9,441 matches
-
menționat are rolul să exercite, în plus, o acțiune detoxifiantă, esențială în mediul poluat al planetei noastre. De asemenea, antioxidanții contribuie la creșterea speranței de viață sănătoasă întrucât ei diminuează numărul reacțiilor cu radicali ce pot dăuna și unele deteriorări fiziologice care au tendința să se înmulțească pe măsură ce îmbătrânim 1. O suplimentare cu antioxidanți, corect stabilită, ar putea chiar să crească durata medie de viață cu până cinci la zece ani2. Suplimenții de antioxidanți par așadar o metodă judicioasă, printre altele
Vitamine şi minerale pentru sănătate şi longevitate. Antioxidanţii by Frederic Le Cren () [Corola-publishinghouse/Science/2291_a_3616]
-
antioxidanți par așadar o metodă judicioasă, printre altele, de a ne ameliora și păstra sănătatea pentru mai mult timp. Dar să nu uităm că un supliment trebuie să fie, înainte de toate, un complement, adică un plus pentru a ajuta sistemele fiziologice ale organismului să funcționeze mai bine și să-și maximizeze acțiunile de protecție și curățare. Baza trebuie să fie constituită de o alimentație potrivită, adică o alimentație naturală pe bază de fructe și legume biologice proaspete, precum și de cereale integrale
Vitamine şi minerale pentru sănătate şi longevitate. Antioxidanţii by Frederic Le Cren () [Corola-publishinghouse/Science/2291_a_3616]
-
ambele componente ale atenției având un rol important în obținerea performanței. Introducere Performanța este dependentă de capacitatea totală a individului - capacitatea de performanță, de sistemul bio psiho-social dar apare ca rezultat al perfecționării funcțiilor executorii-reglatorii ale diferitelor subsisteme (morfologic, funcțional, fiziologic, informațional, decizional, psihoreglator etc.) Atenția este un proces psihologic cognitiv care se concentrează selectiv pe un aspect al mediului, ignorând un altul, fiind în strânsă legătură cu procesele perceptive si preperceptive, anticipative, cu rezultate evidente în performanța sportiva. Într-o
STUDIU COMPARATIV PRIVIND MOBILITATEA ATENȚIEI LA SPORTURILE INDIVIDUALE ŞI COLECTIVE. In: ANUAR ŞTIINłIFIC COMPETIłIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Germina Cosma () [Corola-publishinghouse/Science/248_a_804]
-
diferită în funcție de ramura de sport practicată, vârsta și nivelul de pregătire al sportivilor și momentul când are loc instruirea. Mijloacele folosite sunt din atletism, handbal și alte ramuri sportive, iar principalele obiective ale pregătirii fizice sunt de a crește potențialul fiziologic al sportivului și de a dezvolta calitățile biomotrice la cel mai înalt nivel<footnote Bompa T.O., Periodizarea: Teoria și metodologia antrenamentului, Ediția a IV-a, Editura Ex Ponto, Constanța, 2001, p. 48. footnote>. Antrenorul trebuie să fie atent la
STUDIU CU PRIVIRE LA CREŞTEREA VALORILOR FORȚEI ŞI CORECTAREA DEZECHILIBRELOR MUSCULARE EXISTENTE LA NIVELUL TRUNCHIULUI JUCĂTORILOR DE HANDBAL. In: ANUAR ŞTIINłIFIC COMPETIłIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Eugen Baştiurea, Zenovia Stan, Florin Andronic () [Corola-publishinghouse/Science/248_a_805]
-
poziția corespunzătoare a coloanei vertebrale. Dacă numărul de antrenamente este crescut și efortul fizic prea solicitant, durata pauzelor prea redusă, regimul alimentar inadecvat, iar mijloacele de refacere sunt insuficiente există posibilitatea instalării stării de oboseală<footnote Oboseala este un fenomen fiziologic reversibil caracterizat prin scăderea capacității de performanță fizică sau psihică apărută în urma unui efort solicitant și care dispare prin odihnă, Ionescu A., Anton B., Dirijarea medicală a efortului, Editura Proxima, București, 2004, p. 76. footnote>. Pot apărea o serie de
STUDIU CU PRIVIRE LA CREŞTEREA VALORILOR FORȚEI ŞI CORECTAREA DEZECHILIBRELOR MUSCULARE EXISTENTE LA NIVELUL TRUNCHIULUI JUCĂTORILOR DE HANDBAL. In: ANUAR ŞTIINłIFIC COMPETIłIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Eugen Baştiurea, Zenovia Stan, Florin Andronic () [Corola-publishinghouse/Science/248_a_805]
-
activare a organismului.Această stare apare atunci când individul se îndoiește de eficiența mecanismelor de coping de care dispune pentru a face față situației stresante. Anxietatea poate fi descrisă ca semnificând modificări specifice la patru nivele: subiectiv, cognitiv, comportamental, și biologic/fiziologic. Activarea (arousalul) reprezintă o stare generală de stimulare fiziologică și psihologică, a cărei intensitate variază pe un continuum de la somn adânc la stare de excitație intensă a întregului organism. Anxietatea cognitivă este componenta mentală a anxietății și este cauzată de
PROGRAM DE MANAGEMENT AL ANXIETATII LA JUCATORII DE FOTBAL. In: ANUAR ŞTIINłIFIC COMPETIłIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Vasile Septimiu Ormenişan, Cristina Ormenişan, Ioan Pop, Alexandru Mureşan, () [Corola-publishinghouse/Science/248_a_807]
-
îndoiește de eficiența mecanismelor de coping de care dispune pentru a face față situației stresante. Anxietatea poate fi descrisă ca semnificând modificări specifice la patru nivele: subiectiv, cognitiv, comportamental, și biologic/fiziologic. Activarea (arousalul) reprezintă o stare generală de stimulare fiziologică și psihologică, a cărei intensitate variază pe un continuum de la somn adânc la stare de excitație intensă a întregului organism. Anxietatea cognitivă este componenta mentală a anxietății și este cauzată de expectanțe negative cu privire la succes sau de autoevaluări negative. În
PROGRAM DE MANAGEMENT AL ANXIETATII LA JUCATORII DE FOTBAL. In: ANUAR ŞTIINłIFIC COMPETIłIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Vasile Septimiu Ormenişan, Cristina Ormenişan, Ioan Pop, Alexandru Mureşan, () [Corola-publishinghouse/Science/248_a_807]
-
este componenta mentală a anxietății și este cauzată de expectanțe negative cu privire la succes sau de autoevaluări negative. În sport, anxietatea cognitivă se manifestă cel mai frecvent prin expectanțe negative legate de performanță, autoevaluări negative. Anxietatea somatică se referă la elemente fiziologice și afective ale experiențierii anxietății care se nasc direct din activarea vegetativă. Anxietatea somatică este reflectată în reacții de genul: creșterea ritmului cardiac, respirația scurtă, tremurul mâinilor, „fluturi în stomac”, tensiune musculară. 2. Controlul anxietății Stările și manifestările anxietății pot
PROGRAM DE MANAGEMENT AL ANXIETATII LA JUCATORII DE FOTBAL. In: ANUAR ŞTIINłIFIC COMPETIłIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Vasile Septimiu Ormenişan, Cristina Ormenişan, Ioan Pop, Alexandru Mureşan, () [Corola-publishinghouse/Science/248_a_807]
-
Piaget) Amestec de emoții cu privire la sine și la ceilalți (ambiguitate) Revenirea la egocentrism (Piaget/Elkind: public imaginar și impresia că povestea personală e unică) Concept de sine dependent de acceptarea de către ceilalți și de competență Teoriile biomedicale Teoriile biologice și fiziologice analizează impactul factorilor biologici și genetici asupra diferențelor individuale. În ultimul timp, se observă o recunoaștere tot mai largă a contribuției interactive pe care o au influențele ambientale (sănătate, nutriție, stres) și genetice. Aceste teorii pun accentul pe factori precum
Psihopatologia copilului. Fundamente by Linda Wilmshurst () [Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
În 1991, Clark și Watson au propus modelul tripartit de anxietate și depresie, în care afectivitatea negativă (distres emoțional) este văzută ca un simptom de bază comun celor două tulburări, afectivitatea pozitivă scăzută este considerată specifică doar depresiei, iar arousal-ul fiziologic este considerat specific doar anxietății. De reținut Anxietatea și depresia sunt comorbidități în 60-70% din cazuri. Din punct de vedere cronologic, debutul anxietății precede depresia (Kovacs & Devlin, 1998). Studiile ulterioare au confirmat doar primele două ipoteze, fiindcă arousal-ul fiziologic nu
Psihopatologia copilului. Fundamente by Linda Wilmshurst () [Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
arousal-ul fiziologic este considerat specific doar anxietății. De reținut Anxietatea și depresia sunt comorbidități în 60-70% din cazuri. Din punct de vedere cronologic, debutul anxietății precede depresia (Kovacs & Devlin, 1998). Studiile ulterioare au confirmat doar primele două ipoteze, fiindcă arousal-ul fiziologic nu apare în toate formele de anxietate. În schimb, cercetările au demonstrat că afectivitatea pozitivă scăzută (anhedonia) poate constitui diferența între copiii cu tulburări depresive și cei cu tulburări anxioase (Lonigan, Carey & Finch, 1994), în vreme ce afectivitatea negativă este o caracteristică
Psihopatologia copilului. Fundamente by Linda Wilmshurst () [Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
depresie (Chorpita, 2002; Chorpita, Plummer & Moffit, 2000). De reținut Modelul tripartit sugerează o soluție tripartită la dezbaterea privind depresia și anxietatea: o trăsătură comună ambelor (afectivitatea negativă), o caracteristică specifică depresiei (afectivitatea pozitivă redusă) și o caracteristică specifică anxietății (arousal-ul fiziologic). TULBURĂRILE ANXIOASE ALE COPILĂRIEI ȘI ADOLESCENȚEI Tulburările anxioase sunt frecvente în copilărie și adolescență, rata de prevalență pe an fiind estimată la 13% (Costello și colab., 1996). Aceste afecțiuni se caracterizează prin îngrijorare cronică privind evenimente prezente sau viitoare și
Psihopatologia copilului. Fundamente by Linda Wilmshurst () [Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
Costello și colab., 1996). Aceste afecțiuni se caracterizează prin îngrijorare cronică privind evenimente prezente sau viitoare și pot să presupună o serie de tipuri de reacții comune: pe plan comportamental (fugă și evitare), cognitiv (aprecieri negative cu privire la propria persoană) și fiziologic (arousal involuntar: ritm cardiac sporit, respirație rapidă, tremurături și tensiune musculară). Deși DSM-III recunoștea existența a trei tulburări anxioase în copilărie (anxietatea de separare, evitarea fobică și tulburarea hiperanxioasă), în prezent, numai anxietatea de separare mai apare în categoria afecțiunilor
Psihopatologia copilului. Fundamente by Linda Wilmshurst () [Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
5.3 Instrumente de evaluare utilizate frecvent pentru evaluarea anxietății la copii și adolescenți Instrument Vârstă Descriere Scala revizuită a anxietății manifeste la copii (Revised Children’s Manifest Anxiety Scale, RCMAS) 6-17 ani Scalele se folosesc pentru: anxietatea totală, anxietatea fiziologică, îngrijorare / hipersensibilitate, neliniște socială / concentrare și minciună. Scala anxietății din cadrul scalelor Beck pentru copii și adolescenți (Anxiety Scale of the Beck Inventories for Youth, Beck & Beck, 2001) 7-12 ani Este una dintre cele 5 scale cu 20 de itemi care
Psihopatologia copilului. Fundamente by Linda Wilmshurst () [Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
Copiii și adolescenții cu fobie socială se pot manifesta prin reacții de evitare (probleme de freecventare a școllii), comportamente de fugă (preferă să meargă la bibliotecă, într-un loc retras, în loc să meargă în sala de mese), autoaprecieri negative și arousal fiziologic sporit (disconfort și acuze somatice). Bineînțeles, de multe ori, abilitățile sociale sunt reduse. De reținut La copiii mai mici, simptomele pot fi accesele de furie, plânsul, o atitudine glacială sau refuzul de a avea contacte sociale cu persoane nefamiliare. DSM-IV-TR
Psihopatologia copilului. Fundamente by Linda Wilmshurst () [Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
asocia cu această tulburare la copii și adolescenți trebuie să țină cont de stadiul de dezvoltare. De reținut Spitz (1946) a analizat copiii instituționalizați care păreau să se piardă din cauza lipsei de afecțiune și aceasta în ciuda faptului că nevoile lor fiziologice erau satisfăcute. Datorită caracterului extrem al letargiei lor și a suspinatului lor cronic, Spitz a numit reacția acestor copii hospitalism. Depresia la copiii mici și preșcolari Recent, cercetătorii au constatat că și la preșcolarii în vârstă de 3 ani pot
Psihopatologia copilului. Fundamente by Linda Wilmshurst () [Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
adulții pot să aibă stări depresive ocazionale sau momente de deprimare. Uneori, aceste sentimente sunt reacția la anumiți factori de stres, alteori, tristețea poate fi declanșată de nostalgie sau melancolie și, în unele cazuri, dispoziția poate fi influențată de schimbări fiziologice (hormonale) sau schimbări induse de consumarea unor substanțe psihoactive (alcoolul, de pildă, are efect depresiv). Atenție Cum copiii sunt foarte sensibili la imaginea corpului, gândurile negative se pot transforma în autoaprecieri negative la adresa unor trăsături fizice considerate urâte sau neatractive
Psihopatologia copilului. Fundamente by Linda Wilmshurst () [Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
și adolescenți, să se țină cont de conceptele de multifinalitate și echifinalitate. Autorii vorbesc, de asemenea, despre necesitatea de a lua în calcul procesele „potențatoare și compensatorii” de la toate nivelurile de influență, de la dezvoltarea ontogenetică timpurie (dezvoltarea timpurie a sistemelor fiziologice de arousal a capacității de reglare și a relațiilor de atașament) până la influențele de micro-, exoși macrosistem asupra evoluției depresiei. În cadrul unui asemenea model, spun autorii, intervențiile pot fi concepute în funcție de nevoile specifice stadiului de dezvoltare și de influențele familiale
Psihopatologia copilului. Fundamente by Linda Wilmshurst () [Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
două momente de tranziție importante și stresante ale vieții: începutul adolescenței și începutul vârstei adulte. ETIOLOGIA TULBURĂRILOR DE NUTRIȚIE Există mai multe explicații posibile pentru apariția tulburărilor de nutriție. Cel mai probabil, etiologia este o interacțiune complexă între factori biologici, fiziologici și ambientali (factori de stres din cadrul familiei sau din rândul celor de aceeași vârstă). Câteva dintre asemănările și diferențele între anorexia nervoasă și bulimia nervoasă au fost discutate mai sus. Deși cele două tulburări comportă multe caracteristicile comune, există și
Psihopatologia copilului. Fundamente by Linda Wilmshurst () [Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
referă fie la nevoia de a consuma o cantitate mai mare dintr-o anumită substanță pentru a obține efectul dorit sau la obținerea unui efect mai slab ca urmare a consumării repetate a aceleiași cantități. Simptomele de sevraj sunt reacții fiziologice sau psihologice neplăcute care apar ca urmare a neconsumării unei anumite substanțe. De multe ori, cei care manifestă astfel de simptome reîncep să consume substanța respectivă sau altele similare pentru a și le atenua. De reținut Pentru a face distincția
Psihopatologia copilului. Fundamente by Linda Wilmshurst () [Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
similare pentru a și le atenua. De reținut Pentru a face distincția între cazurile în care toleranța și sevrajul sunt semne ale dependenței și cele în care ele nu indică așa ceva, DSM-IV-TR vorbește despre două categorii de situații: cu dependență fiziologică (toleranța și sevrajul sunt prezente) și fără dependență fiziologică (toleranța și sevrajul sunt absente). În DSM-IV-TR, se menționează că dependența se poate manifesta în raport cu fiecare substanță discutată, cu excepția cafeinei. De obicei, indivizii dependenți resimt o nevoie acută de a consuma
Psihopatologia copilului. Fundamente by Linda Wilmshurst () [Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
a face distincția între cazurile în care toleranța și sevrajul sunt semne ale dependenței și cele în care ele nu indică așa ceva, DSM-IV-TR vorbește despre două categorii de situații: cu dependență fiziologică (toleranța și sevrajul sunt prezente) și fără dependență fiziologică (toleranța și sevrajul sunt absente). În DSM-IV-TR, se menționează că dependența se poate manifesta în raport cu fiecare substanță discutată, cu excepția cafeinei. De obicei, indivizii dependenți resimt o nevoie acută de a consuma substanța în cauză, nivelurile de toleranță depinzând de modul
Psihopatologia copilului. Fundamente by Linda Wilmshurst () [Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
unei substanțe folosite în mod cronic și repetat o perioadă lungă de timp. Sindromul rezultat cauzează o stare de distres și afectează grav funcționarea organismului pe mai multe planuri importante. Sevrajul este însoțit adesea de disconfort puternic și de probleme fiziologice și psihologice. În multe cazuri, individul simte o nevoie foarte acută de a consuma din nou substanța respectivă pentru a scăpa de aceste manifestări. Printre substanțele care pot provoca simptome de sevraj, multe dintre ele la polul opus celor de
Psihopatologia copilului. Fundamente by Linda Wilmshurst () [Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
reacții condiționate la factorii declanșatori din mediu. Premisa de bază pornește de la teoria învățării: abuzul de substanțe psihoactive apare ca un răspuns la elemente din mediu sau factori declanșatori și consecințe (evenimente cu efect de întărire pe plan social, arousal fiziologic) care precipită și întrețin obiceiurile abuzive (Waldron & Kern-Jones, 2004). Programele de terapie cognitiv-comportamentală se concentrează în special asupra îmbunătățirii abilităților de autogestionare prin conștientizarea factorilor declanșatori și dezvoltarea unor moduri adaptative de a reacționa la aceștia. Principalele componente ale acestor
Psihopatologia copilului. Fundamente by Linda Wilmshurst () [Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
propriul ei proces de dezatomizare; ea umple toată conștiința reflexivă a poetului, manifestată printr-o atentă notație. Oricâtă simplitate și stângăcie verbală dovedește lirica bacoviană, acestea sunt și semnele neîndoioase ale lucidității lui artistice; conștiința umană se prăbușește în reacții fiziologice, dizlocate, fără nici o putință de se ridica pe un plan egal sau analog, dar numai o inteligență artistică o poate surprinde în înseși confuzele ei dezagregări. POMPILIU CONSTANTINESCU SCRIERI: Plumb, București, 1916; ed. 2, Râmnicu Sărat, 1924; Scântei galbene, Bacău
BACOVIA. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/285530_a_286859]