasificare a școlilor pe 5 niveluri: "Excelent", "Foarte bun" " Bun", "Satisfăcător" și "Nesatisfăcător". Sunt premiate atât școlile cu excelență în incluziune, cât și cele cu excelență în performanță, de stat, particulare sau confesionale. Școlile care obțin calificativul "Satisfăcător" sau "Nesatisfăcător" se supun monitorizării în vederea creșterii performanțelor; Pentru unitate de reglementare, se impune înlocuirea termenului „școli” cu sintagma „unități de
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
incluziune și performanță. În urma evaluărilor după fiecare dintre cele două axe, se va realiza o clasificare a școlilor pe 5 niveluri: "Excelent", "Foarte bun" " Bun", "Satisfăcător" și "Nesatisfăcător". Sunt premiate atât școlile cu excelență în incluziune, cât și cele cu excelență în performanță, de stat, particulare sau confesionale. Școlile care obțin calificativul "Satisfăcător" sau "Nesatisfăcător" se supun monitorizării în vederea creșterii performanțelor; Pentru unitate de reglementare, se impune înlocuirea termenului „școli” cu sintagma „unități de învățământ”. De asemenea, este obligatorie folosirea verbelor
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
De asemenea, este obligatorie folosirea verbelor la timpul prezent, astfel că „se va realiza” se înlocuiește cu „se realizează”. b în baza unei metodologii elaborate de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului, școlile vor desemna "Profesorul anului", ca semn al excelenței în predare. La nivel județean și național va fi desemnat " Profesorul anului" pentru fiecare disciplină din planul de învățământ. Excelența în predare va fi recompensată financiar, prin programul național de stimulare a excelenței didactice; (Pentru unitate de reglementare și corectitudinea
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]