6,391 matches
-
vorbe grele de dojană la adresa odraslelor și sarsanale burdușite pentru capetele "încoronate" ale facultăților. Studenții au fost reduși la tăcere. Totuși, răzmerița lor a avut și câteva urmări bune. S-a dat drumul la curentul electric, li s-au oferit excursii de revelion, în diferite stațiuni montane. Luana și Ștefan s-au bucurat de una din acestea. Muntele era plin de zăpadă, camerele încălzite. Ștefan adora să schieze. S-a chinuit două zile s-o învețe să se țină pe tălpile
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1548_a_2846]
-
mult investesc părinții în odraslele lor, găsise de cuviință că este de-a dreptul sublim ca la vârsta ei să joace rolul mamei ideale, preocupată la culme de proprii copii. Odată decisă, trecu la acțiune, alergă după meditatori, organiză mici excursii de recreere prin împrejurimi, se interesă de anturajul lor, de vestimentație, le recomandă diverse lecturi, foarte instructive, ba chiar citi împreună cu ei textele ca să le poate comenta pe larg, însuflețită, zglobie, spre stupoarea celor doi adolescenți care o urmăreau sceptici
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1497_a_2795]
-
descoperit în cutia de chibrituri pe care el i-o întinsese, aparent neglijent, ca să-și aprindă țigara, înainte de a se încinge peste rochia de casă cu cordonul din piele de căprioară, moale, cafeniu, parcă viu, adus de el dintr-o excursie. După a doua săptămână de absență deja începuse schimbarea, prin casă i se părea că miroase a mort, căuta îngrijorată să găsească stricăciunea, o fructă rostogolită sub canapea, undeva, sau un șoarece mort, ținea ferestrele deschise toată noaptea, tot mai
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1497_a_2795]
-
literare implică de la bun început o lectură foarte atentă a acestora, lectură ce permite fixarea unor puncte comune în conținutul de idei, în aria modalităților de realizare artistică. Alternând sau sincronizând fapte știute și încă necercetate, ca într-o scurtă ,,excursie” în lumea ideilor, lărgim sfera cunoașterii, în general, a textului literar, în special. Propunem în cele ce urmează o posibilă paralelă între operele: Scrisoare mamei, de Nicolae Labiș și Amintiri din copilărie (fragmentul din manualul de clasa aVII-a), de
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]
-
din copilărie. G. Călinescu considera că: ,,Ion Creangă este o expresie monumentală a naturii umane în ipostaza ei istorică ce se numește poporul român, sau, mai simplu, e poporul român însuși surprins într-un moment de genială expansiune”. 1.10. EXCURSIA LITERARĂ Una din prețioasele căi auxiliare menite să prelungească fiorul emoției în fața unor opere literare este excursia literară. Călătorind pe urmele marilor scriitori, elevii au ocazia să cunoască mai bine viața, gândurile și sentimentele acestora, iar operele studiate la orele
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]
-
ei istorică ce se numește poporul român, sau, mai simplu, e poporul român însuși surprins într-un moment de genială expansiune”. 1.10. EXCURSIA LITERARĂ Una din prețioasele căi auxiliare menite să prelungească fiorul emoției în fața unor opere literare este excursia literară. Călătorind pe urmele marilor scriitori, elevii au ocazia să cunoască mai bine viața, gândurile și sentimentele acestora, iar operele studiate la orele de curs se vor lumina pentru ei mai puternic, dobândind înțelesuri mult mai adânci. Casele memoriale deschid
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]
-
nouă perspectivă asupra vieții și operelor autorilor, valorificând câteodată un amănunt prețios care, poate, nu s-ar fi putut reține în alte condiții. Cultul amintirilor devine astfel dintr-o formulă sentimentală ,,compoziția aceea misterioasă” care se cheamă sufletul unui neam. Excursiile literare devin adesea un mijloc de fixare a cunoștințelor, deoarece elevii sunt puși în situația de a confrunta opera cu mediul în care ea s-a născut și oferă totodată posibilitatea de lărgire a orizontului cultura-artistic al elevilor, cultivându-le
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]
-
unui an întreg. Acestea, cum e și firesc, depășesc granițele orașului și chiar ale județului. Marele nostru istoric, Nicolae Iorga, a transmis urmașilor îndemnul de a face cât mai des incursiuni în istoria neamului, iar din acest punct de vedere, excursia literară poate fi considerată o adevărată școală a patriotismului: ,, Puneți copiii în fața monumentelor în care este încorporată istoria... și în felul acesta istoria poporului nostru nu va mai fi o materie de învățat pe de rost astăzi și de uitat
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]
-
diverse meleaguri ale tării, elevii vor putea simți la fel ca ei, vor înțelege de ce scriitori ca: Eminescu, Vlahuță, Coșbuc, Creangă, Hogaș sau Sadoveanu au sortit veșniciei peisajul patriei în forma contemplată de ei. Se înțelege că tematica și itinerarul excursiei vor trebui alese cu grijă. Ele vor corespunde nivelului de viață al elevilor și cunoștințelor pe care acești le dețin. Etapa premergătoare excursiei presupune o temeinică pregătire a acesteia. Documentarea prealabilă va fi urmată de popularizarea traseului, precum și de parcurgerea
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]
-
Sadoveanu au sortit veșniciei peisajul patriei în forma contemplată de ei. Se înțelege că tematica și itinerarul excursiei vor trebui alese cu grijă. Ele vor corespunde nivelului de viață al elevilor și cunoștințelor pe care acești le dețin. Etapa premergătoare excursiei presupune o temeinică pregătire a acesteia. Documentarea prealabilă va fi urmată de popularizarea traseului, precum și de parcurgerea de către elevi a unui vast material bibliografic. De asemenea, elevii vor fi inițiați pentru a ști ce anume să urmărească atunci când intră într-
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]
-
și fotografiile prezentate, elevii vor culege date și își vor nota impresiile la sfârșit. Acestea vor fi discutate și selectate în vederea alcătuirii unei compoziții cu titlul: ,,Însemnări dintr-o călătorie”. Paginile următoare vor încerca să prezinte ecourile unei astfel de excursii literare mixte: Însemnări dintr-o călătorie Să nu uităm că ei au fost, sau mai bine, să nu uităm că ei sunt și vor fi. Și, pentru ca într-adevăr să nu uităm, am pornit pe urmele lor...Că s-au
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]
-
cutia poștală. i) Pentru a avea deplina convingere că elevii au înțeles cum se întocmește o scrisoare, învățătorul poate stabili ca sarcină pentru întregul colectivul de elevi, alcătuirea unei scrisori pe care s-o trimită părinților dintr-o tabără sau excursie. Acestea pot fi expediate pe adresa învățătorului pentru ca elevii să dobândească și deprinderea de lucru oficiul poștal și să facă corect distincția între termenii destinatar și expeditor. Din practică, s-a observat că, atunci când elevii nu cunosc îndeajuns semnificația celor
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]
-
dintre articolele semnate de elevi, urmând ca acesta să fie discutat împreună cu ei. Se vor face câteva observații pe marginea articolului, referitoare la titlul acestuia, conținut, forma de redactare, după care se poate alcătui împreună cu clasa planul unui articol despre excursia literară organizată la Ipotești, satul Luceafărului. În privința titlului, fiecare elev va avea posibilitatea de a-l alege pe cel care îi convine. Cele mai bune compoziții vor fi afișate la gazeta școlii sau trimise la redacția revistei școlii. Iată o
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]
-
b) Se va prezenta un articol - model dintr-o revistă cunoscută de elevi și se va discuta pe marginea acestuia, făcându-se referiri la titlu, conținut, mod de redactare. c) Se va alcătui împreună cu clasa planul unui articol despre o excursie literară. d) Se va stabili titlul compoziției, fiecare elev având libertatea de a-l alege pe cel adecvat subiectului abordat. e) Se trece la redactarea materialului. Cele mai bune compoziții vor fi afișate la gazeta de perete sau publicate în
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]
-
i se aprindă închipuirea! Într-o clipă, steaua magică sosi. Printr-o atingere m-am trezit departe de lumea munților, deși parcă mai respiram încă aerul ozonat al acestora. Adina Ciomaga, clasa a V-a C Pe drumuri de munte Excursiile, drumețiile sunt un foarte bun prilej de a cunoaște, de a descoperi locuri deosebite, care știm că există, dar pe care, numai văzându-le, ne umplem mintea și sufletul de frumusețe și puritate. Îmi amintesc cu multă plăcere de excursia
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]
-
Excursiile, drumețiile sunt un foarte bun prilej de a cunoaște, de a descoperi locuri deosebite, care știm că există, dar pe care, numai văzându-le, ne umplem mintea și sufletul de frumusețe și puritate. Îmi amintesc cu multă plăcere de excursia pe care am făcut-o în stațiunea Durău și de ascensiunea pe muntele Ceahlău, munte venerat de toți acei care, atrași de piscurile lui albe de calcar, s-au avântat prin ținuturile lui păduroase. La poale, se aude clinchetul tălăngilor
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]
-
parcă lipindu-te de ele pe veșnicie. Alina-Giorgiana Dumitriu, clasa a V-a C Minunata împărăție a cărților Era o zi de vară. Stăteam la fereastră și mă uitam afară; mă plictiseam, deoarece prietenii erau plecați la bunici sau în excursii, nu prea aveam cu cine să-mi petrec timpul liber. Dar oboseala mă cuprinse. Închisei ochii și pătrunsei într-o lume minunată și anume minunata împărăție a cărților. Pătrundeam într-o sală imensă. Merg și ies pe o ușă, din
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]
-
cel mult, un pachet de hârtie fotografică sau un film, o dată pe lună. O tresărire de orgoliu se impunea, chiar dacă, din punct de vedere financiar, nu se afla nici acum Într-un moment fast. Pipăi banii În buzunar: prețul unei excursii de șapte zile la Cracovia, cu trenul. Erau tot acolo. Putea deci să Întrebe: Cât face cortul? Doamna Corlan făcu ochii mari. El repetă Întrebarea, deși regreta deja gestul. Prea târziu ca să mai dea Înapoi, mai ales că femeia din
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1856_a_3181]
-
și pă mine alții, da' iel nimic. Ceva, acolo, pardon, scuzați! Tăcea și zâmbea ca mama când făceam o prostie. Mișca Însă buzele, ce-i drept. Tot așa fac iei și la mânăstiri pă unde i-am văzut Într-o excursie cu atelierul mecanic dă la noi. Cu sindicatu'. Ce au ăștia dă știință În cap, să te ferească Dumnezeu! Mai ales dă la Putna. D-acolo zice că se recrutează cadrele lor dă conducere. Un fel dă „Ștefan Gheorghiu” a
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1856_a_3181]
-
păsări. Domnul Moduna fusese din totdeauna un partizan al cauzelor dinainte pierdute. Avea, printre altele, un proiect grandios de dezvoltare a turismului local de a cărui Înfăptuire nu se Îndoia nici o clipă, din moment ce germinase sub deviza: Nici un cetățean În afara unei excursii organizate! De binefacerile turismului se convinsese singur În lungile sale peregrinări prin satele Raionului. Încuraja drumețiile și credea cu smerenie În lupta de clasă. La demonstrațiile de l Mai răspundea de portretele „Marilor Dascăli” pe care Îi avea Într-un
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1856_a_3181]
-
are și ea prețul său. Minunea s-a Întâmplat În anul de grație 1946. A fost o nuntă mică: ceva rude, câțiva supraviețuitori ai războiului și primarul, un vechi client al Amaliei. Călătoria de nuntă a durat trei zile. O excursie la Vinț, la mormântul socrilor pe care nu-i cunoscuse, spunea Marta cu tristețe. O tristețe care nu o va părăsi niciodată și pe care el a luat-o ani În șir drept tandrețe, În timp ce ea nu era decât resemnare
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1856_a_3181]
-
spusă direct În franceză: Așacjursiufisapen! Se scufunda apoi În somn ca Nautilus În mare și acolo rămânea până la destinație, printre pești aurii, recife de corali, meduze albastre, vegheat de Terente, de Bach și de Beethoven. Somnul său era ca o excursie pe cont propriu În rai. Terente știa acest lucru și de fiecare dată Îl trezea cu Knockin' on Heaven's Door al lui Bob Dylan. Minunat cântec! Terente purta ochelari de soare negri, de contrabandă, cu care duminica mergea și
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1856_a_3181]
-
bine mersi la Israel. Tot scrie așa la hoveri, dar și chind vorbește la télefon. Așa zice Ghéretă, a postás, care plimbat o vedere cu Ierusalim pe toate străzi și spus lui Árpi che de ce nu propus nimeni la Párlament excursii la Mormintul Sfint? Árpi spus la Ghéretă che trebuie și așa ceva, cum se zice știu, dar nu ințeleg prea bine, „túrism écumenic”... Domnul Húsvágó tăcu o clipă pentru a sublinia parcă misterul ecumenismului, sau pentru a Încerca să-i pătrundă
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1856_a_3181]
-
maia și părea un cântec trist de dragoste, după cât de des Își ștergea lacrimile tovarășa Mateievschi. De fapt, chiar era trist acel cântec care povestea foarte simplu povestea unei despărțiri. Doctorul Rancea Învățase rusește din pasiune pentru Cehov. Într-o excursie la Moscova, care avea În program și un spectacol la Balșoi Teatrî, a apucat să vadă Arbatul, În vreme ce mulți turiști din grupul lui erau ocupați cu micul comerț, avantajos și pentru români și pentru ruși: cine nu-și dorea un
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1856_a_3181]
-
tristețe. I-am spus totuși: Domnule ghid, nu-ți face sânge rău! Oricum nu-i puteai opri. Problema lui era o fată plecată demult de pe-aici, nu știu de unde. Nu s-au văzut din vremea studenției. Cât a durat excursia, au trăit, În vreo cinci hoteluri. În fiecare hotel au fost amenințați cu evacuarea, Întrucât oricâte stele avea hotelul, ea se auzea strigând ceva În trei limbi, plus engleza, ceea ce a atras protestele turiștilor furioși că li se strică echilibrul
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1856_a_3181]